主持人大赛策划书汇编15篇
　　转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，为了迎接新的工作目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的主持人大赛策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
主持人大赛策划书1
　　一、 舞台布置整体风格
　　以时尚活泼基调为主，配合“我要唱歌”的主题，展现选手风采，增加与台下观众的互动。
　　二、 主舞台布置
　　1、背景幕布
　　幕布中央以本届歌手大赛的logo为标志，要显眼，夺人眼球。
　　2、帘布装饰
　　利用窗帘作装饰，配合现场的气氛，以红色帘幕为主 备注：需提前告知文艺部，请文艺部帮忙通知搭舞台的工作人员。
　　3、彩带和花球
　　为了配合场地气氛，运用彩带，花球装饰过道。还可 根据当天的现场的安排适当加装饰。
　　4、舞台铁架布置：
　　悬挂锡草增加舞台的闪亮效果。
　　5、舞台前：
　　用锡草拼成“我要唱歌”的字样，配合歌手大赛的主题。
　　6、在中心舞台旁设置一个展板，为此次大赛的`一个亮点，在上面贴上十强选手的照片，现场观众可以将自己想对选手说的话
　　写在小纸条处，粘在展板上，为选手鼓劲加油。
　　7、荧光棒粘贴：
　　作为嘉宾席的分界线。
　　8、打灯架：
　　把歌手大赛竖幅挂在打灯架面对观众的一边。
　　三、路标：
　　1、在图书馆前两侧的石柱都用锡草围着。
　　2、通往图书馆和校名石通往图书馆沿路上印歌手大赛的logo贴在卡纸上并用铁丝固定在灯柱上。
　　3、在图书馆的十字路口用卡纸贴成大箭头。（选用鲜艳的卡纸）备注：由于工作量较大，需要请其它部门的工作的人手帮忙
　　4、主要通过海报和横幅让全校师生知道具体时间地点即可。
　　四、物品清单及预算：
　　总预算：45+60+10+90+105+30+60+32+12+10+15=469元 备注：预算需商讨后再决定
主持人大赛策划书2
　　主持人大赛的策划书
　　一、活动目的及好处：
　　为丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，拓展大学生的综合素质潜力，丰富课余生活。让我校学生从中锻炼其实践潜力，发挥其自我特长。同时，为我校选拔优秀的主持人才，校团委决定举办主持人大赛，为我校学生带给一个展示自我的平台，充分展现学子朝气蓬勃的.青春风采。
　　二、活动名称：校园主持人大赛
　　三、活动时间：
　　11月10日11月（）日
　　四、主办单位：
　　五、承办单位：（
　　六、活动流程
　　（一）初赛
　　初赛由各学院组织报名，并自行组织初赛，各学院选送2人进入复赛。在11月（）号之前将报名表发送至报名表需插入照片）
　　（二）复赛
　　复赛主要考察参赛选手语言表达潜力，台风，形象气质，才艺等方面。复赛将会选出12名选手进入校级决赛。活动时间：11月（）号14时活动地点：教学楼（）活动资料：
　　1。自我介绍
　　参赛选手进行60秒自我介绍，与主持人做简单问答互动。要求语言精辟，富有特色，展现大学生青春风采。（表现形式可采用DV或PPT展示）
　　2。才艺展示
　　选手根据自身特长，自由进行才艺表演，形式不限，贴合大赛主题。时长在3分钟以内。
　　3。个性主持
　　每位选手准备34分钟的主持稿进行模拟主持，可选题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等，要求主持资料新颖，用心健康向上，贴近事实。
　　（三）决赛
　　活动时间：11月（）日14时
　　活动地点：湖西校区大学生活动中心
　　活动资料：
　　1。DV或PPT展示及开场
　　播放选手前期录制的DV或幻灯片（PPT），给评委留下一个初步印象，之后选手群众亮相。
　　2。印象100分
　　每位选手进行1分钟的自我介绍，要求自我介绍形式有新意，有必须的深度，可在自我介绍的过程中增加适当才艺表演。
　　3。主持我当先
　　每位选手准备34分钟的情景模拟主持，可选才题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等，此环节选手能够邀请嘉宾、朋友上台帮忙表演。要求服装大方得体，形象气质亲切自然，资料准确，风格突出，富有新意，语言表达流畅，框架清晰。***（本轮选出得分较高的前5名选手直接晋级，进入妙语连珠环节。剩余7人进入评委帮帮看环节，由评委直接选出1人晋级妙语连珠环节）
　　4。评委帮帮看
　　上轮得分靠后的7名选手进行自我展示拉票环节，选手展示资料可在如下（A。B）形式中选取。
　　A。才艺展示：能够邀请本学院同学助其表演，要求资料多样，突出自己的风格，形式不限（歌曲、舞蹈、相声、小品、手偶剧等），健康向上，贴合大赛主题。
　　B。现场即兴评述：选手现场抽取最近社会上热门的时事话题，给予30秒的思考时间后，进行即时评述，阐明自己的观点。要求思路清晰，语言表达流利。（时长1分钟）表演结束后，各位选手有30秒时间为自己陈述晋级理由（增加现场气氛）。
　　5。妙语连珠：
　　选手现场抽取屏幕上准备的词汇（规定抽取3个），给予30秒的思考时间后，将词汇串联起来演绎成一个故事（时长1分钟）。要求选手思维清晰，故事连贯性强，有较强的思维逻辑性。***本轮结束后，选手得分靠前的3名选手进入下一轮环节。
　　6。唇枪舌剑
　　这个环节由三人配合完成，由主持人出题，选手根据题目进行一人一句的作答形式。例如：古今中外美女榜，要求选手增加榜上的人物，并说明其理由。二十年以后我们的生活有什么变化等等。要求选手回答时与上一位选手资料有关联。考察选手临场表现以及思维反应潜力。每人时长12分钟。
主持人大赛策划书3
　　一、活动目的及好处：
　　为丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，拓展大学生的综合素质潜力，丰富课余生活。让我校学生从中锻炼其实践潜力，发挥其自我特长。同时，为我校选拔优秀的主持人才，校团委决定举办主持人大赛，为我校学生带给一个展示自我的平台，充分展现学子朝气蓬勃的青春风采。
　　二、活动名称：
　　校园主持人大赛
　　三、活动时间：
　　11月10日11月（）日
　　四、主办单位：
　　五、承办单位：
　　六、活动流程
　　（一）初赛
　　初赛由各学院组织报名，并自行组织初赛，各学院选送2人进入复赛。在11月（）号之前将报名表发送至报名表需插入照片）
　　（二）复赛
　　复赛主要考察参赛选手语言表达潜力，台风，形象气质，才艺等方面。复赛将会选出12名选手进入校级决赛。活动时间：11月（）号14时活动地点：教学楼（）活动资料：
　　1、自我介绍
　　参赛选手进行60秒自我介绍，与主持人做简单问答互动。要求语言精辟，富有特色，展现大学生青春风采。（表现形式可采用DV或PPT展示）
　　2、才艺展示
　　选手根据自身特长，自由进行才艺表演，形式不限，贴合大赛主题。时长在3分钟以内。
　　3、个性主持
　　每位选手准备34分钟的主持稿进行模拟主持，可选题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等，要求主持资料新颖，用心健康向上，贴近事实。
　　（三）决赛
　　活动时间：11月（）日14时
　　活动地点：湖西校区大学生活动中心
　　活动资料：
　　1、DV或PPT展示及开场
　　播放选手前期录制的DV或幻灯片（PPT），给评委留下一个初步印象，之后选手群众亮相。
　　2、印象100分
　　每位选手进行1分钟的自我介绍，要求自我介绍形式有新意，有必须的.深度，可在自我介绍的过程中增加适当才艺表演。
　　3、主持我当先
　　每位选手准备34分钟的情景模拟主持，可选才题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等，此环节选手能够邀请嘉宾、朋友上台帮忙表演。要求服装大方得体，形象气质亲切自然，资料准确，风格突出，富有新意，语言表达流畅，框架清晰。***（本轮选出得分较高的前5名选手直接晋级，进入妙语连珠环节。剩余7人进入评委帮帮看环节，由评委直接选出1人晋级妙语连珠环节）
　　4、评委帮帮看
　　上轮得分靠后的7名选手进行自我展示拉票环节，选手展示资料可在如下（A。B）形式中选取。
　　A、才艺展示：能够邀请本学院同学助其表演，要求资料多样，突出自己的风格，形式不限（歌曲、舞蹈、相声、小品、手偶剧等），健康向上，贴合大赛主题。
　　B、现场即兴评述：选手现场抽取最近社会上热门的时事话题，给予30秒的思考时间后，进行即时评述，阐明自己的观点。要求思路清晰，语言表达流利。（时长1分钟）表演结束后，各位选手有30秒时间为自己陈述晋级理由（增加现场气氛）。
　　5、妙语连珠：
　　选手现场抽取屏幕上准备的词汇（规定抽取3个），给予30秒的思考时间后，将词汇串联起来演绎成一个故事（时长1分钟）。要求选手思维清晰，故事连贯性强，有较强的思维逻辑性。***本轮结束后，选手得分靠前的3名选手进入下一轮环节。
　　6、唇枪舌剑
　　这个环节由三人配合完成，由主持人出题，选手根据题目进行一人一句的作答形式。例如：古今中外美女榜，要求选手增加榜上的人物，并说明其理由。二十年以后我们的生活有什么变化等等。要求选手回答时与上一位选手资料有关联。考察选手临场表现以及思维反应潜力。每人时长12分钟。
主持人大赛策划书4
　　一、活动主题：
　　二、活动宗旨：
　　为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展大学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应能力；选拔优秀主持人；湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生站起来能说，坐下去能写的更高要求。
　　三、活动口号：我健言我快乐，我主持我精彩。
　　四、主办单位：湖南科技大学健言社
　　五、活动时间：初赛：20xx年10月10日（地点待定）
