没有一个怪物猎人世界好珠子子,该找哪个怪刷

怪物猎人世界刷珠子bug图文攻略 怪物猎人世界怎么无限复制装饰品
时间: 8:58:17来源:作者:佚名(0)
怪物猎人世界后期的一大悬念物就是各种纯看脸的装饰珠子,今日据日本网友爆料,在怪物猎人世界中有复制装饰品的bug,可以将已有的装饰珠直接复制,下面就一起来看看吧。怪物猎人世界刷珠子bug图文攻略1、装备想复制的珠子后将装备登陆到个人组合(在装备界面按Option然后三角)2、拆掉珠子,注意此时道具箱内的“耐冲珠”只有1个。3、接任意任务4、在任务中进营地5、装备上之前登陆的套装6、在菜单中选择重置任务7、然后回到据点后就能在箱子中看到珠子数量已经变多了。注意,如果步骤1和步骤2反过来操作的话,已经有了的珠子是会消失的。目前在1.04补丁中实测可以使用该方法复制装饰品,今后Capcom也许会通过新补丁修复这一bug。此外,使用该方法后会降低后期的游戏时间,对部分用户来说也许会降低游戏乐趣,请酌情选择是否使用。是时候,换个姿势关注TA
关注 功能升级,收割 TA 的最新动态
扫我下载最新九游APP
查看: 476|回复: 5
最后登录积分4195精华0帖子
, 经验 4195, 距离下一级还需 805 经验
珠子好少,每天都不够
最后登录积分32718精华0帖子
, 经验 32718, 距离下一级还需 1282 经验
来自九游APP
每天刷小珠子时,中的大的意起刷就快了
最后登录积分26003精华2帖子
, 经验 26003, 距离下一级还需 1997 经验
来自九游APP
珠子本来就要慢慢刷,现在爆率还变低了
论坛禁止用户
最后登录积分14837精华7帖子
提早刷你需要的弹珠
最后登录积分4931精华0帖子
, 经验 4931, 距离下一级还需 69 经验
最后登录积分23368精华5帖子
, 经验 23368, 距离下一级还需 632 经验
慢慢刷吧,每天刷一点,就酱紫
安卓平台下载
苹果平台下载关注官方微博
关注微信公众号
《怪物猎人世界》刷珠子bug详细攻略 如何无限复制装饰品
作者:zSeptemz
来源:A9VG
编辑:zSeptemz
2月9日更新:在《怪物猎人世界》1.05补丁上线后,该bug已不可用。《怪物猎人世界》后期的一大悬念物就是各种纯看脸的装饰珠子,今日据日本网友爆料,在《怪物猎人世界》中有复制装饰品的bug,可以将已有的装饰珠直接复制。当然,前提是你首先得有想要复制的装饰品。以下是具体流程:1、装备想复制的珠子后将装备登陆到个人组合(在装备界面按Option然后三角)2、拆掉珠子,注意此时道具箱内的“耐冲珠”只有1个。3、接任意任务4、在任务中进营地5、装备上之前登陆的套装6、在菜单中选择重置任务游民转载死全家然后回到据点后就能在箱子中看到珠子数量已经变多了。注意,如果步骤1和步骤2反过来操作的话,已经有了的珠子是会消失的。目前在1.04补丁中实测可以使用该方法复制装饰品,今后Capcom也许会通过新补丁修复这一bug。此外,使用该方法后会降低后期的游戏时间,对部分用户来说也许会降低游戏乐趣,请酌情选择是否使用。那么剩下的问题是,在这之前如何刷出一个想要的珠子呢,请参考A9网友 安式 撰写的教学帖,教你如何用SL法最大限度降低装饰品炼金成本 →&
声明:A9VG独家稿件,未经授权禁止转载!
扫码下载 A9VG APP
本文标签:
扫码下载APP& “阅读下面短文,回答问题。记得有一天早晨,...”习题详情
0位同学学习过此题,做题成功率0%
