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2个小游戏让孩子乖乖吃饭
核心提示：宝宝不爱吃饭怎么办？这是很多家长都会遇到的问题。我们来看看一位台湾妈妈分享的经验，怎样让孩子乖乖吃饭？
专家提醒：
孩子吃得多、吃得好，就一定长得高吗？中山大学附属第一医院儿科权威告诉你，答案是否定的。孩子如果吃了过多这三种食物，不但不长个，还会伤身！孩子长高一定要避免的三种食物是什么，关注微信公众号 39健康网 ，发送 长高 查询结果。
　　在老大晴1岁3个月开始学时，每到吃饭时间就会开始想要下椅子，甚至根本不愿意被椅子规范住，而爬出椅子或在里面放声大哭。 　　然而因为我们每天都回娘家吃晚餐，所以在阿公阿嬷的“保护下”晴更是肆无忌惮地边吃饭边玩耍，一开始我与阿公因教养方式不一发生了强烈的口角与争执，最后阿嬷要我睁一只眼闭一只眼，因为阿公有严重的不能生大气，最后我思考了很久，为了阿公的身体着想，我决定让阿公阿嬷照着他们的方式管教。　　但不到几个月，阿公阿嬷也决定坚持让晴坐在椅子上好好地吃饭，原因是：阿公阿嬷年纪已经很大了，实在没有体力追着喂饭。而且他们发现，放纵的结果晴只会愈来愈过分，常常明明嘴里没食物了，但汤匙送到了嘴边她还是不愿意张开口，甚至又跑到其他的地方去玩，阿公阿嬷就在后面一直叫着、追着她喂饭，当晴吃饱了，阿公阿嬷也气饱了。　　所以晴的晚餐就开始必须坐在椅子上吃饭，刚开始时晴还是坐不住，我们绞尽脑汁，最后找到了一些方式。简单的方法如下：　　玩具袋　　将家里的玩具分门别类收好，玩具不要随处可见、随手可玩，把可以在桌上玩的玩具分类成几袋（通常建议5～6袋），每个袋子里大约有5种玩具，每次吃饭都要先让孩子坐在椅子上。　　拿出玩具的时间点　　①坐好就先开始喂食（用一口接一口的方式），当发现孩子开始不耐烦时，可以拿出1袋玩具。　　②孩子坐好后马上拿出玩具袋，让孩子知道只有坐在椅子上吃饭才能玩这些玩具。　　小叮咛：以上2个时间点父母可以自己评估哪种比较好，对孩子比较受用。　　玩法　　每次拿出1个玩具袋，一次只能玩1个，当第1个玩具玩腻时再拿出第2个，在玩第2个玩具的时候第1个玩具就要先收起来（除非是可以一起玩的玩具），这样1袋玩具玩得差不多时饭应该也吃完了。　　每餐一种玩具袋，准备的玩具袋大约可以轮替3天左右，等第4天时再拿出3天前的那个玩具袋，这样新鲜感比较不会打折。但切记，这些玩具袋只有吃饭时会出现，平常孩子是看不到也不能玩的喔！　　小叮咛：孩子在玩玩具时，父母可以适度地提示孩子这个玩具有哪个地方好玩，或是还可以怎么玩，不然有些玩具孩子可能摸一摸就不想玩了。玩具袋内的玩具可以不定时更新。而当孩子在玩玩具时，父母要一口接一口地喂食，千万不能停，不要让孩子的嘴有空闲的时间。　　比比看谁的嘴巴大　　坐好就先开始喂食（用一口接一口的方式），当发现孩子开始不耐烦时，可以开始请出孩子熟悉的动物。　　玩法　　喂第一口时，妈妈问：“这是什么动物啊？是狮子吗？你可以告诉我狮子的嘴巴有多大吗？”孩子会张大嘴，妈妈就可以喂食。喂第二口时，妈妈问：“那现在是什么动物呢？”孩子会回答：“是河马（发出河马的声音）。”趁孩子张大嘴时喂食。　　喂第三口时，妈妈问：“那可以让我看看大象的嘴吗？”孩子会再次张大嘴，妈妈就可以喂食。　　以上对话需孩子已认识多种动物（平常可以多让孩子看一些动物图片或是从书中得知），至于妈妈所说的话可以自己做夸张言语及表情变化，通常孩子会觉得很好玩。但不要每餐玩，孩子会腻，因此可以和玩具袋替换。　　3C产品阻碍智力和创造力　不建议吃饭游戏使用　　其实还有很多吃饭的游戏，只是我们建议游戏是在非不得已的时候才使用，孩子若可以从小养成饮食的好习惯，吃饭的游戏就不需要使用。且绝对不建议用电视或是3C产品引诱的方式让孩子吃饭，刚开始可能很受用，但没几天孩子反而会因为看电视看得太专注而无法张开饭，到时候照顾者只会气。　　且更重要的是因为电视声光与画面的刺激，让脑部一直维持在较原始的区域运作，降低思考能力，也容易让孩子的智力和创造力发展受到阻碍，更可能影响孩子的与阅读能力，所以孩子愈晚接视或3C产品愈好。　　从小养成好习惯　在固定座位上吃饭　　到现在我们依然坚持孩子要坐在固定的座位上吃饭，因为如果不从小养成好习惯，当孩子年纪愈大就会愈难改正过去的行为，很多孩子可能到了5-6岁父母还得追着喂饭，这样不但养成了坏习惯，且对孩子的消化系统也不好。　　常听到有些人会说：“没关系啦！长大就好了、上幼稚园就好了。”的确有少数孩子上了幼稚园学了规矩，真的就变得比较好，但也有大部分的孩子就算长大、上了幼稚园却还是一样，与其等待孩子长大就好，还不如从小就让孩子养成吃饭时的好规矩。
