去哪给爸爸陪孩子做游戏戏治疗好?

哪八大游戏可以开发孩子的右脑_百度文库
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哪八大游戏可以开发孩子的右脑
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你可能喜欢引导孩子学习与玩游戏的区别在哪里?
引导孩子学习与玩游戏的区别在哪里?
今天参加读经班,孩子表现还可以,回来后,我把他的表现积分记上墙,他就很认真的算了积分。问那个得几分,那个得几分?我说你读经典声音响亮得3分,指读,没有做到,得1分,坐姿,因为没有地方坐,在读时有走动,得2分,回答出称赞母亲的诗,并能领读《游子吟》得3分,共计得分9分。他A没有异议,认可这次积分。
晚饭后,突然问我,他不玩游戏几天了?我说你自己想一下,什么时候开始不玩的?他就在翻看日历,说4月25日。我说不对,我说5月1日,那天爸妈带你去明珠学校,小升初面试回来和你说的,你的成绩没有达到明珠学校免试入取的要求,为了让你毕业能考个好成绩,而叫你停止玩游戏
的。他看着,已经这么久没玩了,正想着什么说,我就先说了,这么多天没玩游戏了,很好,和你讲个故事:有二个人,一个人坚持读经典,坚持了十年,教育出了一个优秀的孩子,自己也成为一个教育专家,创立了育心经典公司,传播经典,让千万个家庭受益。而另一个人四年前玩游戏QQ偷菜,到现在看到他的QQ显示,QQ农场四周年了。你说,你想成哪个?他若有所思,我说:一个人坚持学习经典,成就了一个优秀的孩子,也成就自己,让自己成为专家,成为师父,更是利益了千万个家庭。等于给自己建一个百层高楼。而一个人玩了四年游戏,QQ农场,他得到了什么?他什么都没得到,而且使自己没有志向,玩物丧志,没有成就,没有在自己的人生路上原地踏步。而且还可能是退步,因为玩游戏,负能量太多了,心里的,行为的,身体方面的等等,只会使自己的退步。而一个人爱学习,坚持学习,成为一代明师,成就自己的同时也成就了孩子和别人,您想成为哪个人?他在思考,没有回答。教育就这不经意间,随时抓住机会,引导,让他自己思考。
我说你坚持一个多星期不玩游戏了,很棒,奖励你一个明星。“耶”他听到有奖,又高兴地叫起来了,然后就立马去关心他得到的明星章个数,数了墙上和读经本上的读经明星章,说:“有十个了明星章了,该奖励一个状元章了。”我说:“恭喜你,得到一个状元章。”就给他读经本上,盖上了一个读经状元章,注明一级和时间。
他就跟我说开了,怎么奖励,比如:一个读明星章,能奖励什么?一个读经状元章能奖励什么?问我能不能直接奖励钱。我说不能,只能是奖品,可以是食品,可以是玩具,还可别的什么,你自己把你最想到的某个奖品,写出来,列个表,然后一步步实实现。他就找来一个本子,我说,在封面上写什么字呢?目标本?奖励本?他说:奖励本。就自己在本子上写上奖励本。我在前面加上目标二个字,并说:可以你自己把你的目标,都可以写在这个本子里,学习的成绩目标,或是别的什么目标。也可以把你想要的奖品,写在这里,想得到什么,就写上什么,只要奖励升级到位,就可以得到奖品。
然后,给他写了奖励方法:一个明星章奖励一个奖品,价格不超过3.7元;一个状元章奖励一个奖品,价格不超37元;一个明星状元章奖励的奖品,不超过137元。他说,不对啊,一个明星章,奖3.7元,一个状元章奖37元,那一个明星状元章,奖励370元才对,你的算术不怎么样嘛
,好象只有我会算呢?呵呵。我说,是你奖我,还是我奖你?他说你奖我。我说对啊,是我说了算啊,学校发奖品或奖学金给你,学校怎么奖,就怎么奖,一等奖奖什么,二等奖奖什么,三等奖奖什么,不会问你们要什么就奖什么的啊。再说学校是一个学期一次,我这里只你要达到,就可以奖的,不限次数呢。
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幼儿园3岁小朋友游戏都有哪些?我想在家里也给小孩子玩一些这些游戏,做做早教。
共有2个答案
小小可爱么嘛
宝宝年龄:宝宝5岁
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小小可爱么嘛
可以玩玩数字游戏,猜谜语游戏、拼图游戏等等,还可以听听故事、儿歌等,都是很有利于宝宝早教的,你可以去有关早教的软件市场看看,很多都是很适合宝宝的,本人比较喜欢小柠檬,可以值得一试哦
12-06 17:58
可以玩玩数字游戏,猜谜语游戏、拼图游戏等等,还可以听听故事、儿歌等,都是很有利于宝宝早教的,你可以去有关早教的软件市场看看,很多都是很适合宝宝的,本人比较喜欢小柠檬,可以值得一试哦
|人之初-营养师
宝宝年龄:宝宝1岁
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最佳回答:3
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|人之初-营养师
在家的话小孩子没有伴,好多东西还是玩不了,
12-06 14:42
在家的话小孩子没有伴,好多东西还是玩不了,
可爱宝诗珊 2人回答
妈妈的护手霜 3人回答
kk_00 5人回答
天才琦琦 3人回答
shen妈咪 1人回答
癸巳小蛇 1人回答
凡尘只是虚幻12 3人回答
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客户端下载儿童教育游戏的意义在哪里?
