家长打孩子怎么办为什么看不惯孩子打游戏

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-07-18 00:15 标签： 家长告老师打孩子
为什么成年人不喜欢玩游戏呢_百度知道
为什么成年人不喜欢玩游戏呢
成年人的心理和青少年的心理有什么不同呢
我有更好的答案
谁说他们不喜欢的？难道你以为他们会对你说，孩子，我可喜欢耍游戏了？他们在你的面前假装不喜欢，其实内心很喜欢的，你不在家时也许会玩上一把。但是有的人时间真的不够，没有了娱乐的时间，久而久之就淡出了游戏的世界，于是，有没有游戏对于他们来说都是一样的，就会对你说不喜欢玩游戏，既是自己的本质，又可以教导你，不是很好吗？还有的人啊，是思想跟不上，你对一个60岁的大妈说游戏，你觉得她会听吗？游戏不属于他们那个年代，他们喜欢自己现实的生活，游戏对它们来说没有一丝的吸引力。还有的人是自己控制自己好，比如我吧，就是怕游戏上瘾了，所以从来不沾游戏的边，这些东西耽误学习的很，真的是荒度光阴，所以我一直都没有玩过，所以也就不能说喜不喜欢了。
天，这都是我一个字一个字打出来的，看得上就选我吧！
也玩，多了些理智而已！
也玩或者不玩1没时间2没意思 不值得玩
劝你在上大学的时候（不荒废学业的条件下）能玩尽量玩吧，出了社会不管是工作还是上研究生都没有上大学的那种玩游戏的感觉了。大学毕业一年现在对游戏不像过去那么喜欢了。
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杭州一13岁的少年毛毛，痴迷手游《王者荣耀》，父亲看不惯，和孩子发生口角。孩子一气之下，居然从四楼一跃而下，孩子很幸运，只是摔断了腿。但是，孩子苏醒后，马上要做的事却是：我要登录账号……这并不是荒诞剧，这是无奈的现实！越来越多的孩子，从小就成了手机控、低头族，整天拿着手机玩各种游戏。但是，不了解就没有发言权。家长如果不了解游戏，家长和孩子不在一个频道上沟通，孩子又如何能接受所谓的道理呢？咱们家长需要重新认识游戏。事实上，玩游戏的孩子，可以分为四种类型：爱好型（特长爱好）：类比钓鱼、摄影，孩子玩游戏有成就感，有收获，还有志同道合的朋友。家长管理方式：鼓励，不打击。管理孩子时间即可。附加型（休闲放松）：孩子的现实满足，内心饱满充实，游戏如同其他爱好（踢球、看小说，逛街）一样普通。主次其次、人生方向、阶段性目标也都清楚。家长管理方式：放手，家长可以陪玩。限制孩子时间即可。空虚型（无聊空虚）：现实生活空虚，不会自我安排，缺少目标，业余打发时间，百无聊赖。家长管理方式：引导，加强亲子关系，充实业余时间。补偿型（需求缺失）：现实不满足，（马斯洛需求）需求缺失。人生方向不明确，阶段性目标不清楚。双向因果，不良循环，因为缺失所以玩游戏，因为玩游戏所以觉得更缺失。家长管理方式：从家长自身角度、家庭环境角度，根本上改善。同时，找出其它有趣、有价值的事情，逐步替换游戏。家长需要分辨清楚原因，采取有效策略，不能一棍子打死。比如第一种类型的孩子，适当玩游戏有助于开发思维、合作、专注极致，反而值得鼓励。而面对因空虚玩游戏的孩子，我们能否学会感受孩子所感受的，去关注他的情感状态呢。其实，空虚无聊的背后，是孩子对间控制能力的丧失，也是父母缺失教育意识的结果。父母把孩子每周每天被安排好的时候，如果孩子突然有空闲时间了，你觉得孩子会做些什么呢？能制止或能引导孩子的家长，不需要看我这篇文章。面对孩子沉迷游戏，但办法不多的家长，您需要好好思考游戏相关的问题：家长怒骂怒怼游戏公司有用吗？游戏为什么会对孩子甚至对大人产生这么大的诱惑？禁玩能解决问题吗？如果沟通失败，亲子关系冲突，孩子做出冲动的行为怎么办？家长是否可以利用游戏的机制和心理，引导孩子掌握学习的秘密呢？如何才能让孩子摆脱手机，摆脱游戏？……围绕这些问题，博宇老师和粑粑麻麻们分享经验，指点迷津，谈谈如何利用游戏引导孩子培养好习惯。你没看错，如果不能禁玩游戏，那咱们家长就反过来利用好游戏吧。来听听北大学霸老师的分享！讲座要点1）游戏如何利用人性来设计和运行2）孩子玩游戏的心理和家长的沟通策略3）游戏和学习之间如何能被连接&讲座嘉宾傅博宇老师，学而思在线中高考专家，百万点击量作者，好未来教育研究院初创者。讲座时间8月19日 20:00—21:00(本周六晚）参加方式
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