难道你现在不知道原唱我是第一个知道新版本教育孩子可以出敏捷的吗

推荐这篇日记的豆列
······
&(659人关注)
&(1431人关注)  孩子在幼年、童年时,有大把的时间,玩是主要任务,玩是一种娱乐,也是一种教育,更是启蒙,玩对了,孩子会受益终生。以下是yuwenmi小编为大家提供的教育孩子的心得体会,欢迎借鉴!
  教育孩子的心得体会_1
  父母是孩子的第一任老师,也是孩子的终身老师,而家庭则是孩子的第一所学校。良好的教育方法,能够将孩子学习的兴趣、情绪、感情和智慧都投入到学习之中。有的父母对孩子的教育是放养型,有的父母就很看重幼儿教育在成长中一步步陪同,有的父母是出现问题了再来苦苦的寻找方法。我就是出现问题再来寻找方法的一位家长啊,这样的所花的精力是多出几十倍的。没有教不好的孩子,只有不好的教育方法,父母、老师常因为孩子进步缓慢而着急。由此粗暴地给孩子戴上&脑子笨&、&性格难以改变&、&注意力不聚中&、&不自信&之类的帽子,与者自认为学识浅、水平底,不会教育孩子。实际上,只要方法妥当,任何孩子都是优秀的:只要用心,总能找到合适的教育方法。
  1、扮弱计:让孩子充当&小主人&,父母常常抱怨现在的孩子对父母漠不关心,缺少责任感,他们不知道,孩子的责任感是要从小培养的,如果你总在孩子面前表现一副风雨无惧的样子,孩子就会认为父母是不需要他们的关心照顾的。因此,父母不妨偶尔扮一次弱,向孩子求助,你会惊奇地发现孩子竟因此变成懂事的&小主人&,而你也可以从孩子的帮助中获得很多东西。
  2、补强计:让孩子自卑变自信。一个人行为得到满足的结果时,这种行为就会重复出现。因此,当孩子的行为受到认可时,他(她)的自信就会被激发出来,不断重复令人满意的行为,直至摆脱自卑,成为自信上进的孩子。
  3、诱导计:帮孩子跨过厌学的泥潭。几乎每个孩子都多多少少有些厌学情绪,这是可以理解但却不能放任自流的,因为这种情绪会阻碍孩子学习的热情,给孩子的成长带来难以估量的影响。然而强制孩子学习也不是好办法,这只会加深孩子的反感,聪明的做法是诱导孩子学习的兴趣,让孩子自动自发地学习。
  4、冷淡计:让孩子有一点自控能力。今天的孩子大多是独生子女,受到家人无微不至的关怀照顾,然而这样的生活却让孩子养成了任性的习惯,这个坏习惯将给孩子末来的生活埋下巨大隐患。建议孩子任性时不妨试试冷处理,这会使孩子因得不到而自动收敛脾气。
  5,受挫计:给孩子一个体验失败的机会。
  美国教育家卡乐尔桑德堡说:&顺境当然可以出人才,但逆境也可以出人才。而且在逆境中经过挫折和千锤百炼成长起来的孩子才更具生存竟争力。&也就是说为了增强孩子的耐挫力,父母们不妨有意褒地给孩子创造一些适度的挫折情意,这种挫折教育对增强小孩的心里承受能力大有好处。不要什么都为孩子做好,家长应当试着放开手,让孩子自主地去做,第一次也许做不好,但以后就会做得又快又好,千万不要包办父母,放开手为孩子创造做的机会与平台,孩子才能有自立能力,父母们也会少些麻烦。
  6,放手计:培养孩子自已的事情自己做。不要什么都为孩子做好,家长应当试着放开手,让孩子自主地去做,第一次也许做不好,但以后就会做得又快又好,
  千万不要包办父母,放开手为孩子创造做的机会与平台,孩子才能有自立能力,父母们也会少些麻烦。
