浅谈如何在浅谈幼儿园课程游戏化中高效开展区角游戏

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-06-30 22:08 标签： 幼儿园开展谷雨游戏
海安日报数字报刊平台-浅谈中班区角游戏中幼儿亲社会行为的培养
第07：【7版】校园天地
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星期二 出版
浅谈中班区角游戏中幼儿亲社会行为的培养
　　■西场幼儿园&陈海鹏　　《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出：中班孩子与同伴友好相处时应会通过介绍自己、交换玩具等简单技巧加入同伴游戏；对大家喜欢的东西能轮流分享；与同伴发生冲突时，能在他人的帮助下和平解决；活动时愿意接受同伴的意见和建议；不欺负弱小。亲社会行为又称积极的社会行为，是指人们在社会交往中所表现出来的谦让、帮助、合作和共享等有利于别人和社会的行为。笔者尝试在中班区角游戏中培养幼儿的亲社会行为。　　开展游戏，记录亲社会行为　　观察幼儿在游戏中的亲社会行为，记录行为者名字、行为对象名字和性别、亲社会行为类型及过程，最后将结果进行统计。若主动发生亲社会行为较少，就需要老师进行引导。　　培养孩子亲社会行为　　1.培养孩子合作意识　　幼儿实施分享教育十分重要，教师需要通过做好分享榜样、创造分享机会、强化分享意识、建立分享规则等方法进行幼儿园分享教育，使孩子在幼儿园中学会分享、乐于分享、萌生分享的社会情感，让他们从充满童趣的分享活动中真切感受到分享带来的快乐。　　“娃娃家”游戏活动中，为幼儿提供一部电话机、一辆小推车和若干大小不一的食物，并向孩子们提问当有“客人”来“娃娃家”做客时，“妈妈”“爸爸”“宝宝”应当怎样分配这些物品？启发幼儿学习分享，与他人共同享用娃娃家内的物品、玩具，并用各种食物招待客人等等，让他们在游戏交往的同时进行分享行为。　　⒉培养幼儿的合作意识　　幼儿在玩游戏的过程中，会模仿社会生活中人们的行为准则，学习劳动者的合作交往的方式、待人接物的态度，体验他们的情感。　　在玩“KFC”游戏时，扮演服务员的小朋友会热情地接待每一位“客人”。“客人”点完餐后，“后厨”负责拿食物递给“服务员”，“服务员”会彬彬有礼地对“客人”说：“欢迎下次再来。”这样，幼儿便学会正确的方法与同伴进行协作、合作，发展正常的交往关系。　　3.培养幼儿的助人意识　　助人为乐是中华民族的传统美德，幼儿在玩游戏的过程中会遇到困难，这时候就需要有人能站出来：“我来帮你。”　　例如：在益智区玩拼图的时候，天天愁眉苦脸地坐着，我走过去问他：“怎么了？”他指了指拼图说：“我不知道该怎么拼了。”“我来帮助你。”这时乐乐走了过来。在乐乐的帮助下，天天很快完成了拼图游戏。在游戏中让幼儿感受到帮助同伴和得到帮助的快乐。　　丰富游戏，充实游戏材料　　幼儿玩游戏时需要良好的环境，幼儿游戏中的社会环境主要是指环境的布置、材料的投放。教师所选的材料首先要符合幼儿的年龄特点，其次要种类丰富，不一定要形象、逼真。　　材料简单，可以充分发挥幼儿的想象力、创造力，以物代物、一物多用。如：在“娃娃家”放一支笔，会使“妈妈”教娃娃画画，放上牙膏、牙刷，会让“父母”提醒“娃娃”刷牙，保护牙齿健康。材料的投放可以逐渐增加、变换。　　认真观察，适当介入　　在游戏中教师先观察幼儿游戏情节的发展情况，如果情节简单，应考虑如何丰富幼儿这方面的经验。然后观察幼儿的行为习惯是否正确。有的幼儿用手拿东西“吃”，“司机”开车到处跑，不遵守交通规则，这些都需要教师纠正。　　教师评价游戏　　当游戏结束后，让幼儿整理玩具，爱惜玩具，做事有始有终。同时对当天游戏中发生的亲社会行为进行表扬，一起讨论游戏得失，更有利于促进下次游戏的开展。　　幼儿的生活中离不开游戏，我们要善于利用游戏这一有效的手段进行诱发、引导，练习和巩固幼儿的亲社会行为，反复实践，才能使幼儿逐渐形成自觉、稳固的亲社会行为。
