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逻辑记忆和理解记忆是什么
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这是指两种记忆的方法.比如说背一篇文章,逻辑记忆就是利用两个句子间的联系,最后再串起来.理解记忆就是指根据其中的意思,比如说文言文,你可以对着翻译,理解原文,再背出来.总之,这是指两种方法.还有联想记忆
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扫描下载二维码第一步：拆分DD把单词拆分为几个小的部分；举例：；1，hesitateDD犹豫；分析：heDD他；sitDD坐；ateDD吃（e；分析：catDD猫；callDD喊叫；记忆：猫对着你喊叫，就是在向你喝倒彩；分析：hatDD帽子；redDD红色的；分析：forDD为了；getDD得到；记忆：为了要得到新的，需要先忘记旧的；分析：butterDD黄油；flyDD
第一步：拆分DD把单词拆分为几个小的部分。 举例： 1，hesitateDD犹豫 分析：heDD他；sitDD坐；ateDD吃（eat）的过去式。 记忆：他犹豫地坐着吃。 2，catcallDD喝倒彩 分析：catDD猫；callDD喊叫。 记忆：猫对着你喊叫，就是在向你喝倒彩。 3，hatredDD仇恨 分析：hatDD帽子；redDD红色的。 记忆：小红帽非常仇恨大灰狼。 4，forgetDD忘记 分析：forDD为了；getDD得到。 记忆：为了要得到新的，需要先忘记旧的。 5，butterfly－－蝴蝶 分析：butterDD黄油；flyDD飞。 记忆：蝴蝶很喜欢在黄油上面飞。 6，bugleDD喇叭 分析：bugDD臭虫；leDD“乐”的拼音。 记忆：一听到喇叭响，这些臭虫就显得很快乐 小结：“化繁为简”是记忆的一个重要原则，任何一个单词，我们需要尽可能地把它缩减为最少的部分。例如“hesitate”这个单词，如果按照h、e、s、i、t、a、t、e这样一个个字母去记，就要记忆8个元素。但如果把它拆分为he、sit、ate，这样只需要记忆三个元素就可以了。因此，拆分这个步骤是让我们学会如何把一个长的单词拆分为几个短的部分
第二步：近似DD找到与陌生单词非常近似的熟悉单词。 举例： 1，widowDD寡妇 分析：windowDD窗户；nDD“泥”的拼音首字母。 记忆：寡妇的工作是要把窗户上的泥擦干净 2，gloveDD手套 分析：gDD“哥”的拼音首字母；loveDD喜爱。 记忆：哥哥很喜爱这双手套。 3，peakDD山顶 分析：speakDD说话；sDD外形像蛇。 记忆：有一条蛇在山顶上说话 4，smotherDD窒息 分析：sDD外形像蛇；motherDD妈妈。 记忆：一条蛇把妈妈缠得快要窒息了。 5，roofDD屋顶 分析：roomDD房间；fDD外形像拐杖。 记忆：我房间的屋顶上插满了拐杖。 6，coffinDD棺材 分析：coffDD咖啡（coffee）的近似拼写；inDD在里面。 记忆：我把一杯咖啡放进了棺材里面 7，broodDD孵蛋 分析：broodDD血（blood）的近似拼写；rDD外形像小草。 记忆：它在草丛中孵出来的蛋沾满了血。 8，depriveDD夺去 分析：depDD深的（deep）的近似拼写；riveDD河（river）的近似拼写。 记忆：这条很深的河夺去了她的生命 9，gambleDD赌博 分析：gameDD游戏；blDD“白领”的拼音首字母。 记忆：我们只玩游戏不赌博，因为我们是白领 小结：“以熟记新”是单词记忆中的另一个重要原则。如果用死记硬记的方法，那么任何一个单词都是陌生的字母组合。但是，如果我们善于从一个新单词中找出熟悉的部分、找出一个学过的单词，那么，我们再来记这个新单词就会觉得很简单了。