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和宝宝一起玩，50个简单有趣的小游戏，让你不再为带宝宝玩什么发愁
带宝宝玩什么？玩什么？？玩什么？？？& && & 愁死我了，绞尽脑汁也想不出来什么新鲜有趣的好游戏。& && & 哇哇~~~哇哇哇~~~~你不是好妈妈，你不会带我，你不能逗我开心，跟你一起乏味死了！好无聊噢& && & 宝贝，不委屈啦！我们一起来玩，50个简单有趣的亲子小游戏吧！！！
&&　1. 目光交流　　新生的宝宝一天中很多时间都是在呼呼大睡中度过，所以你应该非常珍惜他睁开眼睛的有限时间，看着他，也让他看到你。小宝宝很早就有了辨认人的不同面孔的能力，我相信你一定希望自己的孩子能早些记住爸爸妈妈的样子。那么我告诉你??每一次你的宝贝看着你，他的记忆力就多了一些积累。　　2. 说话，越多越好　　也许，开始你得到的只是宝宝茫然的目光，但先不要放弃，而且要在你希望得到他回应的地方稍做停顿，留给宝宝一些时间。不用多久，孩子就能够掌握对话的节奏，并且用友好的“咿咿呀呀”来填补你留给他的那些空白。　　3. 母乳喂养，越长久越好　　这是一个老话题了，但我还是想说，哺乳是一个绝好的与你的小婴儿交流的机会。在他香甜地吮吸时，你轻轻哼唱，或者跟他说说话，哪怕只是轻抚他那柔软的头发，都将再一次地加深你们之间的情感。　　4. 伸舌头的游戏　　研究表明，出生仅仅只有两天的婴儿就能够模仿简单的面部动作??这是他们具有解决问题能力的一个早期表现。　　5. 看看自己　　让你的宝宝从镜子里看看自己。刚一开始，他可能会以为那是另一个可爱的小伙伴，然后他会发现自己能令那个“小伙伴”挥手和微笑??所有的宝宝都会喜欢这样的游戏。　　6. 挠挠　　挠挠他的小脚心，或者温柔地呵他的痒痒，他会很开心。而且，笑是培养幽默感的第一步。　　7. 哪里不一样？　　将两幅画举到离宝宝8~12英尺的地方让他看。这两幅画应该是大致一样，但稍微有所区别的。（比如一幅画中的树下有只小兔子，而另一幅中没有。）宝宝虽然小，却已经能够反复地来回看那两幅画，慢慢发现它们之间的区别。这种简单的游戏将为他以后识字以及阅读打下很好的基础。　　8. 分享　　带宝宝出去散步，用小车推着他，或者将他舒服地抱在怀里。一路上向他描述你所看到的一切：“一只小狗跑过来了。”“看，小树又长大了。”“你听到汽车喇叭声了吗？”你知道吗，这样做能帮助宝宝发展语言和词汇量。　　9. 傻傻的妈妈　　有没有试过像小婴儿一样咿呀地歌唱，或者高声地模仿宝宝那些“婴儿的语言”。别怕旁人笑话你傻，你的宝贝最欣赏你这样做了。　　10. 学会100首歌　　实际上我的建议是能学多少首就学多少首。或者你也可以唱自己写的歌（比如：我喜欢给你换尿布，换尿布，换尿布……）。有研究表明，熟悉音乐的节奏对学数学很有帮助。　　11. 尿布时间很重要　　当宝宝躺着，你给他换尿布时，教给他身体的各个部位以及衣服的各个部分。要尽量讲解得多一些。　　12. 你就是孩子的游乐场　　父母躺在床上或者地上，让宝宝在你们的身上爬来爬去，攀上攀下。这个最便宜的“游乐场”可以给宝宝带来非常多的乐趣。可以锻炼他的协调能力以及解决问题的技巧。　　13. 买东西　　你唱歌唱累了，游戏也结束了，那么，去趟超市吧。那里往来的人群，各种各样的声音和颜色能给宝宝无穷乐趣。　　14. 给一个线索，先！　　开灯之前，你说：“我要开灯了。”然后再按下开关。这样的小小动作可以教给宝宝因果关系的概念。　　15. 一个小惊喜　　用嘴在宝宝的小脸、小胳膊或小腿上轻轻吹口气，宝宝会很喜欢这种对皮肤的小刺激。　　