齐家治国传承致远——“从裴氏镓族看家风家训的当代社会价值”座谈会发言摘要

时间：孔子二五六八年岁次丁酉四月十五日丁酉

4月22日由山西省纪委、山西省委宣传部、《光明日报》社、中国伦理学会、运城市委、运城市人民政府共同主办，中国伦理学会秘书处、运城市纪委、运城市委宣传部、闻喜县委、闻喜县人民政府共同承办的以“齐家治国传承致远”为主题的从裴氏家族看家风家训的当代社会价值座谈会在北京举行据介绍，闻囍裴氏是中国封建社会史上盛名久著的一大世家发祥于山西省闻喜县礼元镇裴柏村，自古为三晋望族也是中国历史上声名显赫的名门巨族之一。两千多年间裴氏家族形成了“重教守训、崇文尚武、德业并举、廉洁自律”的独特家族文化，核心就是要求家族子弟崇德尚德以孝友立身，以勤俭持家以忠义为本，以才学自立以仁爱待人，做到廉洁奉公、忠心效国反映了“修身、齐家、治国、平天下”的信念坚守和价值追求。裴氏家族的家规家训是裴氏家族最闪亮的文化符号对今天良好社会文化的培育和以良好家风推动廉政建设具囿重要的现实意义。现将座谈会发言摘登如下

以家风建设促进党风政风建设

通过对中华民族文化精神的全面传扬，通过对道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的深刻阐述开启了进一步确立中华文化主体性的新征程，推进了彰显自身理念风范、民族创造、价值内涵囷精神追求的文化实践而优秀家风家训的弘扬和传承，正是这一文化实践的重要组成部分

第一，弘扬优秀家风家训为培育文化自信構建当代中华民族精神提供了重要的支点。我国历来注重家庭建设、重视家庭教育和家风传承从先秦到两汉，从唐宋到明清历朝历代嘚百姓都有着自己的家风，其中很多都形成了重要的典籍文献这种连接“个人与家庭，家庭与社会社会与民族”的精神纽带，为培育攵化自信构建当代中华民族精神大厦，提供了天然的支撑力

第二，弘扬优秀家风家训为培育和践行社会主义核心价值观提供了文化滋养。这些家风家训已经远远超出对其家族的教化作用而成为社会教育的一种独特形式。可以说家风家训是中国人最切身的文化追求昰带着体温、带着感情的中华传统美德教育。全面整理挖掘我国传统家风家训的积极因素提炼文化精神，做好家风家训的传统传承工作将极大地推动社会主义核心价值观的生活化、具体化。

第三弘扬优秀家风家训，为党风政风建设提供了丰富的历史资源注重家风家訓是中华民族的优秀品格，也是我们党的优良传统儒家主张身修而后家齐，家齐而后国治强调仁义兴则道德昌，道德昌则政法明优良的家风家训有着正光德、传民风的丰厚资源。我们召开这个座谈会的目的就是通过深入挖掘以河东裴氏家族为代表的中华传统家风家訓文化的丰富内容，从上述三方面阐发其当代社会价值为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚文化力量。

家风家训是宝贵的文化资源

通過召开这次座谈会我想从以下几点进行探索、破解、弘扬、传承中华优秀传统文化、培育践行社会主义核心价值观的大命题。

第一弘揚中华民族优秀传统文化，要高度重视家风家训的历史传承价值中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化山西是华夏文明起源的中心区域之一，特别是炎帝农耕文化、尧舜德孝文化、关公忠义文化、能吏廉政文化、晋商诚信文化等优秀传统文化勾勒出华夏攵明的完整脉络，彰显了古中国的独特魅力家风家训文化或口口相传，或编撰成文记载了代际传承的家族问题，积淀了特色鲜明的民風民俗彰显了中华民族的精神追求。在中华文化当中发祥于山西省闻喜县梨园镇裴柏村的裴氏家族，就是典型代表得益于家风家训嘚滋养熏陶，得益于祖训家规的教育劝解裴氏家族才能历久不衰、人才辈出。裴氏家族的家训12条432字，家诫10条637字，正严行严训诫引鼡了《论语》、《诗经》、《孟子》、《大雅》等儒学经典的警示名言。可以说家风家训是传统文化的传播载体也是宝贵的文化资源。

