人工智能存在问题选择存在生存斗争吗

服务不可用。人工选择所以能选育出新品种来.自然选择所以能形成物种.这两方面共同的选择基础是 A.生物都具有很强的繁殖能力 B.生物普遍存在遗传和变异的特性 C.生物都在进行着生存斗争 D.人和自然——精英家教网——
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人工选择所以能选育出新品种来.自然选择所以能形成物种.这两方面共同的选择基础是 A.生物都具有很强的繁殖能力 B.生物普遍存在遗传和变异的特性 C.生物都在进行着生存斗争 D.人和自然界的选择力量 【】
题目列表(包括答案和解析)
(12分)育种学家根据未来市场的需求,制定出小麦的育种目标(略),并根据育种目标选择了具有3对相对性状(假设相应的等位基因分别位于3对同源染色体上)差异的甲、乙两品种作亲本。育种程序如图所示。(1)根据题意可以预测,F1配子的基因组成有&&&&&&种;F2的表现型有&&&&&&&种。(2)人工选择的标准是表现型符合育种目标的个体,若在F2中选到了50株(编号记录),每株结30粒种子,如何鉴别选中的第5号是纯合体还是杂合体?可继续种植选中的第5号所结的30粒种子,在生长发育过程中鉴别,若这30株&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,则说明&&&&&&&&&&&&&&&&&&&;若&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,则说明&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(3)已知小麦的无芒(aa)、白粒(bb)为隐性,有芒红粒(AaBb)小麦植株产生卵细胞的类型及其比例是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&;一般情况下,一个有芒红粒(AaBb)精原细胞能够产生&&&&&&&&种类型的精细胞。(4)单倍体育种与上图所示育种方式相比具有的突出特点是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。秋水仙素可以使单倍体转变成正常植株,其具体的作用是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(5)人们发现,F1(杂种)的长势远远优于双亲,若育种对象为马铃薯,则可以F1的块茎直接繁殖用于生产,此繁殖方式的突出特点是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(6)诱变育种也是获得新品种的重要途径,人工诱变与自然突变相比,突出的特点&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
(12分)育种学家根据未来市场的需求,制定出小麦的育种目标(略),并根据育种目标选择了具有3对相对性状(假设相应的等位基因分别位于3对同源染色体上)差异的甲、乙两品种作亲本。育种程序如图所示。(1)根据题意可以预测,F1配子的基因组成有&&&&&&种;F2的表现型有&&&&&&&种。(2)人工选择的标准是表现型符合育种目标的个体,若在F2中选到了50株(编号记录),每株结30粒种子,如何鉴别选中的第5号是纯合体还是杂合体?可继续种植选中的第5号所结的30粒种子,在生长发育过程中鉴别,若这30株&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,则说明&&&&&&&&&&&&&&&&&&&;若&&&&&&&&&&&&&&&&&&&,则说明&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(3)已知小麦的无芒(aa)、白粒(bb)为隐性,有芒红粒(AaBb)小麦植株产生卵细胞的类型及其比例是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&;一般情况下,一个有芒红粒(AaBb)精原细胞能够产生&&&&&&&& 种类型的精细胞。(4)单倍体育种与上图所示育种方式相比具有的突出特点是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。秋水仙素可以使单倍体转变成正常植株,其具体的作用是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(5)人们发现,F1(杂种)的长势远远优于双亲,若育种对象为马铃薯,则可以F1的块茎直接繁殖用于生产,此繁殖方式的突出特点是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(6)诱变育种也是获得新品种的重要途径,人工诱变与自然突变相比,突出的特点&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。&
育种学家根据未来市场的需求,制定出小麦的育种目标(略),并根据育种目标选择了具有3对相对性状(假设相应的等位基因分别位于3对同源染色体上)差异的甲、乙两品种作亲本。育种程序如图所示。