因此，“近似”这个步骤是让我们懂得如何在一个陌生的单词中找出一个甚至多个学过的单词或者与学过的单词非常近似的部分。 第三步：编码DD把单个或数个字母通过像形等方法转变为常用的编码。 举例： 1，businessDD生意 分析：busDD公共汽车；inDD在里面；eDD“鹅”的拼音；ssDD外形像两条蛇。 记忆：在一辆公共汽车里面，有一只鹅和两条蛇在谈生意。 2，boomDD繁荣 分析：booDD像数字600；mDD可以联想到“麦当劳”。 记忆：一条街上竟然开了600家麦当劳店，真是够繁荣啊 3，mienDD风度 分析：menDD男人们；iDD外形像一根烟。 记忆：男人们抽烟都会显得没有风度。 4，pilotDD飞行员 分析：piDD“屁”的拼音；loDD外形像数字10；tDD外形像伞。 记忆：放几个屁，撑上10把伞，就能像飞行员一样飞行 小结：s像蛇、f像拐杖、t像伞、p像红旗、m联想到麦当劳、k联想到肯德基，等等，这些就是对字母进行编码，把抽象的字母转化为熟悉的图像，这样，图像记忆法就能很好地运用出来了。因此，“编码”这个步骤训练的是我们把字母灵活地转变成图像的能力 第四步：拼音DD运用拼音规则来记单词。 举例： 1，changeDD改变 分析：changDD“嫦”的拼音；eDD“娥”的拼音。 记忆：嫦娥改变了对猪八戒的看法。 2，dangerDD危险 分析：dangDD“挡”的拼音；erDD“儿”的拼音。 记忆：当危险来的时候，母亲总会挡在儿子的前面 3，machineDD机器 分析：maDD“马”的拼音；chiDD“吃”的拼音；neDD“呢”的拼音。 记忆：机器马需要吃什么食物呢？ 4，danceDD跳舞 分析：danDD“蛋”的拼音；ceDD“厕”的拼音。 记忆：一个鸡蛋在厕所里跳舞。 5，bananaDD香蕉 分析：baDD“爸”的拼音；naDD“拿”的拼音 记忆：爸爸很爱吃香蕉，拿了又拿。 6，guideDD导游 分析：guiDD“鬼”的拼音；deDD“的”的拼音。 记忆：这个导游是鬼变成的。 7，bachelorDD学士 分析：baDD“爸”的拼音；cheDD“车”的拼音； loDD数字10；rDD“让”的拼音首字母 记忆：如果你能获得学士学位，爸爸的这辆车就10块钱让给你。 8，divergeDD分岔 记忆：diDD“弟”的拼音；vDD数字五；erDD“儿”的拼音；geDD“哥”的拼音。 分析：弟弟的五个儿子在分岔路口走散了，我这个做哥哥的得帮着去找才行。 9，devourDD毁灭 分析：deDD“德”的拼音；vDD胜利的象征；ourDD我们的。 记忆：如果让德国军队胜利了，那我们的家园就会被毁灭 10，foamDD泡沫 分析：foDD“佛”的拼音；amDD是。 记忆：这个佛像是我用泡沫做成的。 11，fussDD吹捧 分析：fuDD“服”的拼音；ssDD像两条蛇。 记忆：我服了这两条蛇了，它们不停地吹捧对方。 12，eloquenceDD雄辩 分析：eDD“鹅”的拼音；loDD数字10；quDD“去”； enDD英国的简写；ceDD“策”的拼音。 记忆：这些鹅派了10支队伍去英国学习雄辩的策略。 13，moustache－－小胡子 分析：mous－－老鼠（mouse）的近似拼写；
ta－－“他”的拼音；che－－“扯”的拼音； 记忆：有一只老鼠在帮他扯小胡子 对于拼音法，除了完整的拼音之外，还可以运用“拼音首字母法”和“近似拼音法”。 拼音首字母法DD运用拼音的首字母所代表的词语来进行记忆。 举例： 1，dirtyDD脏的 分析：diDD“敌”的拼音；rDD“人”的拼音首字母；tyDD“汤圆”的拼音首字母。 记忆：敌人的汤圆都是脏的，千万不要吃 2，wobbleDD摇晃 分析：woDD“我”的拼音；bbDD“爸爸”的拼音首字母；leDD“乐”的拼音。 记忆：我爸爸快乐地摇晃着。 3，advocateDD拥护 分析：adDD“阿弟”的拼音首字母；voDD“我”（wo）的近似拼音； catDD猫；eDD鹅 记忆：阿弟想让我的猫拥护他的鹅。 4，fabricateDD捏造 分析：fDD外形像拐杖；abDD“阿伯”的拼音首字母；riDD“日”的拼音；
