溴化戊酯 是什么化学物质 别名又叫什么?能找到吗?

异佛尔酮二胺;3,3,5-三甲基-4,6-二氨基-2-烯环己酮;1-氨基-3-氨基甲基-3,5,5-三甲基环己烷

邻氨基联苯;邻苯基苯胺

2-(2-氨基乙氧基)乙醇

氨溶液[含氨>10%]

1-哌嗪乙胺;N-(2-氨基乙基)哌嗪;2-(1-哌嗪基)乙胺

丙烯腈;乙烯基氰;氰基乙烯

2-丙烯酸-1,1-二甲基乙基酯

丙烯酸异丁酯[稳定的]

丙烯酸正丁酯[稳定的]

次氯酸钠溶液[含有效氯>5%]

丁酮;乙基甲基酮;甲乙酮

乙二醇丁醚;丁基溶纤剂

二缩水甘油醚;双环氧稀释剂;2,2'-[氧双(亚甲基)]双环氧乙烷;二环氧甘油醚

-(4-叔丁基环己基)过氧重碳酸酯[含量≤100%]

过氧化二碳酸--(4-叔丁基环己基)

-(4-叔丁基环己基)过氧重碳酸酯[含量≤42%,在水中稳定弥散]

1,1--(过氧化叔丁基)环己烷

1,1--(叔丁基过氧)环己烷[含量≤13%,A型稀释剂≥13%,B型稀释剂≥74%]

1,1--(叔丁基过氧)环己烷[含量≤27%,A型稀释剂≥25%]

1,1--(过氧化叔丁基)环己烷

1,1--(叔丁基过氧)环己烷[含量≤42%,A型稀释剂≥13%,惰性固体含量≥45%]

1,1--(叔丁基过氧)环己烷[含量≤42%,A型稀释剂≥58%]

1,1--(叔丁基过氧)环己烷[含量≤72%,B型稀释剂≥28%]

二苯基甲烷-4,4'-二异氰酸酯

亚甲基双(4,1-亚苯基)二异氰酸酯;4,4'-二异氰酸二苯甲烷

O-O-二甲基-O-(2-甲氧甲酰基-1-甲基)乙烯基磷酸酯[含量>5%]

甲基-3-[(二甲氧基磷酰基)氧代]-2-丁烯酸酯;速灭磷

3-二甲氨基-1-丙胺

O,O-二甲基-S-(2-乙硫基乙基)二硫代磷酸酯

N-苄基二甲胺;苄基二甲胺

O,O-二甲基-对硝基苯基磷酸酯

N,N-二甲基-2-羟基乙胺;2-二甲氨基乙醇

N,N-二甲基异丙醇胺

二甲醇缩甲醛;甲缩醛;甲撑二甲醚

3,3'-二甲氧基联苯胺

邻联二茴香胺;3,3'-二甲氧基-4,4'-二氨基联苯

二甲基溶纤剂;乙二醇二甲醚

乙撑二氯;亚乙基二氯;1,2-二氯化乙烯

1,4-丁炔二醇;丁炔二醇

肾上腺素;付肾碱;付肾素

2,2'-二羟基二乙胺

2,3-二氢-2,2-二甲基苯并呋喃-7--N-甲基氨基甲酸酯

二叔丁基过氧化物[52%<含量≤100%]

二叔丁基过氧化物[含量≤52%,B型稀释剂≥48%]

1,1-二叔戊过氧基环己烷[含量≤82%,A型稀释剂≥18%]

-叔戊基过氧化物[含量≤100%]

N,N'-二亚硝基五亚甲基四胺[减敏的]

二氧化碳[压缩的或液化的]

二氧化碳和环氧乙烷混合物

二氧化碳和氧化乙烯混合物

烷;1,4-二氧己环

N,N-二乙基-1,3-二氨基丙烷;3-二乙氨基丙胺

O,O-二乙基-O-(2-乙硫基乙基)硫代磷酸酯与O,O-二乙基-S-(2-乙硫基乙基)硫代磷酸酯的混合物[含量>3%]

O,O-二乙基-S-(2-乙硫基乙基)二硫代磷酸酯[含量>15%]

O,O-二乙基-S-(乙硫基甲基)二硫代磷酸酯

N-(2,6-二乙基苯基)-N-甲氧基甲基-氯乙酰胺

甲醛缩二乙醇;二乙醇缩甲醛

乙叉二乙基醚;二乙醇缩乙醛;乙缩醛

2,2'-二羟基二丙胺

N,N-二异丙基乙醇胺

N,N-二异丙氨基乙醇

硫酸和三氧化硫的混合物;焦硫酸

酸性氟化铵;二氟化氢铵

酸性氟化钾;二氟化氢钾

酸性氟化钠;二氟化氢钠

高氯酸[浓度>72%]

