花木兰怎么打出沉默在训练营打到什么程度算会玩

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2016年高考作文训练之&&“关于‘恶搞’花木兰”材料作文分析及例文
2016年高考作文训练之
“关于‘恶搞’花木兰”材料作文分析及例文
阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章
喜剧演员贾某在一档节目中“恶搞”了花木兰,被一个叫做“木兰研究中心”的组织揪住不放,强烈要求贾某向全国人民道歉。贾某道歉后,有些人似乎受到了启发。道长孟某发长文批判导演陈凯歌新作《道士下山》扬佛抑道,影响宗教和睦,要求陈导向全国道教界、向社会道歉;六小龄童认为贾某开了一个好头,要求恶搞《西游记》的影视剧也要道歉。
对此,网上意见不一,有赞同道歉的,认为恶搞不等于创新,不能为搏眼球将经典恶俗化;也有替贾某、陈导叫屈的,认为创新可以打破藩篱,况且花木兰、孙悟空等原本就是虚构的文学形象;更有网友戏谑“金庸塑造了众多的邪道形象,强烈建议孟道长起诉金庸,保卫道教”。
该不该道歉,你怎么看?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。
试题分析:
此题沿袭了2015年全国一卷作文“小陈举报父亲在高速公路开车打电话”的风格,同属于新闻评论型作文。需要学生多关心时事,这样才能写出言之有物的文章,但难度不小,需要学生具有很深的文化积淀。文题中多次出现“创新”,可见扣住“创新”来写是扣题的。可以从以下方面立意:
1、传承经典,创新之花更加鲜艳(在传承中创新)
2、恶搞与创新
3、文艺创作多元化,百花齐放是春天
4、包容各种创作,让我们静观创新花开
素材列举:
1、金庸武侠小说是文化创新的典范
★突破了传统的武侠小说的套路,加入了时代背景,使小说更加真实。如《射雕英雄传》的背景是北宋末年、南宋初年,《碧血剑》是明末清初,《鹿鼎记》是康熙年间。
★武术的招数的命名用了一些历史典故。如著名的美女拳法招数是:西施浣纱& 貂蝉拜月& 昭君出塞& 绿珠坠楼 贵妃醉酒……
★《逍遥游》成了武林秘笈
★《笑傲江湖》中的人物黄钟公、黑白子、秃笔翁、丹青生并称梅庄四友,寓意琴棋书画。
★众多武林人物的名字都具有很深的文化韵味。
★情节中融入了佛道思想
2、电影《大圣归来》是创新的典范
齐天大圣孙悟空被如来压到五行山下,神通尽失,被唐僧的前世——小和尚江流儿救出,因为手腕上的封印没有消除,那时的大圣是一只有着桀骜不驯臭脾气的普通猴子。当面对专门抓童男童女的妖怪时,他犹豫彷徨,有心想救那些孩子,却又怕失败丢面子,到底是一走了之还是拼死一战?在江流儿的感召下,大圣手臂上的封印解除,手拿金箍棒的齐天大圣重新归来。
这部动画电影继承了《西游记》的传统,又在故事情节上作了开拓,展示了齐天大圣在善恶面前的内心斗争,使孙大圣具有了普通人的特点,感动了观众。
3、某导演导演的影视剧《林海雪原》中杨子荣与座山雕为争一女子而斗是恶搞,是亵渎经典。
百花齐放,文化才能繁荣
喜剧演员贾某在一档节目中“恶搞”了花木兰,被一个叫做“木兰研究中心”的组织揪住不放,强烈要求贾某向全国人民道歉。对于这件事,我认为道歉大可不必,只要无伤大雅,社会应对文艺创作持宽容的态度。因为只有这样才能形成百花齐放百家争鸣的局面,我们的文化才能繁荣。
春秋战国时期,那是思想自由的年代,人人都可以发表自己的见解,表达对人生、对国家、对世界的看法。没有谁压制谁的问题,有的只是辩论,和互相的赞赏和包容。孔子、老子、庄子、孟子、荀子、墨子、韩非子著书立说,这样形成了洋洋大观的百家争鸣的局面,这一阶段,成为先秦历史上文化最为繁荣的时期。
到了汉代,印度的佛教传入中国,汉朝的文化精英们并没有排斥它,而是宽容地接纳了它。一时间佛教在中国兴盛起来。佛教文化并没有侵害了中国文化,而是极大地丰富了中国文化,而且逐渐本土化,儒、佛、道一起构成中国的传统文化,并影响着中国人的人生观,平衡着中国人的心态。
