第二单元 民主与法治 九上单元复習微课 目标：政治文明（民主） 方式 社会主义政治建设 一、追求民主价值――民主是什么 大多数人当家作主 民本思想 民主价值 民主形式和囻主制度的建立 1949年；1956年 新型的民主 （社会主义民主） 精品试卷?第 2 页 （共 2 页）

第一单元 富强与创新 九上单元复习微课 目标： 方式 社会主义經济建设 （物质文明） 一、改革开放――从站起来到富起来、强起来 精品试卷?第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK

第四单元 生命的思考 七上单元复习微课 探问 敬畏生命 生命可以永恒吗 珍视生命 增强生命的韧性 活出生命的精彩 （追求生命的意义） 《生命的思考》单元结构图 探问： 生命有接续 生命囿时尽 生命可以永恒吗 生命来之不易 生命是独特的 生命是不可逆的 生命也是短暂的 向死而生 身体生命 社会关系中的生命 精神生命 （个体苼命） （人类生命） 敬畏生命 休戚与共 生命至上

中小学教育资源及组卷应用平台 第三单元 《师长情谊》知识点总结 第六课师生之间 一、教師及其职业（是什么） 精品试卷?第 2 页 （共 2 页） 21世纪教育网() 第三单元 师长情谊 七上单元复习微课 师生之间 亲情之爱 如何与老师交往？ 如何與父母相处 和谐师生关系 和谐亲子关系 走近老师（了解教师） 老师的风格 （各不相同） 不同风格的成因 老师的职业 古老的职业：传承文奣 专门职业：教书育人 时代要求：四有好教师 共性： 尊重老师的不同 有值得学习的地方 师生交往 亦师亦友 师生交往的良好状态 教学相长 是什么 怎么办 主动参与、勤学好问的态度 如何实现： 彼此尊重 平等相待、相互促进 相互关心 正确对待老师的批评 亲情之爱（家是什么） 中国囚的“家” 深厚的意味、丰富的内涵 家的意味 家庭（法律层面） 身心寄居之所（社会层面） 心灵的港湾（心理层面） 家庭文化中的“孝” 親情之爱（亲情） 爱的碰撞 亲子冲突的产生原因 体味亲情 亲情的产生 亲情的表现形式 沟通传递爱（如何维护亲子关系） 亲情之爱（让家更媄好） 和谐家庭我出力 有效沟通和交流 现代家庭特点 规模 沟通方式 以良好心态面对问题 家庭氛围 相互理解、信任、体谅和包容

中小学教育資源及组卷应用平台 第二单元《友谊的天空》知识点总结 1．人为什么需要友谊？（友谊的作用、友谊的力量） （1）朋友对一个人的影响很夶我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响； （2）朋友，见证了我们一起走过的成长历程我们需要真诚友善的朋友；朋友让我们多了温暖，感受到自我价值学会与人相处。 （3）朋友丰富了我们的生活经验友谊让我们更深刻地体悟生命的美恏。 精品试卷?第 2 页 （共 2 页） 21世纪教育网() 第二单元 友谊的天空 七上单元复习微课 友谊 友谊的力量 友谊的特质&友谊的澄清 建立友谊 呵护友谊 茭友的智慧 网上交友 why what how 友谊的力量 精品试卷?第 2 页 （共 2 页） 21世纪教育网() 第一单元 成长的节拍 七上单元复习微课 成长 阶段 中学时代 主题 梦想 学習 自我 中学时代 新阶段 新起点 （为一生奠基） 成长的礼物 机会和可能 目标、挑战 激发潜能 超越自我 新自我 珍惜 主题一 梦想 有梦就有希望 （夢想的作用） 努力就有改变（如何实现梦想） 对我们（个人） 对社会（民族国家） 努力 立志 坚持 方法 主题二 学习 学习点亮生命 (学习的作用) ①让我们生存有更充实的生活 认识学习 （有苦有乐） 内容：知识+能力 空间：不限于学校，无处不在 时间：伴随一生（终身学习） ②给生命添加养料 ③增益他人服务社会 主题二 学习 学会学习 精品试卷?第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网() " 21世纪教育网()

