怎么去和小朋友跳小苹果讲级进跳进和二度三度的区别

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-06-13 16:03 标签： 小朋友跳
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传统和声写作中跳进手法的分析与运用
　　摘要：跳进是四部和声写作中的重要手法之一，它使得旋律不再作单一级进的平稳进行，而使旋律变得更加的活跃。本文以伊?斯波索宾《和声学教程》第十六章习题五为例，对跳进手法进行详细的归纳，以期在日后的传统和声写作实践中具有更为清晰的思考与方法。 中国论文网 /7/view-7445926.htm　　关键词：传统和声 跳进手法 四部写作 　　伊戈尔?弗拉基米罗维奇?斯波索宾（Игорь Владимирович Способин ）是前苏联著名理论大师，同时也是一位备受尊敬的教育家。1927年后在莫斯科音乐学院及其附属中等音乐专科学校教授理论课程。写有《和声学教程》等教程，对前苏联作曲技术理论教学体系的形成做出了不可磨灭的贡献 　　《和声学教程》对传统和声写作的理论具有详细具体的讲解，本文仅对“跳进”这一技术进行归纳与梳理。在该教材中，对跳进技术的介绍主要有以下几大方面。 　　一、同和弦与同功能和弦的转换中的跳进手法 　　1.同和弦转换 　　和弦在反复时改换另一种形式叫做和弦的转换，这种转换可以是旋律位置的改变，也可以是排列法的改变，或者是二者同时改变。 　　（1）同和弦在转换时，如果旋律声部是三度或者四度的进行，那么和弦的排列法可以改变也可以不改变（见谱例1-1）。 　　（2）同和弦在转换时，如果旋律声部作五度或者六度的跳进进行，那么和弦的排列法必需改变（见谱例1-2）。 　　2.同功能和弦转换 　　（1）同一功能的三和弦与六和弦（或六和弦与三和弦）的连接（如T-T6，D-D6）构成了另一种形式的和弦转换。六和弦的低音由根音换成了三音（或相反），同时上方的某一个声部（例如高音声部）则相对地从三音换为根音（或相反）。如图谱例2-1中主六和弦重复了根音，三和弦也重复根音。同功能三和弦和六和弦的连接形式多种多样，在不出现四部同向，声部超越等写作错误的情况下即可进行连接。 　　（2）六和弦本身的转换 　　六和弦还可以本身（没有原位三和弦的参与）转换-通过改变旋律位置、排列法或改变重复音。（见谱例2-2） 　　二、四五度关系原位三和弦连接时的三音跳进手法 　　两个和弦的三音在同一声部，并且形成了四度或者五度的跳进方式。三音跳进一定发生在T S、t s、T D、t s的四五度原位三和弦连接中，三音跳进时排列法必改并且必用和声连接法，同时只能发生在女高和男高音两个声部。（见谱例3-1和3-2）。 　　三、三和弦与六和弦连接时的跳进手法 　　三和弦与六和弦连接时会出现根音到根音的跳进、五音到五音的跳进、双跳进、以及混合跳进和D2-T6的跳进。 　　1.根音到根音的跳进 　　当三和弦与六和弦连接时，和弦的根音发生在同一个声部，并且产生了四度或四度以上的跳进关系，这种方式叫做根音到根音的跳进。在跳进时，上三声部如果能保持共同音就采用和声连接法连接，如果上三声部没有保持共同音的条件，就尽量平稳进行作旋律连接法。（见谱例4-1）。 　　2.五音到五音的跳进 　　当三和弦与六和弦连接时，和弦的五音发生在同一个声部，并且产生了四度或四度以上的跳进关系，这种方式叫做五音到五音的跳进。在跳进时，上三声部如果能保持共同音就采用和声连接法连接，如果上三声部没有保持共同音的条件，就尽量平稳进行作旋律连接法。（见谱例4-2）。 　　3.双跳进 　　在三和弦与六和弦作双跳进时为了避免平行五度的产生，根音到根音的跳进必须发生在五音到五音跳进的上面（见谱例4-3）。 　　