　　这样父母不也可以在孩子长大后省掉很多教导的力气和等待的时间吗？孩子年纪小可塑性很大，年纪大要改变就比较难且缓慢。以上方法分享给大家，期盼能让每个孩子都养成好习惯，并让每个家庭每天吃饭都有愉快的气氛。　　小叮咛：我们家老二因为老大的前车之监，所以从吃副食品起就一律坐在餐椅上，他常常会连吃饱了都还坐在餐椅上画画、看书或是玩玩具，到现在依然持续将碗里食物吃完才下餐桌的好习惯，从小养成好习惯真的很重要。
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上一篇：　　下一篇：10岁小女孩已制作了5款游戏 你小学的时候在干啥？
[摘要]你10岁的时候在干嘛？或许还在和小伙伴到处乱跑，或许在网吧玩着CS、红警、魔兽等游戏，但是和下面这位小女孩相比，你的童年可就逊色很多了。你10岁的时候在干嘛？或许还在和小伙伴到处乱跑，或许在网吧玩着CS、红警、魔兽等游戏，但是和下面这位小女孩相比，你的可就逊色很多了。因为年仅10岁的小女孩王奕霏，已经独立完成了5款。日，北京，GMGC（全球移动游戏联盟）大会媒体采访中心，一个10岁的小女孩坐在房间中心宽大的凳子上，淡定的面对着台下的几十家媒体记者。这一天，在这个座位上坐过不少人，有大公司的CEO，有知名的游戏制作人，有身价亿万的富豪……这个瘦瘦的小女孩坐在上面，显得有点格格不入。小女孩叫王奕霏，是北京市中关村三小的一名四年级小学生。在过往的一年时间里，她已经独立制作了5款移动游戏。小痴：一年级就偷偷用零花钱买游戏点卡在当天GMGC的独立开发者训练营中，面对全场几百位专业游戏制作人王奕霏自制的《大鱼吃小鱼》为例，展示了她制作游戏的过程。王奕霏在开发者训练营展示的游戏《大鱼吃小鱼》“小鱼在舞台中随机出现，玩家控制大鱼去吃小鱼，吃到小鱼发声并得分，但大鱼不能碰到章鱼。在游戏中大鱼的对手是红鱼，和大鱼比赛谁吃到的小鱼多，而大boss就是章鱼啦。”看似简单的一个游戏，却需要严密的逻辑性。当记者问到制作一款游戏要用到什么知识的时候，王奕霏说：“我感觉逻辑好就行。逻辑就是你能绕得过弯来，知道怎么办就行。”而这种对逻辑独特的理解力正是王奕霏能够在短时间内制作游戏的关键。从去年到现在，一年多的时间里王奕霏已经做了5个游戏，分别是《大鱼吃小鱼》、《》、《扫地机器人》、《小小计算器》、《找字母练指法》。这些游戏几乎都是由王奕霏自己独立设计并制作。若非有浓厚的兴趣，这样浩大的工程几乎是不可能一个人完成的。《猫捉老鼠》游戏画面据王奕霏妈妈介绍，从幼儿园起，王奕霏就是个爱玩游戏的孩子，上了一年级就开始偷偷用零花钱买游戏点卡了。和其他小女孩不同，王奕霏不爱洋娃娃、不爱漂亮裙子，而是在课余时间沉浸在围棋、魔方和数独的世界里。她对逻辑敏锐的感知力让爸爸妈妈很吃惊，再带她去试听了一次体验机器人之后，便一发不可收拾。有意无意的，爸爸在电脑上下载了Scratch软件，从此，编程的魅力为王奕霏打开了一扇新世界的大门。Scratch是一款由麻省理工学院设计开发的一款面向少年的简易编程工具，这为王奕霏搭建了一个表达创意的平台。课余时间王奕霏喜欢和同学下棋但在游戏制作的过程中，困难也是伴随着出现的。“经常那个东西跑着跑着不跑了，或者被炸弹炸的消失了。”但让记者出乎意料的是，当困难出现的时候，王奕霏最先向自己寻求帮助，“几乎都是我自己找办法，有时候我发现有些东西只是我自己没有发现，根本不用那么多复杂的逻辑。”家庭影响：也害怕沉迷 没想到她能自己做游戏出来
相比很多小孩，王奕霏在制作游戏上有很多“先天的优势”。
其母亲从事金融软件开发的工作，最早也是技术背景出身，从做开发、程序设计，到项目管理、咨询。这两年也参与了包括像极客咖啡互联网圈子的这样一些创投机构。而奕霏爸爸也是做IT出身，后来做基础设施的软硬件整个体系的管理。王奕霏的妈妈堪称互联网的资深人士