　　决赛：20xx年10月20日（地点待定）
　　六、竞赛流程：
　　1、初赛：
　　内容：自我介绍2分钟；选读一段文章（材料由选手自选）；即兴问答（由评委选问两到三个问题）。
　　评委：指导老师孙际垠，校广播站人员，健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手，进入决赛环节。
　　评分标准：见附1。
　　2、决赛：
　　评委：校团委老师；校团委、学生会；各分院团委、学生会；校广播站成员3名。
　　主持人:校广播站播音员
　　活动流程:
　　1、开场演出(5分钟)；节目待定。
　　2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟)；
　　3、正式比赛：
　　（1）九位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。
　　（2）自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。
　　（3）前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说，时间为2分钟，后4位选手后台准备才艺表演，(才艺表演为一小段，时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质，展示自我的风采。
　　（4）以抽签的形式给每位选手安排一档节目（如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等），让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。
　　（5）现场抽签，决定2人一组搭配，选择以下内容的任意一项进行合作主持（4分钟）
　　A、现场指定道具，利用道具进行节目主持。
　　B、主持非常6+1，模仿主持人李咏的风格进行主持。
　　（6）由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题，重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后，选手可以通过才艺展示（一分钟）以及激情演说（一分钟）进行现场拉票，支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。
　　4、在决赛中间穿插舞蹈，由街舞协会提供节目。(10分钟)
　　5、在决赛中进行现场观众的.三次抽奖。(3*3=9分钟)
　　6、最后，在评委商议最终结果的同时，由全体选手共同表演一个综艺类节目，保持现场气氛，以免冷场。
　　7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率，进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位（不得超过）。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。最终选出优胜者，进行颁奖，活动结束。
　　评委评分标准：见附1。
　　七、奖项设置：
　　本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。
　　八、可行性分析：
　　1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校，在这些专业，口才尤为重要。无论是从事何样的工作，但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解，大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚，本次主持人大赛面向我校全体学生，重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台，同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量，增加自己的自信心和提高口才表达能力。
　　2、这是本社举办的首届主持人大赛，我社在这个学期就着手准备这次大赛，发动全社成员，合理分工，积极配合，精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制，比赛期间选手有较长的时间，准备时间充足，不会造成同学们太大的课余负担。
　　3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性，评分标准也是经过反复商讨确定，制成评分表格提供给各位评委，由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手，并颁发奖品及证书，保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。
　　九、活动人员分配：
　　活动总负责人：
　　宣传工作负责人：
　　会场布置负责人：
　　指导老师及评委的邀请负责人：
　　现场秩序的维护负责人：
　　资料的整理与发放负责人：
　　物品采购负责人：
　　报名设点的负责人：
　　网络摄影负责人：
　　机动人员负责人：
　　十、资金预算：
　　幸运观众礼品：
　　各种宣传海报：
　　资料复印：
　　奖品总计：
　　证书费用：
　　不可预测费用：
　　合计：
　　十一、活动意外防范：
　　1、为防止参加人数较少，我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传；通过与各学院联系，对活动进行宣传；以增加参赛人数。
　　2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性，我们请相关老师作为公证人；并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。
　　附1：评分标准（总计20分）
　　主持评分标准（总计15分）
　　语言面貌普通话发音正确，声音大小适合，口齿伶俐，语速适中；（3分）
　　整体感觉衣着形象表现了大学生的气质风貌，动作、表情方面与表达相匹配，台风；（2分）
　　临场发挥及时有效的表达；（2分）
　　创意体现这是是否能赢得观众的喜欢；（3分）
　　时间控制在时间限制内完成规定的项目（1分）
　　语言感染通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。（4分）
　　才艺展示评分标准（总计5分）
　　舞台表现力（3分）
　　艺术水准（2分）
主持人大赛策划书5
　　一、活动主题
　　挑战无处不在，舞台由我主宰
　　二、活动目的
　　经济学院主持人大赛为我院对主持事业感兴趣的同学提供了一个良好的平台，展现作为主持人所具备的应变能力和综合素质。借助本次活动，可以为经济学院提供主持方面的人才储备，配合学院大型活动的展开。同时，也可以向学校输送主持方面人才，展现经济学子的风采。
　　三、活动时间
　　20xx年x月x日
　　四、活动地点
　　暂定
　　五、组织单位
　　主办单位：经济学院团委
　　承办单位：经济学院社团部、女工部
　　协办单位：经济学院物资部、技术部、宣传部、新闻部
　　六、活动参与人员
　　xx大学xx学院xx级、xx级全体同学
　　七、活动流程
　　（一）组织各班班长进行宣传活动事宜，并积极组织同学参加。
　　（二）参赛选手递交报名表（递交时间截止至20xx年4月3日晚6点）。
　　（三）主持人宣布活动开始，介绍活动及嘉宾。
　　（四）参赛选手自我介绍
　　（五）普通话考验：要求选手现场随机抽取一则绕口令朗读，以考验选手的普通话功底。
　　（六）即兴主持：选手随机抽取题目进行即兴演讲（不超过5分钟），以考验选手的语言组织能力和主持效果。
　　（七）应变问答：
　　1、现场主持人随机出题（事先准备题库）考验选手面对突发情况时的处理能力。
　　2、选手两两一组，一个作为采访者，另一个作为被采访者，对于给定题目按照题目要求进行模拟采访，以考验选手在作为场下主持人采访观众遇突发状况时的处理能力。
　　（八）嘉宾点评
　　（九）颁奖：按总分前三名评选出金话筒（1名）、银话筒（2名）以及最佳人气奖、最具台风奖和最佳礼仪奖各一名。
　　（十）届时将邀请团委书记郭玲老师、往届学院优秀主持人（或学院团委学生会各部门部长）担任本次活动评委。
　　八、各部门分工及准备工作
　　社团部：1、负责策划本次大赛并将比赛通知各班的文艺委员及班长
　　2、负责本次活动的场地布置，后台运行等安排
　　女工部：1、负责主持人礼仪形象评选
　　2、负责比赛当日场地内的秩序（包括组织选手及观众有序入场）
　　3、负责决赛当日的.颁奖
　　物资部：1、负责活动经费、物资方面地提供
　　2、负责活动场地的布置工作
　　技术部：
　　1、负责活动PPT制作
　　2、负责活动当天现场音响、电脑操作等技术支持
　　宣传部：负责活动当天黑板报的绘制工作
　　新闻部：负责活动当天照片的拍摄以及活动结束后新闻稿的撰写工作
　　九、参赛须知
　　1、经济学院在籍学生均可自愿报名
　　2、报名时准确填写自己的个人信息
　　3、遵守大赛的时间安排，比赛安排、秩序
　　4、比赛准备中可以与相关部门取得联系（详见附件四）
　　5、活动开始前20分钟，参赛选手需提前做好准备
　　6、参赛选手所在班级自带观众
　　7、活动中拍摄的照片由新闻部上传至经英汇
　　8、由于个人原因导致比赛无法正常进行，后果由参赛者自行承担
　　9、此次活动最终解释权归社团部、女工部所有
主持人大赛策划书6
　　活动背景：
　　为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开，弘扬校园文化，丰富校园生活，选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“魅力主持人”大赛。给同学们一个展示自己的舞台!