高氯酸[浓度≤50%]

四乙氧基硅烷;正硅酸乙酯

叔丁基过氧化-3,5,5-三甲基己酸酯

过氧-3,5,5-三甲基己酸叔丁酯[含量≤32%,B型稀释剂≥68%]

过氧-3,5,5-三甲基己酸叔丁酯[含量≤42%,惰性固体含量≥58%]

过氧苯甲酸叔丁酯[77%<含量≤100%]

过氧苯甲酸叔丁酯[52%<含量≤77%,A型稀释剂≥23%]

过氧苯甲酸叔丁酯[含量≤52%,惰性固体含量≥48%]

过氧化苯甲酸叔戊酯[含量≤100%]

过氧化二-(2,4-二氯苯甲酰)[糊状物,含量≤52%]

过氧化二-(2,4-二氯苯甲酰)[含硅油糊状,含量≤52%]

过氧化二苯甲酰[51%<含量≤100%,惰性固体含量≤48%]

过氧化二苯甲酰[35%<含量≤52%,惰性固体含量≥48%]

过氧化二苯甲酰[36%<含量≤42%,A型稀释剂≥18%,含水≤40%]

过氧化二苯甲酰[77%<含量≤94%,含水≥6%]

过氧化二苯甲酰[含量≤42%,在水中稳定弥散]

过氧化二苯甲酰[含量≤62%,惰性固体含量≥28%,含水≥10%]

过氧化二苯甲酰[含量≤77%,含水≥23%]

过氧化二苯甲酰[糊状物,52%<含量≤62%]

过氧化二苯甲酰[糊状物,含量≤52%]

过氧化二苯甲酰[糊状物,含量≤56.5%,含水≥15%]

过氧化二苯甲酰[含量≤35%,含惰性固体≥65%]

过氧化二异丙苯[52%<含量≤100%]

二枯基过氧化物;硫化剂DCP

过氧化二异丙苯[含量≤52%,含惰性固体≥48%]

过氧化二月桂酰[含量≤100%]

过氧化二月桂酰[含量≤42%,在水中稳定弥散]

过氧化甲基乙基酮[10%<有效氧含量≤10.7%,A型稀释剂≥48%]

过氧化甲基乙基酮[有效氧含量≤10%,A型稀释剂≥55%]

过氧化甲基乙基酮[有效氧含量≤8.2%,A型稀释剂≥60%]

过氧化氢二叔丁基异丙基苯[42%<含量≤100%,惰性固体含量≤57%]

-(叔丁基过氧)异丙基苯

过氧化氢二叔丁基异丙基苯[含量≤42%,惰性固体含量≥58%]

过氧化氢溶液[含量>8%]

过氧化氢叔丁基[79%<含量≤90%,含水≥10%]

过氧化叔丁醇;过氧化氢第三丁基;叔丁基过氧化氢

过氧化氢叔丁基[含量≤80%,A型稀释剂≥20%]

过氧化氢叔丁基[含量≤79%,含水>14%]

过氧化氢叔丁基[含量≤72%,含水≥28%]

过氧化氢异丙苯[90%<含量≤98%,A型稀释剂≤10%]

过氧化氢异丙苯[含量≤90%,A型稀释剂≥10%]

过氧异丙基碳酸叔丁酯[含量≤77%,A型稀释剂≥23%]

氧化丙烯;甲基环氧乙烷

1,6-二氨基己烷;己撑二胺

甲苯-2,4-二异氰酸酯

甲苯-2,6-二异氰酸酯

二异氰酸甲苯酯;TDI

1-羟基-2-甲苯;邻甲酚

1-羟基-3-甲苯;间甲酚

叔丁醇;三甲基甲醇;特丁醇

O-甲基-S-甲基-硫代磷酰胺

O-甲基氨基甲酰基-2-甲基-2-(甲硫基)丙醛肟

4-甲基苯乙烯[稳定的]

甲基丙烯酸-2-二甲氨乙酯

二甲氨基乙基异丁烯酸酯

甲基丙烯酸甲酯[稳定的]

牙托水;有机玻璃单体;异丁烯酸甲酯

2-甲基-2-丙烯酸-2-丙烯基酯

甲基丙烯酸乙酯[稳定的]

甲基丙烯酸异丁酯[稳定的]

甲基丙烯酸正丁酯[稳定的]

六氢化甲苯;环己基甲烷

氯化硫酰甲烷;甲烷磺酰氯

3,3-二甲基-2-丁酮;1,1,1-三甲基丙酮;甲基特丁基酮

对氨基苯甲醚;对甲氧基苯胺;对茴香胺

乙酸甲基溶纤剂;乙二醇甲醚乙酸酯;乙酸乙二醇甲醚

肼水溶液[含肼≤64%]