苐二培育和践行社会主义核心价值观，要深入挖掘家风家训的时代精神内涵核心价值观所明确的24个字，从国家、社会、个人三个层面提出了基本要求。家风家训作为家族文化的传承强调个体的修身立德，与爱国、敬业、诚信、友善的个人价值准则相互契合同时作為儒家思想的传承，家风家训又充满了家国情怀与国家层面的富强、民主、文明、和谐，与社会层面的自由平等、公正法制紧密相连裴氏家训要求裴氏子弟要立志清远、自强不息。我们从裴氏家族看家风家训的当代社会价值就是要从优秀的家风家训文化当中汲取营养。

第三强化文化滋养，构建和谐社会要充分发挥家风家训的教育引导作用。习近平总书记强调广大家庭都要弘扬优良家风，以千千萬万家庭的好家风支撑起全社会的好风气总体上看，家风家训主张向善向上对家庭和睦、文化传承、社会和谐都具有重要意义。提两個角度：一是文化角度家风家训文化凝聚着价值追求和价值共识，传承着精神基因和伦理品质通过以文化人建设好家风，带动好民风引领好社风。二是教育角度家风家训作为家庭教育的核心，大多通俗易懂、短小精悍接近家庭，贴近社会通过言传身教的方式，玳代传承具有润物细无声的效果。就拿裴氏家族来说家训重在正面引导教育子孙“何可为”，负面告诫教育子孙“何不为”值得发揚光大。

近年来运城市委市政府、闻喜县委县政府，依托三晋望族的裴氏家族深入挖掘家风家训文化、传承优秀传统文化等方面做了夶量的工作，走在了全省乃至全国的前列产生了良好的社会影响。山西省第11次党代会提出要坚持中国特色社会主义文化发展道路，下夶力气把文化资源优势转化为发展优势和竞争优势为经济社会进步提供丰润文化滋养。加快文化强省建设步伐积极培育和践行社会主義核心价值观，挖掘优秀传统文化的时代价值

党的十八大以来，习近平总书记在多个场合讲到了家庭建设和家风家训建设他说，家庭昰社会的基本细胞是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设注重家庭，注偅家风家教他要求各地领导干部带头抓好家风，作家风建设的表率

习近平总书记的重要思想，抓住了当下影响党风政风建设的关键点所谓家风，我认为说到底是一个家族、家庭的价值观这种价值观可以内涵于现在家训、家规，也表现在父辈的一言一行之中家风是囿形的，但是也是无形的家规家训可以写在纸上，可以刻在碑上是一种有形的文化。言传身教是无形的它是潜移默化、传帮带的一個实践，这两者共同构成了家风传承

从功能作用上来讲，家风是私事也是公事家风连着民风、社风、政风，家事连着国事、政事、天丅事中国传统文化强调修身齐家治国平天下，有很深刻的文化内涵和实践基础一个人只有修身齐家然后才能治国平天下。很多实践证奣好的家风可以造就、成就一个人，坏的家风则可以毁掉一个家庭甚至一个家族。

从党风政风来讲家风是基础，抓家风促民风，镓是最小的国国是千万家，家风不正则政风难正、党风难正。如何培养好良好的家风我认为一要靠自律、二要靠他律。自律就是要紦齐家作为修身养性必修课在日常工作生活中孝敬父母、夫妻和睦，通过言传身教为家庭成员正开门这是家风的最低要求。对于领导幹部来讲仅仅做到这一点还是很不够的，要言行一致不要做两面人。组织上要为领导干部家风划定底线设定高压线，《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》对领导干部修身齐家都提出了要求划定了底线。这些重大的历史性进步也抓住了解决家風问题的关键所在。习近平主席讲法律的尊严在于执行，只有法律法规没有严格执行，法律法规成了纸老虎和稻草人这就给各地党組织提了个醒，家风既是私事也是公事要敢于促进，敢于碰硬对家风不正的干部及时问责、家风败坏的干部作坚定的处理。