唐代是伟大的时代,之所以它伟大,是因为它包容,所以才创造出灿烂辉煌的文化,无怪乎有些人想“梦回唐朝”了。李白、杜甫、高适、王维等诗人并没有指责对方的诗歌不和某些规定或者冒犯了什么,而是相互理解相互包容,这才使得大唐诗歌达到了顶峰。白居易写《长恨歌》讽刺唐玄宗,这要比恶搞严重得多,但是唐朝皇帝并没有治他的罪,而是任其流传;这事要放到清朝康乾年间,那总是杀头的罪过。康乾年间的文字狱,使多少人断送了性命。一句“清风不识字,何故乱翻书”被认为是讽刺清朝皇帝,作者戴名世下狱而死。在这个文化遭到压制的时代,许多读书人只能钻进“四书五经”之中。文化创新遭到挫折,这不能不说是一个历史悲剧。
时至今日,科技极其发达,相应文化也应该发达,而有些人的心胸却不如古人,常常以权威的身份指责这个不对,那个也不妥,还必须让人道歉。我认为,我们的文化工作者,特别是一些高级文化知识分子,应当具有宽广的心胸,能容纳新出现的文化现象,寄予积极的引导,多传递正能量,这样我们的文化才能持续繁荣。我们也相信,时间是一条河,那些文化中的杂质,终究会被冲走,沉淀下来的一定是精华,进而成为经典。百花齐放,开放包容,文化创新才能有芬芳的春天。
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& 西点猎人“军中花木兰”成长训练营
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2.户外拓展训练——挑战个人极限,培养营员自控能力,磨练意志,挖掘潜能,开拓思维,提高营员综合素质,锻炼其团队协作、沟通融合能力。
3.军事装备体验——参观神秘的兵工厂、轻武器展览馆、中山舰博物馆,实弹射击;亲身体验中国重型军事装备。
4.野外生存训练——生存能力训练,搭建帐篷,寻找水源,捡柴生火,野炊,站岗巡逻;掌握野外生存技巧,舒缓压力,释放心情。
5.应急自救演练——学习地震火灾逃生、消防避险、急救包扎、自救保护、应急反应等险情处理的能力。
6.感恩教育课堂——以情动人,唤醒营员的感恩意识,学会知恩、感恩、报恩。
7.励志游学参观——游览红色革命老区,感受革命先烈的壮烈情怀,抒发爱国热情。
招生对象:年满6—17周岁女孩,身体健康,无先天性疾病或遗传病史的青少年均可报名参加,家长需如实告知;
营期安排:共招七期,每期限招60人,20人编为一个队,按年龄段进行分队。
卓绝期:日——7月11日
第二期:日——7月18日&&
(1)营地食宿、训管、服装、道具、资料等&3880元/人;
(2)市内集合点至营地免费(开营当天空调大巴车);开营当天上午8:30分之前在市内集合点集合;
(3)特需服务:营员需要接机或接站的特需服务费用为:武汉各火车站至营地单程200元/人,武汉机场至营地单程260元/人;(特需服务需出发前5日请将学员乘坐车次或航班号、抵达时间、是否预订返程票等信息传真或发送电子邮件至“阳光男孩”军事励志训练办公室)
活动日程安排
施训大纲:1、塑形正体 规范行为;2、军事拓展 野外生存;3、参观游学 励志感恩
&&&&项&&&目
进入军营,办理入营手续;宿舍分配,分组编班;发放军用物资及装备;介绍教官和辅导老师;
入营动员,授旗仪式,宣布营队纪律,营员宣誓并签署军令状;观看往期精彩视频;兵团组建,破冰融合;
军人内务训练
参观军人内务,学习物品整理和摆放、叠军被、打背包;训练生活自理能力;
家长与营员通话时间;
军人礼仪训练
军人军姿、着装、礼仪要求与训练;学习军人的日常行为规范礼节礼仪;
军事基础训练
单兵队列动作:立正、稍息、跨立、停止间转法、蹲下与起立、敬礼礼毕;
军旅文化交流
老班长讲述从军经历,与营员交流互动,营员发表个人感受;
军事拓展游戏
二战风云:雷霆风暴、诺曼底登陆;
九五式冲锋枪实弹射击
轻武器专题介绍;讲解射击理论知识;教练一对一辅导执行实弹射击;