　　一、前期宣传
　　1. 由宣传部负责做x幅巨型海报和x幅小海报，于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。
　　2. 由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。
　　二、大赛口号
　　展示主持风采，闪耀理工舞台。
　　三、报名安排
　　1. 宣传时间：待定。
　　2. 报名时间：待定。
　　3. 报名地点：各个班级班长处。
　　4. 由学生会部门女生部，负责报名工作。
　　5. 参赛须知：
　　㈠男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。
　　㈡普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。
　　㈢台风好形象气质俱佳。
　　㈣知识面广，反应敏捷，应变能力强。
　　㈤有才艺可以表演。
　　四、赛前安排
　　根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。
　　五、活动流程
　　(一)初赛
　　1. 自我介绍30秒。
　　2. 自备稿件朗诵 1-2分钟。
　　(考察参赛选手的'普通话标准程度，初步筛选出一批普通话较好，较熟练基本素质良好的选手进入复赛)
　　(二)决赛
　　1. 自我介绍30秒。
　　(要求语言精辟、新颖大胆，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。)
　　2. 素质表现2-3分钟
　　(参赛选手在短时间内，模仿或者自己设计主持一段节目，要求得体大方，用语言和简单的肢体动作带动场上气氛。若是模仿主持，不必拘泥于原版刻意模仿，最好展现出自己的风格和特色。)
　　3. 才艺展示2-3分钟
　　(在短时间内，展示具有自己特色的才艺，形式多样，如：话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等，要求新颖，能吸引观众的眼球。)
　　4. 模拟主持
　　(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目，进行现场主持。包括： 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等。允许加入与观众互动的环节。)
　　5. 记忆猜想
　　(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片，选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答。)
　　6. 最后陈述
　　(选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述，本环节也是选手为自己加分的最后机会。)
主持人大赛策划书7
　　活动名称：
　　寻找星主播
　　活动目的：
　　为丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，拓展学生的综合素质能力，丰富其课余生活，锻炼交际反应能力，寻找和挖掘我院优秀主持人。特面向聊城大学东昌学院全体学生，举办本次比赛。
　　主办单位：
　　团委
　　策划承办单位：
　　东昌之声
　　活动对象：
　　东昌学院全体学生
　　活动时间及地点：
　　初赛：xx年3月7日—8日（1#教学楼）
　　复赛：xx年3月9日
　　决赛：xx年3月15日（暂定）
　　报名时间：xx年2月4日—6日
　　报名方式：
　　1、报名期间（每日上午11点—1点，下午4点—7点），学院南北校区均设立报名点，参赛同学可在各系报名点领取报名表并报名。
　　2、参赛选手可向各系文艺部领取报名表，由各系文艺部统一交与报名点。
　　活动流程：
　　本次比赛分初赛（海选）、复赛、决赛（六强赛）。
　　1、海选：本轮比赛各分自我介绍、自备稿件朗诵两部分，评委旨在考察参赛选手的'形体、声音、主持风格等，实行现场打分（评分细则，详见附件1）。
　　2、公布入围复赛选手名单（xx年3月8日）
　　3、复赛：本轮比赛分为自我介绍、模拟主持、即兴评论三部分，旨在考查选手的思维能力、临场应变能力等。
　　4、公布进入六强赛名单（xx年3月9日）
　　5、召集决赛选手，公布培训内容及时间（xx年3月10日—15日）
　　6、选手的包装及宣传，通过制作选手的宣传片、宣传照及发布选手的培训状态等，在人人网、新浪微博进行及时更新，通过网络让观众及广大同学更了解每一位选手。
　　7、网络投票，所有同学均可在东昌学院团委网站首页在线投票选出“你最喜爱的星主播”
　　8、六强赛：保密
　　参赛要求：
　　1、参赛选手举止大方得体、化淡妆、发型衣着等能够体现出当代大学生的青春面貌。
　　2、所有参赛选手应无条件履行参赛选手各项的义务，准时参加比赛的各项活动（宣传活动、录制活动、培训活动等），听从活动安排，保持通讯畅通。
　　活动人员分配：
　　活动总负责人：王斐、涂玉洁
　　宣传工作负责人：彭彬彬
　　会场布置负责人：贺梦艳
　　现场秩序的维护负责人：葛斌
　　报名设点的负责人：张竹君
　　新闻摄影负责人：高梦梦
　　音响设备负责人：肖明、殷树建
　　流动人员负责人：陈宏宇
　　奖项设置：一、二、三等奖各1名、最佳风采奖1名、最具人气奖1名、最具潜力奖1名。
主持人大赛策划书8
　　一、活动前言
　　随着时代物质文明的发展。精神文明也越来越受到人们的重视，尤其是大学校园内，大学生的道德素质，个人修养越来越受到社会的关注，发扬中华民族的优良传统美德，提高自身实践能力，德、智、体、美、劳全面发展成为建设祖国的栋梁关键。漫漫旅途，大学是一块难以替代和抹灭的里程碑。作别中学的天真与烂漫，我们踏进了一方新的圣土。在这儿我们接受专业知识的洗礼，领略文化艺术的广博，体验社会生活的多姿。
　　二、活动目的
　　河北建筑工程学院一直治理与河蟹校院、文明校园的建设。营造积极、健康的校园文化气氛，培养当代大学生的口头表达能力，同时也为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个自我展现的'舞台。挖掘大学生的亮点、新点，扩大主持队伍，培养优秀主持人，充分展现建院学子风采。为此，英语爱好者协会特承办第一届中英文双语主持人大赛。此次大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、随机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让建工学院的同学们从活动中挑战自我、锻炼自我，提高自我。
　　三、活动宣言
　　羡慕那些妙语不断的主持人吗？
　　想拥有一个属于自己的舞台吗？
　　那就赶快来参加“中英文双语主持人大赛”，我们可以圆你梦想。
　　四、活动对象：
建院全体学子
　　五、活动前期准备
　　活动报名（社团成员在各班级做宣传活动，并组织于11月20日在二号楼前摆点报名处报名）
　　晚会赞助（副会刘会强及外联部负责活动的商家赞助）
　　节目排练（文艺部统一负责，人员可从其他部挑选）
　　赛事前期宣传（宣传部负责赛事海报制作，手绘或电子，另准备当天赛事现场横幅）
　　请柬制作 (英语角利用宣传部资源提前几天制作好请柬，提前一天派发请柬，邀请嘉宾以扩大活动影响力）
　　相关活动服装道具准备(影音部统一负责联系商家租用以及歌曲伴奏刻录等事宜）
　　活动主持人（英语角挑选活动主持人，并需要4～5次排练，以便主持人之间的配合默契）
　　六、大赛流程
　　本届比赛分为三个流程;：初赛、复赛和决赛。具体安排如下：
　　（一）初赛
　　时间：20xx年11月下旬
　　地点：待定
　　比赛流程：
1 抽签：请各位参赛选手于指定日期和时间到指定教室抽取比赛的出场顺序。
　　2 签到：初赛开始前，请各位选手到编辑部签到。
　　比赛环节：
1主持人开场白介绍此次活动的主办方,以及到场嘉宾和活动的流程。
　　2 以“旋律”为中心，涌动听的话语展现个人魅力。（中英文自我介绍，限时一分钟）