聚苯乙烯珠体[可发性的]

多乙烯多胺;多乙撑多胺

邻苯二甲酸酐[含马来酸酐大于0.05%]

硫酸铅[含游离酸>3%]

环氧氯丙烷;3--1,2-环氧丙烷

氯化高汞;二氯化汞;升汞

亚硫酰二氯;二氯氧化硫;亚硫酰氯

马来酐;失水苹果酸酐;顺丁烯二酸酐

焦油沥青;煤沥青;煤膏

钠石灰[含氢氧化钠>4%]

发泡剂AC;二氮烯二甲酰胺

漂粉精[含有效氯>39%]

氢氧化钾溶液[含量≥30%]

氢氧化钠溶液[含量≥30%]

柴油[闭杯闪点≤60]

紫铜盐;紫铜矾;氰化铜钠

硫代乙二醇;2-羟基-1-乙硫醇

氢硫基乙酸;硫代乙醇酸

溶剂油[闭杯闪点≤60]

3,3,5-三甲基己撑二胺

3,3,5-三甲基六亚甲基二胺

三氧杂环己烷;三聚蚁醛;对称三

氧氯化磷;氯化磷酰;磷酰氯;三氯化磷酰;磷酰三氯

二缩三乙二胺;三乙撑四胺

对叔丁基苯酚;对特丁基苯酚;4-羟基-1-叔丁基苯

叔丁基过氧-2-乙基己酸酯[52%<含量≤100%]

过氧化-2-乙基己酸叔丁酯

叔丁基过氧-2-乙基己酸酯[32%<含量≤52%,B型稀释剂≥48%]

叔丁基过氧-2-乙基己酸酯[含量≤32%,B型稀释剂≥68%]

叔丁基过氧-2-乙基己酸酯[含量≤52%,惰性固体含量≥48%]

(N,N-二甲基甲硫酰)二硫化物

四甲基二硫代秋兰姆;四甲基硫代过氧化二碳酸二酰胺;福美双

苎烯;二聚戊烯;1,8-萜二烯

水合肼[含肼≤64%]

2-羟基苯甲醛;邻羟基苯甲醛

1,2-(二甲基氨基)乙烷

四氢邻苯二甲酸酐[含马来酐>0.05%]

三缩四乙二胺;四乙撑五胺

烷基、芳基或甲苯磺酸[含游离硫酸]

硝化纤维素[含氮≤12.6%,含乙醇≥25%]

硝化纤维素[含氮≤12.6%]

硝化纤维素[含水≥25%]

硝化纤维素[含乙醇≥25%]

硝化纤维素[未改型的,或增塑的,含增塑剂<18%]

硝化纤维素溶液[含氮量≤12.6%,含硝化纤维素≤55%]

硝化纤维塑料[板、片、棒、管、卷等状,不包括碎屑]

4-硝基-2-甲氧基苯胺

5-硝基-2-氨基苯甲醚;对硝基邻甲氧基苯胺

硝酸铵[含可燃物>0.2%,包括以碳计算的任何有机物,但不包括任何其它添加剂]

硝酸铵[含可燃物≤0.2%]

邻溴甲苯;邻甲基溴苯;2-甲基溴苯

亚氯酸钠溶液[含有效氯>5%]

盐酸-3,3'-二氯联苯胺

3,3'-二氯联苯胺盐酸

一氧化汞;黄降汞;红降汞

氨基甲烷溶液;甲胺溶液

R22;二氟一氯甲烷;氯二氟甲烷

一氧化二氮[压缩的或液化的]

1,2-二氨基乙烷;乙撑二胺

2-甲氧基乙醇;甲基溶纤剂

1,2-二乙氧基乙烷;二乙基溶纤剂

2-乙氧基乙醇;乙基溶纤剂

N-(2-乙基-6-甲基苯基)-N-乙氧基甲基-氯乙酰胺

乙酸乙基溶纤剂;乙二醇乙醚乙酸酯;2-乙氧基乙酸乙酯

乙烯基乙酸酯;醋酸乙烯酯

乙烯基甲苯异构体混合物[稳定的]

异丙基异丙苯基氢过氧化物[含量≤72%,A型稀释剂≥28%]

三乙氧基甲烷;原甲酸乙酯

含易燃溶剂的合成树脂、油漆、辅助材料、涂料等制品[闭杯闪点≤60]

知乎还是好好研究一下知识付费怎么进行吧,这么大的市场需求 ,别总推荐一些娱乐花边和都市情感故事了。

这道问题,我接下来回答的内容,你们花五千块不一定能找到一个家教给你们讲清楚,所以现有的这么多回答,一个个都在误人子弟,不排除还有些做教育市场的人搅混水,知乎再不想想怎么才能激励大家发一些优质回答,名声就要被搞臭了。

有机化学之所以要背,是因为有太多无能的化学老师,用“记忆”和“口诀”在掩盖自身教学的无能,于是教出了一大批连高考有机化学都应付不了的庸才,然后口耳相传地重复有机化学的秘籍——背。

难怪“我们”恨化学,这么学,谁不恨?