阅读下面短文,回答问题。记得有一天早晨,我第一次问起“爱”这个字的意思。①当时认识的字还不很多,我在花园里摘了几朵早开的紫罗兰送给莎莉文老师。她很高兴地想吻我,可我那时除了母亲外,不愿意让别人吻我。那时候,莎莉文小姐用一只胳膊轻轻地搂着我。在我手上拼写出了“我爱海伦”几个字。“爱是什么?”我问。②莎莉文老师把我搂得更紧了,用手指着我的心说:“爱在这里。”我第一次感到了心脏的跳动,但对老师的话和动作依然迷惑不解,因为当时除了能触摸到的东西外,我几乎什么都不懂。我闻了闻她手里的紫罗兰,一半儿用文字,一半儿用手势问道:③“爱就是花的香味吗?”“不是。”莎莉文老师说。我又想了想。太阳正温暖地照耀着我们。④“爱是不是大阳?”我指着阳光射来的方向问,“是太阳吗?”当时在我看来,世界上没有比太阳更好的东西了,它的热力使万物茁壮生长。但莎莉文小姐却连连摇头,我真是又困惑又失望,觉得很奇怪,为什么老师不能告诉我,什么是爱呢?一两天过后,我正用线把大小不同的珠子串起来,按两个大的、三个小的这样的次序。结果老是弄错,莎莉文小姐在一旁耐心地为我纠正错误。弄到最后,我发现有一大段串错了,于是,我用心想着,到底应该怎样才能把这些珠子串好。莎莉文老师碰碰我的额头,使劲地拼写出了“想”这个字。这时,我突然明白了,这个字原来指的是脑子里正在进行的过程。这是我第一次领悟到抽象的概念。我静静地在那里坐了许久,不是在想珠子的排列方式,而是在脑海中用新的观念来寻求“爱”的解释。那天,乌云密布,间或有阵阵的细雨,突然间太阳突破云层,发出耀眼的光芒。⑤我又问老师:“爱是不是太阳?”“爱有点儿像太阳没出来以前天空中的云彩。”老师回答说。她似乎意识到我仍然是困惑不解,于是又用更浅显、但当时我依然无法理解的话解释说:“你摸不到云彩,但你能感觉到雨水。你也知道,在经过一天酷热日晒之后,要是花和大地能得到雨水会是多么高兴呀!爱也是摸不着的,但你却能感到她带来的甜蜜。没有爱,你就不快活,也不想玩了。”刹那间,我明白了其中的道理——我感觉到有无数无形的线条正穿梭在我和其他人的心灵中间。1.文中②处的描写表现了&2.③④两处海伦的发问表明了她对“爱”的理解已达到怎样的程度?3.从③④处看,莎莉文小姐对海伦关于“爱”的理解予以否认的理由是4.⑤处莎莉文小姐对 “爱”的解释有什么特点?5.结合语段,简要谈谈莎莉文小姐的教育特点和形象特征。&
本题难度:容易
题型:解答题&|&来源:2012-人教版初中语文八年级下册《再塑生命》练习卷
分析与解答
习题“阅读下面短文,回答问题。记得有一天早晨,我第一次问起“爱”这个字的意思。①当时认识的字还不很多,我在花园里摘了几朵早开的紫罗兰送给莎莉文老师。她很高兴地想吻我,可我那时除了母亲外,不愿意让别人吻我。那时候,莎莉...”的分析与解答如下所示:
找到答案了,赞一个
如发现试题中存在任何错误,请及时纠错告诉我们,谢谢你的支持!
阅读下面短文,回答问题。记得有一天早晨,我第一次问起“爱”这个字的意思。①当时认识的字还不很多,我在花园里摘了几朵早开的紫罗兰送给莎莉文老师。她很高兴地想吻我,可我那时除了母亲外,不愿意让别人吻我。那...
错误类型:
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情:
我的名号(最多30个字):
看完解答,记得给个难度评级哦!
“阅读下面短文,回答问题。记得有一天早晨,...”的最新评论
欢迎来到乐乐题库,查看习题“阅读下面短文,回答问题。记得有一天早晨,我第一次问起“爱”这个字的意思。①当时认识的字还不很多,我在花园里摘了几朵早开的紫罗兰送给莎莉文老师。她很高兴地想吻我,可我那时除了母亲外,不愿意让别人吻我。那时候,莎莉文小姐用一只胳膊轻轻地搂着我。在我手上拼写出了“我爱海伦”几个字。“爱是什么?”我问。②莎莉文老师把我搂得更紧了,用手指着我的心说:“爱在这里。”我第一次感到了心脏的跳动,但对老师的话和动作依然迷惑不解,因为当时除了能触摸到的东西外,我几乎什么都不懂。我闻了闻她手里的紫罗兰,一半儿用文字,一半儿用手势问道:③“爱就是花的香味吗?”“不是。”莎莉文老师说。我又想了想。太阳正温暖地照耀着我们。④“爱是不是大阳?”我指着阳光射来的方向问,“是太阳吗?”当时在我看来,世界上没有比太阳更好的东西了,它的热力使万物茁壮生长。但莎莉文小姐却连连摇头,我真是又困惑又失望,觉得很奇怪,为什么老师不能告诉我,什么是爱呢?