［问诊］这是十几减9中最容易出错的三道口算，小朋友经常会把这三题的得数搞混。究其原因，是在学习20以内进位加法时，对9＋5＝14,9＋6＝15,9＋7＝16掌握不够好；或者说，“凑十法”与“破十法”方法的运用在混淆。其实在用“破十法”计算时，牢记从“10”里面去减9，肯定会有多余的“1”，把这个“1”与个位上的数相加，就是最终的得数，这样思考会更快速准确些。

［问诊］这题粗粗一看，肯定会觉着没什么难度，而且做着做着似乎找到了计算的规律。于是出现以下答案的小朋友不在少数：

仔细观察，你会发现最后一个减号前面的数不是我们以为的“12”，而是“11”。因此，看清题目再动笔非常重要哦！

［问诊］这一题给人的最初感觉是挺复杂的，不知如何入手去填，小朋友往往会乱填一气。实际仔细观察后会发现每组中左边一题与右边三题之间是用“＝”连接起来的，也就是说它们的得数是相等的。因此，只要算出左边算式的得数，再来想右边算式即可。可以随意写算式，只要得数相等就行。当然，如果能有顺序按规律写一写，那就又准确又省力啦。如，左边一组可以把减号前、后的数同时加1；右边一组可以把减号前、后的数同时减1。得数都是不变的哦！

小文做了13朵纸花，小林做了8朵。小林至少还要做几朵，才能超过小文？

［问诊］此题小朋友最容易忽视“至少”“超过”等关键词语，而把这题理解为求“小林再做几朵就和小文同样多”。如果确实是问“小林再做几朵就和小文同样多”，那应该是13－8＝5（朵）；而现在是要“超过”小文的朵数，并且是以最少的朵数超过，那就只要超出1朵就行了。所以是13－8＝5（朵），5＋1＝6（朵）。谨记，读题时圈划关键词是非常必要的！

书法兴趣班第一组有16人，第二组有7人，第三组有8人。

（1）书法兴趣班第二组和第三组一共有多少人？

（2）第一组有男生9人，女生有多少人？

［问诊］这道解决实际问题的已知条件比较多，所求问题也有两个，对于一年级小朋友来说是比较难的题目了，最易出错的地方就在于不知如何选择合适的条件来列式。其实我们可以从问题出发来找条件：第一个问题是求“书法兴趣班第二组和第三组一共有多少人？”我们就只要找第二组的人数和第三组的人数合起来，而第一组的人数对于解决这个问题而言是“多余条件”；第二个问题告诉我们“第一组有男生9人”，求“第一组女生有多少人？”，那我们还要找的是第一组的总人数，从第一组的16人里面去掉男生9人，就是第一组女生的人数，在这里第二组、第三组的人数就是多余条件了。熟悉基本数量关系，对于解决问题帮助很大的。

数一数，有（　　）个三角形。

［问诊］小朋友眼中看到的三角形往往是3个小三角形和1个大三角形，共4个三角形，他们可能不知道还可以由2个小三角形拼成大三角形。因此，在数三角形的个数时要有序地数，先数单个小三角形有3个，再数由2个小三角形拼成的三角形有2个，最后数由3个小三角形拼成的三角形有1个，共3＋2＋1＝6（个）。有序思想在解决问题时真的很重要，它可以帮助我们不重复、不遗漏地完成任务。

△○△□△○△□△○△□＿＿＿＿＿＿＿＿

［问诊］这题容易使人看得眼花缭乱，找不出图形排列的规律，而无法照样子画下去。找规律关键要会观察、会比较。在已有的图形中，△是一个隔一个出现的，第一次隔的是○，第二次隔的是□，因此题中□后面定是△，而△后面又会跟○，○后会再次出现△，再跟个□。当然，我们也可以把“△○△□”这四个图形为一组圈起来，每次都是一组四个这样的图形排列出来，这样看起来会更清楚。

用一个长方体最多能画出几个不同的长方形？

［问诊］在读题时，小朋友往往会理解为“用一个长方体最多能画出几个长方形？”对于题中难以理解的字词，会进行无意识地忽略。因为他们对长方体仅是一个整体认识，因此这题应当充分动手操作、直观感知。在长方体6个面上写1－6的数字，分别把每一面画在白纸上，也标好相应数字，再进行比较分析。从而知晓长方体上、下面是一样的长方形，左、右也是一样的，前、后也是一样的，这样最多就只有三个不同的长方形。当然，对于有两个面是正方形的长方体，也可进行画一画、比一比的操作实践。