catDD猫；eDD“鹅”的拼音。 记忆：这个拄着拐杖的阿伯每日都会捏造出类似猫吃鹅这样的荒唐故事 近似拼音法DD运用近似拼音所代表的词语来进行记忆。 举例： 1，excitedDD兴奋的 分析：exDD“一休”的近似拼音；ciDD“吃”的近似拼音； teDD“天鹅”的拼音首字母；dDD“的”的拼音首字母 记忆：一休终于吃到了天鹅的屁股，感到非常兴奋。 2，advantageDD优点 分析：adDD“阿弟”的拼音首字母；vanDD“玩”的近似拼音；
tageDD“他哥”的拼音。 记忆：阿弟经常玩弄他哥，他哥却不生气，这是他哥的一个很大优点 小结：记单词如果不运用拼音的方法，就是一个很大的损失。谁都知道拼音是在英文的基础上演变而来的，拼音的很多规则就是参考英文的。所以运用拼音的方法来记单词，完全可以理直气壮！对小学三年级以上的中国人来说，拼音是很熟悉的东西，而英文字母却是比较陌生的。用拼音来记单词，完全符合“以熟记新”的记忆原则。
记忆大师的单词记忆法－－五步记单词 第五步：谐音DD运用单词的谐音来进行记忆（这种方法通常适合那些发音比较准的人） 举例： 1，chaseDD追赶 分析：“锤”的谐音。 记忆：追赶上它，然后锤死它。 2，pestDD害虫 分析：“拍死它”的谐音。 记忆：看到害虫，我们应该毫不留情地拍死它。 3，ambulanceDD救护车 分析：“俺不能死”的谐音。 记忆：俺不能死，快叫救护车！ 4，customDD风俗 分析：“砍死他们”的谐音。 记忆：这个古老村庄的风俗是，看到陌生人就要砍死他们。 5，bambooDD竹子 分析：“半步”的谐音。 记忆：这些竹子太重了，我只走了半步就累倒了。 6，hypertensionDD高血压 分析：“害怕天旋”的谐音 记忆：高血压的病人都很害怕天旋地转的感觉。 7，umbrellaDD伞 分析：“俺不热了”的谐音。 记忆：有了伞来挡住太阳，俺就不热了 小结：有些人反对谐音法，担心这会误导学生的正确发音。其实谐音法的目的是为了记住单词的字母组合，而不是为了记住发音。发音当然应该根据音标来进行，但这并不妨碍我们用谐音的原理来记住它的字母组合。再退一步说，许多学生之所以学不好英语，很重要的一个原因就是他们的音标没有掌握好，这是学校教育的失职。这部分学生，本来就读不准音标，即使不用谐音法而是按照音标去读，也不见得就能读得标准。事实上，很多单词都是通过谐音来翻译的，例如sofaDD沙发；colaDD可乐；chocolateDD巧克力，等等。通过这些单词就知道，绝大部分学生都能正确地区分谐音和音标。当然，我们还是建议发音比较标准的人来运用这种方法 总结：五步记单词：拆分、近似、编码、拼音、谐音，运用简化法来记忆就是：“我不记单词，才尽便拼写”（我不需要像死记硬记那样来记单词的，如果记单词没有好的方法，就可以采用这五步拼写法来进行记忆 三亿文库包含各类专业文献、中学教育、行业资料、外语学习资料、幼儿教育、小学教育、16单词记忆有诀窍--五步记忆法等内容。　
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电影《记忆大师》如何解析？
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看完《记忆大师》，大家都知道了最终的大boss是沈警官，但是对于只看了一遍的观众朋友们来说，根本就搞不懂他们之间的关系，会觉得这是一部烂片，很多理由都太牵强，看不懂，那么今天把我自己的一点见解拿...