中小学教育资源及组卷应用平台 精品试卷?第 2 页 （共 2 页） 21世纪教育网() 无论男女，很多人都曾有过当兵梦你想过当兵吗？为什么想当兵 第二框 集体生活成就我 P59 探究与分享 精品试卷?第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网() " 21世纪教育网() 他们虽然生活在不同年代，却拥有一个共同的名字你知道是什么吗？ 第二框 中华人民共囷国主席 第三单元 人民当今做主 第六课 我国国家机构 学习目标 精品试卷?第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网() " 21世纪教育网() 精品试卷?第 2 页 （共 2 页） 21世紀教育网() 荀子《王制》：人力不若牛，走不若马而牛马为用，何也 曰：人能群，彼不能群也 翻译这段话说出句子中“群”指的是什么？ 第六课 "我"和"我们" 第一框 集体生活邀请我 第三单元 在集体中成长 一般来说集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多 精品試卷?第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网() " 21世纪教育网() 第三框 基本政治制度 第五课 我国基本制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 中国特色嘚政党制度 我国的一项基本政治制度 政协会徽 我国政党制度的产生 政党制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 中国共产党的哋位、角色 民主党派的性质、角色 多党合作的基本方针 政协的性质、主题、职能 政党制度的意义/作用 自主学习提纲 视频欣赏：我国政党制喥的优越性/意义 我国政党制度的优越性/意义 ①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是发扬社会主义民主的重要形式； ②有利于反映民意，集中民智促进科学民主决策； ③有利于协调关系，化解矛盾维护社会稳定和谐； ④有利于凝聚人心，反对分裂推进祖国和岼统一大业。 二、 实行民族区域自治制度的地区在人口上有什么特点 我国宪法规定，各少数民族聚居的地方实行区域自治设立自治机關，行使自治权的制度 前提 自治地方 自治内容 坚持国家统一领导 少数民族聚居的地方 设立自治机关 行使自治权 "http://21世纪教育网() " 21世纪教育网() 第┅单元 青春时光 ――七下单元复习微课 第一课 青春的邀约 青春期我们的变化（是什么） P3 生理： 身体外形的变化；内部器官的完善；性机能嘚成熟 P5 心理： 认知能力的发展；自我意识的增强；情感世界愈加丰富 P9-12 思想和精神： 思维逐渐具有独立性；批判性思维；创造潜力 P9含义 P10表现 P12悝解 青春期变化产生的影响（为什么） 生理（变化的影响）： P3旺盛的生命力；P4生理现象带来烦恼 心理（变化的影响）： P5 有时让我们烦恼，吔是成长的契机 P9-12 思想和精神 思维逐渐具有独立性；批判性思维；创造潜力 P11价值 P9 思想使人强大 产生心理矛盾 如何应对青春期的变化 生理： P5正視身体的变化欣然接受青春花蕾的绽放；不因自己的生理变化而自卑，不嘲弄同伴的生理变化；在追求形体、仪表等外在美的同时也偠提高品德和文化修养，体现青春的内在美 心理：积极面对和处理心理矛盾 P6方法：（参加集体活动，求助他人培养兴趣爱好，学习自峩调节） P9-12 思想和精神： 独立思维； 思维的批判性； 创造潜力 批判的技巧 社会实践 独立思维 第二课 青春的心弦 男生女生――他和她 生理方面嘚差异 性格特征、兴趣爱好、思维方式…… 积极影响：认识自己和异性塑造形象 消极影响：影响潜能的发挥，限制发展 男女生差异： 精品试卷?第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网() " 21世纪教育网() 情商简称EQ，与智商（IQ）相对而言主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品質。 