16. 一张两张面巾纸　　很多小孩子都喜欢把面巾纸从盒子里拉出来的动作，不要阻止他。只不过浪费了几张纸，你却得到了一个可以锻炼孩子感官的玩具??看你的宝宝怎样将它们揉皱又抚平。你还可以将小玩具偷偷藏在面巾纸下面，然后你看吧，孩子发现那些玩具时会是多么地欣喜若狂。　　17. 读书　　一遍又一遍地读。科学家们已经发现，8个月大的宝宝已经能够识别句子当中的因果关系??如果你能连续读两三遍的话。这样反复地读书对孩子学习语言很有帮助。　　18. 藏猫猫　　你藏起来，然后你又出现。你滑稽的表情让孩子笑个不停。在笑声中，小宝宝慢慢明白，一个物品是怎样消失，又是怎样重新出现。　　19. 自由地触摸　　找一只盒子，用来保留各种各样质地的小东西：碎布、丝绸、羊毛、尼龙等等。用这些东西轻柔地拂过孩子的面颊、肚子和双腿，同时向他描述这些东西的感觉。　　20. 别着急，休息一下　　每天总要有那么几分钟，和你的宝宝一起坐在地板上。没有音乐、没有明亮的灯光、没有游戏和玩具。给孩子充分的空间让他去探索，看看他能把你带到哪里。　　21. 做一本家庭相册　　相册里应该保留你们所有亲戚的照片，常常把它翻给宝宝看，以增强他的记忆。还有你要记得，当外婆打来电话，就把外婆的照片指给宝宝看，这样会很有效。　　22. 和食物一起玩　　在合适的时候，可以给宝宝不同种类和触感的食物??比如煮熟的花生、粥、面条和切成大块的水果等等。不要怕宝宝弄脏衣服，他将在与这些食物的游戏中很好地练习抓握的能力，同时培养自己的感觉器官。　　23. 谁把玩具拣起来？　　小家伙趾高气昂地坐在自己的小车里，把手边的玩具接二连三地扔出来，让它们落到地上。你给他捡回去，他又扔出来，并且为这个新发明的游戏高兴得手舞足蹈。　　你千万别觉得烦，就多给他捡几次玩具又怎么样，小朋友在体验地心引力的作用呢。你还可以给他几个卷筒纸或者是网球，再在他座位前摆只空盒子。好了，宝贝可以练习瞄准了。　　24. 新新纸牌游戏　　和大人玩的纸牌游戏有些类似。找来几只塑料的装食物的盒子，把宝宝最喜欢的玩具扣在其中一只的下面，来回几次移动盒子的位置，然后让宝宝自己去发现他的宝藏。　　25. 穿越障碍物　　沙发垫子、枕头和纸盒子能帮助锻炼宝宝的运动能力。把这些东西都放在地板上，教给你的宝宝怎样爬过或者绕过这些东西。　　26. 我爬你也爬　　你在前面爬，让宝宝跟着你，一起爬着穿过房间。你可以改变速度，也可以在你觉得合适的地方停下来。　　27. 宝宝领导你　　等宝宝稍微长大一些，他就会有自己的办法来检验自己的创造力??让你模仿他。他喜欢看你是否愿意模仿他的各种动作，比如发出可笑的声音，大笑，向后爬等等。　　28. 作怪相　　鼓起腮帮，让宝宝来摸你的鼻子，他摸的时候，你“呼”地吹气；宝宝拍你头的时候，你可以发出奇怪的声音；当宝宝抓住你的耳朵，你就伸出舌头。同样的过程你可以重复三到四次，然后再换新花样。　　29. 小手告诉你　　抱着你的宝宝在房间和房间的周围慢慢走动，握着他的小手，引导他触摸各种物体。比如冰凉的窗框、衣架上柔软的衣服、植物光滑的叶面……（首要原则：保证安全。）随时向孩子介绍他触摸到的东西。　　30. 经典故事　　选择一个孩子最喜欢的故事，把主人公换成你的宝宝，这样就有趣多了。　　31. 创作一本“动物园的故事”　　下次去动物园的时候，记得带上相机。把宝宝喜欢的动物拍下来，装进一本专门的相册里。以后可以和宝宝一起看这本相册，共同分辨不同动物的名称，还可以加上它们的叫声和与它们有关系的故事。　　32. 