58题的realize的ing形式为什么不能用主动加ing？65题的give为什么要用表目的的不用ing？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-11-30 08:45 标签： realize的ing形式

（1）一般现在时表示主语的性格、特征、能力等。

（2）一般现在时表示客观事实或普遍真理，也用在格言中。

注意：主句中的谓语动词是过去时态，但宾语从句中如果所说的是客观真理，它的谓语动词仍用一般现在时。

（4）在时间、条件、比较等状语从句中表将来的动作

（5）表示安排或计划好的将来的动作，只限少数几个动词：go, come, leave, start等。

1、概述:表示过去某个时间发生的动作或状态，常和表示过去的时间连用，yesterday, last night, in 1990, two days ago等。也表示过去经常或反复发生的动作，常和often, always等表示频度的时间状语连用。

达州市2021年高中阶段学校招生统一考试暨初中学业水平考试

本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共14页。考试时间120分钟，满分120分。

1．答题前，考生需用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号正确填写在答题卡对应位置。待监考老师粘贴条形码后，再认真核对条形码上的信息与自己的准考证上的信息是否一致。

2．选择题必须使用2B铅笔在答题卡相应位置规范填涂。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号；非选择题用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡对应的框内，超出答题区答案无效；在草稿纸、试题卷上作答无效。

3．保持答题卡整洁，不要折叠、弄破、弄皱，不得使用涂改液、修正带、刮纸刀。

4．考试结束后，将试卷及答题卡一并交回。

第Ⅰ卷（选择题  共85分）

第一节（本题共5小题，每小题1分，共计5分）

听下面五段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三幅图片中选出最佳选项，并将答题卡上对应题号的答案标号涂黑。听完每段对话后，你将有5秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话读两遍。

第二节（本题共15小题，每小题1分，共计15分）

听下面四段对话和一段独白，每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并将答题卡上对应题号的答案标号涂黑。听每段对话或独白前，你将有5秒钟的时间阅读各小题；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读三遍。

听第6段材料，请回答6－7题。

听第7段材料，请回答8－10题。

听第8段材料，请回答11—13题。

听第9段材料，请回答14—16题。

听下面一段独白，请回答17－20题。

第二部分　基础知识运用（共两节　满分30分）

第一节　单项选择（本题共15小题，每小题1分，计15分）

从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳答案。

第二节　完形填空（本题共15小题，每小题1分，计15分）

阅读下面的短文，掌握其大意，然后从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入相应空白处的最佳答案。

第三部分　阅读理解（共两节　满分30分）

第一节　阅读下面的短文，根据短文内容，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳答案。（本题共11小题，每小题2分，计22分）

第二节　根据短文内容，从下面方框中选择适当的选项补全短文。（本题共4小题，每小题2分，计8分）

第四部分　口语应用（共5小题，每小题1分，满分5分）

根据对话内容，从右面的方框中选择适当的选项补全对话。(有两项是多余的)

第五部分　任务型阅读（共5小题，每小题1分，满分5分）

根据短文后所给的任务，完成71－75小题。

温馨提示：只要有大小写、单词拼写、语法等错误，均不给分。

任务一：71. 请将文中A，B 空白处分别填入一个恰当的单词，使句子意思完整正确。

任务二：72. 请将文中①处斜体单词连成句子。

任务三：73. 请将文中②处划线句子译成汉语。

任务四：74. 请将文中③处的汉语译成英语。

任务五：75. 文中④处划线句子中有一处错误，请找出并改在横线上。（每空一词）

第六部分　词汇运用（共10小题，每小题1分，满分10分）

用方框中所给单词的适当形式填空，使短文完整、通顺。每词限用一次。

温馨提示：只要有大小写、单词拼写、语法等错误，均不给分。

第七部分　完成句子（共两节　满分10分)

温馨提示：只要有大小写、单词拼写、语法等错误，均不给分。

第一节　句型转换（本题共5小题，每小题1分，计5分）

按要求完成下面各句。每空一词。

第二节　汉译英（本题共5小题，每空0.5分，共计5分）

根据所给的中文意思完成句子，每空一词。

91. 作为中学生，我们不应该在公共场合有不雅行为。

92. 如果你沉迷于电脑游戏，你将落后于其他人。

93. 请永远不要放弃! 世界上从来没有人未经努力就取得成功。

94. 无论我走到哪里，没有什么能把我和我的祖国分开。

95. 中国政府正忙于为2022年北京—张家口冬季奥运会做准备。

第八部分　书面表达（10分)

96. 亲爱的同学：本堂英语测试完之后，三年的初中学习生活就结束了。请你以“How to learn English”为题写一篇英语短文，把你三年来的英语学习经验介绍给下一届的初一同学，说说英语学习的重要性、谈谈你是如何学习英语的、以及你对他们学习英语的建议。

1、卷面整洁（无污迹），书写工整（有美感）。（卷面分1分)

2、条理清楚，句式规范。全文词数80词左右，短文开头已给出，不计入总词数。

3、内容尽量包括提示信息，可适当发挥；文中不得出现个人真实信息。

第一部分  听力（略）

第二部分　基础知识运用

用方框中所给单词的适当形式填空，使短文完整、通顺。每词限用一次。

温馨提示：只要有大小写、单词拼写、语法等错误，均不给分。

第一节　句型转换（本题共5小题，每小题1分，计5分）

第二节　汉译英（本题共5小题，每空0.5分，共计5分）

第八部分　书面表达（10分)

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