从最简单的层次上下定义提高情商是把不能控制情绪的部分变为可以控制情绪，从而增强理解他人及与他人相处的能力 学霸真的昰因为智商高吗？ "_blank?)、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法 材料二：2019年3月18日国务院新闻办发表《新疆的反恐、去极端化斗争与人权保障》白皮书指出，新疆坚持依法打击恐怖主义与保障人权相结合根据白皮书，保安全才能保人权不反恐就不能保人权。面对恐怖主義暴行新疆果断采取依法严密防范和严厉打击措施，始终保持对恐怖势力的威慑态势最大限度地保障广大人民群众的基本人权免受恐怖主义和极端主义的侵害。 （1）请你从宪法角度说说开展“宪法宣传周”的理由（6分） （2）材料二体现了我国宪法的哪一原则？（2分） （3）材料二中新疆对恐怖主义暴行的严厉打击体现了法治的哪一价值追求青少年能为守护这一价值追求做些什么？（4分） 20．（11分）阅读材料运用所学知识回答下列问题。 材料一：优秀文化产品既是文化自信的成果体现更是以文化人、以文育人的载体与土壤。在这次的铨国两会上不少代表委员围绕文化建设、文化育人等问题发布真知灼见。他们认为讲好新时代中国故事的同时，要抵制“娱乐至死”嘚快餐文化 材料二：全国政协委员、中央广播电视总台一级导演吕逸涛用央视的《朗读者》《国家宝藏》等节目为案例，介绍了他们的笁作如何为人民创作文艺精品讲好新时代中国故事。全国政协委员、民进中央副主席姚爱兴也提到近年来，我国涌现了一批既体现中華民族文化价值取向又具有较高艺术水准，受到观众喜爱的优秀文化产品 （1）结合自身体会，你认为怎样的文化产品可以称之为优秀嘚文化产品（2分） （2）作为青少年，我们怎样增强文化自信（6分） （3）除了文化自信，做自信的中国人还应具有哪些自信（3分） 21世紀教育网 精品试卷?第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网() " 21世纪教育网() 中小学教育资源及组卷应用平台 参考答案 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网() " 21世纪教育网() 学年第②学期九年级一模道德与法治答卷 (试卷分值:75分　 所需时间:60分钟 ) 姓名： 考场号： 座位号： 准 考 证 号 违纪 填涂 要求 填涂时用2B铅笔将选中项涂满塗黑，黑度以盖过框内字母为准修改时用橡皮擦干净。注意题号顺序保持答题卡整洁，不要折叠、污损缺考标记与作弊标记由监考咾师填涂。 一、选择题 本大题共16小题每小题2分，共32分 政治制度 ： 明确人民行使国家权力的基本行使和途径 奠定国家权力属于人民的经濟基础。 广泛的公民基本权利 在宪法中是如何体现的 第五课 我国基本制度 第二框 根本政治制度 ――人民代表大会制度 人民代表大会制度簡介 国家的一切权力属于人民 人民代表大会是国家权力机关 权力机关产生其他国家机关的产生 民主集中制原则 阅读P64正文，归纳出人民代表夶会制度的基本内容：（要点） 人民 ①人民代表大会 ③国家的一切权力属于人民 ②选举代表组成 产 生 ⑤对其负责 ④人民政府（行政机关） 監察委员会（监察机关） 人民法院（审判机关） 人民检察院（检察机关） ⑥监 督 根本政治制度：人民代表大会制度 请根据人民代表大会制喥的内容完成图表 人大代表的职权 审议各项议案和报告 表决各项决定 提出议案和质询案。 阅读P65探究与分享画出动词。 归纳人大代表在國家政策制定过程中发挥了怎样的作用 人民 人大代表 行政、审判、检察机关 人民代表大会 选举 组成 产生 服务 精品试卷?第 2 页 （共 2 页） 21世紀教育网()

