根号下a-4+2-a的绝对值等于a,则a等于?

一、考试方法和考试时间

1、考试方法:闭卷、笔试

2、记分方式:百分制,满分为100分

3、考试时间:120分钟

函数、极限和连续约20%

一元函数微分学约45%

一元函数积分学约35%


        函数的概念与基本特性;数列、函数的极限;极限的运算法则;两个重要极限;无穷小的概念与阶的比较;函数的连续性和间断点;闭区间上连续函数的性质。

1、判断函数是否相同时:值域、定义域是否相同。<充分必要条件>

定义:在区间内任意两点x1<x2恒有f(x1)<f(x2)则称y=f(x)在该区间内单调增加。(反之减少)

通过导数符号判定递增或递减。

通过函数图像直观看出。

(三)、反函数(将x、y互换位置)

(四)、函数的四则运算和复合运算

夹逼原理、极限是否存在的条件为左右极限是否相等

有界函数包括sinx、cosx以及所有反三角函数

证明函数连续:1、极限值=函数值


二者在数学上是等价的(注意,函数绝对值=0时不可导

切线方程、法线方程。积=-1

求切线法线方程时特殊情况

1、可导的充分必要条件是左右导数都存在且相等

偶函数的导数为奇函数反之为偶函数

反函数的导数等于原函数导数的倒数

②幂指函数求导采用对数求导法。

(三)微分中值定理及导数的应用

罗尔定理:条件:<两个端点纸相等,闭区连续开区导>,注意++

函数的单调性:移项,求导判断单调性。

导数=0为驻点,可导函数的极值点必为驻点,但驻点不一定为极值点。

步骤:①求导得驻点:令f'(x)=0

拐点两侧二阶导必然异号。

求拐点步骤:先求二阶导  令其=0,再判断x>0或<0时,y‘’是否异号。

1.水平渐近线:x趋近于时,极限值等于一个常数(包括0),则y=b为水平渐近线

2.垂直(铅直、铅垂)渐近线:x趋近于x0时,极限值等于,则x=x0为垂直渐近线<一般情况下让分母为0>

注意:方程中含时,应包含x+和x-两种情况


(四)不定积分 

< 其中为积分号,x为积分变量,f(x)为被积函数,f(x)dx为被积表达式,C为积分常数 >

同一函数的原函数之间相差一个常数。

判断函数是否为同一函数的原函数时:①各自求导,满足F'(x)=G'(x).②作差F(x)-G(x),结果为一常数.

f(x)在某区间内连续,则该函数的原函数在该区间内必然存在。

1、第一类换元法(凑微分)

2、第二类换元法(去根号)

分部积分法<反对幂三指>

特殊的:在求不定积分的时候遇到结果为sint等不好化时画之间三角形找出角边的关系求最终结果。

        定积分的概念和性质;积分变上限函数;牛顿-莱布尼兹公式;定积分的换元积分法和分部积分法;无穷区间上的广义积分;定积分的应用(求平面图形的面积)。

<f(x)为被积函数,f(x)dx为被积表达式,x为积分变量,[a,b]为积分区间,a、b分别称为积分下限和积分上限>

②f(x)在[a,b]有界,且只有有限个间断点,则存在。

(1)当a=b时,积分为0;

(2)当ab时,上下限交换位置后等于原积分的相反数。

4、(估值定理)设M和m分别是函数f(x)在[a,b]上的最大值和最小值,则

5、(积分中值定理)设函数f(x)在区间[a,b]上连续,则在[a,b]上至少存在一点,使

比较两个定积分的大小时(a、b相等),①作差②分情况讨论,求导判断单调性③代入特殊值如0即可得函数间大小可推出积分间大小。

1、变上限函数的导数:

对函数中所有其他未知数换做上限,并乘以上限的导。

2、边下限函数的导数:

类似于求变上限函数的导数,但是要在前面加上一个负号。

牛顿-莱布尼茨公式(微积分基本公式)

注意:要注意f(x)在[a,b]上是否有间断点,有无穷间断点时,要按广义积分计算(分段),不然会出错。

注意:在换元的同时上下限有变量也要换。

对称区间上定积分的性质:

设函数在[-a,a]上的连续函数,则

遇到非奇非偶函数时就拆开计算。

4、定积分的分部积分法

无穷区间上的广义积分:

存在即收敛,不存在即发散。

无界函数的广义积分(瑕积分)

判断收敛和发散的方法与无穷函数的广义积分方法相同,但标准相反:

在计算函数的敛散性时,要判断是否有间断点,如果有则需要分段计算,在分段计算某积分时,都收敛才算收敛。

1、计算函数包围的面积。(求积分)

2、计算函数绕某轴旋转围成的物体的体积。

3、计算平面曲线的弧长。


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