看完《记忆大师》，大家都知道了最终的大boss是沈警官，但是对于只看了一遍的观众朋友们来说，根本就搞不懂他们之间的关系，会觉得这是一部烂片，很多理由都太牵强，看不懂，那么今天把我自己的一点见解拿出来给大家解释一下。首先凶手已经确定，那么我们只需要去解释那些被认为不合理的地方和导演可以安排的一些细节。姗姗和沈警官的关系，这点要切记完全没有亲戚关系。姗姗到了所谓她的老家以后，桌面上摆的照片中三个人中没有她，那是沈警官的老家，上面的是他的母亲和姥姥还有那个应该是他的小姨，不过这个人和电影没有关系，只是导演的一个误导而已。而姗姗由于第一次帮家暴受害者报警后没有最终拯救她，内心里有些愧疚，这一点也正是被沈警官利用，沈警官告诉她江丰也是家暴的份子，让她保护代晨，所以她就成了这部戏里最大的无辜受害者。徐静蕾要黄渤装回记忆不是为了离婚，是为了告诉他自己怀孕了，沈警官装回记忆是为了找到江丰的破绽。剧中之前交代因为他们一直没有怀上孩子，生活的失败和原来好友工作上的刺激，导致她对黄渤的婚姻没有了信心，想离婚，而当她知道自己怀孕的时候就不想离婚了，但是黄渤那时候已经删除了记忆，所以她没有说出来。影片中也说过，她有话要和自己的老公说，就是这个事。沈警官当自己发现了江丰重载了自己的记忆后，一直在试探看他到底知道多少内容，他去记忆大师哪里的时候就是把江丰的回忆重载在自己脑中，找到江丰的弱点。所以就有了后来他劝说江丰为了自己的生活去删除记忆。“不能为了一个怪兽再去制造另一个怪兽！”影片最后表达：记忆会影响一个人，但是不会决定一个人。影片最后，沈警官一直在等江丰醒了也没有动手，按照他的逻辑直接全部杀死就可以了，徐珊珊杀死代晨，江丰在争执中被徐珊珊杀死，他在杀死徐珊珊。而他一直没有动手就是因为他重载的江丰的记忆已经开始影响到他，他唯一下不了手的就是代晨，而且他也知道她怀孕了，更不会杀害自己的孩子。所以这段时间他一直在思考中纠结，是两个记忆对人本性驾驭的争夺。江丰虽然不能删除沈警官的回忆了，但是他还是可以和代晨在一起，决定一个人的还是他的行为。然后就是一些逻辑上的细节了：1、当徒弟去接晓云放学的时候，无意中发现晓云居然可以熟练的开车门，因为之前有过沈警官开车门的镜头，需要先把玻璃放下，再伸手到外面去开门。所以徒弟也就惊叹“你做过这辆车？”2、沈警官的父亲在拿着画像问徒弟雷子画像是哪里来的时候，镜头给了手部的特写，是一个断指，这就和一开始沈警官的父亲去老房子接他母亲的时候，拿着刀砍掉自己手指的情节联系起来。3、关于沈警官小时候的回忆也是早有暗喻，沈警官他爸去接他母亲的时候，坐在车后面他吓得尿了裤子，而他爸妈也没有搭理他。这时候就基本已经说明，江丰的回忆是沈警官小时候。还有就是江丰的回忆在浴缸案发现场时，一直跑不出那个轮回，找到一面镜子以后擦来擦去都看不到里面的影像。也是说明那么高的镜子，年少的沈警官是够不到的。而沈警官面对这个疑问也是直接说出，这些你到不了的地方，应该是凶手没有去过的地方。其实那就是年少的他，所以他会很清楚自己根本就没有去照过那面镜子，他够不到。再就是拿止痛药的情节，回忆中江丰是够不到的，而那药就在门口的位置，成年人是不可能够不到的，还需要搬着板凳来拿药，这也是一点暗喻。