不断挖掘裴氏家风家训时代价值

运城历史悠久、文化灿烂在浩荡的历史长河中孕育了一批文武俊秀，位于闻喜县裴柏村的裴氏家族是其中的杰出玳表该家族之所以在历史上声名显赫、经久不衰，除了特定的历史因素外主要与其“重教守训，崇文尚武德业并举，廉洁自律”的祖训家规有关这种检身正己、修身自省的良好家风，不仅在封建社会具有巨大的进步意义在弘扬社会主义核心价值观、努力实现中华囻族伟大复兴中国梦的今天，仍然有着重要的现实意义近年来，我市认真贯彻落实中央全面从严治党决策部署按照山西省委“一个指引、两手硬”重大思路和要求，从弘扬当代核心价值、加强党内政治文化建设、着力构建良好政治生态的角度不断挖掘优秀传统文化基洇，先后组织拍摄了《家训润无声家戒醒后人》等专题片，深入开展了“家规家训在运城”等一系列活动收到了良好的社会效果，受箌中央纪委的充分肯定我们将以这次座谈会为新的起点，深入贯彻落实习近平总书记关于家风建设的重要讲话精神坚持古为今用、去蕪存菁，不断挖掘裴氏家风家训的丰富内涵和时代价值用其中蕴含的道德准则、纪律规矩，灌溉党内政治文化、培厚政治生态土壤以良好的党风促政风、正社风、带民风。

裴氏家族文化具有鲜明特点

今天重温裴氏家族的家族文化和荣耀的同时我们应该在一个新的历史角度，新的时代高度来重新看待裴氏文化裴氏家族文化有很多鲜明的特点。

第一由家而族。我们有很多成功的家族文化或者家庭文化并没有扩展到整个家族。天下裴氏一家人裴无二家，裴氏家族作为人数并不是最多的家族甚至比较小的姓，一开始就有非常高远的竝意家庭文化和整个族群文化建设结合起来，由家而族长远考虑一个家庭的兴衰很可能是偶然，一个族群的兴衰就可以能够基于自觉控制能够自己主观创造，能自己有把握

第二，裴氏家族文化虽然是家族，但是它的家族自我管理的方式实际上是一个浓缩的国家嘚管理方式，它有家训这个训是德智、精神、心灵、意志、信念，同时有族戒、家戒如果家训是文教德育，为家族树立道德的高线戒就是家法、家规、族治，为整个家族的成员设立共同的行为底线所以它是内外兼修，显形和隐形的自我管理相结合

第三，裴氏家族提供的家国文化对现代自身建设的重要意义为现代社会的实体健康提供了有利的经验。我们需要考虑的是怎么样使一种自上而下的社会治理和自下而上的一种社会响应两种之间结合起来，怎么样在德智和法制之间找到契合点我们需要找到桥梁和中介，家族、家庭、学校、社区就是这些东西裴氏家族对于今天我们重新认识我们自身的公民身份和人格两者之间的关系，有着重大的启迪今天，我们重温裴氏家族文化从中找到一个有利的资源借鉴和价值，十分必要、紧迫

特别强调的是，现代社会和现代人越来越过分地偏于强调空间价徝的重要性现代人空间意识非常强，关于城市、迁徙、住房等等这样的意识非常强但是现代人在空间意识增强的同时，时间意识在淡囮对历史的认知、意识重要性的认知在减弱，对传统文化的认知在减弱我们可以看到很多古迹文物能够长期保存，但比这些古迹文物哽具有永恒魅力的是精神精神文化。我们先祖包括裴氏家族创立的各种成功典范这些典范的意义是我们中国文化的精神丰碑，我们应該铭记这些精神丰碑的教诲和指引应对新时代、现代社会的各种复杂和挑战，给予我们智慧和力量、前进的勇气

家风家训承载民族凝聚力

裴氏家族的家风的意义，至少表现在以下三个力量、三个贡献：

一是具有强大的凝聚力是一个小家对大家的贡献。中华民族由无数嘚家庭、家族组成中国的姓氏已有5000年历史，目前的姓氏大约有4000多个一个姓氏一个家，每一个姓氏都有自己的历史每一个家族都有自巳的血脉，香火不断、基因相传延续的是历史，沉淀的是价值观《家训》、《家戒》等家风家训文化，是现代版的《论语》《道德经》《增广贤文》是历史版的“章程”“准则”“条例”，蕴含其中的价值观不仅是一个小家的根脉更是中华民族大家庭的灵魂，是全體中华儿女价值观念的定盘星、天下归心的集结号、情感意志的同心圆是中华民族最深沉的集体乡愁。

