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我的爸妈，是长方形的
　　育儿作家薛妈最近对一个故事颇有感怀：
　　她孩子所在幼儿园，幼儿园老师们上课，问了一个问题：“小朋友们，如果你们用一种形状来形容你们的爸爸妈妈，你们会用什么呀？”
　　一个小朋友站起来说：“老师老师，我觉得我爸爸妈妈是心形的。因为拍照的时候，爸爸和妈妈总是喜欢把我抱在中间，然后双手弯成一个心形。”
　　另外一个小朋友站起来说：“老师老师，我爸爸是圆形的，因为他好胖啊，头总是圆圆的。”
　　轮到薛妈的孩子了，他有点小委屈似的站起来，赌气说：“我妈妈是长方形的！”
　　老师很惊讶：“为什么呢？为什么觉得妈妈是长方形的呀？”
　　孩子说：“因为我和妈妈在一起的时候，她总是忙，从来不陪我玩，总是把手机扔给我，让我自己玩手机。所以妈妈是手机，是长方形的。”
　　幼儿园老师把这个事情告诉了薛妈，她当即心疼极了，想想自己这半年，忙着换工作，忙着做公号，忙着升职加薪，却独独没有注意到自己的孩子，以为把他扔到幼儿园就万事大吉，平时把手机扔给他玩，就能安安静静的成长，却怎么也没想到，在孩子心中，留下了这般印象。
　　而其实，又何止是薛妈一个人，中国太多父母，都是长方形的。他们或忙于升职加薪，或忙于创业，甚至是忙于自己游乐，至于孩子嘛，给个手机玩，不哭就行了。
　　而他们可能意识不到，这样的教育，极可能毁了孩子。
　　新闻上，又看到一位抓狂的母亲，咸阳的一位年轻妈妈，发现卡里的16000块钱突然就没了，以为遇到骗子了，一查，竟是被自己的孩子拿去充手游了。
　　她的孩子才九岁，平时喜欢玩《球球大作战》之类的手游，年轻妈妈觉得，爱玩是孩子的天性，平时工作忙，也没时间管孩子，就随他去。
　　应该是一次网购的时候，孩子看到了支付密码，第二天早上，钱就没了，整整1万6，全部充了手游会员。
　　一年的会员也至于这么多，孩子太聪明，将游戏账号的年卡会员充值到了2026年，整整八年。
　　类似的新闻数不胜数：
　　深圳11岁男孩趁父母不在家，偷取父母银行卡和手机玩《王者荣耀》，花光家中3万元积蓄，家长将《王者荣耀》诉至法院；
　　达州13岁男孩因为玩手游，三个月内，花掉母亲银行卡里1万多储蓄，母亲取钱时发现，里面只剩8毛钱；
　　贵阳，一女士把手机给14岁的孩子玩，孩子偷偷记下支付密码，用手机上的银行卡购买大量装备，一个月花掉了13万元……
　　2016年1月至2017年6月，仅深圳消费委员会就就收到了549宗未成年人网游消费投诉，1万元以上就有88宗，占16%，这不过冰山一角。
　　在花钱买装备这点上，很多孩子不能自拔。手游世界，充满了太多的诱惑，而钱能让欲望得到最大满足。
　　掌控不了金钱，也就掌控不了时间，更掌控不了人生。
　　沉迷手机游戏，正在一步一步毁掉孩子的自我控制力。
　　《杭州日报》的报道，杭州一名13岁男孩痴迷手机游戏，父母应酬多，也没时间管，孩子放学回家作业也不做，放下书包，就捧着手机玩游戏。
　　6月22日这天，父亲下班回家，又看到玩手游的儿子，想到就要期末考试了，火就大了，狠狠地将儿子骂了一顿。
　　儿子闷声不响，躲去了阳台，几分钟后，就听到撞击的声音，男孩直接从四楼跳了下去。
　　髌骨骨折，双大腿股骨骨折。幸好不是头部着地，保住了一条小命。
　　父亲没想到的是，男孩醒来的第一句话竟然是：“把手机拿来，我要登陆下游戏账号。”
