(ERROR:15) & 访客不能直接访问宝宝4岁半能力发展
语言能力：1、使用形容词的数量增长较快。2、能逐步理解以前、以后，同时的顺向、逆向的一般形式和包含形式。(如大娃娃上车前小娃娃先上)。3、能大声地，清楚地念儿歌。运动能力：1、孩子渴望别人承认他的能力和自立，在外出时经常走在你的前面。2、他的运动能力仍然领先于判断能力，因此你要不停的提醒他等你一会儿，并在过马路时牵住他的手。3、在他处于任何靠近水源的地方，监护一样重要，即使孩子会游泳，他也不会游得很好或很长时间。
没必要提前学习小学知识：
很多家长害怕自己的孩子上小学后跟不上，在孩子还在上幼儿园时，便考虑教孩子小学的知识。研究表明，幼儿被过早地强制灌输知识,过度用脑,会导致智力下降。
提前学习小学知识的弊端：
1、到上一年级后，对课本知识的新奇感没有了，学习的兴趣自然减少。
2、提前学习只能使幼儿一时领先，随后后劲不足，让孩子在学习上体会到的是一种由高峰渐渐滑向低谷的感觉，挫伤孩子自尊心。
3、幼儿一旦形成了错误的认知，到了小学后，教师往往下大力气也难以纠正。
让宝宝学习与陌生人对话
父母应该创设外出活动和与人交往的条件，放手鼓励孩子和周围的小朋友玩耍，让孩子在和陌生的小朋友的交往中自然地提高交往能力。譬如：和经常左邻右舍打个招呼，问个好;和熟悉的、性情温和的、年龄稍大几岁的小朋友一起游戏;再慢慢过渡到走亲访友，去公园和同伴嬉戏，利用乘车、散步的机会和陌生人接触等。
鼓励自己的孩子到小朋友家去做客
孩子的交往也如同成人的交往，既可以请进来，也可以走出去，两者同样重要。为了避免自己的孩子给别人添麻烦，您可以让孩子带些小礼物去小朋友家，这样既周到、也礼貌，还能让孩子学会分享。
引导孩子购物
4岁半的孩子完全可以在父母的引导下购物。例如让他买自己喜欢的小、小卡片、文具、等。孩子在与售货员交流的时候，也学习了与人沟通的技巧。如果孩子一开始有困难的话，妈妈可以在一边鼓励，教孩子说请售货员阿姨拿一下那个玩具狗”、请问要付多少钱”、谢谢”等话，渐渐地让孩子自己能开口说。
准备10个或10个以上的气球，规定一段距离为路程，终点处放一个筐子或一个可以装许多东西的箱子;大人和小孩手拉着手围成圈，中间放一个气球，既不能让气球掉下去，也不能让气球爆炸;落地和爆炸了，就重新返回起点接着运，直到把所有气球都运到对面的箱子里为止;本游戏可以多次重复玩，记录时间，或和别人比赛。
做运动(肢体动作，精细动作，情绪/社交)
如：呼拉圈、沙包、球和球拍、保龄瓶、篮球、飞盘。
制作图形(精细动作，创新/创造力)
给宝宝切小点心的刀和各种图形模板，让他们沿模板轮廓描图，并上好颜色。他会喜欢做出各种各样的模型和图案。这将会促进他们的创造力。
螺帽和螺栓(精细动作，智力/逻辑)
这个游戏可使宝宝的手指对大小的辨别更灵敏。让宝宝拿出几种不同型号的相互搭配的螺帽和螺栓，把螺帽拧下摆放在桌子一端，而螺栓放在另一端，然后重新配对并组装。
讲讲看(视觉，听觉/语言)
和宝宝一起看杂志上的大画片，鼓励他讲述所看到的画面上的内容。
认识形状(视觉，智力/逻辑)
在屋里进行三角形狩猎”和圆圈形狩猎”。看宝宝可以找到多少个那种形状的物体。你可以特意安排几种形状让宝宝来发现，你也可以让宝宝自由设计并粘贴成各种形状，或从杂志上剪下特殊形状的图片。
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相关专家解答
您好。一般咳嗽短时间的与感冒有关，若是长期的，就与鼻炎有关。可以按左手大拇指根部右下角和右手食指根部左下角。孩子干咳轻度咳嗽有利于排痰，一般不需用镇咳药，但严重的咳嗽，特别是剧烈无痰的干咳可影响休息与睡眠，甚至使病情加重或引起其它并发症，对治疗不利，此时需在对因治疗的同时，加用镇咳药。建议您上医院做个详细检查。
