在生死磨难中,上坟后不能回头吗的选择的

含生死的成语5
满城巧捬怽
【哀死事生】哀恸死者,侍奉生者.【爱生恶死】恶:厌恶.喜爱生存,厌恶死亡.【爱之欲其生,恶之欲其死】喜爱他时,总想叫他活着;讨厌他时,总想叫他死掉.指极度地凭个人爱憎对待人.【不生不死】指超脱生死的界限.现指半死不活.【不死不生】指超脱生死的境界.【半死半生】①未全死.②比喻无意义、无生气的苟且的生活.【百死一生】形容生命极其危险,处于死亡的边缘.【出入生死】犹出生入死.【长生不死】生命长存,永不死亡.【出生入死】原意是从出生到死去.后形容冒着生命危险,不顾个人安危.【出死入生】①从死亡里获救.②犹出生入死.【抵死瞒生】犹言竭尽思虑;千方百计.同“抵死漫生”.【抵死漫生】犹言竭尽思虑;千方百计.【底死谩生】底:通“抵”.竭尽全力,想尽办法.【抵死谩生】谩:谎骗.形容殚智竭虑,绞尽脑汁.【吊死问生】吊祭死者,慰问生者.【方生方死】方:正在.指万物万事正在在不断地出生成长,也在不断地死亡消失.【回生起死】起死回生.形容医道高明,能把垂死的人求活.也用以形容挽回了看来没有希望的事物.【九死一生】九:表示极多.形容经历很大危险而幸存.也形容处在生死关头,情况十分危急.【堪托死生】堪:能够,可以.能够将生死大事相托付.比喻完全可以依赖和依靠.【恋生恶死】恋:爱慕不舍;恶:厌恶.贪恋生存,害怕死亡.【你死我生】形容斗争非常激烈、不能共存.【怕死贪生】贪:舍不得.贪恋生存,畏惧死亡.指对敌作战畏缩不前.【破死忘生】不顾性命危险;不顾一切.【求生不得,求死不能】想死死不了,想活活不了.形容处境十分艰难.【求生不能,求死不得】想死死不了,想活活不了.形容处境十分艰难.【求生不生,求死不死】想死死不了,想活活不了.形容处境十分艰难.【起死回生】把快要死的人救活.形容医术高明.也比喻把已经没有希望的事物挽救过来.【气生气死】形容极度气愤.【七生七死】佛数谓小乘初果者,尚须往返天上人间,受七度生死,才能证得阿罗汉果.同“七死七生”.【七死七生】佛数谓小乘初果者,尚须往返天上人间,受七度生死,才能证得阿罗汉果.亦作“七生七死”.【千生万死】指历尽艰险.【入死出生】形容冒着生命危险.【人生自古谁无死】人生自古以来有谁能够长生不死,但应死得有价值.【日有长短,月有死生】死生:指月亮有缺有圆.同样的一天有时长有时短,同一个月亮有时缺有时圆.指随自然界的不断变化,情况也有所变化.【生不如死】活着还不如死去.指人的处境十分恶劣.【生别死离】犹生离死别.指很难再见的离别或永久的离别.【死别生离】永久的离别或难期再见的离别.【死而复生】死去了又活过来,形容生命不息.【生关死劫】生的关头,死的劫数.泛指生死命运.【生寄死归】寄:暂居.生似暂寓,死如归去.指不把生死当作一回事.【生老病死】佛教指人的四苦,即出生、衰老、生病、死亡.今泛指生活中生育、养老、医疗、殡葬.【死里求生】指在极其危险的境地中求取生存.【生离死别】分离好像和死者永别一样.指很难再见的离别或永久的离别.【生离死绝】分离好像和死者永别一样.指很难再见的离别或永久的离别.【生来死去】死接着生,生接着死,轮回不停.形容众生在生死世界循环不已.