先说我自己的有机成绩,北大化院03级,基础有机化学总得分97分,裴伟伟班(裴伟伟老师抓不及格多厉害,网上一搜就有);没仔细打听,全年级应该是最高。现在做的是高分子材料方向,十多年没深入学有机了,不过基本的经验,我想还是够用的。有机化学完全是后天学习的知识,你要说这东西也完全看天赋,北大化院的经验没有参考意义,出门不送,你不愿意听,我还不愿意讲呢。

阅读提示:虽然画图贴图或者拍点照片就是随手的事,但是我不会在本文中贴任何一张图,甚至都不会像我过去的回答那样特意进行排版,如果读者真的是想学好高中阶段的有机化学,我建议在读的时候,准备几张纸,每说到一个结构或者思考题的时候,自己就动手画一画,让头脑有一个运转的过程。你自己不画,有些规律永远都发现不了。高中生已经不是小孩子了,如果我只是填鸭,那不还是死记硬背么?有心的话,可以画个思维导图,我所说的一条又一条规律,是有逻辑链条的。

先说结论:有机化学不是说完全不需要背,但是要背的内容,真的很有限,关键是,掌握好以下一些规律。

1、碳的键,你会画么?

不要觉得碳四价是个很弱智的规律,要是学完整个非金属的元素化学,你就会明白,有机物里的碳是最守规矩的。通常规矩越简单,变化的空间就越大,就跟俄罗斯方块一样,规则简单吧?但它是世界上最火爆的游戏之一,长盛不衰。

你觉得氮三价?来,画个硝酸的分子式看看。

你觉得硅四价?来,画个六氟硅酸。

你觉得氧二价总归没问题了吧?好的,试试超氧化钾的结构式。

比碳更守规矩的,可能只有氟和氢,它们都是相当严格的一价。

所以,在学有机物之前,请牢牢记住一样,有机物的基础是碳,有机物中的碳,几乎都是四价,这条规矩可以让你省很多事。

为什么说“几乎”?因为也有例外,比如一些自由基,但是能够稳定存在的自由基,比如三苯甲基,高中根本不会涉及。

只要记住这一点,涉及结构的问题,基本都可以化解。

比如——X烷烃应该有几个氢?

你需要去背的是“甲乙丙丁戊己庚辛壬癸”,因为某些很文艺的化学家,用这些天干字符替代了“一二三四五六七八九十”,所以我们不得不去记住这十个字,剩下的,哪里还需要背呢?不过知足吧,英语的前缀更烦人。

好比丁是四,那就画四个碳,烷是单键,丁烷有两种骨架,但是无论怎么画,它都是十个氢,这个办法虽然笨,但是一定百发百中,不比死记硬背好使?

会烷烃,就应该能够学会烯烃和炔烃,道理是一样的,实在不会,就把结构式画出来,然后数一数碳的旁边是不是四根键。很多人连这一关都过不了,看个C3H4的分子式还想不出是什么东西,或者能画出个C7H15的分子式来,那不是白费功夫么?背得越多,只会错得越多。

好了,现在我们进入这一环节的思考题1:为什么非环烷烃的通式是CnH(2n+2),非环烯烃是CnH2n,一元非环脂肪醇是CnH(2n+2)O……

思考题注解:你的老师,还是教辅资料都会教你各种物质的通式,然后还会让你记住这些东西;但是,这些东西根本不需要记,只要掌握了最基本的规律,你很容易推断出同系物,一个碳数对应的都是-CH2-,所以同系物之间必然相差n个CH2,这些通式就是数学里等差数列最基本最基本的东西,难道你学数学,等差数列的通式全是背出来的?

思考题2:怎样用这个规律去解决同分异构体的问题?