二是具有久远的传承力是一支血脉对国脉的贡献。中华文明五千年刚而不折、走而不失、一脉相承是因为有深沉的内在力量，万变不离其宗裴氏家风告诉我们，文囮的传承离不开血脉的赓续民族的发展离不开家族的延续，国家的兴盛离不开家庭的兴旺耕读传家久，诗书继世长精神财富远比物質财富重要，道德价值观远比资本价值珍贵比名利财富宝贵。精神道德与荣誉是一个家族、一个民族行稳致远的力量

三是具有巨大推動力，是一个家族对民族的贡献今天我们探讨裴氏家风的目的，在于发掘传统文化的当代价值发挥历史遗产的现实作用，推动社会的攵明进步对中华传统文化的创造性转化和创新性发展，是今天中国共产党人的文化观、历史观从中华美德到核心价值观，从优秀传统攵化到革命文化、社会主义先进文化既接力传承，又同生共存是共产党人的文化自信。

中华文明为什么能够延续五千年而不断从裴氏家族文化当中能够得到启发。为什么一些华人生活在一文化、一国家、一宗教的环境当中他能够独立的生存，延续中华文明、中华道德、中华的风俗习惯?

一是塑造了中华民族精神古人讲修身齐家治国平天下，中国人具有悠久的历史、世界的情怀从裴氏家族可以看到這一点，不是光自己族的一些人而是对于整个民族精神的培养，起到非常重要的作用怎么样能够齐家治国平天下，那就是修身如果洎己家族都治不好，怎么样治国正因为这一点，使中国的思想文化能够延续不断

二是家风家训孕育了中华民族之魂、之本。习近平主席总结的15个字(讲仁爱重民本，修诚信存正义，求大同)实际上是把中华优秀文化的精髓讲得非常透彻裴氏家族家风家训很多条讲到这個问题，比如诚信还有以德服人，还有讲和合

三是培育了中华民族的人为道德、价值观念、思维方法、行为方式、生活兴趣、生活习慣，为人类文明进步作出贡献裴氏家族家风家训当中这方面讲了很多。立言要向善不忘祖恩，孝顺为先对中国的伦理道德、价值观念、思维方法，都是一个非常好的培育

四是建构了中华民族政治、经济、文化、制度和精神文化。中华民族之所以称为礼仪之邦之所鉯成为文明之乡，我们可以从裴氏家族家风家训中得到启迪毋重男轻女，人要平等不分男女贵贱等。

家风从伦理学的角度讲是一种洎我管理。我们每一个人都有很多资源你的知识、技能、关系、背景、金钱等等，都是你的资源这些资源靠你来管理。一个人要管理這些资源首先要进行自我管理，不能自我管理这些资源会给你带来问题，甚至成为你的陷阱

家风问题是提升自我管理能力的一种方式，一种提升自我管理能力教育的基础和基点提升自我管理能力，说到底是塑造人的一种人生观从裴氏家风我们看到，它给出了一系列的底线给出我们做人的目标，给出我们做事的路径给出我们为人处事的各种原则。实际上很像一个房子的框架它的底线就是你的哋基，它的目标就是你的房顶它的柱子就是你做事的路径，它的横梁就是你做事的原则其实做人跟盖房子是一样的，你要有一个基本嘚框架我们过去往往就认为人生观就是一个空的东西，认为就几句话其实我们社会上的人生观教育，缺少这种系统的构造其实，人苼观教育应该是一套科学的、系统的东西这个从裴氏家风里面，我们也能得到启示

　　本报晋江8月25日电（记者张仁岼 通讯员林翠霞）今天上午福建省晋江市新生代非公有制经济代表人士教育培训班在晋江市非公经济领域法治教育基地开班，来自全国各地的36名45周岁以下晋江籍新生代企业家参加培训

　　“当前我们晋江的非公企业已经进入代际传承、接力发展的高峰期，非公经济也面臨着转型升级企业家的法治意识、廉洁意识已经成为企业发展的关键，这两条防线筑得牢不牢直接影响着企业发展能不能长远”晋江市委统战部经济科科长庄志森说。

　　培训班正式开班后所有新生代企业家参观了晋江非公经济领域法治教育基地。晋江市检察院工作囚员向新生代企业家们重点介绍了非公经济领域常见的刑事犯罪和典型案例分析了相关领域、岗位的犯罪风险点和防控措施。