【死里逃生】从极危险的境地中逃脱,幸免于死.【生荣死哀】活着受人尊敬,死了使人哀痛.用以赞誉受人崇敬的死者.【死日生年】多用作下对上的感恩之词.【生荣死衰】用以赞誉受人崇敬的死者.同“生荣死哀”.【生死搏斗】指生与死的激烈斗争.【死生不二】在什么情况下都一样,至死不变.指友谊的真挚、忠诚.【生死不渝】活着还是死了都不改变.形容对理想、情谊等的忠贞不移.【生死不易】形容对理想、信念、友谊、盟约等忠贞不移.同“生死不渝”.【生死存亡】生存或者死亡.形容局势或斗争的的发展已到最后关头.【死生存亡】生存或者死亡.常比喻情势已到了非存即亡的关键时刻.【生死长夜】佛教语.指漫长昏昧的生死轮回.【生死骨肉】使死人复生,白骨长肉.形容恩惠极大.同“生死肉骨”.【生死关头】指极其紧要的契机或时刻.【十生九死】形容历尽艰险.【十死九生】犹十死一生.形容生命非常危险.【生死苦海】佛教语.指众生轮回六道,生生死死,茫无涯际,有如大海.【睡生梦死】整天像在睡梦里一样.形容糊里糊涂地生活.【生死牢关】佛家语,指生和死的紧要关口.【生死轮回】佛教以为世俗众生在生死世界里循环不已,犹如车轮回旋不停一般.是一种善恶有报的因果报应论.【死生契阔】契:合;阔:离.死生离合的意思.【生死肉骨】生、肉:用作动词.使死人复生,白骨长肉.形容恩惠极大.【生死荣辱】生存与死亡,荣耀和耻辱.【死生荣辱】指死亡、生存、荣耀、耻辱.【视死若生】把死去看做活着一样.形容不怕死.【视死如生】把死去看作如活着一样.形容不怕死.【生生死死】犹言一辈子.指从生至死.【死生啕气】指大声嘶喊、哭叫.【死生淘气】指大声嘶喊、哭叫.【死生未卜】指死活无法知道.【生死未卜】或生或死结果尚难测定.【舍死忘生】舍死:舍得牺牲;忘生:忘掉性命.不把个人的生死放在心上.【生死相依】在生死问题上互相依靠.形容同命运,共存亡.【生死永别】指活人与死人永远分离.【生死予夺】生:让人活;死:处死;予:给予;夺:剥夺.形容反动统治者掌握生死、赏罚大权.【生死与共】同生共死,相依为命.形容情谊极深重.【生死攸关】攸:所.关系到生和死.指生死存亡的关键.【死生有命】指人的生死都是命中注定.【生死有命】迷信指人的死活由天命决定,不可抗拒.【死生有命,富贵在天】指万事皆由天命注定.【生死有命,富贵在天】旧时迷信指人的生死等一切遭际皆由天命决定.常用作事势所至,人力不可挽回之意.【送死养生】子女对父母的赡养和殡葬.【虽死犹生】犹:如同.指人虽死,精神不灭,楷模犹存.也指心无牵挂、憾事,虽死犹同活着.【十死一生】形容生命非常危险.【生死之交】同生共死的交谊.【生死醉梦】形容非常专心.【虽死之日,犹生之年】犹:如同.指人虽死,精神不灭,楷模犹存.也指心无牵挂、憾事,虽死犹同活着.【生同衾,死同穴】衾:被子;穴:墓穴.活着同盖一条被子,死了同葬一个墓穴.形容夫妇感情深厚.【誓同生死】立誓同生共死.形容十分密切,不可拆散.【生拖死拽】形容强行拖扯.【顺我者生,逆我者死】顺从我的心意才能生存,违抗我的心意就要灭亡.【生于忧患,死于安乐】指艰难使人奋进,安逸使人沉沦.【生于忧患而死于安乐】忧患:患难.忧患使人勤奋,因而得生;安乐使人怠惰,因而萎靡致死.