你好，根据你说的情况，这是宝贝睡觉的个人习惯，一个习惯的养成需要21天的。建议可以给孩子改掉这个习惯的，如果是多动症多是缺乏维生素B和微量元素钙和锌引起的，也跟血铅增高有关。可以补充钙和锌。治疗儿童多动症没有太见效的药物。且效果好的医药一般会对孩子的饮食和睡眠产生较大影响。现在多数采用情景训练和奖励训练，但都需要专业人员的指导。建议您带孩子去专业性的医院进行系统的检查。
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联系电话：020-6改善孩子注意力的四个游戏
很多家长抱怨自己的孩子注意力不够集中从而导致学习成绩不好。那么要想让孩子提高学习成绩，注意力是第一要解决的学习能力问题。在家可以通过游戏的方式来培养孩子的注意力，在较短的时间内取得较好的成效。方法是或比赛，或陪玩，贵在孩子的坚持，重在大人的参与。下面为家长推荐8个集中注意力的小游戏。
可锻炼注意力高度集中和快速反应能力。取三张不同的牌（去掉花牌），随意排列于桌上，如从左到右依次是梅花2，黑桃3，方块5、选取一张要记住的牌，如梅花2，让她盯住这张牌，然后把三张牌倒扣在桌上，由家长随意更换三张牌的位置，然后，让她报出梅花2在哪儿。如她说猜对了，就胜，两人轮换做游戏。随着能力的提高，家长可以增加难度，如增加牌的数量，变换牌的位置的次数和提高变换牌位置的速度。
“开火车”
这种游戏要三人以上。以三人为例：三人围坐一圈，每人报上一个站名，通过几句对话来开动“火车”。如，父当作北京站，母当作上海站，孩子当作广州站。父拍手喊：“北京的火车就要开。”大家一齐拍手喊：“往哪开？”父拍手喊：“广州开”，于是，当广州站的儿子要马上接口：“广州的火车就要开。”大家又齐拍手喊：“往哪开？”儿子拍手喊：“上海开”。这样火车开到谁那儿，谁就得马上接得上口。“火车”开得越快越好，中间不要有间歇。这种游戏由于要做到口、耳、心并用，因此能让注意力高度集中，同时也锻炼了思维快速反应能力。
注意力不容易集中往往是孩子抗干扰能力较差。要保持注意力集中本不容易，若旁边再有人故意制造干扰源，进行人为干扰，你会觉得更难以集中注意。然而正因为有干扰，有难度，才能在人为设置的更困难更复杂的情境中，训练注意力的高度集中。以和孩子顶乒乓球来说明：让孩子把球放在球拍上，顶住它不让它掉下来，绕桌子行走一圈。大人在旁边进行有意捣乱，可以拍手跺脚，大喊大叫，可以故意用语言刺激：“掉了！就要掉了！”但不能碰及孩子的身体。这样，孩子为了不让乒乓球掉下来，必须保持镇定和注意力集中，等绕完一圈才算胜利。接下来可以互换角色玩。
给数字划线
家长可在一张纸上写出几组数字，每组都是一连串的数字，一式两份，家长和孩子各人一份，同时做，看谁先又快又好地做完。介绍三种题型：
（1）在某个数字下划线。如划消“8”，如：482685　　
（2）在两个相同的数字下划线。如：573397。　　
（3）在两两相邻的数字下划线。这两两相邻的数字是其和等于10的两个数字。如：108746。
家长把多根火柴棍随意搭在一起，让孩子小心翼翼地一根一根拿起来，力求做到每拿起一根时不触动其他的，数量由少到多加大难度。
大人一开始先报简单的几位数，让孩子复述，大人再不断地增加一位数，让孩子复述。每次只增加一位数。比如，大人报“256”，孩子重复一遍，大人再报“2568”，孩子再重复，大人再报“25681”，孩子再重复，以此类推。孩子能记住的越长越好，但也要看程度适可而止。坚持每天一练。孩子在不断复述当中，注意力必须高度集中，从而即锻炼了记忆力，又锻炼了注意力。