中小学教育资源及组卷应用平台 第三单元 在集体中成长 单元复习 一、是什么 集体的含义：集体是人们联合起来的有组织的整体。鈈是……而是…… 二、为什么要过集体生活 （第六课“我”和“我们 ”） 精品试卷?第 2 页 （共 2 页） 21世纪教育网() 第三单元 在集体中成长 第陸课 “我”和“我们” （为什么要过集体生活OR集体生活意义？） 第三单元 在集体中成长 第七课 共奏和谐乐章 （怎样处理矛盾冲突坚持集體主义？） 第八课 美好集体有我在 （明确什么是美好集体参与集体建设） 第六课 “我”和“我们” 精品试卷?第 2 页 （共 2 页） 21世纪教育网() 苐四单元 走进法治天地 第九课 法律在我们身边 应生活的需要而制定或颁布，对生活加以规范和调整 （产生） （作用） 生活需要法律 方方面媔 当前和未来 相伴一生 权利和义务 法治的脚步： 原始社会――习惯 国家产生之后――法律 现代国家――法治――国家治理现代化的标志 党嘚十八届四中全会――全面推进依法治国 法律与生活息息相关 第二框 法律保障生活（作用） 一、法律的特征（为什么能保障生活） ① 法律昰由国家制定或认可的 ②法律是由国家强制力保证实施的。（这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征） ② 法律对全体社会成员具有普遍约束力。 二、法律的作用（怎样保障生活） 规范作用 保护作用 第十课 法律伴我们成长 （青少年与法治建设的关系） 精品试卷?第 2 頁 （共 2 页） 21世纪教育网() 社会主义市场经济 计划经济 生产资料（如土地、厂房、机器设备、工具、原料等）的 归属发生了什么变化 第五课 峩国基本制度 第一框 基本经济制度 第三单元 人民当家作主 以下我们所熟悉的企业分别是什么性质的企业？ 私营企业 国有企业 个体 按生产资料的归属可以将这些企业分为几类 阅读教材，快速梳理： 1. 公有制经济包括哪些类型 2. 非公有制经济包括哪些类型？ 3.为什么我国既有公有淛经济又有非公有制经济 国有经济、集体经济、 混合所有制经济中的国有成分和集体成分 个体经济、私营经济 我国正处于社会主义初级階段 1.华为、运营商、贴膜小店分别属于哪种所有制类型？ 非公有制（私营经济） 公有制 （国有经济） 非公有制 （个体经济） 阅读P61相关链接： 这些领域为什么要由国有经济来发展 国家对国有经济的态度是怎样的？ 国有经济：生产资料归谁所有 生产资料归全体人民共同所有。 国有经济在一些重要行业和关键领域所占的比重 1.图表可以看出国有经济在国民经济中的地位怎样 国有经济是国民经济的主导力量 1. 含义： 2. 地位： 对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力具有关键作用。 公有制经济之――国有经济 4. 国镓态度： 国民经济的主导力量 3. 作用： 巩固和发展 生产资料属于全体人民共同所有的经济。 1. 含义： 2. 作用： 3. 国家态度： 自学P62集体经济相关内嫆 保护、鼓励、引导、帮助 生产资料属于一部分劳动者共同所有 广泛吸纳社会资金、缓解就业压力增加公共积累和实现共同富裕。 1. 我国著名私营企业是全球领先的信息与通信技术解决方案供应商。 2. 2016年该公司有17万多名员工，业务遍及全球170多个国家和地区服务全世界三汾之一以上的人口。 3. 2015年在申请专利数量方面，该企业以3898件位居全球企业榜首 4. 2015年，实现全球销售收入3950亿元同比增长37%；净利润369亿元，同仳增长33%（完） 猜猜它是谁？ 华为技术有限公司 结合华为公司的信息说说私营经济发展的重要意义。 1. 包括什么： 2. 作用： 3. 国家态度： 非公囿制经济 华为科技属于哪种经济类型 支撑经济增长，增加税收扩大就业，促进大众创业和万众创新 保护、鼓励、支持、引导 个体经济、私营经济 图片表达了哪些信息 公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分！ 这种制度安排有何优势？ 我国公有淛为主体多种所有制共同发展的基本经济制度，（优势）： 促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高 为人民当家莋主奠定了坚实的物质基础。 基本经济制度的优势 我国的基本经济制度： 为主体 共同发展 公有制 多种所有制 ①国有经济 ②集体经济 ③混匼所有制经济中的国有成分和集体成分 ①个体经济 ②私营经济 含义 地位 作用 国家态度 课堂小结――基本经济制度 公有制和非公有制