工人阿姨做了24件上衣和35条裤子，还要做多少件上衣才能和裤子配套？

此题难在对“配套”两字的理解上。一件上衣和一条裤子配成一套，只有上衣和裤子的数量同样多才能“配套”。而现在上衣少，裤子多，因此还要做的上衣其实就是上衣比裤子少的件数，也就是上衣和裤子的相差数，应该是35-24=11（件）。

学生用桌已经有20张，椅子才4把。还要搬几把椅子才能和桌子配套？

鸡有11只，鸭有8只，鹅有7只。

(1)鸭和鹅一共有多少只？

(2)公鸡有5只，母鸡有多少只？

3个条件，2个问题，这是什么节奏？难怪孩子们手忙脚乱啦！其实，只需紧抓问题，根据问题理清数量间的关系，寻找合适的条件即可。如第一个问题求“鸭和鹅一共有多少只”，就得去找鸭的只数和鹅的只数，再把它们的只数相加；第二个问题已知公鸡只数求母鸡只数，就得去找公鸡和母鸡的总只数，从鸡的总只数里去掉公鸡的只数就是母鸡的只数。

牛有5只，兔有17只，羊有9只。

(1)牛和羊一共有多少只？

(2)白兔有8只，其余的是黑兔，黑兔有多少只？

　　数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。一年级小朋友，请仔细阅读应届毕业生考试网为大家提供的人教版一年级下册数学试题，认真阅读哦!

　　一、填一填。(34分)

　　1、　35里面有(　　　　　)个十和(　　　　　)个一。

　　2、　10个十是(　　　　　)，比最大的.两位数多( )。

　　3、明明把小棒每10根捆一捆，一共有捆了7捆，还余下1根，明明一共有( )根小棒。

　　4、和90相邻的两个数分别是( )、( )。

　　5、 如果在个位上添一个珠子，这个数是( )。如果在十位上添一个珠子，这个数是( )。

　　7、在(　　)里填上米或厘米。课本宽17(　　　　)　　大树高大约10(　　　　)

　　8、30角=(　　　　　)元　　2元5角=(　　　　)角?

　　9、铅笔长( )厘米。

　　10、买一把尺子8角钱，小明拿了2元钱，买一把尺子，应找回(　　　)元(　　　)角。

　　11、在(　　)里填上适当的数。

　　12、找规律，填一填。

　　13、数一数，填一填。

　　(1) 七巧板上1号图是( )形，5号图是( )形，3号图是( )形。( )号图和( )号图完全一样。

　　(2)七巧板上共有( )种图形。

　　(3)三角形有( )个，平行四边形有( )个。

　　2、量一量，填一填。

　　二、连一连(10)

　　三、比一比(6分)

　　1、在( )里填上“>”、“ <”、“=”。

　　1、直接写得数。(4分)

　　五、列竖式计算。(12分)

　　六、解决问题。(34分)

　　(1)小林收了多少节?在你认为合适的答案下面画“√”。

　　(2)小红和小丽一共收了多少节?

　　(3)小红比小林少收多少节?

　　(1)台灯的价钱比书包贵多少元钱?

　　(2)付50元买台灯，应找回多少元钱?

　　(3)如果要买台灯和书包，10元一张的钱至少要带( )张。

　　买完后还剩下多少钱?

　　5、光明小学利用暑假培养三至六年学生的读书习惯，要求六年级同学暑假期间至少读10本书，往下每年级依次少2本，小伟从三年级到六年级暑假一共要读多少本书?

【人教版一年级下册数学试题】相关文章：

幼升小是学区房的天下，没有教育强区（西城，海淀）学区房，孩子成绩极好，又不甘心上对口小学，那就是比考清北更难的幼小升学途径-人大附中小早培，被录取的孩子高考最差也是985。

全市招生，每年只招生两个班。

小早培，早早培，这是家长圈里普遍的叫法，官方叫做早一，也就是早培一年级，是人大附中直接办的小学班，因为人大附中是初中，所以学籍挂靠在了人大附中实验小学。

2、小早培的上课地点在哪里？

和大早培一样，人大附中隔壁早培楼上课。

3、小早培什么时候开始的第一届招生？

4、什么样的孩子可以报名小早培？

具有幼升小升学资格的北京户口的小朋友，第七届的要求是2021年上小学的小朋友。

5、报考小早培的人数多吗？考试难度大吗？

2020年北京幼升小升学人数20万左右，京籍大概15万，2020年人大附中官网报了1.3万适龄小朋友，只有360名学生给了考试资格，人大附中本意是选拔超常儿童，简历筛查非常严格，考试分为笔试和面试，智力水平和知识量至少要达到正常小学2年级优秀学生水平。