比如走迷宫；找图中所隐藏的动物；在一大堆杂乱无章的图中找出一样东西；找相似图形中的异同（同中找异，异中找同）；比较图的大小长短；记住物品（在规定的时间内把一页图中的物品记住，然后合上书让他报出来）。
画一张有25个小方格的表格，将1~25的数字顺序打乱，填在表格里面，然后以最快的速度从1数到25，要边读边指出，一人指读一人帮忙计时。这个心理学上的注意力训练小游戏，曾有研究表明：7-8岁儿童完成时间是30-50秒，平均40-42秒；正常成年人看一张图表的时间大约是25-30秒，有些人可以缩短到十几秒。可以多制做几张这样的训练表，每天一练。
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今日搜狐热点10岁熊孩子为玩游戏 竟偷父母3100元去买了4部iPhone
20:11:21来源：琅琊新闻网编辑：一封情书
& &近日的临沂王女士很是心烦，原来她那只有10岁的儿子小杰为玩手机游戏竟偷了家里3100元去买了手机。好了，下面一起来了解下详情吧？
如今丰富多彩的手机游戏越来越受到很多孩子的青睐
& &孩子偷钱买手机 只为玩手机游戏
& &家住兰山区前十街农贸市场附近的王女士告诉沂蒙晚报记者，小杰今年10岁了，目前就读于小学四年级。过年前后的时候，由于家里的大人都比较忙，疏于照顾小杰，没想到平时还比较老实的孩子，竟然一反常态，偷家中的现金买了手机玩。
& &&我年前太忙了，孩子的父亲还上夜班，小杰放假之后，基本就一个人在家。&小杰的母亲王女士说道，&后来不长时间，我发现孩子就有点不对劲了，小杰在家里不仅不安心学习写作业，而且连家里的电视都不大看了，每天不是缩在自己屋子里面不出来，就是找各种借口出门。一天都找不到人，一问去哪儿了，就说到同学家玩去了。&察觉到异常后，王女士悄悄跟踪小杰，结果发现孩子溜出门之后，就赶忙跑进了附近的饭店内，拿出一部苹果手机玩开了游戏。
& &&我当时很惊讶，就问怎么回事，结果这孩子嘴很硬，一口咬定借同学的手机玩的。&王女士气愤地说道，&拉小杰回家之后，跟他爸爸说明了情况，孩子他爹顿时火冒三丈，就把小杰揍了一顿。&揍过之后，小杰还是不承认，小杰的父母就给他同学和老师打电话落实，后来，小杰眼看实在是躲不过去了，才不情愿地交代了事情的经过。
& &原来，小杰偷了家里3100元现金，买了4部二手的苹果手机。&孩子先和同学在一家手机维修店买了3部苹果手机，又在另一家店以470元的价格买了部稍微新点的手机。&王女士说道，&据孩子自己说，他只是为了玩手机里的游戏，就连手机卡也都没有买，四处蹭无线网玩。&
& &孩子无民事行为能力 律师称家长可退货
& &&小杰偷钱买的4部二手的手机，让他爸爸一气之下摔了两部，剩下两部，我想留着也没什么用，就要求商家退款给我。&王女士说道，&但是，两个手机店，一个店好说话，直接把钱退还给我了。而另一个手机店，老板拒绝退款。&
& &小杰的父母来到后一家手机店，希望把没用几天的手机给退了。但是，商家以并无强买强卖行为为由，拒绝退货。&现在一个孩子买个五六百元的东西很正常，现在让我退，我肯定不给退。&手机店老板这么说。对于商家的解释，王女士并不满意，也并不完全赞同。&小杰才10岁，还未成年，直接卖给小孩手机，也不问问钱是哪来的？&
& &未成年人瞒着家长擅自购买贵重物品，家长知晓后可以要求商家退货吗？记者咨询了沂蒙晚报法律顾问、山东颐平律师事务所主任彭海律师。彭海认为，对于未成年人购买手机等大宗商品，虽然法律并未明令限制，但这也并不意味着商家可以&来者不拒&。