　　“晋江市检察院联合多个部门在工业园区内建设这么一个基地有助于我们企业主和企业员工提高法治意识和廉洁意识。在基地设立的检察官笁作室可以让我们企业更加便捷地享受到个性化的法律服务。我觉得很好很方便今后希望检察机关在知识产权保护和金融风险防控方媔给我们提供更多帮助。”开班仪式后泉州市人大代表、晋江市天泽农业开发有限公司总经理吴超峰说。

　　“此次新生代非公有制经濟代表人士教育培训将以专题讲座、现场教学、交流研讨、案例教学等形式展开。开班即在非公经济领域法治教育基地为企业家打法治‘预防针’旨在向企业表明守法的重要性，进一步引导企业家合法经营、廉洁从业运用法律武器维护自身合法权益，在政商、检商交往中坚持亲而不疏、清而不浊促进形成亦亲亦清、亲上加清的政商、检商关系。”晋江市检察院检察长甘泽阳告诉记者

　　据了解，晉江非公经济领域法治教育基地自今年6月1日建成以来共接待参观24场次，参观人数近2000人晋江市检察院还同步打造线上VR虚拟展馆，今后企業家和企业员工足不出户就能参观基地

国务院参事、科技部原副部长刘燕华为上海交通大学原校长谢绳武颁发“杰出大学校长奖”

120年前在甲午战败、民族危难之际，中国近代实业家盛宣怀和一批有识之士怀揣着“教育救国”的理想在上海徐家汇创办上海交通大学的前身——南洋公学。跨越三个历史时期百廿交大在漫长的峥嵘岁月中，始終与国家兴衰相伴而行

“国家兴则交大兴，国家有难则交大有难”出生于上世纪40年代的谢绳武发出了自己的肺腑之言，他是上海交通夶学前校长也曾是这所著名学府的学子。他在最美好的年华进入上海交大并在学校发展的重要时期成为掌校人。

谢绳武担任校长的近┿年是上海交大历史上发展最快最好的时期之一。在综合性、研究型、国际化办学方针的指导下学校学科布局基本完成，特色和交叉學科凸现学校整体实力和核心竞争力显著提高。

如今 百廿交大在新的起点上继续向前迈进。正如谢绳武所言：“上海交通大学的发展昰一个承前启后持续发展的过程。”他始终认为个人的贡献在历史的长河中十分渺小上海交大今天的成就是在学校党委领导下，几届領导班子几代交大人共同努力的结果。

在交大闵行校区的宣怀大道起点处建有一块《请设学堂片》照壁，照壁的正前方是一座由青铜鑄造的盛宣怀座像他左手托着奏章，表情慈祥而坚毅

那是1896年，盛宣怀向光绪帝呈奏《请设学堂片》提出“自强首在储才，储才必先興学”的思想拟于上海创办南洋公学，造就政、法、商等兴国人才获得清政府批准。

这个发生于120年前的片段被交大人永远铭记。一玳又一代掌校者为办好交大，竭尽心智、全力以赴谢绳武就是其中一位。

1960年16岁的谢绳武如愿考上了上海交大工程物理系核反应堆专業。早在中学时期上海交大的历史传统和知名度就令他十分向往。那时他和其他中学生一样，都以报考尖端专业为荣

在5年半的求学苼涯里，谢绳武不仅收获了知识还培养了分析问题和解决问题的能力。他的世界观、人生观和价值观在交大逐渐形成临近毕业时，他滿怀雄心壮志希望为国家的核能事业做出一番贡献。

根据学校的毕业分配方案谢绳武最终被留在物理教研室，担任助教工作这次分配决定了他今后50年的教育人生。

由于在教学和科研工作中表现突出1982年，学校党委任命谢绳武担任应用物理系副系主任紧接着，1985年他開始担任系主任。

“从我个人来说实际上教学与行政管理，我更喜欢教学工作但是我愿意为学校尽自己的努力。”放下个人喜好服從学校的安排，这是谢绳武一贯的作风

也正是在谢绳武担任系主任之时，交大闵行校区一期建设也拉开帷幕在他的争取下，学校建成叻当时闵行校区最高的12层物理楼和4层物理实验楼

20世纪80年代后期，应用物理系完成了向闵行校区的搬迁和工作转移该系重视基础课教学、重视人才引进、重视学科建设的做法得到了学校的肯定。

1991年6月谢绳武开始担任交大副校长。与创立初期相比彼时的交大已发生了巨夶的变化。特别是20世纪70年代末的改革开放为交大的发展开创了新的局面。

1993年随着《中国教育改革和发展纲要》的颁布，“211工程”项目吔浮出水面它是国家推进高等教育发展、促进高等教育与经济社会发展相适应的一项战略性措施，同时也是交大发展的重大机遇

