阴阳师新手觉醒顺序问一下冬天来局要注意什么，造东西的顺序

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-05-19 01:35 标签： 新手盖伦出装顺序
下面对课文理解说法不正确的一项是( ) A．写景要抓住景物的特点.如抓住济南冬天温晴的特点来写.描写春雨抓住江南春雨细密.绵长.闪烁的特点来写. B．写景还要注意写景的顺序.依照春草.春花.春风.春雨.迎春的顺序来写.写雪后山景时.按山上.山尖.山坡.山腰的顺序写.按由远及近的顺序写. C．朱自清的这篇游记散文.写出了作者春游的所 题目和参考答案——精英家教网——
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下面对课文理解说法不正确的一项是（　）
A．写景要抓住景物的特点。如《济南的冬天》抓住济南冬天温晴的特点来写，《春》描写春雨抓住江南春雨细密、绵长、闪烁的特点来写。
B．写景还要注意写景的顺序。《春》依照春草、春花、春风、春雨、迎春的顺序来写，《济南的冬天》写雪后山景时，按山上、山尖、山坡、山腰的顺序写。《秋天》按由远及近的顺序写。
C．朱自清的《春》这篇游记散文，写出了作者春游的所见和感受。
D．“小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里。”这段话，作者以俯视的角度描写了济南的地理条件，交代了济南冬天温晴的原因。
答案：C解析：《春》是写景抒情散文
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科目：初中语文
来源：语文教研室
下面对课文理解说法不正确的一项是（　）
A．写景要抓住景物的特点。如《济南的冬天》抓住济南冬天温晴的特点来写，《春》描写春雨抓住江南春雨细密、绵长、闪烁的特点来写。
B．写景还要注意写景的顺序。《春》依照春草、春花、春风、春雨、迎春的顺序来写，《济南的冬天》写雪后山景时，按山上、山尖、山坡、山腰的顺序写。《秋天》按由远及近的顺序写。
C．朱自清的《春》这篇游记散文，写出了作者春游的所见和感受。
D．“小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里。”这段话，作者以俯视的角度描写了济南的地理条件，交代了济南冬天温晴的原因。
科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读《闻一多先生的说和做》选段，回答下面题目。（每小题3分，共15分）⑴“人家说了再做，我是做了再说。”⑵“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”⑶作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。⑷不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。⑸他并没有先“说”，但他“做”了。作出了卓越的成绩。⑹“做”了，他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部“校补”赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。⑺做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。1.用自己的话概括节选内容。2.体会“人家说了再做，我是做了再说”中两个“说”的不同含义。3.为更好地刻画学者闻一多的形象，作者十分注重细节描写。请品析下面句子。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。4.说说开头第（1）（2）节在文中的作用。5.下列选项中对课文理解不正确的一项是（&&&&）
A．“吃尽”“消化尽”“远射”“文化药方”等词语，生动地表现了闻先生全身心投入研究，执著探寻从文化上拯救民族之路径的研究状态。
B．文中大量使用对称句式和四字词语，使语言富有节奏感和音乐美，读来琅琅上口。
C．作者善于合理安排材料详略，如：详写最为艰辛的《唐诗杂论》的写作过程，而略写比较顺利的《楚辞校补》《古典新义》的写作过程。
D．第（3）节中“‘望闻问切’也还只是在‘望’的初级阶段”是比拟的说法，把当时的中华民族比成一个病人，说明闻一多当时从文化上来探求救国的方法，也还仅仅是走出了第一步。