(1)根据题意可以预测,F1配子的基因组成有&&&&&& 种;F2的表现型有&&&&&&& 种。 (2)人工选择的标准是表现型符合育种目标的个体,若在F2中选到了50株(编号记录),每株结30粒种子,如何鉴别选中的第5号是纯合体还是杂合体?可继续种植选中的第5号所结的30粒种子,在生长发育过程中鉴别,若这30株&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ,则说明&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ;若&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ,则说明&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&。(3)已知小麦的无芒(aa)、白粒(bb)为隐性,有芒红粒(AaBb)小麦植株产生卵细胞的类型及其比例是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ;一般情况下,一个有芒红粒(AaBb)精原细胞能够产生&&&&&&&& 种类型的精细胞。 (4)单倍体育种与上图所示育种方式相比具有的突出特点是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。秋水仙素可以使单倍体转变成正常植株,其具体的作用是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。(5)人们发现,F1(杂种)的长势远远优于双亲,若育种对象为马铃薯,则可以F1的块茎直接繁殖用于生产,此繁殖方式的突出特点是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。 (6)诱变育种也是获得新品种的重要途径,人工诱变与自然突变相比,突出的特点&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
人的干扰素在临床上需求量很大,通常从人血中提取。但由于艾滋病病毒(HIV)等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增,使人们对血液制品顾虑重重。如果应用基因工程和克隆技术,将人的干扰素基因转入奶牛细胞中,那么利用牛的乳汁生产人干扰素就成为可能。其大致过程如下: Ⅰ.采集良种供体奶牛的卵母细胞和精液,通过体外受精,形成奶牛受精卵; Ⅱ.将人干扰素基因导入奶牛受精卵,形成重组细胞; Ⅲ.电脉冲刺激重组细胞促使其形成早期胚胎; Ⅳ.将胚胎移植到受体母牛的子宫中,最终发育成转基因小牛。 请回答下列问题: (1)一般情况下,良种奶牛所产生的能用于体外受精的卵母细胞往往数量不足,请举出一种可以获得更多卵母细胞的方法:____________________________________________。 (2)步骤Ⅰ中,在体外受精前,需要对奶牛的精子进行______________处理。受精时,往往一个卵母细胞只能和一个精子结合,受精过程中防止多精入卵的生理反应包括________________反应和卵黄膜封闭作用。 (3)步骤Ⅱ中,将人的干扰素基因导入奶牛受精卵最为有效的方法是___________________________。导入基因前,需要将干扰素基因与奶牛乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起,这一步骤属于基因工程“四步曲”中的_____________________________________________,此步骤的目的是____________________________________________________________________________________________。 (4)实验步骤Ⅲ中,进行动物早期胚胎的体外培养时,培养液中除了含有各种有机盐类、维生素、氨基酸、核苷酸等营养成分外,还要添加______________和动物血清。 (5)实验步骤Ⅳ中,应选择性别为_____________的奶牛胚胎进行移植。请举出一种人工控制或筛选胚胎性别的方法:____________________________________________________________。 (6)若需迅速得到大量转基因奶牛,可采用以下两种处理方法: 方法A:在步骤Ⅳ中将早期胚胎分离成若干个胚胎细胞,让其分别发育成一头小牛。进行上述操作时,应选择发育至最佳时期的胚胎进行操作,分割时必须注意要将早期胚胎中的______________均等分割。 方法B:在步骤Ⅳ中将早期胚胎细胞的细胞核移植到普通黄牛的______________细胞中,使其重组并发育成新胚胎。为获得大量可供移植的胚胎细胞核,可将早期胚胎细胞分离出来,在添加了抑制因子的培养液中,将其培养成能够增殖而不发生分化的________________细胞,再从该细胞中提取所需的细胞核。 上述两种方法中,最能保持步骤Ⅳ中早期胚胎细胞遗传特征的是方法______________。 &
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肺鱼在夏季如遇干涸,常藏于泥中进行夏眠,直到雨季来临时才“复苏”.下列对这种现象的解释,不正确的是(  )A. 这是对不良环境的适应B. 这是长期人工选择的结果C. 是一种生存斗争的表现D. 这是长期自然选择的结果
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肺鱼在夏季如遇干涸,常藏于泥中进行夏眠,直到雨季来临时才“复苏”.这是肺鱼对不良环境的一种适应.这样利于肺鱼躲过干涸环境,有利于种族的繁衍;达尔文认为,这是肺鱼在长期的生存斗争过程中经过自然选择的结果;自然选择是自然界对生物的选择作用,是适者生存,不适者被淘汰;人工选择是在不同的条件下,原来的祖先产生了许多变异,人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择,经过若干年的选择,使所选择的性状不断积累加强,最后选育出不同的品种.故选B.
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达尔文认为,自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程.由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样,新的物种就形成了.
本题考点:
达尔文和自然选择学说.
考点点评:
人工选择的结果是符合人类的需要,自然选择的结果是适应生物的生活环境.
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