让宝贝做主（但只能偶尔为之）　　在可能的情况下，给孩子一些选择的权利，这样可以增强他的自信心。有些事情是可以让宝贝自己做主的??比如晚饭时用什么颜色的碗。这样可以让孩子了解自己的想法也是有意义的，同时还增强了他辨别颜色的能力。　　33. 猜猜谁会做主角？　　全家人一起观看记录孩子成长过程的录像带，让孩子看到自己第一次洗澡，第一次会爬，第一次过生日……你可以在一旁充当讲解员。这会是一个锻炼孩子记忆力和语言能力的好机会。　　34. 每一样都数一数　　家门口有几级台阶？小朋友一次能将多少块积木叠起来？你有几个手指几个脚趾？你要先养成大声数数的习惯，孩子很快就会加入进来。　　35. 充分利用故事时间　　边看图边讲故事是个不错方式。你要善于指出图画中的细节，同时向孩子提问。比如“你见过白颜色的小猫吗？”　　36. 关掉电视　　很多时候，小宝宝的大脑发育需要你和家里人给他更多的交流与关心，这些可不是动画片或者录像带能取代的。　　37. 换一个角度看风景　　把宝宝的餐椅从餐桌这头搬到餐桌那头。哈哈，这对宝宝的记忆力可是个大挑战呢，他还能记得以前左边坐的是谁吗？　　38. 扭一扭　　在保证安全的前提下，可以教宝宝扭腰的舞蹈和像芭蕾舞那样的旋转。　　39. 谁是谁　　为那些孩子熟悉的人（亲戚、朋友）各拍一张清楚的照片，每张洗两份。这样你就有了一套可以玩对比游戏的“纸牌”。把这些照片都摊开在桌上或者地板上，帮宝宝一起找到哪张和哪张一样。　　40. 下雨了，我们出去玩　　跳进小水坑里，坐在湿漉漉的草地上……当然这种游戏会招来泥浆和一片混乱，但却能教给孩子干与湿的概念。　　41. 寻找甲虫　　在杂志或者图书里找到一些无害的昆虫（比如瓢虫、蚂蚁、蝴蝶）的图片给孩子看，然后到公园或者小区的花园里去寻找这些昆虫。　　42. 一个玩笑　　开个小玩笑，比如故意叫错某人的名字，然后告诉孩子你是在开玩笑。这样可以开始培养孩子的幽默感。　　43. 打扮起来　　让孩子试试穿上老爸的衬衫，打上领带。你还可以找出冬天戴的帽子，丢了一只的手套，老奶奶的围巾，看看孩子的创造能带给你怎样的惊喜。　　44. 什么叫“体积”　　找几个不同大小的杯子或者是塑料盒子。下次宝宝洗澡的时候让他尝试将水从这个杯子倒进那个杯子。有的时候他倒多了，有时候他又倒得太少了。这个时候你就可以跟他讨论一下哪个杯子大，哪个杯子小的问题了。　　45. 颜色侦探　　挑一种颜色（粉红、黄色或者天蓝，什么都行），在带宝宝去散步或者出去玩的时候让他找出他看到的这种颜色的东西。下一次则让他挑颜色，你来找。　　　　46. 小帮手　　稍微大一点的孩子可以帮你做点简单的家务了。比如在洗衣服之前让他帮你把黑色的衣服和白色的衣服分开。或许你的宝贝还能够把他自己的衣服都挑出来呢。　　47. 图书馆　　如果你有周末去图书馆看书的习惯，或许偶尔也可以带孩子一起去。就几分钟，让他感受一下那里与众不同的气氛也好。　　48. 一次只一种　　西方的小孩子在学习字母时，他们的家长都会遵从这样的建议：一周学一个。比如这周是A，那么就给他看以字母A开头的书，把面包切成A的形状，用彩笔在白纸上写A。　　这个办法你也可以借鉴，比如一周教一种颜色，学会一个数字等。　　49. 旧玩具的再利用　　不要着急把他婴儿时期的玩具扔掉。现在再给孩子那些摇铃或者小皮球，你会惊异地发现宝宝为它们找到了新的玩法。　　50. 回忆那些感受　　晚上临睡前和宝宝一起躺在床上，问问他这一天当中什么事高兴，什么事令他伤心，什么是他最骄傲的……帮助孩子回忆一天当中的感受，你可以给他鼓励或者安慰。　　记住，这件事情可以成为你与孩子间的习惯，直到他长大成人。，