4、在李慧兰离家出走的那段时间，江丰回忆中知道她还和自己的老公联系后有点生气，但是并没有发火，只是说：要是这样那你逃出来有什么用？其实这里就已经说明这个带她出来的人不可能是和她有感情，只是为了救她而已。整体看影片的逻辑还是很紧密的，很多情节都是值得推敲的，看过两三遍以后就会注意到这些细节，导演之前表示这部电影讲的是反对家暴的类型，不过观众把它提升到一个高度来讨论一个人是行为界定还是记忆界定。相信每个人都有自己的看法。整部影片唯一感觉欠缺严谨的就是，沈警官和李晓云这么熟悉，经常放学接她回家，虽然没有到家门口，邻居也应该会发现的，或者是知道那辆车的车牌号或者车型。不过很显然电影中邻居只知道有人经常开车接送她，却对其他一概不知。
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《记忆大师》开头儿画面就告诉我们，在家看电视的女邻居来的时候，小芸妈妈就已经死了，不过小芸一直在数着时间报警，显然她想误导警察案发时间，是在保护案发现场的另一个人（真正的凶手），不过从她后面的表现来看，她一直以为凶手就是她爸...
《记忆大师》开头儿画面就告诉我们，在家看电视的女邻居来的时候，小芸妈妈就已经死了，不过小芸一直在数着时间报警，显然她想误导警察案发时间，是在保护案发现场的另一个人（真正的凶手），不过从她后面的表现来看，她一直以为凶手就是她爸爸，因为她爸爸经常酒后家暴，她以为自己主动联系的警察叔叔和母亲关系很好，对她也很好，还送过她放学，是做不出坏事的，但怕他受牵连，所以才主动维护他，江丰也说记忆里李小芸认为他是来帮助她妈妈的。她爸爸虽然没有杀人的印象，也知道自己经常酒后家暴，认定自己就是凶手，只是醉了记不清了，后面回答警察问话中可以看出，他挺为自己之前的家暴偏激行为懊悔的。
黄渤出场后有一个男子持枪?造成了混乱，这个场景看起来无足轻重，其实正是因为这起混乱，才给黄渤和段奕宏拿错了彼此的记忆晶片创造了背景，才有了接下来的故事，后面还给了晶片一个特写。
江丰老婆张代晨一直坚持让江丰（黄渤）把记忆拿回来再签离婚协议，是因为自己好不容易怀孕了不想离婚了，如果他还有之前在一起的点点滴滴的记忆，再知道老婆怀孕的事情，就会感觉过往的辛苦没有白费，俩人都会有守得云开见月明的幸福感，江丰就不会坚决离婚还妻子自由了。
记忆大师坚称手术删除的只是情绪和感受，而不是记忆本身，可江丰却在记忆重载时有了别人的故事，不单纯是感受了，说明记忆大师没他自己说的那么神奇。这种手术的不靠谱在江丰找大师质问时，借助江丰的嘴说了出来。
沈队长（段奕宏）在江丰把两段记忆混淆一起讲出来又得知江丰是个作家时，并未把他当回事儿，只是当个巧合。在江丰又想到点记忆找沈队补充说明有两个女人受害，且说出了受害者家电话号码的末尾三个数字和自己做记忆手术是枪击案?那天时，沈队着急了，把江丰扣押了，查到监控记录中自己和江丰同时弯腰捡东西，就决定去记忆大师那里重载记忆，一是确定是否真的误拿了彼此的记忆晶片，二是看看自己的记忆里是否真的和江丰一样零零散散不完整，三是确认一下记忆里是否真的是看不到原记忆的主人，误会成自己身上发生的事情。