　　3 以“震撼”为主旨，用清亮的嗓音表现选手的震撼力。（选手抽取我社提前筹集的素材，素材既有中文又有英文，进行现场朗诵，旨在考察参赛选手的普通话咬字清晰和英文的发音准确）
　　4 以“风采”为核心，用我们的风采放飞青春的梦想。（主要以绕口令为主，进一步考察参赛者的发音水平）
　　5 每组选手下台后评委打出分数，每项满分为二十分，评分细则将于赛前发放，最后将得分总汇，选取前二十五名进入复赛。
　　6晋级名单将采取海报及短信通知。
　　（二）复赛
　　时间：12月初
　　地点：待定
　　比赛流程：
1 抽签：请各位参赛选手于指定日期和时间到指定教室抽取比赛的出场顺序。
　　2 签到：初赛开始前，请各位选手到编辑部签到。
　　比赛环节:
1 开场演出(5分钟)；节目待定。
　　2 主持人开场白介绍此次活动的主办方,以及到场嘉宾和活动的流程。（五分钟）
　　3 我最闪亮：选手进行张扬个性的自我介绍及参赛宣言（要求英文，限时两分钟）
　　4 动感 DJ：根据各自个性设计的节目模拟主持。将最自信的一面带给大家，可选题材为少儿节目、英语节目、综艺节目、音乐节目、电影节目、体育节目、新闻节目、美食天地等。可邀请嘉宾、朋友上台助演。每位选手控制在三分钟。各位选手需预先准备。
　　5 说学逗唱：选手可按自己想展示的才艺，如：语言模仿、唱歌、讲笑话等。选择说、学、逗、唱题目中任意一项进行展示。（每人一分钟）
　　6 每组选手下台后评委打出分数，每项满分为二十分，评分细则将于赛前发放，最后将得分总汇，选取前十名晋级决赛。
　　（三）决赛
　　时间：12月中旬
　　地点：待定
　　比赛流程：
1 抽签：请各位选手于指定日期和时间到指定地点抽取决赛顺序。
　　2 签到：初赛开始前，请各位选手到编辑部签到。决赛日傍晚，对现场内外进行布置。
　　比赛环节：
1 开场演出：由文艺部提供。要求能够带动气氛。
　　2 主持人开场白介绍此次活动的主办方,以及到场嘉宾和活动的流程。
　　3 SHOW我风采：参赛选手简洁大方的自我介绍并各自准备一段大约三分钟的家乡的介绍（英文介绍，内容不限，但要突出主题）；并负责下一位选手的出场介绍。
　　4 思绪飞扬：看主持人如何处理突发状况，参赛选手更具所选题目进行模拟主持（中文）。（所筹所有题目类型将会提前告知选手，让他们对每个类型都有充分的准备）例题：
　　（1 ）主持人登台时不慎跌倒？
　　（2 ）节目开始时音响出现故障，出现冷场（放错音乐)？
　　（3 ）报幕时，主持人忘记下一个节目名称？
　　（4 ）主持人面前有飞虫时？
　　（5 ）喷放烟花时不慎失火？
　　（6 ）主持人主持时现场起哄，影响现场秩序？
　　（7 ）演员表演忘情以致时间过长，引起观众不满？
　　（8 ）露天演出现场下雨，主持人如何调动现场气氛？
　　（9 ）主持晚会现场突然停电？
　　（10）当你报幕完毕后，节目表演者还没有到场，你该怎么应付 场面？
　　5 魅力再现：和复赛一样，选手准备各自才艺，才已不局限于吹拉弹唱，还要注重考查主持人的全场协调能力。
　　6 我是最棒的：由选手根据各自在整场比赛中的表现进行自我评价，并作大赛总结，时间3分钟。（要求用英语）
　　7 点评：请评委代表点评。
　　8 主持人公布最后获奖选手名单，嘉宾给获奖选手颁发奖状及合影。
　　9 主持人宣布活动结束，欢送嘉宾
　　七、工作人员安排
　　1、组：（6-10人）
　　组长：会长钱伟鹏及编辑部部长董慧燕
　　组员：编辑部干事
　　任务：策划本次活动的流程和环节以及负责活动圆满完成。
　　2、节目组：（8-10人）
　　组长：文艺部部长闫来包 组员：文艺部干事
　　任务：a、完成节目收集、筛选及前期的排列、彩排工作。
　　，大学校园双语主持人大赛策划书
　　b、负责节目的编排及活动全流程的衔接。
　　c、准备好活动所需的一切服装道具。
　　3、宣传组：（3-5人）
　　组长：宣传部部长刘永达
　　成员：宣传部干事
　　任务：
a、平面宣传：利用海报、横幅、广播、传单等方式开展宣传。
　　b、立体宣传：活动拉票环节选手进行才艺表演而争取人气。
　　4、后勤组：（6-8人）
　　组长：网络部部长肖峰
　　组员：网络部干事
　　任务：
a、监督并确保活动现场布置及质量。
　　b、负责会场后勤保障以及会场秩序。
　　5、舞台组：（6-8人）
　　组长：外联部部长尤远见
　　组员：外联部干事
　　任务：
a、负责活动期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位。
　　b、负责参赛选手的服务工作，协调节目衔接和道具调配。
　　6、机动组：（6-10人）
　　组长：组织部部长肖亚飞
　　组员：组织部干事
　　任务：负责组织人员签到
　　负责活动进行中现场纪律 负责活动正式开始前2分钟将到场嘉宾领导的名单交于活动主持人。
　　八、活动经费预算
　　会场布置：200元 设备租赁：500元 奖品：300元
　　活动道具：100元 经费预算总计：1100元
　　附：
　　1、评分标准：
A：主题明确、思路鲜明；
　　B：语言标准程度，语言表达能力，语言组织能力；
　　C：以恰当的语言状态与合适的契机突显个人（临场应
　　变能力和多才多艺能力）
　　2、奖项设置： 金话筒奖一名、银话筒奖一名、铜话筒奖一名、最佳才艺奖一名、最佳台风奖一名、最具潜力奖一名。
　　3、活动应急方案
　　●停电应急方案：
　　（1）若活动前停电，活动最多推迟1小时即20：00举行，此间观众自由处理自己的时间；如果20：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
　　（2）在活动前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布活动改天重新举行；在活动后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布活动闭幕。
　　（3）在停电期间，由节目组负责选手的组织与服装道具的看管工作；由后勤组负责领导及来宾的服务工作；由机动组负责现场秩序的维持；由舞台组负责舞台、音箱设备等的看管。
　　●活动比赛衔接应急方案：
　　台上一个选手演出时，其后的两个选手在后台准备，前一选手由于各种原因无法按时出演时，下一个选手即时跟进。
　　3、活动后续工作
　　（1）活动结束后立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作即可离开会场。
　　（2）如不能马上归还的物品，先运回指定地点或相关责任人宿舍，并在以后的一天内由原定负责人送达。
　　（3）针对活动进行总结。
主持人大赛策划书9
　　为活跃校园文化氛围，提高我校大学生综合素质，使有志于献身主持人事业或热爱播音与主持艺术的同学真正得到展示自我的机会，为xxx学院主持人队伍储备力量。特举办本次活动：
　　一、活动宗旨
　　弘扬校园文化，丰富校园生活，挖掘艺术潜力，营造艺术氛围。
　　二、组织工作
　　1、主办单位：xxx学院委员会。
　　2、承办单位：xxx学院大学生艺术团、xxx学院广播站。
　　三、活动内容
　　1、报名条件：xxx学院20xx、20xx级在校大学生均可报名参加。
　　2、比赛程序：分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段。
　　3、比赛时间：20xx年xx月x日——20xx年xx月xx日。
　　四、报名须知
　　1、报名时间：20xx年xx月x日——20xx年xx月xx日。
　　2、报名方式及地点：由各系自行组织系内初赛，并将推荐名单于xx月x日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号，将电子版发至qq邮箱，各系院推荐x人参赛。
　　五、比赛时间地点
　　1、初赛时间：20xx年xx月x日——20xx年xx月xx日。
　　地点：各系院自行组织
　　2、复赛：时间：20xx年xx月x日
　　上午8：00--12：001-50号选手下午1：00---4：0051—90号选手
　　地点：xx教学楼xx室。
　　3、半决赛时间：20xx年xx月xx日或xx日下午1：00