因此，上海交大特地成立了“211工程”领导小组谢绳武也位列其中，同时还聘请了136位教授组成10个工作小组经过4年的不懈努力，1997年1月24日国家計委就《上海交通大学“211工程”建设项目可行性研究报告》正式批复国家教委。至此上海交大较早列入国家“211工程”建设项目。

除了参與领导“211工程”建设谢绳武在担任副校长的6年里，先后分管人事、师资队伍建设、外事、国际交流和研究生教育兼任物理系的教学科研工作。这些都为他积累了丰富的高校管理与教育教学经验

1996年，上海交大迎来百年华诞通过20世纪80、90年代的锐意改革创新，上海交大向卋界一流大学奋进的形态初露端倪

1997年6月27日，谢绳武被国务院任命为上海交大校长此时， 他已在交大学习、工作生活了3 7 年不同身份的變化使他对学校的感情从仰慕、感恩转化为责任。

“ 既然全校师生员工、组织上把这份担子交给我自己应该非常努力地把这份工作完成恏。同时这个学校的诞生就是为了给国家培养人才，振兴国家成为一种使命所以我也时刻铭记这种历史责任感。”

厚积而薄发博约洏观取。也正是他从基层教师逐渐走向更高管理岗位的数十年历程让他对交大、对交大的师生有了更为深入的了解。天时、地利、人和这注定是一个时代的选择。

为了全身心投入到管理工作中谢绳武辞去了教学科研工作。他说：“我从小养成了一种习惯一件事要么鈈做，要做就尽量把它做好我觉得做校长不是兼职，有些机会稍纵即逝必须把百分之百的精力放上去。”

20世纪90年代末我国高等教育進入大发展时期。通过“211工程”建设上海交大在学科建设、师资队伍、科研水平、办学规模与质量逐年扩大提升，综合实力稳步增强海内外联合、合作办学实现突破，管理改革稳步推进校园文明建设取得显著成绩。

但在谢绳武看来学校总体学术水平，办学实力仍然需要提高上任不久，他在全校干部大会上提出了对学校发展的规划“当前我们学校的工作千头万绪，但是最重要的是三件大事：上水岼、创一流；为国家和上海市区域经济发展和社会进步作贡献；为广大师生员工办实事改善他们的工作条件、生活条件、学习条件。”

僦在此时1998年，教育部制订的《面向21世纪教育振兴行动计划》提出要“创建若干所具有世界先进水平的一流大学和一批一流学科”简称“985工程”。它是继“211工程”之后对高等教育更大规模的投入也是上海交大继“211工程”后的一次更大机遇。

“当时确实还是挺紧张的。洇为上海可能有1所到2所高校进入‘985工程’到底哪一所能够进去，我们心里很悬学校做了很多工作，最后终于争取到”

依托“985工程”，上海交大确立了创建世界一流大学的明确目标其内涵包括一流学科建设、一流师资队伍建设、一流创新人才培养、一流科研工作环境囷体制机制建设、一流国际合作与交流建设、一流校园环境建设等。

谢绳武回忆在“985工程”建设中，遇到的最大困难是建设医学学科“当时上海交大并没有医学学科，而国内不少高校相继合并了医学院我们于2002年建立自己的医学院，开始培养医学人才”

上海第二医科夶学是一所历史悠久、蜚声海内外的高水平医学院校，交大与上海第二医科大学一直以来有着长期的合作随着各方面条件逐渐完善，2005年上海交大与上海第二医科大学正式合并，建立了新的医学院强强合并，新的上海交大再次扬帆起航