6、小早培考什么内容？

小早培考试有面试和笔试环节。

笔试共21道题，大屏幕PPT放题，老师读两遍题，小朋友在答题纸上写答案。

在1-49的数字中缺失了哪个数字？如果你认为没有数字缺失，就写0。

在1-49中哪个数字是重复的？如果你认为没有数字重复，就写0。

（4）给出一张图，中间是一个花瓶，左右是两个侧面的人脸，观察若干秒后图片消失，要求小朋友根据记忆回答问题：图中有人脸吗？在左边还是右边？
（5）图中共有5个三角形，添加一笔，把5个三角形变为10个。答案不唯一，画出一种即可。

（6）姐姐画了8朵花，弟弟画了5朵花。从第二天起，姐姐每天画1朵、弟弟画2朵，问几天后弟弟和姐姐画的花一样多？
（8)一本书看到第12页，下一页是19页，问有几张纸不见了？注意书里每张纸是有两面的。

(9)小猫照镜子的题，考察了对称关系。

(10)几道图形规律题。

暖场环节（不计入考核）

自愿举手，上台进行自我介绍及才艺展示。有时间限制，每个孩子表演30秒钟。大多数小朋友都举手了，老师只叫了一部分小朋友上台。孩子有表演唱歌、跳舞、武术、讲英语故事、背诗等等。

每个教室的活动不一样，如下：

（1）听老师讲述疫情防护的步骤：不去公共场合、戴口罩、开窗通风、勤洗手、去医院检查等等。然后让孩子们按照先后顺序复述。

（2）老师说一个词，小朋友说出反义词。

（3）根据老师指令做动作，包括按指令做动作，和做与指令相反的动作。比如，老师向上举手、小朋友们向下伸手。

（4）拍手游戏，老师拍出节奏，让小朋友跟着拍出来。

（5）根据疫情联想，画一幅画。

小朋友分组进行，每组5人。面试内容难度整体还是挺大的，同时非常重视父母的背景以及教育理念，面试题有：

（6）让孩子中英文介绍爸爸妈妈是做什么的？今天谁陪你来的，为什么另一个家长没来？

（7）对于周日活动的看法

（8）自己是哪个幼儿园的，背诵古诗等等。

（1）螃蟹除了钳子还有几条腿？

（2）骰子问题，看图片问孩子1对面是几？某某面是几？

（3）一共五个苹果，分三天吃，每天至少吃一个，一共有几种吃法？

（4）周一拿到一本书，第一天看二页，之后每天多看二页，周四一共看了几页？

（5）第一排一个星星，第二排四个，第三排七个，第四排十个，问第四排和第五排一共有多少个？

（6）小明班上17个人，左边6个，右边有几个？

（7）根据颜色找规律，看哪个出错了。

（8）用遮挡关系问动物数量（里面有白老虎和橙色老虎），白色、橙色老虎加上袋鼠的数量。

考试结束后，做方格游戏，主要观察孩子的性格和合作能力。

看一个故事的视频，再去回答关于视频的问题，考察孩子的专注和记忆力。据说故事叫做“地下一百层”，问题是“谁邀请了空空去地下一百层的生日宴会”、“用考古学家的话说，1代表向下的三角形，10代表向左的箭头，在空白处写出8和11代表什么”。

7、想考早培，您认为难度最大的是什么？

我认为难度最大的是简历筛选，1.3万的简历中，只有360份简历给了考试机会。

写完简历的要多检查几遍，有的错别字不少，还有的家长列举了好多孩子能力，但是比较空洞，没有证据，幼升小的证书比较少，目前可以算作证据的一个是希望杯（希望数学俱乐部）可以报一年级的杯赛，还有就是中科院的智商测试，另外就家庭而言，人大附中比较喜欢家长学历高，能认真配合学校，育儿观念和学校契合的家长。

8、历年小早培录取的人数有多少？

基本都是2个班，60人，2018年可能因为教室的问题，录取了1个班28人。

9、小早培初高中是直升吗？

承诺9年都在人大附中，但是初高中不承诺100%早培班。

10、如果没考上小早培，还有其他学校可以选择吗？

民办小学都是可以选的，我比较推荐仅次于小早培的是人分的小学部吗（有部分直升人分初中的可能性）

建华，中科启元，海外，人北联，正泽，亚太，中杉等。

以上内容为明月老师经验整理，不作为官方内容公布。

本周有一次针对幼升小学习能力及智力测评，适龄小朋友可根据时间自愿报名，点击阅读全文即可。

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