  7,纵容计:让孩子在&淘气&中开发潜能。一些父母抱怨自已怕孩子&太淘气&是&破坏狂&,其实这类孩子往往很聪明,求知欲、好奇心都比较强,意志力也比一般孩子来得坚定。因此,聪明的家长要试着&纵容&淘气与破坏行为,并借机挖掘潜能,培养兴趣,说不定你的孩子就是另一个&爱迪生&。
  8,处罚计:让孩子正视自已的错误。教育孩子就要赏罚分明,孩子做的好要给予奖励,但孩子做错事时一定不要姑息,哪怕只是小错也要进行适度的处罚,这样孩子才能正视自已的错误,及时改正,免得在错误里越陷越深。
  9,制冷计:给自负的孩子&泼冷水&。自负是指自我评价过高,目中无人,这种心里对孩子的成长极为不利的,因此一旦发现孩子自负的苗头,父母就应用当运用&制冷&的手段,适度在给孩子泼冷水,让孩子学会理性地评价自已,正确地认识自已。
  10,包容计:让孩子感受父母无条件的爱。孩子也许不够聪明,也许有很多缺点,可是作为父母,你绝对不能对孩子存有偏见,羞辱与嫌弃自已的孩子。对孩子一定要包容,要有信心,你就会得到一个怎样的孩子。
  11,样板计:父母要给孩子当好第一任老师。父母是孩子的榜样,孩子是父母的镜子,父母的言行举止都会影响到孩子,因此父母要严于律己,处处事事以自已的正确言行为孩子树立榜样,引导孩子健康成长。
  12,鼓励计:给孩子不断进取的力量。
  孩子很容易对自己失去信心,很容易因为了困难而放弃努力,因此,家长要不断在鼓励孩子,
  给他们前进有勇气和必胜的信心,这样的孩子就能带着父母的期待改正缺点,不断进步
  13,倾听计:认真了解孩子的感受。
  每个孩子都有自已的心声,家长一定要耐心地去倾听,才能真正了解孩子的想法、感受,才能孩子生理及心理上的问题、变化做出及时而细致的处理。有了这样的基础,亲子之间才能良好沟通,建立良好、和蔼的亲子关系。
  14,赏善计:让孩子在赞美声中进步。教育家认为,教育孩子,奖励是比惩罚更有效的方式。因此他们建议,用奖励正确来代替惩罚错误,用肯定的优点来代替否定缺点,这样既可以避免给孩子造成伤害,又可以使孩子取得更好的进步。
  15,点拔计:巧妙地提示孩子自觉走向正途。絮絮叨叨的说教,凡事替孩子包办的父母是孩子最不喜欢的,聪明的家长只会孩子遇到难题与行为错误时,从旁稍加提示引导,帮孩子解惑。
  这样,孩子明白了道理,家长也达到了教育的目的。
  16,虚拟计:让孩子产生&我很棒&的自我感觉。
  日本教育铃木镇一说:&有了天才的感觉,你会成为天才:有了英雄的感觉,你就成为英雄。孩子找到了好孩子的感觉,他就会成为好孩子。&用虚拟的手段,给孩子制造一个&我很棒&的自我感觉,他就会慢慢&棒&起来。
  17,容过计:让孩子在错误中学到更多。生活中,孩子总难免有些过失、错误。有的是无意,有的是有意的。
  如果孩子所犯过错误的性质不是很严重,那么家长就不妨给予宽容、谅解,这样孩子不仅会在内疚自责中更认真地改正错误,还可以使孩子形成良好的宽容心态。
  18,训诫计:让孩子认识错误、改过自新。
  孩子就是孩子,会不断地出现各种各样的问题与错误,有些错误可以宽容,而有的错误是不能姑息。必须对孩子进行合理、有效的批评,以保证不再犯类似的错误,却使是再宽大的父母,也不能让这种合理的管教缺位。
  19,熏陶计:在生活中给孩子好的影响。