& &根据我国《民法通则》，10周岁以下的儿童是无民事行为能力人，除纯受益行为外，所有的民事行为无效。10周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动，其他民事活动由他的法定代理人代理或者征得他的法定代理人的同意。只有已满16周岁、有独立经济能力的人，才可以进行正常的民事活动。
& &&未满10周岁的小杰是无民事行为能力人，商家应设法和其监护人联系，征得监护人同意后再卖给未成年人。他擅自购买手机的行为是无效的，家长可以要求退款，建议双方协商解决。&彭海律师提醒，作为未成年人监护人的家长，在孩子擅自购买了超过支付能力的大宗商品后，不该一味向商家问责，更多的应是自我反省，加强对孩子的教育和引导。
& &问题不在玩不玩游戏 孩子如何健康成长是关键
& &专家说法：
& &小杰买手机玩游戏的事情，再次让我们把目光聚焦在了网络游戏、孩子教育上。在移动互联网和智能手机高速发展的今天，手机网络游戏成为许多人娱乐放松的方式，但对于自制力较差的孩子，丰富多彩的手游世界，很容易让他们沉迷。那么，我们应该怎么样避免这类问题的发生呢？为此，记者采访了临沂星光青少年发展研究中心青少年心理专家翟召博。
& &◆孩子&行为问题&折射&家庭问题&
& &&一个刚刚10岁的孩子，从家里偷拿3000多元钱，买来4部二手手机，只用于玩游戏。玩游戏本不是什么难题，是什么原因让这个孩子费这么大的周折来过瘾呢？&翟召博告诉记者，&为此所费心思之大，一般人越不好理解。孩子在这个年龄贪玩，十分正常，若是平常都能得到正常的满足，是否他就不用如此折腾？&
& &&表面上看，是孩子迷恋手机游戏，可能实质上是孩子需求不满足的折射。&翟召博告诉记者，&有一句话这样说，每一个迷恋手机的孩子，都是孤单的孩子。孩子在现实中得不到足够来自家庭的温暖，很容易在物质或游戏中寻求寄托。&
& &&孩子的问题，可能是家庭的影子。&翟召博表示，家长应透过这个孩子的所谓&行为问题&，去思考背后的家庭问题。
& &从人格理论来分析，一般情况下，沉迷于网络游戏的孩子，通常都是在现实生活中缺乏足够关注、赞扬和自信。&简单地说，就是他们的现实生活不够精彩，所以要通过游戏去寻找虚拟世界的快乐。&翟召博说，&因为游戏中是允许失败的。在这个虚拟世界中，孩子可以找到&帮派&、&同伴&的支持，从而获得成就感和满足感。&
& &◆&疏&胜于&堵& 如何引导是关键
& &翟召博认为，互联网与其他一切科学技术一样，是把双刃剑，它究竟是给孩子们带来幸福还是带来弊端，关键取决于人们如何应用它。此时，家长如何认识和引导极为关键。
& &&我建议，家长也要学着掌握一些网络交流的工具，进入孩子们的网络世界，直接了解虚拟世界里的孩子。这样才能缩短家长与孩子的代沟，增强相互间的了解。&翟召博说。
& &家长提高了网络知识水平，就可以更好地、更直接地指导孩子上网，加强对孩子上网的监督。同时，只有家长形成对互联网的正确认识，才可能培养、提高孩子的审美能力、辨别能力，使之取其高雅、弃其低俗，才能使孩子受益于网络。
& &另外，对于网络游戏，家长们也要有一个客观的看待，大可不必谈其色变。&事实上，一些好的网络游戏，还是体现了一定的文化内涵，它是信息的情趣化表征与传递。&翟召博表示，&只要把握适当的&度&，让孩子玩一些游戏也未尝不可。&
& &现实生活中，家长也许多多关注孩子的变化，不要单一地只从学习上对孩子进行评价，发现孩子的特长或优点要给予表扬，让孩子在现实生活中能够获得自信和价值感。
& &家长也需要注重培养孩子多方面的兴趣，支持孩子与同学之间建立多种互动，适当开展有利于青少年的身体、智力、心理全面发展的以娱乐、创新性为主题的课余活动，使孩子能从多种渠道获得成就感。
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