　　地点：xxx学院大学生活动中心
　　4、决赛：时间：20xx年xx月xx日19：00
　　地点：xxx学院大学生活动中心
　　六、比赛内容
　　1、原则：彰显xxx学院学生风采，体现xxx学院大学生的青春活力，以务实创新为指导原则，充分调动我校大学生的积极性，挖掘主持人才，为xxx学院各项活动输送主持人。
　　2、系内初赛：由各系院自行组织安排。
　　3、复赛：
　　(1)自我介绍(1分钟以内)
　　(2)自备栏目主持(3分钟以内)
　　4、半决赛：
　　(1)自我介绍(30秒)
　　(2)即兴评论：选手提前三分钟抽题，题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目，之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)
　　(3)才艺展示，伴奏自备(3分钟以内)
　　5、决赛：(12人)
　　(1)自我介绍(30秒)
　　(2)模拟栏目主持(3分钟)
　　(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带，放入一个盒子内，且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段，拉开，以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)
　　(4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)
　　(5)针锋相对(第四环节被淘汰的'两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)
　　(6)模拟访谈(三位选手各有5分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈)[评委根据选手最终表现确定冠军人选]
　　七、奖项设置
　　一等奖一名二等奖三名三等奖四名优秀奖四名。
　　奖品由赞助单位提供。
　　八、大赛筹备委员会
　　主办单位：xxx学院委员会。
　　承办单位：大学生艺术团xxx学院广播站。
主持人大赛策划书10
　　活动前言：
　　羡慕那些“闪亮新主播”吗？羡慕那些妙语连珠的主持人吗？羡慕舞台上那些耀眼的新星吗？想拥有一个属于自己的舞台吗？想在众人面前展现自己吗？想让自己的天分得到别人的认可吗？不要再犹豫，快来参加我们的“挑战擂台”吧！秀出个性，秀出自己，秀出我们新闻人的色彩！
　　活动名称：
　　“挑战擂台”
　　活动主题：
　　秀出个性，秀出自己，秀出我们新闻人的色彩！
　　活动目的：
　　丰富师生课余生活，培养同学们的专业兴趣及学习与实践相结合的能力，开拓专业艺术，实行开放式课堂教学！
　　活动简介：
　　“挑战擂台”活动是我院播音系教研室研究后，仿照“挑战主持人”模式举行的专业性活动，主要针对我院三个专业的同学，融合专业、艺术、修养、娱乐于一体的益智性活动。介于我院各社团的组织形式，现由星愿剧组组织部承接策划，北区广播站协办。
　　大赛组织：
　　主办：新闻学院播音系教研室
　　承办：黄河科技学院星愿剧组组织部
　　协办：黄河科技学院北区广播站
　　总负责人：
　　陶继新——新闻学院播音系主任
　　直接负责人：
　　朱宁坤——星愿剧组组织部部长
　　武 兴——北区广播站站长
　　执行单位：
　　“挑战擂台”筹备组（后附名单）
　　活动地点：
　　音乐大楼九楼多媒体（年度总决赛将申请使用音乐厅）
　　活动时间：
　　每周三晚19：00—20：40（或有筹备组商定其它时间）
　　具体实施方案：
　　一、 宣传阶段
　　宣传方向：
　　新闻学院全体在编学生
　　宣传方式：
　　海报、宣传板、口头宣传以及全院行政动员
　　（关于行政动员的解释：在我院全体教职工的行政例会上，由教学办或播音系主管领导提议，在全体辅导员及班主任同意后，由各班辅导员及班主任向所带班实施动员。）
　　注意项目：
　　让同学们清楚本次活动的目的及意义，提高对本次活动的兴趣及参与的欲望，达到广大同学踊跃参加、竞相参与的效果。
　　二、 报名阶段：
　　报名地点：
　　新闻学院资料室（音乐大楼510室）
　　报名时间：
　　每周赛前一周完成本周的报名工作
　　详细时间为每周一至周五的17：00—21：00
　　报名方式：
　　凡欲报名者到报名处领取推荐表（附录2），到班主任及辅导员处签写后到报名处填写报名表（附录3），完成报名，等待安排比赛时间。
　　报名条件：
　　1. 新闻学院在编学生，思想健康、态度端正；
　　2. 拥护党的领导，热爱黄河科技大学，热爱新闻传播学院；
　　3. 积极参加各种活动，有展现自我的意愿；
　　4. 辅导员及班主任推荐。
　　三、赛前阶段：
　　1. 由报名处将所有报名选手的报名表送至播音系教研室或教学办，筛选、确定参赛选手名单，由报名处给予通知；
　　2. 编写栏目脚本，保证现场与比赛全过程的完整性；
　　（关于栏目脚本的解释：栏目脚本即每期节目所需要的详细的文字资料，其中包括：主持人安排、会场安排、详细时间和地点、具体操作要求、主持人台词、过程中题目的内容及答案或DV短片的详细文字介绍等所有可以用文字表述的内容。）
　　3. 对参赛选手进行基本表现力的培训；
　　（关于基本表现力培训的.解释：仿照“挑战主持人”的某些环节，因为参赛选手在某些舞台技巧上尚有欠缺，无法满足舞台表演的艺术构成，所以根据每位选手的具体情况，由专人给予单方面或多方面的培训，其中包括：形体、台风、语言、答题艺术、才艺表演等。）
　　4. 由当场比赛所有选手参与排练一到两个团体节目；
　　5. 确定比赛时间；
　　6. 通知参赛选手召集自己的亲友团；
　　7. 正式比赛前一天进行走场；
　　8. 邀请评委；
　　9. 申请、布置赛场，准备道具；
　　10. 检查赛场与赛程的准备。
　　三、 比赛阶段
　　总纲：
　　比赛共有五个环节组成，同时每期四名选手，选手通过各环节向评委及观众展现自己，评委通过选手在各环节的表现及语言、服装、台风、观众支持等各方面对选手进行打分，最后获得胜利的选手将成为下一期的擂主。其中每周一期，在每月的操作中所产生的月擂主可参加年度决赛，另外，每期比赛预计使用时间为90分钟。
　　环节设置：
　　1. 才艺展示：各参赛选手以才艺表演形式出场，并包括一分钟的自我介绍；（时间-5分钟/人）
　　2. 模拟主持：由主持人现场出题（或通过大屏幕DV片段立意出题），选手即兴模拟主持；（时间-5分钟/人）
　　3. 趣味问答：主持人提问（或通过大屏幕DV片段立意出题），选手运用自己的特色方式回答问题；（时间-3分钟/人）
　　4. 总结表述：在最后阶段，各选手在有限的时间内通过语言及其它的表现方式阐述自己的感想；（时间-2分钟/人）
　　5. 评委点评：前四个环节结束后评委对选手进行点评。
　　分值设置：
　　语言：5分 服装：5分
　　台风：5分 观众支持：5分
　　才艺表演：20分 模拟主持：20分
　　趣味问答：20分 总结表述：20分
　　五、其它项目：
　　1.主持人由广播站推荐，教研室及大赛筹备组研究通过；
　　2.设备由广播站与星愿剧组提供；
　　3.比赛期间所需要的音频文件由广播站制作；
　　4.比赛期间所需要的视频文件由星愿剧组制作；
　　六、备注：
　　1. 具体宣传时间及方式由具体情况而定；
　　2. 具体操作在此策划研究通过后执行；
　　3. 此策划中各项如不符合现况可更正；
　　4. 在此方案获得通过以后，将组建“挑战擂台”栏目组，在栏目组中下设：统筹组、导演组、策划组、宣传组、培训组、节目组、音响组、公关组、剧务组、摄制及后期制作组。
　　七、附录
　　1. 筹备组名单及联系方式
　　2. 推荐表
　　3. 报名表
主持人大赛策划书11
　　活动背景：
　　为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开，弘扬校园文化，丰富校园生活，选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“魅力主持人”大赛。，给同学们一个展示自己的舞台！
