苹果，榴莲，橙子，西瓜出外郊游，但最后回家他们发现有一个不见了，请问是什么呢？答：榴莲。榴莲忘返嘛。
冬瓜，苹果，榴莲，橙子，西瓜出外郊游，但最后回家他们发现有两个不见了，请问是什么？
答：冬瓜、西瓜，冬（东）奔西跑了。
柿子、弥猴桃、芒果、菠萝，出去打架，最后只有谁回来了？
答：柿子。因为柿（事）在人为。
为了大家团圆，就派人四处寻找，最后都安全回家，请问是谁的功劳？
答：菠萝。菠萝觅（蜜）。
秋天是丰收的季节，什么水果最多？
答：橙子。因为橙（层）出不穷！
水果在一起开会，你一言，我一语，大家热火朝天，他们讨论的是什么事？

篇二 : 好玩的水果谜语大全及答案

导语：小朋友都喜欢吃水果，如果把水果融进谜语中，是不是更加有趣呢?下面是小编为您收集整理的谜语，希望对您有所帮助。

1、金枕头。(打一水果)

2、热带果后。(打一水果)

3、树上结的糖包子。(打一水果)

4、绿盖红缸，里头装满蜜浆。(打一水果)

5、黄外衣，点黑豆，尝一只，甜水流。(打一水果)

6、白米饭，装漆桶，埋在泥里也不烂。(打一水果)

7、粉脸红唇模样美，偏偏是个大歪嘴。(打一水果)

8、红包袱，包腊肉，里面骨头外面肉。(打一水果)

9、红关公，白刘备，黑张飞，叁结义。(打一水果)

10、胡老头，面孔皱，不捶它，不开口。(打一水果)

11、花包袱，包衣服，衣服里头包珍珠。(打一水果)

12、黄金布，包银条，中间弯弯两头翘。(打一水果)

13、黄铜身，紫铜身，铜铃里边黑铁心。(打一水果)

14、看看圆，摸摸麻，包着一肚小月牙。(打一水果)

15、千姊妹，万姊妹，同床睡，各盖被。(打一水果)

16、珊瑚珠，红又亮，吃到嘴里赛蜜浆。(打一水果)

17、铜锤子，铁把子，歪头子，黄褂子。(打一水果)

18、弯弯树，弯弯藤，藤上挂串水晶铃。(打一水果)

19、象牙床，红绫被，绿玉娘子里面睡。(打一水果)

20、小小包，小小帽，里面有个小宝宝。(打一水果)

21、一身青衣两头尖，尝尝滋味苦后甜。(打一水果)

22、土黄外皮包白果，岭南佳果易上火。(打一水果)

23、红果子，麻点子，咬一口，甜丝丝。(打一水果)

24、弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。(打一水果)

25、一根草，河边绕，水上开白花，水下结元宝。(打一水果)

26、黄瓷瓶，口儿小，打破瓷瓶口，挖出红珠宝。(打一水果)

27、青铃铛，摇不响，看看口水淌，尝尝酸牙床。(打一水果)

28、小时穿青袄，大时披红袍，老了换件紫外套。(打一水果)

29、小小坛子，装满饺子，吃掉饺子，吐出珠子。(打一水果)

30、身穿黄衣裳，弯弯像月亮兄弟排一起，个个甜蜜蜜。(打一水果)

31、一个绿娃娃，肚里水汪汪，若是剖开看，红汁往外淌。(打一水果)

32、红果子像打了蜡，美丽玛瑙树上挂，人人吃了笑哈哈。(打一水果)

33、冬天蟠龙卧，夏天枝叶开，龙须往上长，珍珠往下排。(打一水果)

34、红线吊绿球，吊上树梢头，不怕风和雨，就怕贼来偷。(打一水果)

35、看看是绿的，打开是红的，吃吃是甜的，吐出是黑的。(打一水果)

36、青树节青瓜，青瓜包棉花，棉花包梳子，梳子包豆芽。(打一水果)

37、身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。(打一水果)

38、水上一只铃，摇晃没声音，仔细看一看，满脸大眼睛。(打一水果)

39、桃园三结义，张飞在腹里，去了关云长，方知是刘备。(打一水果)

40、外面裹红布，里面是白布，打开仔细看，排着小木梳。(打一水果)

41、像球样的圆，像血样的红，向珠样的亮，样蜜样的甜。(打一水果)

42、像竹不是竹，常年不离土，制糖好原料，吃生不吃熟。(打一水果)

43、小小红坛子，装满红饺子，吃掉红饺子，吐出白珠子。(打一水果)

44、胖娃娃，没手脚，红尖嘴，一身毛，背上一道沟，肚里好味道。(打一水果)

45、长得又高又大，大球头上悬挂，四季棉衣裹身，只在南方安家。(打一水果)

46、脱下红黄衣，七八个兄弟，紧紧抱一起，酸甜各有味，大家都喜欢。(打一水果)

47、弯弯儿不是镰刀，翘翘儿不是牛角，一旦抓它在手，撕开脸皮就咬。(打一水果)