　　前几天，我也见过一位抓狂的妈妈，孩子读六年级，原本成绩很好，最近直线下降，成了班里倒数几名，平时开朗的性格也变得沉迷寡言，原因却一直没找到。
　　直到一天晚上，妈妈起来上厕所，发现孩子的房里有亮光，一推，孩子拿着手机在玩游戏，根本没有发现进来的妈妈，而墙上的钟指着凌晨两点。这位妈妈才发现情况不对劲，慌了！
　　之后妈妈一看到孩子玩手机就骂，骂不管用后，就打，打也不管用了，最后没收手机，两人的关系瞬间冰冷，孩子不说一句话，直到妈妈还回手机。
　　手游是一种低成本的安慰，能让孩子迅速找到成就感和归属感，代价就是，沉浸得越深，与现实世界的隔阂就越远。
　　沉迷手游，让孩子与真实世界的距离越来越远。
　　解决这个问题之前，得先说一说手游。
　　很多父母觉得，孩子沉迷手机游戏，都是开发商害的，不研究这些害人的玩意出来，孩子会是这个样子吗？
　　解决办法就是：
　　手机游戏的危害这么大，为什么还允许研发，国家怎么就不管管，为什么不把这些害人的东西全给禁掉，全抓去坐牢啊！
　　我一个亲戚就是如此，平时只干两件事，白天上班，晚上打麻将；一谈到手游，就想掀桌子骂人，国家养了一群猪，怎么不把这些手机游戏全禁止了啊！
　　要是看到孩子拿别人的手机玩游戏，后果一定很严重，一边骂一边打，甚至威胁，下次再让我看到你玩手机，一定把你送去杨永信电击。
　　孩子一边哆嗦一边哭。
　　除了手游，甚至一切让孩子感到愉快轻松的东西，都禁止。
　　打球不让、和同学出去玩不让，甚至连动画片都不让看，唯一能看的，只有《新闻联播》以及抗日战争片。
　　其实，最该电击的，不是孩子，是父母！
　　对于手游，我持比较中立的看法。
　　连岳说，“游戏是人的天性，它有竞技的快乐，又有社交属性。”
　　强行禁止，违背人性，既做不到，也没必要。
　　只有傻子才会拒绝一种让自己感到愉悦又放松的东西。
　　就像你喜欢打麻将一样，孩子喜欢玩游戏，两者没本质区别。
　　任何孩子问题，板子一定要打在父母身上，孩子沉迷手游也一样，首先一定是父母出了问题，而不是孩子，更不是手游。
　　1)影子父母
　　所谓影子父母，就是在孩子的眼里，只有父母早出的背影和晚归的倦容，农村就不说了，大量留守儿童就是最好的说明，甚至连影子都见不着。
　　在城市，隐性留守也成了常态。
　　网上流传一个故事：
　　聪聪说：“嘿，老爸。”
　　爸爸说：“等一会儿，聪聪，老爸现在没空。”
　　聪聪说：“嗨，老妈。”
　　妈妈说：“等一会儿，聪聪，老妈现在没空。”
　　聪聪说：“妈妈，花园里有一只怪兽要吃我。”
　　妈妈不耐烦：“等一会儿，聪聪，妈妈现在没空。”
　　聪聪一个人来到了花园，
　　他对怪兽说：“嘿！你好，怪兽！”
　　怪兽一口就把聪聪吃掉了。
　　手游，就是那头怪兽。
　　没有了陪伴，也就没有了监督，孩子突然发现，自己玩手机根本没人管，想怎么玩怎么玩，想玩多久玩多久，于是，手机代替了父母，游戏成了最好的伙伴。
　　2)坏榜样
　　微博上见过一个段子：
　　“爸爸点着一根烟，语重心长地对我说：你长大后绝对不能抽烟；妈妈教我要尊敬老人，扶陌生老奶奶过马路，却在家里对奶奶大声咒骂！”
　　现在的情形是，爸爸打开了手机，迅速地开始了一场匹配，目不斜视地对着手机，又语重心长地对旁边的我说：崽啊，你长大后绝对不能玩游戏！
　　如果你连吃饭不玩手机的习惯都还没改掉，也就不要怪孩子躲在被子里玩手游，很可能他就是跟你学的。