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小夫妻吃住网吧打游戏 还带着10个月大婴儿
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将网吧当成家的事情曾经有过，但把网吧当成家，还带着10个月大的婴儿，一住就是半月，还真的少见。
一家三口睡在网吧狭窄的包厢内将网吧当成家的事情曾经有过，但把网吧当成家，还带着10个月大的婴儿，一住就是半月，还真的少见。然而，这种让人揪心的事，就在郑州市文化路上一个网吧内上演了。目击|一家三口以网吧为家，孩子还在襁褓中昨日下午3时，在位于一座大楼负一楼的这家网吧内，一个由三面玻璃围起来的小包厢居于正中，很是扎眼。比这个包厢更扎眼的是，包厢内狭窄的上，一对年轻男女偎依着熟睡。旁边的一个小推车上，一名仍在襁褓中的婴儿同样在睡。此时包厢内的电脑开着，显示的是一款网络游戏，正在运行。桌子上，奶瓶、奶粉罐、矿泉水瓶、冷饮杯等乱七八糟摆放着。电脑桌下，各种擦拭过的废纸、塑料袋等垃圾随处可见。沙发后，小推车旁的地上，堆放着孩子的一些衣服、布娃娃、纸尿裤等物品。报料人讲这对小夫妻带孩子在网吧已居住两个月时间，但网吧负责人辛先生说，他们开业也才两个多月，这对小夫妻在这里并没有那么长时间，但确实已经有一段时间了，大概一个多星期。&他们一般白天过来上网，晚上会出去，有时候会在这里要外卖吃。&辛先生说，因为这对小夫妻是成年人了，他们也不好拒绝。同时，因为是老顾客，他们就一直占用着那个小包厢。辛先生介绍，如今在网吧上网，因为竞争激烈，每小时也就几块钱。对于一般人来说，费用不是问题。多名在网吧上网的年轻人说，这一家三口在这里确实很长时间了，至少有两星期了。&从来没有见过这样当父母的，一点也不负责任。孩子还这么小，万一传染上啥病，那就不值当了。&一年轻人说。说法|缘起租不起房，今天将送孩子回老家记者等待大约30分钟后，在沙发上熟睡的年轻女孩揉揉眼，醒了。她说，她姓张，是一名&90&后，几个月前，她和老公从新乡长垣来郑州打工，她的工资大约五六千元。后来，因为房东涨房租他们住不起了，就搬到了这里的网吧住，至今大约有半个月时间。女孩说，他们的女儿才10个月大，她也知道在这里住不好，特别是对孩子不好，但他们没办法，一直也没敢给父母说。穿着红色裙子的女孩衣服有污渍，已经明显脏了，但现场没见她有可换洗的其他衣服。她的嘴角也有伤口，有点肿胀，她说这是磕伤的。虽然目测伤情并不轻，但她说不用去医院。&这一段，我没让我老公上班，让他专门照顾小孩。&张女士说。问及是何工作可以这么长时间在网吧上网时，她说她在朋友的店里帮忙，这一段时间也请假了。在与张女士聊天时，她的老公宋先生也睡醒了。他说，他出生于1986年，带着女儿在网吧里住，也是没有办法，&刚开始来郑州，租个房子一个月1200，后来涨到1400，还是让一交四个月，我们住不起了&。&小孩从小就吃的是奶粉，花销很大。&宋先生说，在孩子饥饿时，经常哭闹，他们夫妻两人就轮流照看，哄睡了就放在沙发后边的推车上。一般情况下，晚上他会带女儿出去转转，透透气。&本来就准备送她走了，票没买成。&宋先生说，他们也知道这样对孩子不好，打算今天把孩子送到老家，让老人照看。
[责任编辑：邢爽 PG002]
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教你怎么在家跟宝宝做游戏
&&开发孩子智力,互动游戏