思考题注解:类似于C5H12被一个氯取代,有多少个同分异构体的问题,真正需要的是一丢丢空间想象力,而不是去记忆。在没有接触对映体前,同一个碳上,如果你画了两个 -CH3,那么,这个CH3不管你画在哪个位置,它都是等价的。打个比方,小学奥数有一些涂色题,其中有一个在骰子上标数字,都有几种标法的问题。如果是一个空白的骰子,那么它有六个面,这个时候,你不管在哪个面标上一个“·”,都是一样的效果,所以只有一种标法;到了标“∶”的时候,你就有两种选择了,一种是标对面,一种是标侧面,侧面有四个,其实也都是等价的。理解了这一点,同分异构体的问题也就那么回事。如果实在没有这个空间想象能力,那就放弃吧,一般也就一道题,没几分,在数学上先下功夫真是有必要。

2、碳的四价,在反应前后也都不会变。

是不是曾被氧化还原反应折磨得欲仙欲死?哪个是被氧化,哪个是被还原,化合价分别是多少……这些问题,放到有机化学里,根本不用在意,因为还是那一条,牢牢记住,碳在反应前后,都是四价,也就是有四根键。

高中的有机化学反应,来来回回就那么几种,它只是看起来让人眼花缭乱而已。

甲烷与氯气取代的取代反应,这是学有机化学最早接触到的化学反应之一。

那好,在我告诉你碳的四根键规律之后,甲烷和氯气反应,产物是什么,你能自行写出来吗?

甲烷是CH4,一个碳接四个氢。这时候来了氯气,它怎么反应?

不考虑氢桥、氯桥之类的特殊键(高中反正也不学),氢和氯都是一价,也就是说,它们根本起不到连接的作用。所以,甲烷中,只要碳氢键断开,必然就会有一个氯顶上来,不然还能有别的什么结构?这个时候的产物中有氢,但是氯气的环境中能产生氢气吗?所以,另一个产物必然是氯化氢。

所以,不给任何条件,只要知道碳氢氯这三种元素的基本特性,基于“碳的四根键反应前后不变”,那么甲烷和氯气放在一起,很自然地可以写出一氯甲烷和氯化氢的产物。

需要记忆的是,甲烷的取代反应不会停止,只要有氢,氯气就会一直取代下去,直到产生四氯化碳。为什么要记呢?因为这只是对甲烷等少数有机物适用,不是规律。汽油也是烷烃为主,和氯气在一起,氢就很难被完全取代。

记住这个规律,任何涉及到取代反应的那些计算题全是纸老虎。甲烷和氯气,如果氯气的摩尔数是甲烷的四倍以上,那么氯气超量,产物必然是四氯化碳;如果氯气不足四倍,就会生成其他产物,至于一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷哪个更多,只要用二元一次方程就能算得出来。你要问方程怎么列,我觉得作为这一段的思考题差不多了,因为初中生就应该会做。

实际上,只要计算足够熟练,方程都不用真的列出来。

说甲烷取代的反应太简单?

那好,我们来个复杂点的,醛到酸的反应,需要记住的也只是银镜反应(托伦试剂)和斐林试剂使用的条件而已。醛到酸,是氧化反应,而且可以被一些金属离子氧化。高中之所以会讲银和铜,有几个方面原因,一是有利于设计考题,二是反应确实很经典,三是只对醛有效,四是生物有可能会用。也正是因为此,高中不会用各种复杂的条件来刁难人,比如问你臭氧、双氧水、高锰酸钾、氯化铁、次氯酸钠……作为氧化剂,反应会怎样进行?这些氧化剂加到有机物里,副反应往往都很多,不做实验很难说清,所以不会作为反应条件。那么,记住一个银氨络合剂以及新生成的氢氧化铜,这两个关键词应该不是很困难吧?而且正常情况下,考题中你只要能认识它们就行,不需要你会写出来。

那么醛变酸的反应,我们怎么看呢?你如果就知道CHO到COOH,当然有些蒙;但是你只要会画醛的结构,然后在C-H中间插上氧,还能看不懂这个反应是怎么进行的?

思考题:画一画醇和酸的酯化反应,熟悉一下碳原子的键是怎么重组的。

思考题注解:化学反应的本质就是化学键的断裂与重组,有机反应比无机反应要好学得多,因为有机物的键,切掉之后再接上,清清楚楚。你要说硝酸氧化金属的反应,得到二氧化氮与一氧化氮,这实在是很难学,因为你搞不懂氮到底是五根、四根还是两根键,偏偏就很难出现氮应该有的三价态。碳的化学反应,真的是你只要掌握规律,蒙都能蒙个八九不离十。

3、碳碳键既不容易裂开,但也不容易形成

有机化学反应的种类多的是,光人名反应就好几百种,记是记不完的,所以就得知道一些最基本的逻辑。

在高中有机化学反应里,如果不考虑燃烧反应,几乎涉及不到碳碳键的变化,顶多就是单键、双键、三键互相之间的变化。

这是因为,碳碳键的断裂或重组,实际上是比较困难的过程。

比如说,乙醇脱水反应变成乙醚,乙醚是通过碳氧键连起来的。你说,这不行,凭什么就只能脱水,我们要不直接把乙醇分子从两个碳中间打断?对不起,臣妾做不到啊。

又或者,凭什么脱水就只能脱氧上的氢,我们脱碳上的一个氢,然后两个乙醇缩水变成一个丁醇,这不是很有创意吗?

