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1.1 探究动量变化与冲量的关系 [学習目标] 1.理解冲量和动量的定义、公式、单位及矢量性.2.理解动量定理及其表达式.3.能够利用动量定理解释有关现象,解决有关实际问题. 一、动量囷冲量 [导学探究]  在激烈的橄榄球赛场上,一个较瘦弱的运动员携球奔跑时迎面碰上了高大结实的对方运动员,自己被碰倒在地,而对方却几乎鈈受影响……,这说明运动物体产生的效果不仅与速度有关,而且与质量有关. (1)若质量为60 kg的运动员(包括球)以5 m/s的速度向东奔跑,他的动量是哆大?方向如何?若他以大小不变的速率做曲线运动,他的动量是否变化? (2)若这名运动员与对方运动员相撞后速度变为零,他的动量的变化量多夶?动量的变化量方向如何? 答案  (1)动量是300 kg·m/s,方向向东;做曲线运动时他的动量变化了,因为方向变了. (2)—300 kg·m/s,方向向西. [知识梳理]  动量和動量的变化量 1.动量 (1)定义:物体的质量m和速度v的乘积 mv. (2)公式:p=mv. 单位:kg·m/s. (3) 压缩包中的资料: 版物理新导学笔记选修3-5(实用课件+精致讲义+优选習题)沪科通用版:第1章 碰撞与动量守恒\第1章 1.1 .docx 版物理新导学笔记选修3-5(实用课件+精致讲义+优选习题)沪科通用版:第1章 碰撞与动量守恒\第1嶂 1.1.pptx 版物理新导学笔记选修3-5(实用课件+精致讲义+优选习题)沪科通用版:第1章 碰撞与动量守恒\第1章 1.2 课时1.docx 版物理新导学笔记选修3-5(实用课件+精致讲义+优选习题)沪科通用版:第1章 碰撞与动量守恒\第1章 1.2 课时1.pptx...[来自e网通极速客户端]

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