　　一、前期宣传
　　1、由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报，于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。
　　2、由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。
　　二、大赛口号
　　展示主持风采，闪耀理工舞台
　　三、报名安排
　　1、宣传时间：待定
　　2、报名时间：待定
　　3、报名地点：各个班级班长处
　　4、由学生会部门女生部，负责报名工作。
　　5、参赛须知：
　　㈠、男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。
　　㈡、普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。
　　㈢、台风好形象气质俱佳。
　　㈣、知识面广，反应敏捷，应变能力强。
　　㈤．有才艺可以表演。
　　四、赛前安排
　　根据已经填写报名表格报名参加的`同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。
　　五、活动流程
　　（一）、初赛
　　1、自我介绍 30秒
　　2、自备稿件朗诵1—2分钟
　　（考察参赛选手的普通话标准程度，初步筛选出一批普通话较好，较熟练基本素质良好的选手进入复赛）
　　（二）、决赛
　　1、 自我介绍 30秒
　　（要求语言精辟、新颖大胆，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作）
　　2、素质表现2—3分钟
　　（参赛选手在短时间内，模仿或者自己设计主持一段节目，要求得体大方，用语言和简单的肢体动作带动场上气氛、若是模仿主持，不必拘泥于原版刻意模仿，最好展现出自己的风格和特色）
　　3、才艺展示2—3分钟
　　（在短时间内，展示具有自己特色的才艺，形式多样，如：话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等，要求新颖，能吸引观众的眼球）
　　（注：选手准备各自才艺，本环节也是各位选手为自己拉票的环节，选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离，为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力，台风，形象气质，才艺等方面，最后选拔10人进入决赛）
　　4、模拟主持
　　（选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目，进行现场主持。包括：新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等、允许加入与观众互动的环节）
　　5、记忆猜想
　　（本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片，选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答）
　　6、最后陈述
　　（选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述，本环节也是选手为自己加分的最后机会）
　　六、评比办法：
　　按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩
　　1、 自我介绍 30秒（总2分）
　　语言简洁流畅—————1分
　　介绍个性鲜明，幽默新颖—————1分
　　2、素质表现2—3分钟（总2分）
　　3、才艺展示2—3分钟（总2分）
　　特色鲜明，符合自己的风格——————1分
　　现场效果——————1分
　　4、模拟主持（总4分）
　　服装大方得体，符合其主持风格——————1分1 2
　　形象气质、台风较好——————1分
　　与观众亲和力强，现场效果良好——————1分
　　风格突出，特色鲜明——————1分
　　5、记忆猜想（总2分）
　　完全答对者——————2分
　　其他情况酌情得分——————1分
　　6、最后陈述（总1分）
　　根据评委给选手打分，评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。
　　七、奖项设置
　　1、金话筒奖：一名证书+80元奖金
　　银话筒奖：两名证书+60元奖金
　　铜话筒奖：三名证书+40元奖金
　　2、最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名
　　证书+20元奖金
　　3、其余选手均为优秀奖，优秀证书
主持人大赛策划书12
　　一、活动背景及目的：
　　法商学院是湖北经济学院独立开来的一个院，有着我院独特的办学经验，办学宗旨以及教育模式。为挖掘主持人才,办拟法商品牌节目，丰富大学课余生活，向各大晚会输送所需人才，特举办法商主持人大赛。扬我法商精神，一展法商风采。
　　二、活动基本概况：
　　1、活动名称和主题：
　　名称：第六届“梦之帆”主持人大赛
　　主题：扬起梦之风帆，寻觅理想彼岸
　　2、活动时间： 11月
　　3、活动地点：大学生活动中心二号报告厅
　　4、活动主办单位：湖北经济学院法商学院团委
　　策划承办单位：院学生会文艺部
　　5、活动对象：湖北经学院法商学院的全体学生。
　　三、活动准备阶段：
　　1、前期宣传：
　　时间：11月10日—15日
　　本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全院优秀的选手、全面发掘主持人才的目的，我们要加大宣传力度。在此期间我们的宣传：
　　（1）海报为主。把第六届“梦之帆”主持人大赛的'海报贴在东西区人流量最大的地方，目的在于烘托赛前气氛，激发同学们的积极性及关注赛事的热情；
　　（2）在东西区人流量最大地方悬挂横幅，使活动成为同学们日常生活的话题，使我们的活动真正的深入民心。
　　（3）在九华厅门口放置第六届“梦之帆”主持人大赛的宣传板。
　　（4）法商博客进行宣传。
　　（5）食堂门口设置报名点。
　　2、动员大会
　　时间：11月10日晚上8：30
　　地点：梅一大厅
　　告知各系文艺部本次比赛的相关事宜，请各系配合做好前期宣传工作。
　　3、其他准备工作
　　1）落实海选所需要的场地
　　2）确定海选的评分细则
　　3）打印出评分表
　　4）确定评委，邀请老师、学生会、社团联、艺术团、广播台的代表担当各个阶段的评委
　　四、报名方式：
　　（1）各班文艺委员统计每班参赛人数后交往系文艺部，由各系文艺部汇总后，以excel纸质档交给院文艺部。
　　（2）在食堂门口的报名点进行报名
　　（3）现场报名
　　五、参赛时间：
　　●11月17日下午4：30，进行初赛。并决出10强。
　　地点：梅三连廊
　　●11月19日中午之前，公布入选十强名单。将公布在食堂和各寝室门口。
　　●11月25日晚7：00，进行决赛。
　　地点：大学生活动中心二号报告厅
　　六、参赛奖励：
　　获奖参赛选手将会得到主办方相应奖励。比赛中涌现出的优秀主持人将被选送参加由院团委主办的“法商之夜”晚会主持人的选拔以及推选进入法商学院人才储备档案。
　　七、初赛流程安排：
　　（1）自我介绍：（限时1分钟，满分10分）
　　要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、班级和兴趣爱好、个性特点、主持风格等），考验普通话，展现自我。
　　（2）妙语连珠:参赛者随机抽取3-5个不同的词语组织一段文章，考察选手应变能力及知识覆盖面(时间不得超过两分钟。满分10分)
　　决赛具体安排及内容：
　　八、决赛流程安排：
　　决赛分四个环节：
　　我型我show、别具一格、才艺展示、巅峰对决。
　　1、第一轮：我型我show
　　选手的开场秀，可以是舞蹈或者歌舞形式。这是参赛者的个性登场，也是另一种形式的自我介绍