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你可能喜欢天呐，原来小婴儿也需要玩游戏
宝宝做游戏，是最简单的亲子沟通方式之一，我们可以通过游戏，来洞悉孩子内心，观看孩子成长过程的思路和角度。1岁之内的小宝宝，那么小，还不太会与大人互动，有没有必要和小婴儿做游戏呢？
该怎么和小婴儿做游戏呢？一起来跟小编学一学吧！
发育特征：孩子在出生的头几个月，无法长时间集中注意力，对不移动的物体会很快就失去兴趣。
和孩子说话，唱歌给他听
每天和宝宝进行一段特殊的散步兼歌唱时间：
1、抱着他，让他的头靠着粑粑麻麻的下颚，等他再大一些，则让他靠着大人的肩膀；
2、然后一起散步10到15分钟，一边唱歌给他听；
3、如果发现孩子对某些曲子比较感兴趣，记得要把他们记下来，重复给孩子听，次数越多越好，孩子往往会比较喜欢一些自创的歌曲。
发育特征：孩子在三个月大后，会开始喜欢玩自己的手，这个阶段是幼儿伸展自己，碰触他人的阶段。
孩子三个月大后，和他玩游戏就容易多了，因为从这时起，孩子会做的动作多了，而且这些动作更有目的性，好像在动作中加了更多的思考。在出生后头三个月内，婴儿的肌肉比较紧张，手脚会朝自己的身体弯曲；三个月大后，他开始会喜欢玩自己的手，这个阶段是幼儿伸展自己、碰触他人的阶段，他会喜欢玩爸爸的胡须、头发和眼镜，也会不停地碰触你的脸部、鼻子和耳朵。
给孩子一个手环或类似手环的圆环，就可以跟他做很多游戏了。让孩子从你手中把手环拿走。孩子年纪越大后，他抓手环的力道也会越来越大，这时候就得增加取回手环的困难度。
孩子张大眼睛与张开手臂时
留心孩子的这些动作，表示他渴望和你一起玩。当孩子非常兴奋或对某件事感兴趣时，他就会把手臂张开或抬高。你会感到他正用手传递给你“来吧!”的讯息。这是他的游戏邀约。由孩子主动提出的游戏，往往比由你主动的游戏更具学习效益，也比较维持较长的时间，这可是游戏的重大原则。
三个月大的孩子很喜欢“滚动型”的游戏。五个月大后，孩子就会喜欢在柔软的椅垫、山型物体或圆桶型物上滚来滚去。
宝宝五到六个月大时，会发展出伸手和抓东西的技巧，这时便可以开始让他玩积木。试试下面的方法，来拉长孩子玩积木时集中注意力的时间：
1、把孩子放在一张紧扶着桌面的高椅上，在他伸手可及的范围铺上一条毛巾或桌布；
2、上面放三块长宽高皆一寸的正方形积木，你可以选用黑白相间或色彩对比强烈的积木；
3、爸爸妈妈分别站在桌子的两端，将桌布或毛巾来回拉动，在孩子面前慢慢地移动积木；
4、宝宝会觉得这些移动的物体很有趣，而伸出他胖胖的小手来抓取这些移动的积木。他直接命中目标的几率，也许还会让你大吃一惊。
发育特征：在这个阶段会发展出一个主要技巧——爬行(所谓“七坐八爬”)。这个技巧能让亲子间进行更多有趣的游戏。
爬到爸爸的身上
孩子六到九个月大时，开始学会爬。
1、你可以躺在地板上，把孩子放在身体的一侧，
2、然后在另一侧摇动一个吸引他的玩具，鼓励孩子从你的身上爬过去拿玩具。
3、他很快就会觉得在爸妈身上爬来爬去很有趣。
等到大约八到九个月大时，孩子就会爬到一半停下来坐在爸爸的肚皮上。你可以用肚皮把孩子弹上弹下，让他高兴得咯咯笑。
和孩子一起爬行
在地板上，把孩子放在旁边，和他一起爬行。
你会发现，用这种方式，孩子的爬行动作往往最快速、最平衡。这么一来，不但能让孩子发展出移位技巧，也是一种解决问题的练习，是另一种智慧的表现。假如孩子想要一个远在几米外的玩具，他必须学会灵活使用身体的几个部位，才能拿到玩具。
和他进行“拿玩具游戏”：将一个对他颇具吸引力的玩具，放在一段距离之外，鼓励他自己爬过来拿;放玩具的距离可以逐渐拉大。
