在学校玩扑克牌魔术教学被抓，老师说要写1000字否认在学校玩扑克牌魔术教学的倡议书，能不能提下意见。

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-04-05 23:03 标签： 德州扑克
&点击 箭头所指位置 关注本公众号扑克不一定是成人的游戏。对于孩子来说也很适合，而且有锻炼逻辑思维的好处。还能增进孩子今后数学的理解能力哦。玩法一：开火车先将54张牌平均分成2份，每人一份。大家拿到牌后分别出牌，类似火车一样，一个接一个，当碰到有相同的牌时，对方赢，就可以拿到两张相同牌之间的所有牌。依次类推，最后看谁赢得多。这个过程主要锻炼孩子的反映能力。玩法二：10点半一人当主家，一人当玩家。主要发牌。先每人发一张牌，然后根据自己手上拿到牌的情况来决定自己是否还需要牌。几张牌的总数加起来是10点半最大(花牌为半点，1~9分别代表1~9的数字)。如果两张或两张以上牌的总数加起来超过10点半就算输。玩这个游戏的过程一方面让小朋友巩固简单的加减法，另一方面能快速地比较两个数字的大小。玩法三：堆金字塔这个游戏是豆妈陪着豆豆一起玩的。两个人随意从52张牌中(除掉大小王)抽出一张，然后利用分解与合成的方法和小朋友一起来组数。假设抽到的是8。接下来，我们就会在8找一些是8可能分解成的数字，比如：1和7、2和6、3和5、4和4等。接着采用同样的方法，会在7、6、5等数字下接着再分解，两个人在做的过程中来比赛，看谁速度又快，堆的牌更多。孩子一边玩一边巩固了数字知识。玩法四：比大小将54张牌平均分成三等份，一家三口每a人一份。接着每人出一张牌，看谁的牌最小，谁占优先权来比较三张牌的大小。比如：小朋友的牌比妈妈的大几、比爸以的小几?爸爸的牌和妈妈的牌相比较，又相差几。54张牌中分别代表1~13这些数字。在玩的过程中，谁答对，谁就获得赢牌的机会。豆豆小朋友每次都是抢着来答，偶儿豆爸或豆妈也会故意答错一些数字，豆豆马上就会指正出来，此时，赢得牌的机会就被他占领先机。玩法五：学习连加法三人当中其中一人随意抽出3张牌，三人进行抢答比赛，看谁能在最短的时间内，最准确地将3张牌上的数字累加起来，答对者获得相应的牌，最后看谁获得的牌最后，谁就是优胜者。这个玩法跟前面几种玩法相比有一定的难度，三个数连加，一般都是10以上的加法，最后结果有些都会超过30，有些还涉及到进位，这些内容之前都没教过小朋友，通过这个游戏，小朋友慢慢掌握一些快速的运算方法。小编总结：以上是这几天一家人一起玩的亲子游戏。别小看一副扑克牌也能变换不同的方法陪孩子们。玩的过程中，家长既达到亲子共享，也让孩子巩固了简单的数学知识，希望以后还能陪着小朋友一起玩出更多的花样。扫描我添加毓（yu）购官方微信，了解更多产品详情！点击下方阅读原文进入我们的微店毓购杂货铺(gh_cb3)　
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在学校打牌的检讨书
内容简介：在学校打牌的检讨书&&&&&&尊敬的赵老师：
本人于日中午午自修时间在高三18班教室里与同学刘小龙一起打牌，结果被巡查老师当场抓住！事后巡查老师将我这样的行为作出严重批评，并告诉了年级段主管老师，导致赵老师您也被批判...
尊敬的赵老师：　　本人于日中午午自修时间在高三18班教室里与同学刘小龙一起打牌，结果被巡查老师当场抓住！事后巡查老师将我这样的行为作出严重批评，并告诉了年级段主管老师，导致赵老师您也被批判教育。随后您又对我做出了批评教育，我知道错了，我要对此事做出深刻的自我反省和检讨 。&&&&&& 首先，我知道我在校打牌这一行为，严重的违法的学校的规章制度，是一种蔑视集体，蔑视规则的严重行为。这是一个正处于高中紧张学习阶段的学生最要不得的，要知道无规矩不成方圆啊。而我这样的行为恰恰是扰乱了学校的秩序，打牌过程中大喊大叫也造成了极大的不良影响，带坏了同学，也影响了班风。同样使得班级蒙受了耻辱，我真是罪该万死。&&&&&&& 老师，我保证在今后的学校学习生活中，一定严以律己，老老实实地遵守学校各项规章制度，不吸烟不吐痰，不随地乱扔果皮纸屑，上自习课期间不大声喧哗，不做有损课堂纪律的事情。今后保证绝不在校玩纸牌，玩扑克了。我要当着您的面将这些纸牌扔进垃圾桶，以表示我的决心和深刻的检讨。送上这份深刻的检讨，恳求您的原理。　& 此致敬礼查字典【】
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在学校打牌（玩扑克）的检讨书
文章作者：风月无边
文章来源：三峡酷吧
　　总的来说，今天是我很倒霉的一天，因为我很久没在宿舍打牌了。在学校期间也没有什么业余爱好，因为身子弱容易受伤，也不敢去打球。然后最近闷的慌，在教室里和同学一打牌就被老师抓了个现行，老师一生气要我写800字的检讨书，我真是悲哀啊！
　　本想到网上搜索一篇写的慷慨激昂的吉检讨书，没想到竟找不到一篇比较实用的，也没有相关的。于是勉强在检讨书100分看到了一篇打牌检讨书，还比较符合我的情况。所以我决定参考下自己写一篇检讨书，以供大家参考。
　　尊敬的赵老师：
　　本人于日中午午自修时间在高三18班教室里与同学刘小龙一起打牌，结果被巡查老师当场抓住！事后巡查老师将我这样的行为作出严重批评，并告诉了年级段主管老师，导致赵老师您也被批判教育。随后您又对我做出了批评教育，我知道错了，我要对此事做出深刻的自我反省和检讨 。
&&&&&& 首先，我知道我在校打牌这一行为，严重的违法的学校的规章制度，是一种蔑视集体，蔑视规则的严重行为。这是一个正处于高中紧张学习阶段的学生最要不得的，要知道无规矩不成方圆啊。而我这样的行为恰恰是扰乱了学校的秩序，打牌过程中大喊大叫也造成了极大的不良影响，带坏了同学，也影响了班风。同样使得班级蒙受了耻辱，我真是罪该万死。
&&&&&&& 老师，我保证在今后的学校学习生活中，一定严以律己，老老实实地遵守学校各项规章制度，不吸烟不吐痰，不随地乱扔果皮纸屑，上自习课期间不大声喧哗，不做有损课堂纪律的事情。今后保证绝不在校玩纸牌，玩扑克了。我要当着您的面将这些纸牌扔进垃圾桶，以表示我的决心和深刻的检讨。送上这份深刻的检讨，恳求您的原理。
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