成吉思汗和鹰课件的阅读理解,从成吉思汗的表情中可以看出当时他在想什么?

《成吉思汗和鹰》教学设计_百度文库
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《成吉思汗和鹰》教学设计
&&北师大版小学语文五年级上册
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成吉思汗和鹰评课稿
《成吉思汗和鹰》这篇文章寓意深刻,在课文中作者抓住老鹰四次打落成吉思汗接的水展开故事情节。成吉思汗的固执与鹰的忠诚之间的矛盾冲突不断把文章推向高潮,最后峰回路转,以毒蛇的出现唤出了成吉思汗面对错误的悔悟,永远不要在发怒的时候处理任何事情。因为成吉思汗是我国历史上妇孺皆知的英雄人物,有关他的影片及图文资料也比较多。巧的是,电视台前一段时间,就播放了电视剧《成吉思汗》。因此,在教学之前,张伟老师让学生通过查找资料,回忆剧中的情节,让学生体会到蒙古人,尤其是成吉思汗和鹰之间的关系。从而来帮助学生真正了解成吉思汗杀死忠诚的鹰的懊悔与顿悟。在这堂课中,张老师那独具匠心的设计,那诙谐幽默的语言,那巧妙机智的应答……让我真真切切的领略到了大家的风采,也让我明白了“炉火纯青,至高境界”八个大字的真正含义。同时更让我对张老师的构建“和谐生态课堂”理论有了更为感性的理解。张老师花了近20分钟的时间来渲染“成吉思汗”的伟大,这样有效的补充了教材。首先确定他是一个伟大的人,进而引出伟大的人也犯错,伟大的人认识错误、改正错误,让学生对“错误”有全面正确地认识。这样环环相扣,整个教学是一个有机联系的和谐的整体。对“成吉思汗”这个伟大的人物,他也会犯错,因为什么?因为误会,因为误会他可以杀死鹰,还可以因为误会杀死什么?在这里,张老师又引入了“误杀爱犬”资料,使学生进一步认识因为误会会让我们做许多让自己后悔的事。进而,让学生入情、入境,进入角色,体会“如果这只鹰、这只狗就是你家里养的一只宠物,面对它们的尸体,你会怎样说这句话?”让学生在用内心说话,让学生的心灵发生碰撞,引发深深的思考。当学生认识到了伟大的人犯了错,知错就改,正确地认识了“成吉思汗”这一人物时。张老师又不失时机地补充了《拔钉子》的小故事,让学生读完,再谈体会,尤其是作业“钉子眼的诉说……”这一巧妙的设计,更显示出张老师为学生终身发展着想的理念,这样就让学生对“错误”有了一个全面的、辩证的认识。并警示、启发大家生活中应尽量少犯错误。这就适应了学生的需要,为学生服好了务,为学生有一个健全的人格奠定了坚实的基础。
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成吉思汗和鹰的故事
日 11:27出处:亲亲宝贝网作者:ly阅读次数:2584
成吉思汗和鹰的故事说的是成吉思汗是中国历中上一位著名的君王和勇士。传说,有一次成吉思汗骑马去森林里狩猎,很多朋友陪伴着他,仆人带着猎狗跟在后面。森林里回荡着猎手们的呼喊声和吹笑声,他们希望满载而归。
成吉思汗和鹰的故事
成吉思汗的手腕上站着他最喜爱的鹰。那鹰是被训练用来打猎的,只要主人一声令下,它就飞向天空,环顾四周,寻找猎物。如果它碰到一只鹿或一只兔子,就会像箭一样冲下来。
成吉思汗和猎手们骑着马在林子里转了整整一上午,但他们没有打到原来想象的那么多猎物。
中午的时候,他们走散了。估计其他人都按原路走了,成吉思汗选择了一条近路,在两山之间的峡谷中穿行。那只宠鹰已不在他的手腕上,它在前面飞行,它认得回家的路。
当时天气很热,成吉思汗感到口渴得厉害,他多希望找到一汪清澈的泉水解解渴,可是炎热的天气已经把所有的山间小溪烤干了。
他终于看到有水从岩石边滴下,上面应该有一个泉眼。在潮湿的季节里,这里总有一条急流倾泻而下,可现在只是一滴一滴地往下滴水。
他高兴极了,从猎袋里拿出一只小杯子,去接那慢慢滴下的水。
他花了很长时间才接满了一杯水。他把杯子送到嘴边,准备一饮而尽。突然,“嗖”的一声,他的杯子被打掉了,水全洒在地上。
成吉思汗一看,原来是他那只宠爱的鹰干的。
这只鹰一直在他的上空盘旋。
成吉思汗捡起杯子,又去接那水滴。这次他没有等多长时间,只接了半杯,就把杯子举到嘴边。这只鹰又俯冲下来,把他手中的杯子撞掉了。
这次他有点生气了。他又接了一次,那只鹰第三次撞翻了杯子。成吉思汗可是真的生气了。
“你怎么敢这样?”他大声喊道,“看我不抓到你,拧断你的脖子!”
他又接了一杯水,“喂,我说老鹰啊,这可是最后一次了。”
他还没说完,鹰就飞扑下来,扑掉了他手中的杯子。成吉思汗气急败坏,他摘下弯弓,仰天向老鹰射去。只见老鹰在空中一抖,惨叫一声落了下来,血流满地,死在主人的脚下。
“这就是你的下场。”成吉思汗说。
但当他寻找杯子时,发现杯子掉到两块岩石当中,够不着了。“无论如何,我要喝点泉水。”他自言自语地说。
说完,他开始沿陡峭的石壁爬上去,寻找水源。他爬得很费劲,爬得越高,口渴得就越厉害。
他终于爬到了岩石顶,那里确实有一池水,可是有一个什么东西躺在池子里,几乎占满了整个池子。原来是一条粗大的剧毒死蛇。
成吉思汗愣住了。他忘记了口渴,回头呆呆地看着躺在岩石下的那只可怜的、死去的鹰。
“那鹰救了我的命!”他大声喊道,“可我怎么回报它的呢?我把它杀了呀!”他懊悔不已,沿着石壁爬下来,小心翼翼地拾起死鹰,放进自己的猎袋。他自言自语:“今天我得到了一个沉痛的教训——永远不要在发怒的时候处理任何事情。”
成吉思汗和鹰的故事点评
《成吉思汗和鹰》这个故事被选入到了课文中,通过这个故事告诉世人不要被怒火冲昏了头脑,做任何事情之时,都要沉着冷静对待。在考试的时候,老师总会在黑板上写下:沉着冷静,认真答卷。其实我们的人生也是一张试卷,我们一定要认真作答哦!

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