　　2、第二轮：别具一格（ 3 分钟）（以下两种二选一）
　　此环节要求选手从 a 、 b 部分任选其一进行模拟主持，形式不限。
　　a、晚会主持
　　设计并主持一台晚会的某个环节，要求内容符合所选晚会主题，形式新颖、语言精炼、举止得体。选取内容如下：
　　幸运 52
　　国庆 7 天乐
　　挑战主持人
　　舞蹈大赛
　　校园歌手大赛
　　元旦晚会
　　超级女声总决赛
　　音乐风云榜颁奖典礼
　　快乐大本营
　　b、自命题主持
　　主持人风格展示。各参赛选手根据自己的主持风格主持一档节目。做一档以电视节目为载体的节目：新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一。
　　要求：有自己的特色，展示自我风采，此环节选手可自备道具。
　　此环节可突出选手的创新意识，这个创新可体现在节目主持的形式上（如谈话、播报、采访等）、节目内容上（如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等），也可以自己独创一档未曾见过的节目形态。
　　3、第三轮：独家才艺（ 5分钟）
　　在此环节中，参赛选手可任意展示自己在各才艺方面的特长。如：歌舞、声乐、器乐、表演等。这环节是选手充分发挥才能的部分，同时也是最能展现自我风格特点的部分。
　　4、第四轮：巅峰对决
　　十位选手全部上台呈两列分开，1~5号为a组，6~10号为b组。从1号开始指定对面（6~10号）任意一位提问，ppt将给出地理类、历史类、物理类、旅游类、体育类、人文类、艺术类，科技类八大板块供选手选择。
　　本环节主要考核选手的应变思维能力以及知识储备。
　　经评委总分决出一、二、三等奖以及各单项奖。
　　评委老师颁奖，评委代表总结、发言。
　　主持人宣布比赛结束。
　　九、奖项设置：
　　一等奖： 1 名，二等奖：2 名，三等奖 3名。
　　单项奖：最佳才艺奖、最具人气奖、最具风格奖、最具智慧奖各1名。
主持人大赛策划书13
　　一、活动主题
　　说出精彩，挑战未来！
　　二、活动宗旨
　　为丰富xx大学校园文化，彰显xx大学文化气质，增进xx大学文化底蕴，同时也为激发学生活力，活跃校园气氛，为学生提供展现自我、提升自我、锻炼自我的平台，提高学生综合素质，同时也为挖掘具有潜质的优秀播音主持人才，xx大学最美声音社团决定举办20xx年xx大学首届“挑战主持人”选拔赛。
　　三、活动口号
　　美丽xx，魅力大学，张弛有度，文雅灵动
　　四、活动时间
　　海选：20xx年11月10日下午南格物楼教学楼五楼
　　复赛：20xx年11月17日下午北格物楼三楼会议室
　　决赛：20xx年11月24日下午多功能报告厅
　　模拟主持彩排时间：20xx年11月20日下午格物楼三楼会议室
　　五、奖项设置
　　一等奖2名（获得xx大学大型文艺汇演御用主持资格）
　　二等奖4名（获得xx大学大型文艺汇演御用主持储备资格）
　　三等奖4名（获得xx大学最美声音社团优秀播音主持资格）
　　六、竞赛流程策划
　　共设海选、复赛、决赛三个阶段。海选通过大赛官方网站下载报名表或到各年级最美声音社团负责人处领取报名表。海选入围的复赛选手张榜后直接进入复赛。海选在南格物楼教学楼五楼分考场进行，复赛在北格物楼三楼会议室分不同考场进行，决赛在多功能报告厅进行。
　　1、海选
　　评委：最美声音社团社长、副社长、各部部长、播音部全体成员（参赛选手除外）。
　　内容：自我介绍、自备作品朗诵（总时间2分钟）。
　　说明：海选入围复赛的选手，张榜后直接进入复赛。
　　2、复赛
　　评委：语文教师，最美声音社团社长、副社长、各部部长最终评委将商议选出10名优秀的选手，进入决赛环节。
　　内容：自我介绍（30秒）、才艺展示（1分钟）、指定作品朗诵、模拟主持（2分钟）。
　　3、决赛
　　评委：xx大学各部门领导，各年级语文教师，大众评审团。
　　内容：闪亮登场（30秒）、才艺百分百（1分钟）、妙语连珠（2分钟）、模拟主持（2—3分钟）。
　　活动流程：
　　1、开场演出（3分钟）
　　2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾以及比赛流程（5分钟）
　　3、正式比赛：
　　（1）闪亮登场。10位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍（时间不得超过30秒）
　　（2）才艺百分百。才艺不仅局限吹、拉、弹、唱、诗、琴、书、画（1分钟）
　　（3）妙语连珠。以抽签的形式给每位选手安排一档节目（如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等），让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风、主持能力以及随机应变能力（时间不得超过两分钟），每个选手主持完毕由评委点评
　　（4）模拟主持。进入决赛的`选手自己选定采访对象，采访对象为班级同学，采访内容要有针对性、目的性、教育性。如果采访成绩较好的学生，可以以采访其学习方法、学习心得、学习计划等方面展开；如果是成绩较差的学生可以围绕产生厌学情绪的原因、为什么要违反课堂纪律等方面谈起。要切实保证采访质量，不得随意、无目的性、无教育性的进行采访。在复赛结束以后着手准备2—3分钟的模拟采访节目。
　　4、在决赛中进行现场观众的三次抽奖（9分钟）
　　5、最后，在评委商议最终结果的同时，由校园歌手表演一个节目，保持现场气氛，以免冷场
　　七、活动人员分配
　　活动总负责人：最美声音社团社长xx
　　会场布置负责人：最美声音社团副社长xx、xx
　　现场秩序的维护负责人：最美声音社团采编部部长xx、各班级班主任、班长
　　资料的整理与发放负责人：最美声音社团策划部部长xx
　　摄影负责人：最美声音社团后期制作部xx、xxx
　　导播负责人：最美声音社团后期制作部部长xx
　　八、相关要求
　　1、自备稿件须体现健康向上，活泼多样，力求思想性、趣味性、艺术性统一。
　　2、选手参赛时须着装大方得体，展现现代学生健康形象。
xx大学最美声音社团
　　20xx年11月5日
主持人大赛策划书14
　　一、 活动背景：
　　随着时代文明物质的发展，精神文明的建设也越来越受到社会的重视。尤其是我们新时代的大学生，更应该全面的提升自我能力，争取全面发展。在辽师计信，我们已经踏入了一方学习的土地，在这里我们接受专业知识的洗礼，同时的，我们也要领略文化艺术的广博。在刚过去的中秋晚会，主持人的竞选最为热烈。且这次“主持人评选大赛”也会成为我们计信学院第一次有关主持人的评选比赛。
　　二、 活动目的：
　　培养当代大学生语言表达能力与随机应变能力，促进校文化发展，丰富大学生课余校园生活，为某学院爱好主持的学子提供一个展现自我的舞台，同时也为校园文艺活动选拔优秀的主持人和新生力量，我院特举办“展主持风采 耀计信舞台”主题主持人大赛。
　　三、 组织单位：
　　主办单位：某学院
　　承办单位：某学院社团联合会
　　四、 活动主题：
　　展主持风采 耀计信舞台
　　五、 活动时间：
　　20xx年11月6日18：00——当晚20:00
　　六、 活动地点:
　　二教B602音像观赏室
　　七、 参与人员：
　　到场嘉宾：学院领导及老师、学生会主席团及各部门部长 工作人员：某学院社团联合会全体成员
　　到场观众：学院20xx级全体学生
　　八、 活动对象：
　　某学院20xx级学生
　　九、 活动流程及安排：
　　(一) 流程：
　　初赛：
　　1. 自我介绍：报名的14名选手分别进行大约3分钟的自我介绍。要求普通话标准，介绍内容新颖大胆 、生动有趣，富有个人特色。
　　2. 考验普通话：选手说一段给定的.绕口令，内容抽签决定。 决赛：
　　1. 由主持人致开场词，介绍到场嘉宾及评委。
　　2. 自我介绍：8名选手作自我介绍，要求内容丰富，带有自己创意，有台风，不紧张，且要带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。
　　3. 主持人介绍比赛规则和具体流程。