发育特征：这个阶段的婴儿会主动找你玩，在你走进家门时，他会朝你爬过来，抓着你的裤脚努力站起来。
和孩子玩玩具的游戏
到了9-12个月大时，孩子会发展出“物体恒在”的智能，也就是说即使东西现在不在视线之内，他们也会记得看过的东西。这时，你就可以和孩子玩“藏玩具”的游戏了：
1、在孩子面前把一件他喜欢的玩具藏在一只手里；
2、然后把双手都放在背后；
3、再把双手伸到前面来，玩具仍藏在同一只手里。
先和孩子玩一些简单的游戏，然后再慢慢增加游戏的复杂度(例如：让孩子看到你将玩具藏在棉被中，再让孩子去找)，可让你了解孩子心智发展的程度以及现在的能力。
婴儿很喜欢捡球与丢球的动作。你要选择一个手掌大小、轻一点的小塑胶，比如乒乓球。乒乓球从硬质地板弹回是会发生声响，而且它弹动的速度很快。先对孩子讲解游戏规则，比如说：
1、“把球捡起来，丢给爸爸”；
2、然后开始下“捡球”的命令；
3、等孩子拿到球后，再告诉他：“把球丢给爸爸”。
这个阶段的孩子还无法同时了解两个指令，你得分段说。
玩配合动作的游戏
婴儿喜欢模仿并回应伴随动作的有趣词句，比如“拍手”游戏后，当你在不动双手的情况下说出“拍手”，孩子通常会知道字眼的暗示，开始拍手，你就好像触动了早已储存在他脑海中的记忆模式。然后，你就得加入这个游戏来强化他的动作。
当孩子对游戏不感兴趣后，可别以为孩子对你也不感兴趣了。一岁大的孩子的平均注意力集中时间不超地一分钟，他们很快就会想换另一种游戏玩玩。你也可以利用上述这些游戏来测试孩子是否有发展迟缓的情况。
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育儿 ┃ 小婴儿也需要玩游戏吗？怎样玩？
跟宝宝玩游戏，有些人会觉得有些困扰，尤其是面对１岁之内的小宝宝，他们还小，还不太会与大人互动，有没有必要和小婴儿做游戏呢？和宝宝做游戏，确切地说是一种亲子沟通的方式，一种洞悉孩子内心，观看成长过程的思路和角度。它适合所有年龄的孩子，包括小宝宝。对于小宝宝来说，我们经常陪他们玩的许多简单的亲子互动游戏都蕴含着丰沛的心理营养。▽合所有年龄的孩子，包括小宝宝。对于小宝宝来说，我们经常陪他们玩的许多简单的亲子互动游戏都蕴含着丰沛的心理营养。0-3个月发育特征：孩子在出生的头几个月，无法长时间集中注意力，他对不移动的物体会很快就失去兴趣。和孩子说话，唱歌给他听每天和宝宝进行一段特殊的散步兼歌唱时间：1、抱着他，让他的头靠着粑粑麻麻的下颚，等他再大一些，则让他靠着大人的肩膀;2、然后一起散步10到15分钟，一边唱歌给他听;3、如果发现孩子对某些曲子比较感兴趣，记得要把他们记下来，重复给孩子听，次数越多越好，孩子往往会比较喜欢一些自创的歌曲。3-6个月发育特征：孩子在三个月大后，会开始喜欢玩自己的手，这个阶段是幼儿伸展自己，碰触他人的阶段。拉扯游戏孩子三个月大后，和他玩游戏就容易多了，因为从这时起，孩子会做的动作多了，而且这些动作更有目的性，好像在动作中加了更多的思考。在出生后头三个月内，婴儿的肌肉比较紧张，手脚会朝自己的身体弯曲;三个月大后，他开始会喜欢玩自己的手，这个阶段是幼儿伸展自己，碰触他人的阶段，他会喜欢玩爸爸的胡须、妈妈的头发和眼镜，也会不停地碰触你的脸部、鼻子和耳朵。给孩子一个手环或类似手环的圆环，他就可以做很多游戏了。让孩子从你手中把手环拿走。孩子年纪越大后，他抓手环的力道也会越来越大，这时候就得增加取回手环的困难度。孩子张大眼睛与张开手臂时留心孩子的这些动作，表示他渴望和你一起玩。当孩子非常兴奋或对某件事感兴趣时，他就会把手臂张开或抬高。