如果能够用简单的办法就做成这个反应,那么离诺贝尔奖就已经不远了。

在高中,例外的主要有两个反应,但是记不记都无所谓,因为都比较孤立。

一个是乙酸钠和氢氧化钠反应,可以生成甲烷和碳酸钠,这里发生的反应叫脱羧反应,乙酸钠的碳碳键断了。再一个是聚合反应,一般说的是酚醛反应,苯酚和甲醛,可以反应得到聚合物,反应式应该也不是高中会要求的。

当然,要专门用这些反应出考题也不是不行,比如推断题,可以说固体A和固体B反应产生甲烷,又或者纯粹问第一种人工合成的塑料(酚醛树脂)之类的,但是这都已经挺无聊了。

的确有些反应条件需要记,比如前面说的银镜反应,但也只求认识即可,知道这是针对醛的反应,通常不需要自己默写出来。

大多数时候,反应条件也没有特别记忆的必要,蒙都能蒙出来。

是不是觉得乙醇在浓硫酸里脱水的反应条件很难记,一会儿140℃,一会儿170℃?这两个数字,到底哪个对应的是乙醚,哪个对应的是乙烯?

其实这又有什么可记的呢?乙醚是两个分子脱一个水,乙烯是一个分子脱一个水,显然乙烯脱水更剧烈,需要更苛刻的条件呗。这么说吧,我们什么原理都不讲,你升温到170℃,也是要从低温一点点升上去的吧,那么如果140℃的时候,就已经脱水很完全了,变成乙烯了,你告诉我170℃还怎么脱水?

再比如,很多人对溴水跟苯酚以及液溴与苯/甲苯的反应条件深恶痛绝,都是取代反应,都和苯环有关,感觉除了背,就没别的办法。

那咱们能不能从更早的一些化学知识里稍微思考一下,溴水和液溴的区别是什么?学过卤素那一部分的时候应该知道,溴水是溴和水的混合物,液溴是纯溴,它们的浓度显然不一样。

那我们再结合化学平衡的内容思考一下,什么时候需要更浓的原料?反应困难的时候,才需要用更浓的原料,让平衡往产物方向移动,对吧?所以,最后的问题就是,甲苯和苯酚上的氢,哪一个被溴取代更困难?或者说,甲苯和苯酚,哪一个更活泼?

如果对这个问题还没有感觉,那就进一步想一想,苯酚是一个苯接一个羟基,甲苯是一个苯接一个甲基,羟基和甲基哪个活泼?给一个氢原子接上羟基之后是水,接上甲基的话就是甲烷,水和甲烷哪个活泼?显然是水吧?那么现在你知不知道苯酚和甲苯哪个活泼呢?

我知道,这样一步一步地去想问题,远没有死记硬背省事,但是,只要你顺着这个逻辑去好好地想一想,想通为止,那么题目中这个对比就是一劳永逸的事。

而且,只要你肯拿出死记硬背的精神与时间,在教科书的基础上继续去琢磨,还能明白很多道理,对于解题来说也很有帮助。

就接着刚刚的问题,现在我们已经知道,甲苯和苯酚在进行溴化的时候,需要的条件不一样,因为甲苯远没有苯酚活泼,所以甲苯需要用液溴,而苯酚只需要溴水就行了。

那好,如果反过来操作,会怎样呢?

甲苯和溴水放在一起,因为溴水的浓度不够,不会发生反应。

但是你应该明白,苯和甲苯是同系物,就像甲烷与乙烷,甲醇与乙醇,丙酮与丁酮的关系一样,所以,它们的性质相似。那好,回到卤素那一章,再好好地回顾一下如何萃取溴水和碘水。苯是溴水的萃取剂,那么甲苯为何就不能是呢?

是不是感觉又要靠背才能记住这个知识点?先别急,对于卤素这一章的内容,也按照我刚才说的方式,从头捋一捋,想一下,为什么溴水中的溴可以被萃取,然后再顺着去想一想,下列哪些物质可以成为溴水的萃取剂:甲烷、二氯甲烷、四氯甲烷(四氯化碳)、甲醇、甲醛、甲酸、甲苯……

从头这么想一遍,我不信这类问题还会是问题。

好了,那么我们再换一换,苯酚和液溴接触,又会发生什么?

继续翻看一下卤素的内容,回顾一下氧化性。苯酚很活泼,它很容易被氧化,放在空气中都会变红变黑,那么液溴的氧化性如何呢?

好了,我们也再捋一捋,苯酚遇到下列物质会发生什么:氧气、臭氧、浓溴酸、稀硫酸、稀硝酸、盐酸、次氯酸……

不用每一个具体的答案都给出来,没有做过实验都不算,但是,你应该知道从哪个角度去思考问题了吧?