4.混合跳进 　　六和弦与不同功能的三和弦连接时，可以在它们不同类的和弦音（根音与三音、五音与三音等）之间形成六度、减五度，偶尔还有七度的跳进。需要注意的是三音所在和弦必须是原位三和弦。（见谱例4-4）。 　　5.属二和弦解决到主六和弦时的跳进 　　属二和弦在解决到主六和弦时和三和弦与六和弦连接时的跳进一样。在进行四部写作时D2解决到T6按照以下步骤：属七和弦的根音在上三声部中保持不动（在进行D2-T6根音到根音的跳进时要进行跳进），属七和弦的三音上行级进（三上），属七和弦的五音、七音下行级进（在进行D2-T6五音到五音跳进时进行跳进（五七下）。（见谱例4-5） 　　四、跳进手法在第十六章习题五中的实际运用 　　1.同和弦转换 　　第一小节的第二、三拍处的两个四分音符的旋律虽然是三度的进行，在这里我们还是选择改变其排列法的方式进行写作。从谱例5中我们可以看到，在对这里进行写作时我们首先要确定级数功能，由于旋律声部的升B和升D音在升c小调中是II级和VII级音，因此我们确定用V级属功能和弦来写作。第二步我们要确定排列法，由于第二拍我们选择的和弦为G、D、G、升B，从谱例5上我们可以看出这里是密集排列法，所以下一个和弦我们要确定为开放排列法。最后中音声部保持不动，次中音声部相互作反方向转换，第三拍确定为G、B、G、D。 　　2.六和弦自身的转换 　　在习题五的第五小节处出现了这种用法。第一拍和第二拍的旋律音为G-C的跳进，由于G和C属于c和弦小调的V级和I级音，所以这里我们便用到了六和弦自身的转换来实现旋律声部的跳进。（见谱例5）。 　　3.四五度关系原位三和弦连接时的三音跳进技术 　　本题的三音跳进技术分别发生在第一小节的第一、二拍的连接处和第五小节最后一拍和第六小节第一拍的连接处。我们知道三音跳进也是改变和弦连接时排列法的重要手段之一，和弦在作三音跳进时首先一定发生在T S、t s、T D、t s四、五度原位三和弦连接中，从图上我们可以看到两组三音跳进是T D的连接。其次三音跳进时排列法也必改，并且只能发生在男高和女高两个声部，当发生在女高音声部并且旋律是向上跳进时，第一个和弦一定是密集排列法，第二个和弦则是开放排列法。相反当旋律声部往下跳时，第一个和弦则必须是开放排列法，第二个和弦则是密集排列法。当发生在男高声部时与上面反之即可。题中的跳进都发生在女高音声部，第一组旋律向下跳，因此主和弦应是开放排列法（C、C、G、E），属和弦则是密集排列法（G、D、G、升B），女低声部共同音G保持，男高作级进的C-D。第二组旋律向上跳，那么第一个和弦必是密集排列法，第二个和弦则是开放排列法。旋律声部由升B跳进到E，女低声部保持G音不动，男高声部作级进下行。 　　4.五音到五音的跳进 　　谱例5中第一小节的第三拍和第二小节的第一拍在进行连接时，旋律声部出现了D-G的跳进，由于D音属于c和声小调的II级音即属功能，G音属于c和声小调的V级音即主功能。在进行连接时共同音G保持，男高音声部作B-C的级进上行，最后完成连接。 　　在本题的终止处还出现了D2-T6五音到五音的跳进，按照属二和弦解决到主六和弦时的跳进方法，在终止处的旋律声部出现了D-G的跳进进行，又因为D是D7和弦的五音，G是T和弦的五音，所以这里便用到了五音到五音的跳进。 　　总之，通过对伊?斯波索宾《和声学教程》第十六章习题五跳进手法的分析，让我们了解到跳进手法使得旋律更具流动性，无论在日后的教学还是写作中我们都可以以此为借鉴，把这些方法灵活的运用到创作之中，使得作品更具生机。 　　参考文献： 　　[1]彭程.略述伊?斯波索宾在音乐理论教育领域的贡献[J].中央音乐学院学报，2006，（04）.
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