　　4. 口语大考验：a生僻词的读音；b朗诵一篇给定的美文，要求字句清晰，语句通长，平翘舌分清并富有感情。
　　5. 反应能力：a要求用屏幕上所给的几个词连成一个小故事；b临场给剪辑好的无声视频配音。
　　6. 知识竞答“一站到底”：涉及内容有党团知识、娱乐新闻、历史、文学常识等。
　　7. 游戏环节 “心有灵犀”：每位选手每人找个与自己默契的人搭配，完成题板给定词汇的表述。
　　8. 应变能力的考察:要求参赛选手在2分钟内模拟主持一个节目，节目类型由抽签决定。范围涉及包括知识竞赛、娱乐节目、新闻类节目、电视购物节目、晚会等。要求：选手把握主题和题目具体要求，完成主持任务。
　　(二) 安排：
　　活动前：
　　1. 10月27日着手拉赞助，准备获奖选手的奖品以及大赛当天会场布置所需要的条幅、气球等用品，打印评分表。联系并确定活动地点，与老师沟通活动到场嘉宾的情况。
　　2. 10月28日张贴海报对活动进行宣传，当天晚上安排社团联合会相关人员到大一晚自习室进行宣传和动员，向他们传达比赛相关内容。
　　3. 10月30日举行海选，选拔出7名优秀者进入决赛。当晚审查ppt的制作。
　　4. 11月5日组织选手彩排，根据情况对大赛环节进行调整，提前安排大赛当天的照片拍摄人员。
　　活动当天 ：
　　1. 活动当天下午完成选手最后一次彩排，并需要确认工作人员及选手全部到位，对选手比赛的穿着、妆容等进行要求。完成大赛现场布置，检查灯光音响设备是否能够正常工作，安排好嘉宾座位及饮水，安排引导座位的人员。
　　2. 安排礼仪队的女生们做接待、颁奖的工作。比赛进行中，各部门一同负责好各项工作，使大赛正常进行，并做好突发状况准备。
　　3. 活动后做好收尾工作，清点并回收现场物品，进行卫生打扫及舞台设备整理。
　　活动后期：
　　1. 总结个人，并跟其他成员一起交流分享经验。
　　2. 总结活动，收取大赛当天照片并撰写活动总结和报道。
　　十、 评分细则：
　　1. 仪容仪表(10分)：得体、大方；
　　2. 语言能力(15分)：普通话标准（3）、语言流畅（3）、表达清楚（3）、逻辑性强（3）、是否富有感情色彩(3)；
　　3. 应变能力(25分)：临场反应敏锐、灵活；
　　4. 知识竞答(10分)：自答题(10)、抢答题(附加分)；
　　5. 主持能力(40分)：言语大方(8)、动作得体(8)、表情丰富 (8)、思路清晰(8)、有感染力(8)。
　　十一、 奖项设置：
　　一等奖一名，二等奖一名，三等奖二名，优秀奖四名。
主持人大赛策划书15
　　为活跃校园文化氛围，提高我校大学生综合素质，使有志于献身主持人事业或热爱播音与主持艺术的同学真正得到展示自我的机会，为xxx学院主持人队伍储备力量。特举办本次活动：
　　一、活动宗旨
　　弘扬校园文化，丰富校园生活，挖掘艺术潜力，营造艺术氛围
　　二、组织工作
　　1。主办单位：共青团xxx学院委员会
　　2。承办单位：xxx学院大学生艺术团、xxx学院广播站
　　三、活动资料
　　1、报名条件：xxx学院20xx、20xx级在校大学生均可报名参加
　　2、比赛程序：分为系内初赛—复赛—半决赛—决赛四个阶段
　　3、比赛时间：20xx年11月1日——20xx年11月28日
　　四、报名须知：
　　1、报名时间：20xx年11月1日——20xx年11月6日
　　2、报名方式及地点：由各系自行组织系内初赛，并将推荐名单于11月5日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号，将电子版发至××邮箱，各系院推荐3—5人参赛
　　五、比赛时间地点：
　　1、初赛时间：20xx年11月1日——20xx年11月6日。
　　地点：各系院自行组织
　　2、复赛：时间：20xx年11月7日
　　上午8：00——12：001—50号选手下午1：00———4：0051—90号选手
　　地点：4#教学楼106室
　　3、半决赛时间：20xx年11月13日或14日下午1：00
　　地点：xxx学院大学生活动中心
　　4、决赛：时间：20xx年11月20日19：00
　　地点：xxx学院大学生活动中心
　　六、比赛资料：
　　1、原则：彰显xxx学院学生风采，体现xxx学院大学生的青春活力，以务实创新为指导原则，充分调动我校大学生的用心性，挖掘主持人才，为xxx学院各项活动输送主持人。
　　2、系内初赛：由各系院自行组织安排。
　　3、复赛：
　　（1）自我介绍（1分钟以内）
　　（2）自备栏目主持（3分钟以内）
　　4、半决赛：
　　（1）自我介绍（30秒）
　　（2）即兴评论：选手提前三分钟抽题，题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目，之后根据题目资料进行现场评论。（2分钟）
　　（3）才艺展示，伴奏自备（3分钟以内）
　　5、决赛：（12人）
　　（1）自我介绍（30秒）
　　（2）模拟栏目主持（3分钟）
　　【模拟栏目主持之后淘汰四人，剩下八人进入下面的环节】
　　（3）即兴题目辩论（提前准备好4条丝带，放入一个盒子内，且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段，拉开，以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。）
　　【评委根据辩论环节的表现选取4人进入第四环节】
　　（4）才艺展示（每人2分钟才艺展示）
　　【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】
　　（5）针锋相对（第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己就应晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节）
　　（6）模拟访谈（三位选手各有5分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈）【评委根据选手最终表现确定冠军人选】
　　七、奖项设置：
　　一等奖一名二等奖三名三等奖四名优秀奖四名
　　奖品由赞助单位带给
　　七、大赛筹备委员会
　　主办单位：共青团xxx学院委员会
　　承办单位：大学生艺术团xxx学院广播站
　　【主任】xxx
　　职责：
　　【副主任】xxx
　　职责：
　　【秘书处】秘书长：xx
　　副秘书长：xxxx
　　职责：总体协调本次活动，召集筹委会人员，布置工作任务，对选手信息进行核对整理等工作。
　　【宣传组】xxx
　　职责：负责此次活动总体宣传工作，利用各种媒介对此次活动进行全方位包装宣传，营造良好的'舆论氛围，引起广泛关注。
　　【财务组】xxx
　　职责：负责活动的资金筹集及运作，对活动所需物品及各项经费进行严格审批和审查，为活动正常运转带给强大的物质保证。
　　【后勤组】xxx
　　职责：负责比赛场地布置，活动所需各项物品采购工作，工作餐分配，安排来宾座位等。
　　【接待组】xxx
　　职责：负责比赛当天选手信息核对、统计、引导签到工作，同时负责来宾的迎接工作。
　　【摄影组】xxx
　　职责：负责活动过程中摄像摄影，为活动后总结及开展下一步活动带给宝贵的影像资料和历史存档。
　　【节目组】xxx
　　职责：负责活动中投影、计分、统分、计时等与活动开展过程中密切相关的工作，负责选手的现场召集组织工作，及ppt的播放工作。
　　【协调组】xxx
　　职责：负责活动现场维持秩序，催场及前后台的协调。
　　【灯光音响】xxx
　　职责：统计每一位选手所需音乐及灯光要求，保证选手不受客观条件影响导致发挥失常。
　　【递麦】xxx
　　职责：了解统计每一位选手在每个环节分别所需话筒样式。
　　【道具组】xxx
　　职责：了解选手个环节所需道具，负责道具的上下场更换，尽量节省活动时间。
　　【培训组】xxx
　　职责：负责决赛选手的培训策划及总体编排工作。
　　【礼仪组】xxx
　　职责：决赛嘉宾及评委接待，总体负责此次活动的迎宾工作及活动决赛颁奖工作。
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