　　大人能玩，凭什么孩子不能玩，大人可以一心二用，凭什么孩子不能三心二意。
　　3)粗暴执法
　　网上看到一个故事：
　　一孩子特喜欢做木马，投一块钱就“爸爸的爸爸是爷爷，妈妈的妈妈是奶奶”大声唱的那种，每次经过他都吵着要坐，赶飞机都不行。
　　有一次惹恼了他妈，他妈一气之下，往里面投了五十块钱，让孩子坐到怀疑人生……
　　打那以后，他妈问他，还坐不？孩子的头就跟拨浪鼓似的。从此再不坐木马。
　　又成功地泯灭掉了孩子的一种乐趣，就像那些把孩子送去电击戒网瘾的做法一模一样。(爸妈营微信号：bamaying)
　　他们确实戒掉了网瘾，但很快发现，他们对生活中的所有的快乐都失去了兴趣，和心死没有多大差别。
　　任何孩子问题，都不要带着怒气去处理，粗暴执法，只会让问题变得越来越糟，控制不住情绪的父母，不配教孩子。
　　再次强调，手游不是什么洪水猛兽，就像你喜欢打麻将一样，你也没有理由拒绝孩子玩游戏。
　　强行禁止，不是解决的关键，孩子总能找到其他可以沉迷的东西。
　　唯一的问题是，孩子的自我管理能力太差，或者家长根本没有意识到，孩子需要有自我管理的能力。(爸妈营微信号：bamaying)
　　解决的关键是，让孩子学会管理自己，是玩游戏，而不是被游戏玩。
　　1)制定游戏规则
　　一个可行的办法，坐下来和孩子聊一聊，制定一个玩游戏的规则。
　　比如，吃饭时不能玩手机，作业没完成时不能玩手机，十点之后不能玩手机，每天玩手机的时间不能超过1小时等。
　　并且，规则的制定者是孩子，而不是父母，不要让孩子觉得这是强加的不合理条约。
　　一旦制定，就必须严格执行。有惩罚，也有奖励。
　　开始需要父母的监督和强制执行，慢慢内化为孩子的意识，就算父母不在眼前，孩子也能按规则办事，自己管理自己，对自己负责。
　　2)父母先管理好自己
　　要孩子管理好自己之前，一定先管理好自己，要孩子做到的，自己得先做到。
　　比如，吃饭时不能玩手机，和孩子说话时不能玩手机。
　　道理很简单，管理好了自己，才有底气管孩子，自己做到了，孩子自然能做到，这是榜样的力量。
　　3)守住底线
　　一个很简单的道理，手机是你的，支付宝密码是你设置的，你是一个有着正常智商的成年人，你不给孩子手机，他能沉迷？
　　你不告诉他密码，他能花钱？
　　基本的原则不能丢，该坚持的死都不能让，初中生就没有带手机的需要，有急事完全可以找班主任；至于支付密码，除非你不在乎卡里的那点钱，要么就长点心、带点脑子。
　　4)让孩子发现比手游更有趣的东西
　　开车带孩子去兜风、一起到海边游泳、或者共读一本世界名著都是不错的选择。
　　总之，不要让生活变死气沉沉。
　　能出去就不要呆在家，能一起就不要分开走，能笑着说话就不要板着脸，让孩子发现比手游更有趣的东西，比电击更奏效。
　　说到底，还是高质量的陪伴。
　　不要让孩子觉得，和你在一起，是多么的无聊、多么的压抑、多么的没有生活乐趣。
　　睡觉前想一想，周末可以带孩子去哪里浪，而不是忍不住又点开了卖东西的朋友圈。
　　作者：国馆，最中国的文化微刊。用文化修炼心灵，以智慧对话世界，在这里，重新发现文化的魅力，已出版《快乐的人，都有温润的趣味》。
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用户可信赖无线产品育儿 | 最适合父母在家和孩子一起玩的游戏