48、衣服有绿又有红，味道酸酸又甜甜多多和它做朋友，小脸红红人人爱。(打一水果)

49、圆圆形状似龙睛，一颗朱红值千金;红汁一流水灵灵，酸甜适口受欢迎。(打一水果)

50、黄皮包着红珍珠，颗颗珍珠有骨头，不能穿来不能戴，甜滋滋来酸溜溜。(打一水果)

1．能积极参与猜谜活动，初步感受猜谜的快乐。

2．巩固对某些水果特征的感知。

1．菠萝、哈密瓜、苹果、橘子、草莓等各种水果，水果粘纸若干。

2．录音机，热烈欢快的乐曲。

1．今天，有一群水果宝宝来我们这儿做客。他们是谁呢？

2．逐一出示水果，摆放在桌子上，引导幼儿向水果问好。

3．水果宝宝准备了许多小礼物，他们想请小朋友猜个谜语，猜对了，就把这些礼物送给大家。

1．教师说谜面：兄弟几个真和气，天天并肩坐一起，少时喜欢穿绿衣，老来都穿黄衣裳。

2．逐步分解谜语，引导幼儿学习猜谜的方法。“兄弟几个真和气，天天并肩坐在一起“是什么意思？（这种水果不是单个的，是几个连在一起的）”少时喜欢穿绿衣“是什么意思？（这种水果没有成熟的时候是绿色的）

“老来都穿黄衣裳“是什么意思？（这种水果成熟时就成黄颜色的了）

3．小结：每句话都告诉我们与这个水果有关的一个特征，把所有的特征合起来，我们就知道是什么水果了。

4．请幼儿一起分析谜面。

5．请幼儿猜谜，并把这种水果从桌子上的水果中挑选出来。

6．教师把粘纸礼物送给幼儿，鼓励学说谜语。

1．幼儿挑选自己喜欢的水果粘纸贴在额头上，扮演水果娃娃。

2．在节奏感强、热烈欢快的音乐声中，教师当邀请者做邀请动作，请幼儿到场地中央欢快地舞蹈，鼓励幼儿用不同的肢体动作来表现。

　　1.能积极参与猜谜活动，初步感受猜谜的快乐。
　　2.巩固对某些水果特征的感知。
　　1.香蕉、菠萝、哈密瓜、苹果、桔子、草莓等各种水果，水果粘纸若干。
　　2.录音机，热烈欢快的乐曲。
　　——今天，有一群水果宝宝来我们这儿做客。他们是谁呢?
　　——逐一出示水果，摆放在桌子上，引导幼儿向水果问好。
　　——水果宝宝准备了许多小礼物，他们想请小朋友猜个谜语，猜对了，就把这些礼物送给大家。
　　——教师说谜面：兄弟几个真和气，天天并肩坐一起，少时喜欢穿绿衣，老来都穿黄衣裳。
　　——逐步分解谜语，引导幼儿学习猜谜的方法。
　　“兄弟几个真和气，天天并肩坐在一起”是什么意思? (这种水果不是单个的，是几个连在一起的)
　　“少时喜欢穿绿衣”是什么意思? (这种水果没有成熟的时候是绿色的)
　　“老来都穿黄衣裳”是什么意思? (这种水果成熟时就成黄颜色的了)
　　——小结：每句话都告诉我们与这个水果有关的一个特征，把所有的这些特征合起来，我们就知道是什么水果了。
　　——请幼儿从桌上的水果中找出这种水果。猜对了就把香蕉粘纸送给幼儿，粘贴在他们的衣服上或额头上。
　　——教师说谜面：红果子，麻点子，咬一口，甜丝丝。
　　——与幼儿一起分析谜面。
　　“红果子”告诉我们什么? (果子是红红的)
　　“麻点子”告诉我们什么? (上面有一粒粒像芝麻一样的东西)
　　“咬一口，甜丝丝”告诉我们什么? (味道是甜甜的)
　　——请幼儿猜谜，并把这种水果从桌上的水果中挑选出来。
　　——教师把粘纸礼物送给幼儿，鼓励幼儿学说谜语。
　　3.跳水果邀请舞。
　　——幼儿挑选自己喜欢的水果粘纸贴在额头上，扮演水果娃娃。
　　——在节奏感强、热烈欢i，央的音乐声中，教师当邀请者做邀请动作，请幼儿到场地中央欢快地舞蹈，鼓励幼儿用不同的肢体动作来表现。
　　1.教师可根据水果的特点自编谜语，在日常生活中开展猜谜活动。
　　2.小班幼儿猜谜有一定难度，可降低难度，请幼儿从几个不同的水果中挑选出谜语中所说的那种水果，激发幼儿参与的兴趣。
　　个子大，橄榄形， 脱了红袍子，
　　果皮有黄也有青， 是个白胖子，
　　上面印着小网纹， 去了白胖子，
　　吃到嘴里笑吟吟。 剩个黑圆子。
　　兄弟几个真和气， 红果子，
　　天天并肩坐一起， 麻点子，
　　少时喜欢穿绿衣， 咬一口，
　　老来都穿黄衣裳。 甜丝丝。