儿童教育游戏的意义在哪里?
儿童教育游戏的意义在哪里?儿童教育游戏可以培养孩子的想象力、创造力、语言表达能力和积极主动性;以及与同伴的关系和处理问题的能力,更重要的是游戏可以促进孩子和谐全面的发展。兴趣是孩子们学习的唯一引导者。他们会拒绝他们自己兴趣之外的所有的教育,对不能引起兴趣和厌倦的事情就关起注意的大门,封锁记忆的仓库,停止思维和想象的启动,甚至还会哭闹不止。而相反如果孩子对某些事情产生了敏感,感受到趣味,有了新鲜感和好奇心他会不分是难还是容易,不管重要还是不重要,也不管理解或不理解都能无意识或有意识地逐步记忆,渐渐领悟和掌握。充分把握孩子的兴趣的所在,紧紧抓住适当时机充分灌教育内容。而孩子的兴趣所在就是“玩”,所谓的玩也就是要做游戏,所以首先要设计孩子喜欢的游戏进行。孩子没有主见,毫无判断能力,这个时期的发育和成长只是接受环境以及外界人们语言行为的影响而已。他们是环境的产物,环境塑造着他们的个性和思维方向。老师们必须利用环境、行为和语言积极暗示孩子,使他们产生认同;比如在教孩子认字的时候,即使他出错了,也不要强硬的指出来,应坚持正面鼓励为基本教育方法,培养其他们的上进心和自信心。这样孩子才不会在以后的学习中产生厌恶的情绪。在教育过程中适当加入游戏效果会更好,在游戏中,孩子不仅可以学习到知识,还可以通过扮演一些角色的态度、言行、相互的关系来体验他们的思想感情,并根据角色的行为来调节自己的行为,学习与人交往、相处,从中受到潜移默化的教育。
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>>平时在家和宝宝做哪些亲子游戏?
平时在家和宝宝做哪些亲子游戏?
当时年龄:
平时在家和宝宝做哪些亲子游戏?
平时在家里妈妈可以跟宝宝一起学跳舞 学瑜伽 还可以一起唱歌 还有就是和宝宝一起煮饭 让宝宝做一些力所能及的家务
您好,一般一岁以内的宝宝主要以家长学习和宝宝听为主,一岁以后可以给宝宝看一些有引导意义的动画视频之类的。可以给宝宝听一些开发智力的纯音乐儿歌普通话的语音小故事三字经论语等这些慢慢后面可以给宝宝看一些引导宝宝汉字数字数学等这些的动画是一个循序渐进的过程。
您好,一般一岁以内的宝宝主要以家长学习和宝宝听为主,一岁以后可以给宝宝看一些有引导意义的动画视频之类的。可以给宝宝听一些开发智力的纯音乐普通话的语音小故事三字经论语等这些慢慢后面可以给宝宝看一些引导宝宝汉字数字数学等这些的动画是一个循序渐进的过程。
你好,可以玩一些由柔软材料制作、颜色鲜艳的易抓的球类,教宝宝认识颜色,感觉不同的材质。还可以玩一些简单的拼图、模型,能锻炼宝宝的逻辑思维能力。另外可以选购一些硬壳的不易被撕破的书,图画简单,教宝宝认识各种物体,培养爱看书的习惯。
你好,可以玩一些由柔软材料制作、颜色鲜艳的易抓的球类,教宝宝认识颜色,感觉不同的材质。还可以玩一些简单的拼图、模型,能锻炼宝宝的逻辑思维能力。另外可以选购一些硬壳的不易被撕破的书,图画简单,教宝宝认识各种物体,培养爱看书的习惯。
你好,宝宝和父母之间不管哪种亲子游戏,只要宝宝开心的话就是最好的,一起去户外踢球,唱歌,藏猫猫,吹泡泡,唱歌,拔河等这些游戏都可以的。
你好,宝宝和父母之间不管哪种,只要宝宝开心的话就是最好的,一起去户外踢球,唱歌,藏猫猫,吹泡泡,唱歌,拔河等这些游戏都可以的。
您好,很高兴为您解答,这个根据个人家庭来的吧,我们家经常的会扮演爸爸抓妈妈,爸爸来救我之类的,另外就是带宝宝出去骑车或者去室内的游乐场,还有就是会和宝宝一起做些手工类的
一般都是数数啊,做运动
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