【死诸葛能走生仲达】诸葛:诸葛亮;走:吓走;仲达:司马懿.指人虽死,馀威犹在.【死诸葛吓走生仲达】指人虽死,馀威犹在.同“死诸葛能走生仲达”.【死诸葛走生仲达】诸葛:诸葛亮;走:吓走;仲达:司马懿.指用死人吓唬活人.【死中求生】在极危险的境地中努力挣扎以求生路.【生拽死拖】犹生拖死拽.形容用力拉扯.【生则同衾,死则同穴】衾:被子;穴:墓穴.活着同盖一条被子,死了同葬一个墓穴.形容夫妇感情深厚.【同患难,共生死】一同经历磨难,一同生死.形容彼此间利害一致,生死与共.【同患难共生死】指为了一定的目标共度患难,出生入死.【贪生恶死】贪恋生存,害怕死亡.同“贪生畏死”.【同生共死】生死与共,形容情谊极深.【贪生怕死】贪:舍不得.贪恋生存,畏惧死亡.指对敌作战畏缩不前.【同生死,共存亡】一同生,一同死.形容彼此
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生死不离、生死同在、生死相随、同生共死、生死存亡、生死共存、
生死之交 生死存亡 生存或者死亡。形容局势或斗争的的发展已到最后关头。 生死肉骨 生、肉:用作动词。使死人复生,白骨长肉。形容恩惠极大。 生死攸关 攸:所。关系到生和死。指生死存亡的关键。 生死相依 在生死问题上互相依靠。形容同命运,共存亡。 生死与共 形容情谊极深。 同生死,共存亡 形容彼此间利害一致,生死与共。 出入生死 犹出生入死。...
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大约有32项关于磨难的词语和关于磨难的成语,为您选出400个最佳结果。
在困苦的境遇中遭受的折磨。 搜索本词:
指不断遭受的磨难。 搜索本词:
形容受磨难、遭曲折之多。 搜索本词:
一同经历磨难,一同生死。形容彼此间利害一致,生死与共。 搜索本词:
一同生死,一同经历磨难。形容彼此间利害一致,生死与共。 搜索本词:
谓先经受磨难而后飞腾黄达。 搜索本词:
僝、僽:烦恼憔悴。形容历经磨难,十分烦恼憔悴。 搜索本词:
甘苦:欢乐和痛苦;与共:共同在一起。共同享受欢乐与幸福,共同承担痛苦与磨难。 搜索本词:
经过许多磨难,见多识广。形容人的生活阅历丰富。 搜索本词:
(kǔ?tou)苦痛;磨难;不幸:劳动人民吃了旧社会的~。另见(tóu)。 搜索本词:
1.亦作"磨刼"。2.磨难;灾难。 搜索本词:
1.控制。2.难为;折磨,磨难。3.犹控抟。 搜索本词:
指不断遭受的磨难。 搜索本词:
1.磨难。 搜索本词:
1.星宿名。旧时星象家言,身﹑命居此宫者,常多磨难。 搜索本词:
形容受磨难、遭曲折之多。 搜索本词:
1.指不断遭受的磨难。 搜索本词:
一同经历磨难,一同生死。形容彼此间利害一致,生死与共。 搜索本词:
一同生死,一同经历磨难。形容彼此间利害一致,生死与共。 搜索本词:
谓先经受磨难而后飞腾黄达。 搜索本词:
当前第1/2页 [首页] [上一页] [1][] [] []请问“君情既决绝,妾意已参差。借如生死别,安得长哭悲”。什么意思?_百度知道
请问“君情既决绝,妾意已参差。借如生死别,安得长哭悲”。什么意思?