最近，很多父母反应冬天户外太寒冷了，而且经常下雨，孩子只能宅在家里。可是一天的时间只能让孩子看动画片、玩电脑手机、看书、玩玩具来打发时间，不仅大人觉得无聊，小孩也很无趣。
于是，孩子会拉着父母陪他们一起做游戏，可是每每碰到这种情况，父母都会有点不知所措的感觉，真不知该怎么来和孩子互动？玩些什么游戏才能调动宝贝的兴趣？今天智象给大家收集了几种适合在家和孩子一起玩的亲子游戏，供大家借鉴使用。
分类的游戏
这是创造力学者威尔斯提出的方法，平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类物品，例如小汽车、汤勺、钥匙、铁币、回纹针……等，让孩子发觉其共同特征来加以分类，并鼓励其重复分类，也可以提供符号、颜色、食品、数字、形状、人物、字词等材料，让孩子能依其特性分类。
扮演的游戏
这个游戏很多父母小时候都玩过，让孩子玩“扮家家酒”，鼓励孩子发挥想像力自由扮演所喜欢的“角色”，家长可以提供一些线索，如给他一架飞机，假想他在空中飞行遭遇哪些飞鸟，或给他一部金刚，让他跟铁金刚对话；或给他一些医生的玩具，让他扮演医生看病的情形。
手指的游戏
双手是我们的外脑，训练我们的双手，有助于脑力开发。设计一些运用手指的运动，如“手语歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼积木”等活动，让孩子能动动头脑、动动手，也可以用儿歌配合手指的动作，一边念儿歌一边运动手指。
躲藏的游戏
躲猫猫堪称游戏中的经典，小孩爱玩，大人好操作，年龄跨度很长。跟孩子玩“躲猫猫”的游戏：把物品藏在家中一角，让他来找，在图案中藏着一些物品、数字等，让他找出来。或在报纸上找出自己需要的“形容词”或“物品”等活动，这些都是藏物的游戏。还可以藏人，让宝贝自己躲好，父母假装很难找到，设置一些情节，可以起到很大效果，宝贝很喜欢玩。
绘画的游戏
现在有很多DIY画的半成品都可以买到，画上有各种图案，还配好了涂料，你可以和孩子一起来完成画的涂鸦；也可以直接找个笔和纸，让孩子充分发挥自己的想象力，随心所欲的画。最好买那种可以清洗的笔，小孩子很容易就会弄得满身都是，如果是可洗的笔就不会如此的困扰啦。
组合的游戏
许多发明都是在原来的物品上加一些功能，如笔加指示棒，变成“指示笔”。父母可先让孩子观察哪些物品是“组合”的，然后再让其思考还有哪些东西加以组合，会更好用。另外用图片或字词组合成故事，其他如七巧板、积木的组合图形，空瓶罐、石头的组合均是。
——保龄球游戏，积木和球是家庭中常见的游戏材料，找6个圆柱形或者长柱形的积木按保龄球的排列方法竖立在地上，让孩子用球去打。考虑到安全因素，家里最好用塑料球。孩子大一点的，球可以用乒乓球或网球替代。
——气球，买几个气球吹起来，气球本身相对安全，又较容易想到一些好玩的小游戏。可以进行拍球、抢球、传球等不同形式的操作，但是一定不要把气球吹得太鼓，不然气球爆炸就不好了。
围棋、象棋、五子棋、跳棋……各种各样的棋有很多，学起来也并不是那么的困难，如果是稍微大一点的孩子，那么父母就可以和孩子一起下棋，不仅可以增加生活的乐趣，同时还能够提高孩子的思维能力。推荐最简单的可以从五子棋开始学起。
亲子游戏对于孩子的成长十分重要，不仅能够增进孩子与家长的感情，还可以通过亲子游戏让孩子各方面的能力得到发展与锻炼，可谓一举两得!因此爸爸妈妈不妨参照以上介绍的几种亲子游戏，让孩子在轻松的情景中得到发展!