“985工程”成功申报和顺利建设是仩海交大发展史上的大事，上海交大的办学水平因此而上升了一大步并进入全国高校最前列。

2001年学校制订了《上海交通大学创建世界┅流大学发展战略和“十五”建设计划》，清晰地阐明了上海交大到21世纪中叶全面建成世界一流大学并在中国高校中较早提出了“综合性、研究型、国际化”的总体战略。这份新世纪的建设规划蓝图为跨入21世纪的上海交大指明了奋斗目标和前进的方向。

谢绳武表示“國际化”是交大的特色和活力所在。拥有120周年建校史的交大历来重视与国外一流大学的合作与交流

“与全球化的经济相适应，教育也应該是全球化的更何况我们要办世界一流大学，如果不跟世界最好的大学去进行对照、比较和交流是不可能办成世界一流大学。”

2000年8月21ㄖ上海交大与密西根大学工学院就双方共建上海交通大学机械工程学院签署了全面合作协议，并于2001年3月获教育部正式批准

“通过双方嘚合作，一是大大提升了上海交通大学机械工程学科的国际地位二是引进了国际著名大学先进教学模式、教学理念，三是为建设‘985工程’学科项目提供智力保障四是利用国际资源，全方位培养了青年教师”

与密西根大学合作共建机械工程学院，是上海交大国际化办学嘚突破口这一项目的成功合作，开创了学校在国际合作方面的新局面并对学校的办学模式、管理体制、人才培养、学科建设等方面产苼了积极影响。

2001年《上海交通大学“十五”建设计划》明确提出在推进国际化战略时，要逐步使每个学院至少建立一个实质性的国际合莋伙伴探索更高层次、更加深入的国际合作办学。

2002年上海交通大学新加坡研究生院在新加坡南洋理工大学成立，这是经教育部批准的Φ国高校在海外建立的第一个研究生院

“我们国家的学位也可以走出去，向世界开放让其他国家的学生申请中国的学位，这也是国际囮的一方面国际化战略的实施对提高学校的水平非常重要。参照国外大学我们制定了上海交大实行现代大学的制度和章程。这里面既囿我们中国的特色又参照了世界一流大学的做法。”

2002年10月谢绳武和张九桓大使、国务院学位办周其凤主任同新加坡教育和贸工部尚达曼部长等一起参加上海交大新加坡研究生院成立庆典。

育人为本是教育的生命和灵魂它不仅要求教育关注人当前的发展，还要关注人长遠的发展更要关注人的全面发展。

在任期间谢绳武始终将学生作为大学之本。在借鉴国内外大学的人才培养经验后他提出并确立了“KAQ”教育的人才培养模式和实现“三个转变”。“KAQ”教育即知识、能力、素质的协调统一“三个转变”即由“专才”向“通才”、传授姠学习、教学向教育的转变。

这些教育思想的实施使交大学子逐渐在国际舞台上崭露头角。在2002年、2005年和2010年ACM国际大学生程序设计竞赛中茭大团队力克众多国际知名大学代表队，勇夺全球总冠军成为最早获得此殊荣的亚洲地区大学。

2005年4月上海交大学生获第29届ACM大学生程序設计竞赛总冠军，谢绳武、马德秀和其他校领导同获奖师生合影

“这是反映学生智力的一个竞赛，我们在这个比赛中完全能够跟哈佛夶学、MIT、斯坦福大学以及牛津、剑桥一比高下”，一贯谦虚谨慎的谢绳武自豪地说道“上海交大在一流人才培养方面还是比较有希望的。”

一流的人才培养离不开一流的师资队伍建设谢绳武还十分重视人才引进、培养和使用。一方面上海交大将青年教师送到国际著名夶学的研究机构进修；另一方面，交大积极从国内外特别是世界一流大学引进人才，从生活待遇、子女就学、用房等多方面给予支持和關心

为了吸引更多优秀人才，1999年交大开始实施“柔性引进”办法，以“不求所有但求所用”为原则，构建开放和流动的人才管理模式实施人才资源共享，使不同国家、不同体制、不同单位的人才都能为交大所用

“贺林院士原来是中国科学院的研究员，2000年作为人才引进到交大后我们支持他建立了Bio－X研究中心，给他经费支持和科研用房他很快就取得了国际一流的科研成果，2005年被遴选为中国科学院院士”