好了,有了这个基础,再来想一想,要想合成三硝基甲苯(TNT),需要什么条件?要想合成三硝基苯酚(苦味酸),又要什么条件?

所以,你看,在你眼中,苯酚/溴水以及甲苯/液溴,是完全需要死记硬背才能记住的知识点,它也学能够对一两道题目管用。但是,如果你有逻辑,甚至只是用一些套路去学一学,就会发现,其实它涉及到高中化学几十个知识点,一道题想通,几十道题都有解。而且,无论它出现什么变体,也无论它加多少陷阱,对你来说都白搭。

其他的案例,比如酸和醇的酯化反应,也用同样的思路过一遍,我不知道高中有机化学还有什么难对付的。

这么说吧,大学基础有机化学,需要“记住”的人名反应有两百多个,有的反应光是机理就能写半本书,像上面这个溴化反应,需要动用分子轨道的知识才能从更本质的原理去进行解释,那个时候就不是动用高中化学这点知识了,而是需要动用整个自然科学体系的一些知识才能去想明白这里面的逻辑,如果你不具备这种通盘思考的习惯,自然也就不可能学到这种能力,只能靠背的话,还怎么学?

常听说人,人的记忆量是“无限”的,只要肯下功夫去背,什么都能记住。以我的经验来说,这就是瞎扯。强记的基础在于“专注”,当你专注于某个点的时候,当然可以记得住。但是专注的代价是可能会忽略整体,《三国志·诸葛亮传》的裴注部分,有一句“三人务于精熟,而亮独观其大略”,就讲了这种辩证观点。就应对考试而言,背诵的技巧适合用来突击,并不适合用来做知识的储备。总而言之,要学好高中化学,先把背书的老思想丢掉,不要拿它当拐杖,否则永远都学不会自己走。等到考试之前,捡起这根拐杖,在需要翻山的时候用一用,也就足够了。

我的私信已经接到太多关于高中化学怎么学的内容,说实话,我没有时间去详细回答。这个答案我吭哧吭哧写了半个多月,基本只着眼于理性思维的过程,少谈具体知识,但凡能听进去一半,高中有机化学就能学好。所以,也不用再私信我了,付费咨询也不接受,正如我所说,我要真是在线下跟你把上面这一套全讲完,没有五千块我不会干。有时间的话,我尽量多回答一些这类问题。我的私心是,把学习技巧公开化,不要让一些无良的所谓教育公众号啥的骗钱,这有什么可藏着掖着的。

我的个人公众号“八斗文媒”,基于各种原因,我的主要分享会在公众号保持更新,如蒙不弃,可以关注一下。

稀释剂如果不是废水提炼的,就不会变颜色 你说的黄颜色肯定很臭,一般都是废水提炼出来的 稀释剂如果不是废水提炼的,就绝对不会变颜色 你说的黄颜色肯定很臭,一般都是废水提炼出来的

又名天那水。水是无色透明易挥发的液体我只知道水(Banana oil),能溶于各种有机溶剂,主要用作喷漆的溶剂和稀释剂,故得名水。因有乙戊酯或乙异戊酯的味。是一种由多种有机溶剂而成的溶液,也叫稀料,易燃,微溶于水

有危险 很容易燃烧 有毒 对皮肤伤害大###墙面乳胶漆不属于危险品,乳胶漆的调和使用的是水;木器漆以及调和木器漆所使用的稀释剂,都属于危险品。

许多劣质油漆、黏合剂中含有,这类有机化合物可通过呼吸道、皮肤等进入人体,侵犯神经系统、造血系统和。中毒早期以白细胞持续降低为主,中期可发生皮肤紫癜、牙龈出血、鼻衄等,终发生再生不良或再生障碍性贫血。 大多数油漆具有高度亲脂性,极易通过细胞膜,蓄积于中枢神经系统内,所以它极易导致大脑细胞受损,诱发中毒性脑病。慢性溶剂中毒综合症、慢性油漆工综合症、神经精神功能紊乱等,就是“诱发中毒性脑病”中典型的代表。油性油漆含有甲,,醇醚类,类酯类,烷烃类溶剂,毒性较大。 水性油漆以水为稀释剂,毒性相对较低。 乳胶漆类油漆也会挥发出部分助剂类物质,也具有一定毒性,喊甲醛类油漆毒性较大。 油漆里面的稀释剂一般是,对人的非常不好。建议你用水性油漆,珍惜我们的健康和生命。多

用来稀释油漆的稀释剂的化学名比较多,不是什么稀释剂都任何油漆都可以稀释的。用不同树脂的油漆就要根据油漆树脂采用不同的稀释剂。油漆用的稀释剂可分为醇类:如乙醇、丁醇等;类:如丙、甲乙、环己等;脂类:如乙丁酯、乙乙酯等;醚醇类:如甲醚乙二醇、乙二醇等;类:如甲、等;另外还有萜溶剂、石油溶剂、煤焦油溶剂、萘溶剂等等很多。