但奕霏的父母并未因为自身职业的优势对自己的女儿有某种灌输和引导。
“她比较随我，爱玩游戏，后来觉得能够用程序去控制游戏，这种感觉很好。我们没有特别引导她，因为老玩游戏，她爸爸也很头疼，我也很头疼，于是她爸爸就把游戏都删了，下载了一个编程软件，随她怎么玩去。”奕霏妈妈如是说。
其实对于女儿玩游戏，奕霏父母也有着自己的担忧。“也怕她沉迷，但没想到她自己能研究出这么多东西。有时候甚至是早晨在卫生间的时间，她都能写一些程序。等到好几个游戏完成的时候，我和她爸爸吓了一跳。”说到这，奕霏妈妈难掩心中的自豪与喜悦。
说到对未来的期待，奕霏妈妈说了顺其自然。“我和她爸爸并不要求她未来一定要怎样怎样，但只要她有兴趣，愿意往这个方向发展，我们一定会支持。将来她也可以做游戏，做软件，做产品经理，但还是要根据她个人兴趣，我觉得现在倒不急于马上下这个结论。”
学校教育：有升学压力 但也很注重全面发展
为了解更多，凤凰游戏记者还特地走访了王奕霏就读的中关村三小。班里组织的机器人展示会
因下午有活动课，中关村三小放学很早。当记者来到王奕霏所在的四（五）班时，班上正在进行一个小型的机器人展示会，王奕霏在全班同学面前娴熟的摆弄着两个机器人，认真地介绍这个机器人的构造、用途及工作原理，一点都不怯场，就像一个小男孩在摆弄自己心爱的一样。
而班上的孩子们对于机器人也抱有浓厚的兴趣，他们争相向王奕霏提问，热切地与她探讨与机器人相关的各种问题。这样的画面不禁让记者诧异，如今的小学生已经轻松碾压成年人了吗？王奕霏和同学一起研究机器人制作原理
据中关村三小校领导介绍，该校是“金鹏科技团“示范学校。学校设立机器人兴趣班，有很多学生都是该兴趣班的成员。
北京金鹏科技团是北京市中小学开展科技教育的组织，旨在中小学科技教育工作中起引领和示范作用，向国内外展示首都中小学科技教育水平及成果。从王奕霏班主任李老师（左一）的眼中不难看出作为老师的骄傲
王奕霏的班主任李老师是拥有19年丰富教学经验的优秀教师，作为班主任，李老师有着升学压力和学生全面发展两方面的重担，“从学校的角度来说我们都很支持孩子能全面发展，多角度，有特长。而且学校并不束缚他们的思维，每周四我们有一个活动——秀‘才’。不管你在哪个方面有绝活，都能拿出来亮相。比如花样篮球或者抖空竹，还有溜溜球。”
除了课余活动，王奕霏的学习成绩一直名列前茅，英语尤为突出。据奕霏妈妈讲，在英语课外学习班，曾有两千多名学生考试，而奕霏是前一百名。还曾参加CCTV的英语风采大赛，取得不错的名次。
屡次登上大舞台的王奕霏台风大气，一举一动落落大方，这也与学校的一项活动有关。“精彩十分钟”是中关村三小的特色活动之一，每个同学每月会有四次脱稿演讲，而演讲用的PPT也是学生独立完成。这也就不难理解王奕霏为何能在各种舞台上发挥出色，震惊四座。后记：也许中国未来的游戏人就像这样成长起来
这样一个采访，我们了王奕霏的父母、她的学校，她的师长同学，仅从游戏行业的角度来看，感受到了许多惊喜和感慨。
与70后、80后不同，现在的孩子们享受着科技进步的良好成果，他们的家长和师长对于科技，尤其是对游戏这项事物，明显有着更好的包容度。
这种包容度，是从小被严格管教且禁止玩游戏的70后、80后的游戏制作人们做梦都想象不到的。
很难想象，如果中国有更多这样让孩子从小接触游戏、设计游戏的父母和家长出现，会对中国游戏行业的未来将会什么样的影响。
因为在机器人课上的优异表现，校长亲自邀请王奕霏成为特聘教师，给她发了聘书和一身老师的衣服。从五月开始，就会有一个做成人培训的老师来教她，她来教其他的小孩子。
“你有偶像吗？”
“有，是我的机器人老师。每一次他教我的时候，我以为都是所有中的最后一个感应器了，结果他还能源源不断地拿出那么多新的感应器。”王奕霏眼中对老师的崇拜不言而喻。
奕霏最爱玩的游戏是《我的世界》，爱吃新鲜的阳澄湖大闸蟹，爱读书更爱编程，小奕霏，有着她这个年纪该有的纯真与笑脸。
放学了，王奕霏奔向操场，和校足球队的同学尽情奔跑，瘦小的身体里发出巨大的能量。
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[责任编辑：zoroliu]
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