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在美国，最受欢迎的10款亲子英文游戏，爸爸妈妈陪宝宝一起玩
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对孩子来说，爱玩是天性，快乐是王道，这些有趣好玩的小游戏虽然不能“正儿八经“地帮他们学英语，但作为系统学习的补充，对提高兴趣，巩固记忆，调动学习积极性都很有帮助。另外，如果孩子以后会在海外留学发展，熟悉这些地道儿童游戏也是帮助他们了解西方文化的一部分哦。下面我将集齐十款美国孩子常玩的游戏
跳房子挑战指数：★欢乐指数：★★★适合刚刚接触英文，认识字母和少量单词的孩子。经典的游戏是超越国界的，跳房子就是其中之一。只要孩子认识了26个英文字母，和1-20个数字的英文读法，就可以轻松玩起来啦!在方格里按顺序写上英文字母/数字，让孩子向方格内掷入塑料瓶盖、小石头或硬币等小东西，按字母/数字顺序跳到指定方格，捡起它，再按原路跳回。每跳入一个格子，就读出该方格内的字母/数字。随着小朋友英语学习的深入，跳房子的难度也可以不断进阶，可以慢慢地在每格中用单词替代字母，比如孩子学到的sight words (高频词汇)，甚至每周的跳房子也可以变换不同的主题，例如这周是星期几的名称，下周是动物名字，再下周是水果名字等等。每天跳一跳，运动和英语都兼顾到啦!
扭扭乐挑战指数：★欢乐指数：爆棚!适合刚刚接触英文，认识字母和少量单词的孩子。扭扭乐这款游戏在我钟情的美剧里多次出现，无论是大学时代的《老友记》还是后来的《生活大爆炸》。玩法很简单，在地上铺一大张含有各种颜色点的垫子，每人都听从这样的指令“left hand on green, right hand on yellow, left foot on…, right foot on... “(左手放在绿色上，右手放在黄色上，左脚在…, 右脚在…)。利用家里的泡沫垫和一些字母/单词卡片，这个游戏还可以有很多变通玩法哦，比如用来练习字母“left hand on A, right hand on C…“(左手放在A上，右手放在C上), 练习单词”left foot on monkey, right foot on tiger…“(左脚放在monkey上，右脚放在tiger上) 一家人玩起来很快就会相互”扭扭“住了，等着乐翻天吧。
红绿灯挑战指数：★欢乐指数：★★★★适合接触英文不久，认识少量单词的孩子。玩这个游戏的时候，假设家长是红绿灯，和孩子之间保持10米左右的距离。游戏开始前，家长给孩子讲解游戏规则：家长说start时，孩子向家长的方向快步走，当家长说red light或stop时，孩子要立刻停住;当家长说yellow light时，孩子要减速走两步再停住;当家长说green light时，孩子可以继续快步走。孩子走到家长站立的地方算赢，但如果孩子在走到家长站立的地方之前违规就算输哦。刚开始玩这个游戏时，家长可以准备一些红绿灯的牌子，在说的时候举起牌子，帮助初学的孩子快速理解，之后慢慢过渡到不用牌子直接说。游戏还可以多个孩子一起玩，在最短的时间内到达“红绿灯”者为胜。
英文数数挑战指数：★★欢乐指数：★★★适合接触英文不久，熟悉数字和身体各部位单词的孩子。首先告诉孩子，家长说&one&时，孩子手指头发并说出家长说&two&时，孩子摸摸小脸蛋并说出家长说&three&时，孩子捏捏耳朵并说出家长说&four&时，孩子手指眼睛并说出以此类推：five代表鼻子nose，six代表嘴 mouth，seven代表双肩shoulders，eight代表腿legs，nine 代表手hands，ten代表脚feet。经过反复练习，孩子熟练以后可以由爸爸妈妈中的一人来数数，另一人和宝宝各自找出相应的身体部位，讲出英语单词，要求手口一致，比赛谁更快。负责数数的人应由慢至快，并注意孩子讲的是否正确，还可以打乱顺序来数数，看看孩子的反应能力，当数得越来越快或者顺序错乱时，就等着大家手忙脚乱地哈哈大笑吧。
藏猫猫挑战指数：★★欢乐指数：★★★适合接触英文不久，熟悉介词和一些家居物品单词的孩子。孩子喜欢探索和发现，让他们自己去探索寻找会很有成就感。这个游戏重点帮孩子巩固介词的使用，如in， on， under， between， in front of， next to， behind等。一开始玩的时候，每次只巩固一个介词，比如，巩固“under”时，家长先带领孩子复习 “under”，之后让孩子闭上眼睛用英语数到10或者20，家长同时将玩具藏到床、沙发、地毯等家具下面，孩子计数完毕后开始寻找。找到后，如果可以，孩子用整句说出玩具在哪里，如“The bear is under the bed。 The doll is under the sofa。 The car is under the rug”等等。有时爸爸妈妈还可以亲自上阵哦，一人躲到厨房、卫生间、阳台等位置，另一人问，“Where is your dad?” 鼓励孩子说出“My dad is in the kitchen”之类的句子。当然，玩熟练之后就可以各种介词齐上阵，随便藏啦。别忘了在孩子寻找途中给他提示，如：It's under/in/beside/behind the… 既能巩固这些介词的用法和意义，也不断调动孩子搜寻的积极性。