科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读下面文段，完成下面题目。（共18分）太阳风暴①曾经热映的一部电影《2012》让2012年这个普通的年份充满了各种关于世界末日的预言。而太阳风暴成为了“2012”末世预言猜想的灾难制造者之一。太阳风暴的到来到底是否如同传言那样是毁灭性的灾难呢？②太阳黑子是太阳活动的重要标志之一。太阳黑子数量有11年左右的周期变化，称为太阳活动周期。剧烈的太阳活动是指太阳上的爆发现象，如太阳耀斑、日珥爆发、日冕物质抛射等，被通俗地称为“太阳风暴”。③在一个太阳活动周期中，往往发生许多次大大小小的太阳风暴。太阳爆发中剧烈增长的电磁波辐射、高能带电粒子流和磁化等离子体，冲击地球的磁层、影响电离层和地球高层大气，会引起地球空间环境急剧变化，形成空间天气过程。空间灾害天气对航天、通讯和电力等高技术系统产生直接的干扰，引发高技术系统故障，甚至造成更大危害，例如造成卫星失控、卫星载荷受损、导航系统产生严重偏差、短波通讯中断，大范围供电系统故障等。任何一次对航天、信息和电力等高技术系统产生影响的太阳风暴所引起的后果都是严重的。历史上由太阳风暴造成的灾害事故不胜枚举。正如我们受到台风、水灾和地震的危害一样，人类社会也面临着太阳风暴的威胁。④太阳风暴造成的影响随着社会的发达程度提高而增加。1859年发生了史称“卡林顿事件”的太阳风暴。该次太阳风暴就其规模而言，可以称之为“超级太阳风暴”或“超强太阳风暴”。在当时该太阳风暴对刚刚形成的电报网路造成了严重影响，甚至造成电报员触电、电报纸燃烧。这一事件的地磁效应，是近一百年来最强的1989年3月的太阳风暴三倍以上。后者曾使加拿大魁北克省停电9个小时。假如“卡林顿事件”发生在信息技术高度发达的今天，其造成的影响的确不可估量。在“超级太阳风暴”的冲击下，航天、信息系统可能被摧毁，电力系统可能遭到严重破坏。正因为如此，美国科学家提出警告，“超级太阳风暴”会让美国从发达国家变成发展中国家。他们的警告不是危言耸听。⑤但“超级太阳风暴”袭击的危害并不是无限的，它的到来并非意味着世界末日来临。当前社会上关于“超级太阳风暴”到来意味着世界末日来临的说法，主要源于对太阳活动的认识不清和相关灾难影片引发的臆想。国内外已有许多科学家对这种世界末日说法给予了批驳。⑥太阳风虽然猛烈，一般却不会吹袭到地球上来。这是因为地球有着自己的保护伞——地球磁场。然而百密一疏，当遭遇“超级太阳风暴”时，仍然会有少数漏网分子闯进来，但它的影响不至于毁灭地球。人类通过监测太阳活动的形成和演变，可以看到诸多太阳风暴可能发生的先兆现象。如太阳表面出现异常的黑子群，日冕中出现异常的活动，大规模爆发前的太阳磁场结构异常等。虽然人类不能准确预报太阳风暴的发生时间和强度，虽然这些现象不一定意味着“超级太阳风暴”发生，但人类的检测足以起到一定的“预警作用”。而且“超级太阳风暴”的形成过程具有很强的突发性和偶然性，属于低概率事件。⑦我国科学家在国家“十五”计划和“十一五”计划期间，加强了自主研究的力度，实施了关于太阳风暴和空间灾害天气前沿领域的国家基础研究规划项目（973项目）的系列研究课题，在基础研究和预报服务两方面取得重大成就。我国太阳物理研究工作者在太阳活动形成机制、太阳爆发过程的能量积累和释放等重要的研究方向，都有获得国际同行认可的研究成果，形成了拥有自主知识产权的太阳活动预报方法和模式，为我国多项重大工程提供了有力的空间环境安全保障服务。同时，我国学者在多方面开展太阳活动研究国际合作。一个代表性的例子是我国太阳物理学者与印度科学家合作，由太阳发电机理论对第24太阳活动周期的峰值作出了有影响的预报。 （选自“百度百科”，有删改）1.文章从哪几个方面对太阳风暴进行了说明？（4分）2.有人认为选文第①段十分多余，删去后文章更简洁明了。请你告诉他不能删去此段的理由。（4分）3.第③段中两个划线词语的使用均十分准确，请分析其作用。（4分）⑴甚至：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&⑵任何一次：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&4.作者列举“卡林顿事件”和“魁北克停电事件”的目的是什么？（3分）5.下列对课文理解有误的一项是（&&）（3分）
A．“超级太阳风暴”曾经对地球造成过严重的影响。
B．如果太阳表面出现异常的黑子群，日冕中出现异常的活动，大规模爆发前的太阳磁、 场结构异常等，就意味着“超级太阳风暴”即将爆发。
C．到现在为止，人类都不能准确预报太阳风暴的发生时间和强度。
D．选文最后一段从“加强自主研究力度”和“开展国际合作”两个方面介绍了我国为
应对太阳风暴所做的工作。&
科目：初中语文
题型：单选题
下面对课文理解说法不正确的一项是A.写景要抓住景物的特点。如《济南的冬天》抓住济南冬天温晴的特点来写，《春》描写春雨抓住江南春雨细密、绵长、闪烁的特点来写。B.写景还要注意写景的顺序。《春》依照春草、春花、春风、春雨、迎春的顺序来写，《济南的冬天》写雪后山景时，按山上、山尖、山坡、山腰的顺序写。《秋天》按由远及近的顺序写。C.朱自清的《春》这篇游记散文，写出了作者春游的所见和感受。D.“小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里。”这段话，作者以俯视的角度描写了济南的地理条件，交代了济南冬天温晴的原因。
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