沈队是故意把受害者家里打给自己的通话记录改成陈姗姗号码，转移注意力，在徒弟提示凶手可能是女闺蜜时，沈队心里也觉得把事情推给陈顺理成章，医生和警察都习惯用白手套，其他方面貌似也没什么问题。
影片中有一段江丰和太太张代晨爱情的回忆，好多朋友觉得有些多余，其实在我看来不多余，因为这段甜蜜的记忆感受和张代晨想怀孕的不易都在沈队的记忆里，所以才会有最后结局沈队口误知道他们想要孩子多么不容易暴露了自己才是和江丰换记忆的那个人，和不舍得伤害张，导致自己受伤。
江丰按照记忆告知了画师另一个受害者的模样交由警察调查，所以最后另一个警察在发现李小芸对师傅沈队那个早就该换的车很熟悉想到之前送李小芸回家的可能会是自己师傅打算问明白又恰巧弄掉了画像的时候，才会被师傅的父亲认出来。另一个受害者是师傅的母亲，而江丰在和自己说的最后一句话就是那个不明身份的受害者是凶手的母亲。问了师傅父亲他老家地址所以才会赶过去。
影片最厉害的是前面大部分演绎都让我们以为凶手就是陈姗姗，还有当张对陈说自己老公真的是一个好人时，陈跟张说，之前李蕙兰也是这么说的时候，我一直紧张兮兮的感觉陈是一个女同性恋，得知下午江丰就能回家了太着急，陈即将杀了张，担心的不要不要的，结果来了个大反转，凶手是沈队。特别意外！太烧脑了以至于我看第一遍时完全被剧情带着走一起怀疑陈，到最后看了第二遍才把一切梳理了起来。
影片中 《无声鸟?》和会飞的鱼?是一种呼应。记忆里沈队的妈妈被他爸爸从娘家接回来以后按在水里，沈队旁观的感受就是希望妈妈这个被按在水里的鱼能像鸟?一样飞走。
案件的转机在于江丰突然有了沈队小时候杀母亲时在镜子中看到自己的记忆。因为凶手能看到多少，他就能看到多少，凶手看不到的，他也看不到。镜子里是客观的记忆，江丰看到的是小时候的凶手，所以他才搞明白了凶手和死者的关系以及为什么自己需要踩着凳子才能够到安眠药?。
杀人后的快感，是因为沈队觉得她们得到了解脱，因为就算不死，她们也不会选择离开那些男人，杀害了自己的母亲而不是父亲，可以理解为他母亲的思想很难改变，就算换一个男人，母亲同样受苦。
很多人可能跟我一开始在观看时会觉得怎么会有那么傻的受害者，为什么不报警，事实上现在很多地方的女性依旧觉得家暴是一件很正常的事情，父母们也觉得谁家小两口不打打闹闹，离婚是一件丢人的事情，对孩子影响也不好，所以在一些男性眼里，打老婆打孩子都不算犯法。
我所看到的影片的bug在于：
1.警察明明知道江太太有危险，已经怀疑陈姗姗（杨子姗）时而陈姗姗就在江太太身边时，让江太赶快回家却没有派人保护江太太也木有偷偷联系江太太告知身边有危险人物。
2.江丰原本有机会可以告知提防身边陌生人（陈姗姗）的原因，好博得妻子信任，却没有告诉。
3.江丰最后删除记忆的时候，是沈队安排了陈带张去花房，沈队应该就已经有了嫁祸陈的具体计划，可沈队是如何料到江丰会在最后一刻将要却还未删除记忆的时候想到花房这个地方，real费解
4.除了沈队以外，其他人都倒在地上，沈队站着默默的抽烟，原本有机会杀了江丰，还是可以把现场伪装成自己原计划的样子，可是非要等江丰醒来了以后告知其计划再杀江丰导致了最后的失败，也是real费解。
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