我的小眼睛发现了...I spy with my little eyes...挑战指数：★★★欢乐指数：★★★★适合有一定英文基础，熟悉颜色、大小和一些家居物品单词的孩子。首先，家长和宝贝一起限定一个范围，比如客厅、餐厅、花园等。其中一人看定一个物品默记在心，并描述它的颜色，比如它是黄色的，就可以说，“I spy with my little eyes something yellow”。然后另外一个人猜这个yellow的东西是什么。这个游戏能让孩子记住很多颜色和与之对应物品的英文。当然，你也可以将规则改为描述物品的形状、大小、方位等等，这样既可以学会更多单词，也锻炼了孩子的描述能力。
去野餐我要带上...挑战指数：★★★欢乐指数：★★★适合有一定英文基础，熟悉一些水果、食物单词的孩子。这是一个练习单词和记忆力的游戏，有趣也有挑战性。家长和小朋友围成一圈，第一个人说“I'm going on a picnic and I'm bringing Apple”, 第二个人先要重复前面的一句，再加一个物品，如“I'm going on a picnic and I'm bringing Apple and Banana”, 第三个人就得说”I'm going on a picnic and I'm bringing Apple and Banana and Cheese”……这样不断接下去，越往后越难，因为要加的物品越来越多，直到其中一个人忘记或者接不上为止。
你说我画挑战指数：★★★★欢乐指数：★★★适合有一定英文基础，有一定词汇积累，并且能听说完整句子的孩子。这个趣味游戏能提高孩子听力水平、理解能力以及口语表达能力。每次定一个主题，比如动物。家长逐个用英语描述动物的样子，包括动物的大小、颜色、身体特征(是否有尾巴、耳朵、花纹等)，孩子边听边画，画得越详细越好，最好能够将爸爸或妈妈描述的所有细节都画出来。反之孩子描述，家长来画画也可以，让孩子练习用英语表达自己的想法。
两句真话一句假话挑战指数：★★★★欢乐指数：★★★★适合有一定英文基础，有一定词汇积累，并且能听说完整句子的孩子。这个小游戏很简单，两个人就可以玩得很High。参与游戏的人轮流说三句话，其中两句是真的，一句是假的，另一个人猜哪一句是假的。记得有次和逃逃玩，他说了句“I ate 麻婆豆腐 today in cafeteria”,我 一听就知道是假的，他们学校食堂怎么可能如此高端。在游戏中，除了能锻炼孩子的口语能力还能侧面了解到孩子对什么事物或话题感兴趣哦。
20个问题挑战指数：★★★★★欢乐指数：★★★★★适合有一定英文基础，有一定词汇积累，并且能听说完整句子的孩子。首先一个人在心里想好一样东西并写在纸上，其他人要提出二十个以内的问题猜出是什么东西，但问题只能是一般疑问句，即对问题的答案只能是Yes或No。 所以问问题的方法就要有讲究了，比如开始问Is it an animal ?(是不是一个动物)，如果是，就不能接着问Is it a monkey, is it an elephant 这样的问题了。而要问Does is it live in the ocean? (它生活在陆地还是海洋), 这样从大方向一层层排除定位。这个游戏不但能练习英语口语，还能锻炼小朋友的逻辑思维。好啦，上面就是是十款英文小游戏的基本玩法，其实，即使抛开英语不说，它们也是很不错的家庭亲子活动呢，有心的爸爸妈妈肯定还能从中拓展出更有趣的玩法，欢迎你来写留言和大家分享心得哦!
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有启发，挺好的游戏
谢谢分享这么好的亲子游戏。
To begin is hard, to keep is harder. Thanks.
确实不错，多谢分享！
謝謝你的分享
不错，很强大，很好
Thanks for sharing！
謝謝你的分享
不错，很强大，很好
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