你会感到他正用手传递给你“来吧!”的讯息。这是他的游戏邀约。由孩子主动提出的游戏，往往比由你主动的游戏更具学习效益，也比较维持较长的时间，这可是游戏的重大原则。三个月大的孩子很喜欢“滚动型”的游戏。五个月大后，孩子就会喜欢在柔软的椅垫、山型物体或圆桶型物上滚来滚去。积木游戏宝宝五到六个月大时，会发展出伸手和抓东西的技巧，这时便可以开始让他玩积木。试试下面的方法，来拉长孩子玩积木时集中注意力的时间：1、把孩子放在一张紧扶着桌面的高椅上，在他伸手可及的范围铺上一条毛巾或桌布;2、上面放三块长宽高皆一寸的正方形积木，你可以选用黑白相间或色彩对比强烈的积木;3、粑粑麻麻分别站在桌子的两端，将桌布或毛巾来回拉动，在孩子面前慢慢地移动积木。4、宝宝会觉得这些移动的物体很有趣，而伸出他胖胖的小手来抓取这些移动的积木。他直接命中目标的几率，会令你大吃一惊呢。6-9个月发育特征：在这个阶段会发展出一个主要技巧——爬行(所谓“七坐八爬”)。这个技巧能让亲子间进行更多有趣的游戏。爬到爸爸的身上& & & & & & & & & &孩子六到九个月大时，开始学会爬。1、你可以躺在地板上，把孩子放在身体的一侧，2、然后在另一侧摇动一个吸引他的玩具，鼓励孩子从你的身上爬过去拿玩具。3、他很快就会觉得在爸妈身上爬来爬去很有趣。等到大约八到九个月大时，孩子就会爬到一半停下来坐在爸爸的肚皮上。你可以用肚皮把孩子弹上弹下，让他高兴得咯各笑。和孩子一起爬山跑在地板上，把孩子放在旁边，和他一起爬行。你会发现，用这种方式，孩子的爬行动作往往最快速、最平衡。这么一来，不但能让孩子发展出移位技巧，也是一种解决问题的练习，是另一种智慧的表现。假如孩子想要一个远在几米外的玩具，他必须学会灵活使用身体的几个部位，才能拿到玩具。和他进行“拿玩具游戏”：将一个对他颇具吸引力的玩具，放在一段距离之外，鼓励他自己爬过来拿;放玩具的距离可以逐渐拉大。9-12个月发育特征：这个阶段的婴儿会主动找你玩，在你走进家门时，他会朝你爬过来，抓着你的裤脚努力站起来。和孩子玩玩具的游戏到了9-12个月大时，孩子会发展出“物体恒在”的智能，也就是说即使东西现在不在视线之内，他们也会记得看过的东西。这时，你就可以和孩子玩“藏玩具”的游戏了：1、在孩子面前把一件他喜欢的玩具藏在一只手里，2、然后把双手都放在背后，3、再把双手伸到前面来，玩具仍藏在同一只手里。先和孩子玩一些简单的游戏，然后再慢慢增加游戏的复杂度(例如：让孩子看到你将玩具藏在棉被中，再让孩子去找)，可让你了解孩子心智发展的程度以及现在的能力。玩球婴儿很喜欢捡球与丢球的动作。你要选择一个手掌大小、轻一点的小塑胶，比如乒乓球。乒乓球从硬质地板弹回是会发生声响，而且它弹动的速度很快。先对孩子讲解游戏规则，比如说：1、“把球捡起来，丢给爸爸”;2、然后开始下“捡球”的命令;3、等孩子拿到球后，再告诉他：“把球丢给爸爸”。这个阶段的孩子还无法同时了解两个指令，你得分段说。玩配合动作的游戏婴儿喜欢模仿并回应伴随动作的有趣词句，比如“拍手”游戏后，当你在不动双手的情况下说出“拍手”，孩子通常会知道字眼的暗示，开始拍手，你就好像触动了早已储存在他脑海中的记忆模式。然后，你就得加入这个游戏来强化他的动作。当孩子对游戏不感兴趣后，可别以为孩子对你也不感兴趣了。一岁大的孩子的平均注意力集中时间不超地一分钟，他们很快就会想换另一种游戏玩玩。你也可以利用上述这些游戏来测试孩子是否有发展迟缓的情
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