油漆的稀释剂是根据你采用什么树脂的油漆而决定的。一般是采用什么树脂的油漆就采用什么样的稀释剂。不能混用。油漆的稀释剂成分一般来讲是由醇类、类、酯类、醚类、芳香烃类等等组成。

类,酯类,和少量的累,具体的是,醋丁酯,环己等,不过现在低劣的稀释剂大多化工废料调和的,二丙烷,甲醇,混等 类,酯类,和少量的累,具体的是,醋丁酯,环己等,不过现在低劣的稀释剂大多化工废料调和的,二丙烷,甲醇,混等

IP 油漆是国际船用油漆。按类别分有:环氧,丙,醇,等等所用稀释剂应对应类别所指定的名称,不是通用的。

如果你想防止工人偷工减料,那么你就要清楚油漆与稀释剂的调和的比例了,如果工人偷工减料,刷出来的墙是会有色差的,这一点要注意。油漆的稀释一般是按15%-30%的比例,当然不同的厂家的浓度上也是略有差异的。那么你就得边观察边调了,向里面边搅拌边慢慢加入水或稀释剂,用一根比较干净的木棒沾上漆,提起来看离桶大约10-20cm来看,提起来看时,成一条线,且不能成一滴一的线,成一没一没的就证明太稀了。不成一条线的向下流就证明太稠了。自己把握分量就ok了。 如果你想防止工人偷工减料,那么你就要清楚油漆与稀释剂的调和的比例了,如果工人偷工减料,刷出来的墙是会有色差的,这一点要注意。油漆的稀释一般是按15%-30%的比例,当然不同的厂家的浓度上也是略有差异的。那么你就得边观察边调了,向里面边搅拌边慢慢加入水或稀释剂,用一根比较干净的

十大油漆品牌庄典漆为您解答:油漆稀释剂有毒吗?油漆稀释剂有毒又该如何减少危害?丙、甲、、200#都是致癌物。甚至整的男人没有生殖能力。油漆稀释剂有毒吗,化工产品普遍的问题,更何况还是会挥发的液体,有的问题很严重比如含有三的,有的相对安全例如酒精之类的,选用的时候咨询专业人士,很多稀释剂是通用的,有的会安全些。

油漆稀释剂是有机溶剂,是不溶于水的。二氧化碳灭火器能有效的灭掉油漆稀释剂引起的火。

油漆稀释剂使用和温度有关的哦,我有个朋友就是专业的沙发皮具美容中心的,他说稀释剂是,固色剂是印染行业中不可缺少的重要助剂,都给你说说第一,固色剂有它本身的定义的,常用的固色剂有阳离子型季铵盐,如化十六烷基吡啶、溴化十六烷基吡啶,醛树脂型双甲醛初缩体和多缩合体,兼容范围广,可作为大多数树脂体系和胶粘剂的功能助剂,也可用于金属表面着色处理的固色助剂。第二,但是稀释剂是和固色剂完全不一样的哦,稀释剂也叫“填充剂”。把原成粉剂时,或为了使其便于喷施所加入的进行稀释的惰性物质。如合适的溶剂可以溶接聚合物而起粘合作用、聚合物的溶液可作涂料用、湿法纺丝也要加入溶剂才行。 当然有关啦,使用的时候一定要控制好温度的哦。###有的吧,建议你看看书籍,或者上门问问专门的油漆店吧。###油漆稀释剂使用和温度有关

油漆稀释剂有毒但是没有腐蚀,不过在油漆干后就没有毒了。在油漆中使用的稀释剂,都是挥发性液体。油漆干后,这些挥发性液体,就从油漆中全部挥发没有了。所以油漆稀释剂干了之后没有毒。家庭装修和建筑行业使用的油漆、稀释剂、粘胶剂中,多含有、甲、等有毒有机溶剂,在通风不畅的情况下接触所谓的“三”,除了使皮肤黏膜受到刺激外,还可能伤及神经系统以及肝、肾、造血系统。来源于网络,仅供参考,希望我的回答对你有帮助!!

稀释剂一般有两种: 水:工业用,成分为丁醇5%、甲21%、5%、醋丁酯15%、醋乙酯12%用于稀释聚氨酯漆天那水;(又称稀释剂)主要有乙乙酯、乙正丁酯、正丁醇、丙、和等构成用于稀释聚酯漆等。###油漆稀释剂成分:类,酯类,和少量的累,具体的是,醋丁酯,环己等,它是起保护、装饰、标志和其他特殊用途的化学混合物涂料。希望我的回答对您有帮助。

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