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来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-05-21 02:09 标签： 用一根长15厘米的铁丝围成一个

小学数学五年级第二单元知识点（精选9篇）

　　上学的时候，说起知识点，应该没有人不熟悉吧？知识点就是“让别人看完能理解”或者“通过练习我能掌握”的内容。想要一份整理好的知识点吗？下面是小编为大家整理的小学数学五年级第二单元知识点，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　小学数学五年级第二单元知识点 篇1

　　1、2和6是12的因数。12是2的倍数，也是6的倍数。因数和倍数的描述：谁是谁的因数，谁是谁的倍数。

　　2、注意：为了方便，在研究因数和倍数时候，我们所说的数指的是整数(一般不包括0)

　　3、一个数的最小因数是1，最大的因数是它本身。

　　4、一个数的因数的个数是有限的。

　　5、一个数的最小倍数是它本身，没有最大的倍数。

　　6、一个数的倍数的个数是无限的。

　　7、五年级下册数学知识点第二单元因数和倍数：因数或=它本身、倍数或=它本身、最大的因数=最小的倍数=它本身

　　8、个位上是0、2、4、6、8的数是2的倍数。

　　9、自然数中，是2的倍数的数叫偶数(0也是偶数)，也就是个位上是0、2、4、6、8的数。不是2的倍数的数叫奇数。也就是个位上是1、3、5、7、9的数。

　　10、自然数分成偶数和奇数，最小的偶数是0，最小的奇数是1。

　　11、个位上是0或5的数，是5的倍数。

　　12、个位上是0的数，既是2的倍数，又是5的倍数。

　　13、奇数+、-偶数=奇数奇数+、-奇数=偶数偶数+、-偶数=偶数。

　　14、一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。

　　15、既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小三位数是120。

　　16、同时满足2.3.5的倍数，实际是求235=30的倍数。

　　17、一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数(或素数)。

　　18、一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数。(至少3个因数)

　　19、1既不是质数，也不是合数。

　　20、最小的质数是2，最小的合数是4 。

　　21、按因数的个数划分为：自然数分为质数、合数、1和0 。

　　22、按2的倍数划分：自然数分为偶数、奇数

　　23、100以内找质数、合数的技巧：看是否是2、3、5、7、11、13的倍数，是的就是合数，不是的就是质数。

　　27、每个合数都可以由几个质数相乘得到，质数相乘一定得合数。

　　小学数学五年级第二单元知识点 篇2

　　自然数在日常生活中起了很大的作用，人们广泛使用自然数。自然数是人类历史上最早出现的数，自然数在计数和测量中有着广泛的应用。人们还常常用自然数来给事物标号或排序，如城市的公共汽车路线、门牌号码、邮政编码等。

　　数学万以内的加减法知识点

　　1、最大的几位数和最小的几位数:

　　最大的一位数是9，最小的一位数是0.

　　最大的二位数是99，最小的二位数是10

　　最大的三位数是999，最小的三位数是100

　　最大的四位数是9999，最小的四位数是1000

　　最大的五位数是99999，最小的五位数是10000

　　最大的三位数比最小的四位数小1。

　　2、笔算加减法时：相同数位要对齐;从个位算起。哪一位上的数相加满10，就向前一位进1;哪一位上的数不够减，就从前一位退1当作10，加本位再减;如果前一位是0，则再从前一位退1。

　　3、两个三位数相加的和:可能是三位数，也有可能是四位数。

　　和-另一个加数=加数

　　差+减数=被减数或被减数=差+减数

　　7、问题中出现“大约”、“约”、“估一估”、 “估算”、 “估计一下” “应准备”等词语时，都是用估算。

　　小学数学五年级第二单元知识点 篇3

　　整除的算式的特征：

　　1、除数、被除数都是自然数，且除数不为0。

　　2、被除数除以除数，商是自然数而没有余数。

　　例：15能被5整除，我们就说，15是5的

　　倍数，5是15的因数。

　　问题一：一个长方形，它的面积是12平方厘米，如果长方形的长和宽都是整数，请同学们猜一猜这个长方形的长和宽各是多少？

　　所以12的因数有：

　　注意：1、在说因数（或倍数）时，必须说明谁是谁的因数（或倍数）。不能单独说谁是因数（或倍数）。2、因数和倍数不能单独存在。

　　例1 18的因数有那些？

　　方法二：根据整除的意义得到

　　所以18的因数有：

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