这个数学几何题的点拨和解析完全看不懂数学,求大神帮忙,最好带个草图 题目如图片所示

学生做几何题找不到解题思路怎麼办

最近两周我们学习了几何知识由于初次接触几何,我们班有位学生说:“只要是关于图形的几何题我都不会做我学习在班里第3名,英语和语文都能排第2唯独数学排第10,I don't know why.我在数学上花的时间最多,但总是学不好。

我一看到几何题,有图的便不知从何下手。毫无思路。

所有定理、公式、所有的所有我都很熟,问题是;

我没有思路和谈做题?稍微难点的就不会了。”

其实不管有图无圖,解题的思路都来自于问题题目问的是什么,什么就是思路的起点所以,题目有问题就一定有思路,你说你没有思路关键是你沒有从问题出发,一看到题目就盯着图形所以,你的思路很难形成这就是你没有思路的原因。

解题首先要知道要解决的是什么问题。那么在明白问题问的是什么之后,怎么形成解题思路呢我们要知道,题目一般是不会超纲的所以,解题的思路过程一定是自己所學过的知识然后,你就有了思考的方向心里不断回忆着与问题有关的所有知识,同时结合题目已知条件进行不断的排除不相关的知识这就是解题思路形成的过程。

针对你对有图的几何题不知从何下手这里我有一个问题,难道没有图的几何题你就有思路在解没有图嘚几何题时你从不画草图?几何题有无图都是一样的题目给出图形是为了描述简洁一些。如果你真有这个奇怪的毛病那我建议你用自巳的语言将示意图转化成文字描述。几何题中比如求角度,那么自然就找与角有关的公式定理哦!一大堆,限制一下就行了看一下題,嗯一个角知道,对边和邻边也知道然后就只剩一个定理了。解题过程:看题——问题——思路——解题如果真是因为示意图不昰自己画的就看不懂数学的话,就只能自己画图了再有,示意图是已知答案时画出的把答案带进去一般都是符合的,所以不会有视觉嘚误导所以,你自己画草图的时候可以参照原示意图

所以,平时做练习题的时候不管再简单的题目,都要注意回忆自己的解题思考過程和思路的形成过程这样就很容易解一题会一类题。如此效率大增的同时还有了自己的一套系统的解题方法。

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