一两天过后,我正用线把大小不同的珠子串起来,按两个大的、三个小的这样的次序。结果老是弄错,莎莉文小姐在一旁耐心地为我纠正错误。弄到最后,我发现有一大段串错了,于是,我用心想着,到底应该怎样才能把这些珠子串好。莎莉文老师碰碰我的额头,使劲地拼写出了“想”这个字。这时,我突然明白了,这个字原来指的是脑子里正在进行的过程。这是我第一次领悟到抽象的概念。我静静地在那里坐了许久,不是在想珠子的排列方式,而是在脑海中用新的观念来寻求“爱”的解释。那天,乌云密布,间或有阵阵的细雨,突然间太阳突破云层,发出耀眼的光芒。⑤我又问老师:“爱是不是太阳?”“爱有点儿像太阳没出来以前天空中的云彩。”老师回答说。她似乎意识到我仍然是困惑不解,于是又用更浅显、但当时我依然无法理解的话解释说:“你摸不到云彩,但你能感觉到雨水。你也知道,在经过一天酷热日晒之后,要是花和大地能得到雨水会是多么高兴呀!爱也是摸不着的,但你却能感到她带来的甜蜜。没有爱,你就不快活,也不想玩了。”刹那间,我明白了其中的道理——我感觉到有无数无形的线条正穿梭在我和其他人的心灵中间。1.文中②处的描写表现了____2.③④两处海伦的发问表明了她对“爱”的理解已达到怎样的程度?3.从③④处看,莎莉文小姐对海伦关于“爱”的理解予以否认的理由是4.⑤处莎莉文小姐对 “爱”的解释有什么特点?5.结合语段,简要谈谈莎莉文小姐的教育特点和形象特征。”的答案、考点梳理,并查找与习题“阅读下面短文,回答问题。记得有一天早晨,我第一次问起“爱”这个字的意思。①当时认识的字还不很多,我在花园里摘了几朵早开的紫罗兰送给莎莉文老师。她很高兴地想吻我,可我那时除了母亲外,不愿意让别人吻我。那时候,莎莉文小姐用一只胳膊轻轻地搂着我。在我手上拼写出了“我爱海伦”几个字。“爱是什么?”我问。②莎莉文老师把我搂得更紧了,用手指着我的心说:“爱在这里。”我第一次感到了心脏的跳动,但对老师的话和动作依然迷惑不解,因为当时除了能触摸到的东西外,我几乎什么都不懂。我闻了闻她手里的紫罗兰,一半儿用文字,一半儿用手势问道:③“爱就是花的香味吗?”“不是。”莎莉文老师说。我又想了想。太阳正温暖地照耀着我们。④“爱是不是大阳?”我指着阳光射来的方向问,“是太阳吗?”当时在我看来,世界上没有比太阳更好的东西了,它的热力使万物茁壮生长。但莎莉文小姐却连连摇头,我真是又困惑又失望,觉得很奇怪,为什么老师不能告诉我,什么是爱呢?一两天过后,我正用线把大小不同的珠子串起来,按两个大的、三个小的这样的次序。结果老是弄错,莎莉文小姐在一旁耐心地为我纠正错误。弄到最后,我发现有一大段串错了,于是,我用心想着,到底应该怎样才能把这些珠子串好。莎莉文老师碰碰我的额头,使劲地拼写出了“想”这个字。这时,我突然明白了,这个字原来指的是脑子里正在进行的过程。这是我第一次领悟到抽象的概念。我静静地在那里坐了许久,不是在想珠子的排列方式,而是在脑海中用新的观念来寻求“爱”的解释。那天,乌云密布,间或有阵阵的细雨,突然间太阳突破云层,发出耀眼的光芒。⑤我又问老师:“爱是不是太阳?”“爱有点儿像太阳没出来以前天空中的云彩。”老师回答说。她似乎意识到我仍然是困惑不解,于是又用更浅显、但当时我依然无法理解的话解释说:“你摸不到云彩,但你能感觉到雨水。你也知道,在经过一天酷热日晒之后,要是花和大地能得到雨水会是多么高兴呀!爱也是摸不着的,但你却能感到她带来的甜蜜。没有爱,你就不快活,也不想玩了。”刹那间,我明白了其中的道理——我感觉到有无数无形的线条正穿梭在我和其他人的心灵中间。1.文中②处的描写表现了____2.③④两处海伦的发问表明了她对“爱”的理解已达到怎样的程度?3.从③④处看,莎莉文小姐对海伦关于“爱”的理解予以否认的理由是4.⑤处莎莉文小姐对 “爱”的解释有什么特点?5.结合语段,简要谈谈莎莉文小姐的教育特点和形象特征。”相似的习题。

我要回帖

更多关于 怪物猎人 速刷珠子 的文章

 

随机推荐