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参观神秘331兵工厂
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了解我军装备发展史,参观轻武器展览、主战重型火炮等重型装备实物;
应急自救演习
学习地震火灾逃生、消防避险、急救包扎、自救保护、应急反应等险情处理的能力;
家长与营员通话时间;
游览红色革命老区红安&励志游学
野外生存训练
1、参观革命烈士陵园,感受神圣庄严革命教育情怀;&
2、参观军事博物馆,了解我军发展历史进程及我国国防建设取得的伟大成就;
3、野外露营,感受大自然的自由气息,体验真实的户外生活
4、野外生存训练,在自然条件下,怎样的去适应环境,怎样去获得大自然的馈赠;
检验野外生存警惕性与安全防护意识
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1、野外生存:目测距离、辨别方向、寻找水源、捡柴生火,搭建帐篷,站岗巡逻;
2、野&&&&炊:生火做饭,密制烧烤;
真人CS野战对抗赛:三大战役--《丛林夺旗战》、《歼灭战》、《攻坚战》;
“军旅之声”篝火晚会
《军旅之声》之难忘今宵;才艺展示,军歌大放送;
1、回忆浓浓战友情和军旅生活的难事、趣事、窘事、乐事;
2、照片墙——军旅生活写真,留下精彩瞬间;
3、听,那来自心灵的声音(我想对你说);
回顾总结、汇报表演、评优颁奖、合影留念;发放纪念品,告别军营。
1、年满6—17周岁女孩,身体健康,无先天性疾病或遗传病史的青少年均可报名参加,家长需如实告知;
2、家长需详细准确提供营员信息,对性格内向或有不良习惯的营员,家长需详细告知,方便教官和辅导老师制定教育方案,更好的让学员适应军营集体生活;
3、严禁携带易燃、易爆及各种利器等违禁或危险物品入营;禁止携带大量现金及其他贵重物品(如数码相机、笔记本电脑、随身听等);
4、入营期间须严格遵守《营队管理制度》相关规定;
5、夏令营活动采用全封闭军事化管理,营员统一食宿,活动期间不安排家长探视;
6、营员需自备如下生活用品:洗漱用品、换洗衣物、凉拖鞋。
1、环境保障:入驻现役部队营区,军事氛围浓厚;训练活动场所设置明显安全提示并配有专职安全监督巡视员;军人24小时执勤巡逻;
2、管理保障:严格执行部队一日生活制度,实行全军事化、全封闭式管理,教练、教官、辅导员24小时跟班制度;
3、课程保障:课程设计上既有军营特色,又符合青少年年龄特点;师资队伍是有部队国防教授、专业军士和多年专注于中小学素质教育研究的专家组成,为课程实施提供了强有力的保障;
4、生活保障:营地依照部队战士用餐标准制定的菜谱供应饭菜,注重饮食科学,调剂品种花样。卫生监督员进行全程监督,每餐餐具进行高温消毒,饭菜留样检验。
5、后勤保障:住宿为军人宿舍6-8人间,配有军被、军褥、床单枕头、枕套等用品以及脸盆、马扎等生活用品;
6、医疗保障:营地有军人医务室24小时值班,营员如有不适,可在医务室作应急处理,情况严重者及时到合作部队医院疹治;
7、保&&&&险:团体由组织单位在出发地办理全程意外伤害保险,个人由营地办理全程意外伤害保险。
8、服&&&&装:带有西点猎人“阳光男孩”统一标识专用迷彩;
9、纪念赠品:活动电子相册一套,军用水杯一个,营员档案一份,军事模型一个,《军旅日记》一本。
西点猎人“军中花木兰”军事成长训练营是把生活养成教育、性格磨砺教育、成长感恩教育、自尊自爱品德教育四要素完美融合,是在军旅文化特定环境中实施军事养成、励志感恩、人格品德教育,并融入富有挑战性的军事体验、户外拓展及野外生存课程。重点突出青少年行为习惯养成教育,强化生存技能及抗挫能力,磨练意志、拓展思维、挖掘潜能;培养女孩吃苦耐劳、坚强不拔、自尊自爱的优良作风。
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