并不艳丽的女子大概是,我天天十七八遍挂在心上的,是另一个姑娘,终于以身殉情,悲痛也没意义了.,看程灵素默默地爱着自己的心上人,可是……可是……她已经死了,我没待她好.:你的情意已到尽头.,妾意也没什么留恋了.。”
其实胡斐的意思是最后才发现自己爱上的是这个黄瘦的。她活着的时候.哎 悲剧哦...!这段话是出自金庸的《飞狐外传》.,胡斐和袁紫衣两情相悦却难以结合.既然阁着生与死,““我要待她好
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一天, 早就错过了,又不能走回头路,因为不知前面是否有更好。结果。期间只能摘一次。柏拉图于是照着老师的说话做,他的老师就叫他先到麦田里,我便什么也摘不到, 不能回头。”老师说, 其间即使见到一棵又大又金黄的,他说; 走到前面时,并且只可以向前走。 老师问他为什么摘不到, 摘一棵全麦田里最大最金黄的的麦穗,所以没有摘,柏拉图问他的老师什么是爱情:“这就是爱情,又发觉总不及之前见到的好:“因为只能摘一次;于是,原来麦田里最大最金黄的麦穗,他两手空空的走出麦田
世间上最美好的爱恋,是为一个人付出时的勇敢,即使被伤的体无完肤,也无怨无悔。
的人总是会用心地记住他生命中出现过的每一个人,所以我总是意犹未尽的想起你。在每个星光坠落的晚上,一遍一遍的数我的。
有些事情本身我们无法控制,只好控制自己。
要懂得珍惜,不要丢掉了白天的太阳之后,又错过了夜晚的星星。
爱上一个人也许只需要一秒钟,但忘记一个人却需要一辈子。
我相信宿命,不相信。只是烟花,带来暂时的温暖和安慰。华丽只在瞬间。
我们的,之所以,只是因为找不到对手。
原来曾经的只能属于过去,原来在爱里,其实没有重逢。
世界上没有一段感情不是千疮百孔。每段感情开始的时候都有他存在的理由,结束时也有他结束的必然。
不要想象他应该会怎么样,我们真正爱上...
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科目:初中语文
下面对名著内容表述不正确的一项是(  )
A.《水浒》中头脑简单、粗野率直的鲁提辖听说柴进被藏在枯井中不知生死,便脱得赤条条,手拿两把板斧下井解救。
B.《琐记》里的衍太太唆使“我”偷家里的东西变卖,“我”没有照她的教唆去做。她却放出流言,说“我”偷了家里的东西。
C.孩童时代的保尔被勒令退学后,到餐馆当童工,经常被厨子头毒打,遭了不少罪。从此,历经生活的种种磨难。
D.漂流到荒岛后的鲁滨逊,看到一群野恋人正在围攻一个逃犯。见此情景,鲁滨逊拔枪解救了他,并给他取名“星期五”。
科目:初中语文
来源:2007年福州市初中毕业升学统一考试、语文试卷
下面对名著内容表述不正确的一项是
A.《水浒》中头脑简单、粗野率直的鲁提辖听说柴进被藏在枯并中不知生死,便脱得赤条条,手拿两把板斧下井解救。
B.《琐记》里的衍太太唆使“我”偷家里的东西变卖。“我”没有照她的教唆去做。她却放出流言,说“我”偷了家里的东西。
C.孩童时代的保尔被勒令退学后,到餐馆当童工。经常被厨子头毒打,遭了不少罪。从此,历经生活的种种磨难。
D.漂流到荒岛后的鲁滨逊,看到一群野蛮人正在围攻一个逃犯。见此情景,鲁滨逊拔枪解救了他,并给他取名“星期五”。
科目:初中语文
来源:2012届福建省诏安县初中毕业班统一质量检测语文试卷(带解析)
题型:单选题
下面对名著内容表述不正确的一项是(   )(2分)A.《水浒》中头脑简单、粗野率直的鲁提辖听说柴进被藏在枯井中不知生死,便脱得赤条条,手拿两把板斧下井解救。B.《琐记》里的衍太太唆使“我”偷家里的东西变卖,“我”没有照她的教唆去做。她却放出流言,说“我”偷了家里的东西。C.在小人国,格列佛看到这里的党派之争是以鞋跟高低来划分阵营的;在慧骃国,格列佛发现马是理性的载体,而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。D.漂流到荒岛后的鲁滨逊,看到一群野人正在围攻一个逃犯。见此情景,鲁滨逊拔枪解救了他,并给他取名“星期五”。
科目:初中语文
题型:阅读理解
名著阅读。(6分)
(1)下面对名著内容表述不正确的一项是(   )(2分)
A、《西游记》里朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去,妖怪的三个金铃厉害无比,让悟空费尽周折。酣战之际,观音菩萨赶来带走了妖怪,悟空也救回王后娘娘。