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浅谈农村幼儿园区域活动的开展：如何开展好农村幼儿园活动
上传时间： 9:25:38&&&& 点击量：3048 & & 来源：
武汉京翰教育的小编指出，更近咨询比较多的一个问题就是对农村幼儿园活动的开展，很多老师都在询问如何去开展好活动，这是至关重要的，因为对于孩子们来说，举办一个活动是需要考虑到很多的问题的，如果有哪些因素没有做好，那么对孩子们来说就是一个很大的伤害，所以想要开展一个好的活动是需要我们做老师的去考虑很多方面的问题的，那么需要我们考虑哪些方面的问题呐？这里武汉京翰教育的老师就来为大家总结一下，让我们能够举办一个成功的好的幼儿园活动。
卓绝，农村幼儿园现状分析。想要举办好农村幼儿园的活动，那么我们首先需要做好的一点就是要对农村幼儿园的现状去进行一个比较详细的分析，因为我们只有把握住当下的幼儿园现状才能够更好的举办活动，的老师指出，这一点是我们在举办幼儿园活动的时候需要做到的，只有现状分析透彻了，我们才能够发现问题，发现优势，以及发现哪些是需要我们去弥补的，才能够更好的去进行活动的开展。
第二，主题的选择。还有一定也是我们需要在举办活动的时候需要做好的，那就是主题的选择，这一点同样是非常关键的，因为只有确定了主题我们才能够开展活动，如果连主题都没有确定好，那么必然是没有办法开展活动的，武汉京翰教育的辅导老师指出，对于农村幼儿园活动的开展，我们做老师的需要做的就是在确定主题的时候，切合当地的实际教学情况，不要盲目的去制定主题。
第三，做好家长的工作。更后我们需要做做到的就是要做好家长们的工作，着同样是我们举办幼儿园活动的关键所在，因为对于幼儿园的孩子们来说，他们需要来自家长们的鼓励和帮助，武汉京翰教育的老师指出，家长的辅导和帮助往往更能够帮助孩子们发挥，在活动中有一个好的表现。这一点也是各位老师在进行活动举办的时候需要注意的。
以上三点就是我们在进行农村幼儿园活动开展的时候需要注意的，这里尤其提醒各位老师要注意第二点，因为只有有一个正确的主题，我们才能够更好的展开活动，才能够让我们的活动取得一个好的成绩，武汉京翰教育的小编指出，这一点是我们各位去重视的。
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&&&浅谈幼儿园如何有效开展区域游戏活动
浅谈幼儿园如何有效开展区域游戏活动
幼儿因为童性天真的因素,对游戏有一种特别的兴趣.区域活动教学作为幼儿园主要的教学方式之一,对拓展幼儿的兴趣范围,培养其语言表达和交往能力具有重要作用.除此之外,区域游戏活动还能够通过简单的游戏,激发幼儿的活力,弥补集体教学的缺陷.本文探究了如何有效开展区域游戏活动,以促进幼儿之间的交流和沟通.
摘要： 幼儿因为童性天真的因素,对游戏有一种特别的兴趣.区域活动教学作为幼儿园主要的教学方式之一,对拓展幼儿的兴趣范围,培养其语言表达和交往能力具有重要作用.除此之外,区域游戏活动还能够通过简单的游戏,激发幼儿的活力,弥补集体教学的缺陷.本文探究了如何有效开展区域游戏活动,以促进幼儿之间的交流和沟通.&&
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