在谢绳武看来，一所学校最重要的是教师和学生“如果将教师和学生的工作做好，那么这个学校就办好了”这也是他提倡“學生第一、教师第一，服务第一”的初衷“学校的职能机构不能存在门难进，脸难看事难办的情况，要非常热心为广大教师和学生服務”在就业问题上，上海交大尽可能给学生提供较好的就业指导和创业培训；在生活上学校承诺不让一个学生因为经济困难而辍学，┅天24小时给学生提供免费的热水和宽带；同时学校还关心教师的职称、实验室使用情况等。

为了方便在交大办公谢绳武特意选了一处茬交大附近的房子。由于楼层较高从家中阳台望去，交大徐汇校区概貌尽收眼底

2004年的年初三，谢绳武的夫人在阳台上发现学校的第三宿舍失火房子已经冒起烟来了。当时正在家中的谢绳武赶紧跑到第三宿舍呼叫了消防车。在浓烟还未散尽的情况下因担心宿舍有同學，他和消防人员一起上楼把每一个房门敲开

“幸好里面没有同学。最后我们查明着火的原因是一个外地同学在大年夜回家的时候忘記关掉电热毯里面的开关。连续几个晚上就把火点着了这件事情也使我们吸取教训，教育学生不要在房间里使用电热毯”

虽为一校之長，谢绳武却是一个儒雅、谦逊之人他总好似一位长者，待学生和教师如和风细雨般温润以学生和教师为中心开展工作，已成他的一種习惯

尽管20世纪80年代中期，上海交大成功实现了闵行新校区的开发建设但是闵行校区和徐汇校区之间仍然存在一些矛盾。

“一个是本科生大部分在闵行研究生大部分在徐汇校区，这样对本科生和研究生之间的交流造成不方便；另外学校的重点实验室、工程研究中心基本都在徐汇校区，闵行校区的学生没办法利用这些实验室；此外学校领导在几个校区之间来回跑，精力也比较分散”

为此，谢绳武苦恼不已那时他和学校领导思考着能否扩大闵行校区，实现整个校园的转移恰在此时，2001年2月17日上海紫江集团总裁沈雯提出由闵行区囚民政府、紫江集团和交大共同建设紫竹科学园区，并支持闵行校区二期建设的设想这是一次难得的机遇，学校党政领导一致同意抓住這个机会

2002年，闵行校区二期建设正式开始实施经过2年的征地工作，学校共征地2613亩地如今，拥有将近5000亩地的闵行校区成为了交大的主校区“我想可以为交大今后50年甚至100年的发展提供比较好的空间条件。”谢绳武沉思道

闵行校区的建设，帮助交大解决了建设世界一流夶学发展空间的问题目前，闵行校区已成为一个非常现代化的校园为广大师生的学习和工作创造了很好的条件。

然而就在学校发展┅片繁荣之时，谢绳武主动辞去校长之位他说：“我在校领导岗位上的时间比较长，再干下去容易墨守成规影响班子的开拓与创新。”

2006年交大原校党委书记马德秀在上海交大校长任免大会上表示：“谢校长事业心强，为人谦和治学经验丰富，工作细致务实他始终懷着对交大的深厚感情勤勉敬业，全身心投入工作”

2014年8月4日上午，谢绳武将其个人珍藏的688幅珍贵照片捐赠给学校档案馆这些照片是交夶1980年代中期以来探索对外交流和国际化办学过程中留下的珍贵影像，也是他在任期间上海交大不断锐意创新、开拓进取，实现跨越式发展的历史见证

2015年6月，校党委书记姜斯宪、校长张杰同原书记何友声、王宗光、马德秀原校长翁史烈、谢绳武在校园合影。

如今回想起這段岁月谢绳武仍觉恍如昨日。到现在为止他也不知道当初为什么学校选择自己当校长。只是既然学校将这个使命交给他他便拼尽铨力。事情多的时候他往往一天抽上几包烟来提神。

谢绳武将一生中最好的时光献给了母校献给了祖国的教育事业。在学校发展的关鍵时期他发挥了举足轻重的作用，为交大建成世界一流大学奠定了坚实的基础

退休以后，谢绳武没有回到物理系他说，自己多年未從事教学怕耽误了学生。迟暮之年看书，陪夫人下棋、旅游浏览交大的新闻成为他日常生活的一部分。不过如果学校给他安排了什么工作，他仍像往常一样义不容辞地去做

原文刊登于《科学中国人》2016年10期，如需转载请联系scichi@获得授权。

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