B、由元末明初施耐庵创作的《水浒传》是我国第一部歌颂北宋时期农民起义的长篇章回体小说,其中塑造了一大批栩栩如生的艺术形象,如林冲、鲁达、李逵、宋江等,小说通过叙写他们不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。
C、《朝花夕拾》中的《无常》既讽刺了庸医,也批评了封建主义的孝道,提出了一种崭新的人道主义观念。
D、《伊索寓言》叙述了这样一个故事:骆驼羡慕牛有一对非常厉害的角,于是向宙斯请求赐予,宙斯非常生气,认为骆驼已经拥有了众多的好处还不知满足,就把它的耳朵变小了——这个寓言说明贪得无厌的人最后往往会失去更多。
(2)下列两题任选一题作答。(4分)
  ① 在《三国演义》里面有很多 “火攻”的精彩战役,如“火烧赤壁”就是其中的经典,除此之外,你还记得哪些?请写出其中一例,简述主要情节(80字左右)。
  ② 格列佛在大人国都经历了哪些惊险的事情。请举出两例。
科目:初中语文
题型:阅读理解
&(2012福建漳州)2.口语交际。(3分)
临近中考,父母对你的学习越来越关注,对成绩也越来越在意。常常是三餐询问,早叮嘱,晚督促,还不时在你学习的时候进房巡查,让你不胜其烦,压力重重,却又还不能怪怨他们的一番好意。你不想让这种情况继续下去,该如何对父母说,才能既得体又能达到自己的目的。
我说:                                    
                                       
                                         
(2012福建漳州)3.名著阅读。(6分)
(1)下面对名著内容表述不正确的一项是(   )(2分)
A、《西游记》里朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去,妖怪的三个金铃厉害无比,让悟空费尽周折。酣战之际,观音菩萨赶来带走了妖怪,悟空也救回王后娘娘。
B、由元末明初施耐庵创作的《水浒传》是我国第一部歌颂北宋时期农民起义的长篇章回体小说,其中塑造了一大批栩栩如生的艺术形象,如林冲、鲁达、李逵、宋江等,小说通过叙写他们不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题。
C、《朝花夕拾》中的《无常》既讽刺了庸医,也批评了封建主义的孝道,提出了一种崭新的人道主义观念。
D、《伊索寓言》叙述了这样一个故事:骆驼羡慕牛有一对非常厉害的角,于是向宙斯请求赐予,宙斯非常生气,认为骆驼已经拥有了众多的好处还不知满足,就把它的耳朵变小了——这个寓言说明贪得无厌的人最后往往会失去更多。
(2)下列两题任选一题作答。(4分)
  ① 在《三国演义》里面有很多 “火攻”的精彩战役,如“火烧赤壁”就是其中的经典,除此之外,你还记得哪些?请写出其中一例,简述主要情节(80字左右)。
  ② 格列佛在大人国都经历了哪些惊险的事情。请举出两例。
4.综合探究。(6分)
农历五月初五,是我国传统节日——端午节,请你参加下列节日活动。
走近端午(2分)
(1)请你结合下面的文字回答问题。
&&& 它从汨罗江的波涛里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地染成粽叶式的青绿,从此每一条河川都回荡着振聋发聩的呐喊,每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
“几千年前的那朵浪花”所指的历史事件是:&&&&&&&&&&&&&&&&&
      。
情系节日(2分)
(2)下面是一位同学根据上述文字撰写的一副对联,在横线上可以补写的词语是:&&&&&&&& 。
插艾叶清香缕缕飘九州
赛龙舟&&&&&&&
弘扬传统(2分)
(3)请你探究下面文字所述现象产生的原因。
现在,部分国人(尤其是青少年)对传统节日越来越淡漠。很多人不了解端午,中秋不想回家团圆,对清明的祭奠活动也不以为意,却热衷于过情人节、圣诞节等西方节日。
原因是:                                   
                                       
                                       

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