  家庭是孩子第一课堂,家庭教育给孩子的影响是深远而巨大的因此,父母如果能在家生活,通过讲故事等方式来培养健康的兴趣爱好,陶冶孩子的情趣、品行,那么就可以让孩子更健康的成长
  20,疏导计:让孩子由对立变成合作。
  大禹治水的成功之处在于&疏&而不在&堵&,父母也可以从这种方法中得行启示。
  在教育孩子时太过专制只会引起孩子的逆反,让孩子跟你对着干,但如果采取明智、开放的疏导策略,孩子就会愿意跟你愉快合作。
  21,尊子计:让孩子与父母贴得更近。
  亲子之间所以出现冲突矛盾,往往是因为父母对孩子不够尊重,使孩子心怀恐惧、不满,拉开了相互之间的距离。
  其实孩子也是需要尊重,那么他们一定会成为孩子最受欢迎的父母。
  22,对等计:与孩子实现良好的沟通。与孩子良好沟通的前提,就是平等地对待孩子,做孩子的好朋友。这样孩子才会愿意向你说心里话,家长才可以及时帮孩子摆脱各种问题。
  教育孩子的心得体会_2
  关注已久的&苏州市第五届小学生&蒲公英&当场图文大赛&的比赛结果终于在苏州市沧浪区少年宫的网站上公布了,怀着激动而复杂的心情,查看网上的公告栏。把所有获奖名单都下载下来,从三等奖往特等奖开始查找,最后在特等奖里找到了女儿的名字,此时的心情除激动外,还有些小小的佩服,连续三次在不同的作文比赛中都拿&特等奖&,的确体现了班级语文水平,老师付出的比任何人都多。
  女儿的每次比赛,我都会精心准备,她也会认真应赛,得到奖的确是好事,令大家都开心,老师也说,学生获奖,她比吃啥都开心。但我在开心之余却发现了女儿的一种&只能成不能败&的心态,从而也慢慢想对策、找时机跟她沟通,在事情没发生或心态未成熟前,先要引导她走出这个误区。
  当天,女儿从学校回来,就觉得她有心事,告诉了她比赛的结果,她感觉很高兴,更感觉很理所当然。在吃饭时,她终于忍不住把心事讲出来了。原来今天在课堂上,老师让小朋友在学完&我想变成大大的荷叶&这课后,拓展思维,进行扩写,她把自己写得自认为很美的句子讲给我听,让我评评写得怎么样,我说,写得还可以,不错啊。她感觉委屈,告诉我:&我也觉得还行啊,可老师今天却没让我把本子带回来打印,小严写得也不错,她就带回来了呀。是不是老师现在对作文的要求更严了,得了优秀的还不能打印啊,一定要优秀星星星的才能打呀?&我觉得这是个教育的好时机,放了碗筷,语重心长的说:&宝贝,课堂练习和你参加比赛是一回事,妈妈让你参加每次比赛,并不是让你每次都要拿奖,你很了不起,每次都拿特等奖。有没有想过,如果哪天班级参加的所有小朋友都拿了奖,而就你一个没得奖呀?其实有这么一天,也是很正常的呀。因为这样的比赛评委老师是不同的,他们的个人评价的角度不同,所以结果也会是不一样的。
  今天老师认为其他小朋友写得不错,认为你的文章有欠缺,也是很正常的呀,你也得承认,每天心情不同,写出的内容也会不同,是不是?&
  女儿沉默了一会,此刻我知道她心理很纠结,她在想象参加比赛没有获奖的时刻,我继续说下去:&妈妈让你参加每次比赛,并不指望每次获奖的都是你,当然,你获奖,妈妈比谁都高兴。妈妈愿意让你参赛,是想让你享受比赛的过程,结果会是怎样,妈妈更希望你能接受,如果哪天没有获奖,那你不也经过了这样一个过程?你得到了锻炼,至少你下次不管什么比赛时,入场都不会心慌,这也是一种收获呀。&此时的她也感觉到过程走过了,就值得了,深深地点头,但在心里,我能感觉她没完全接受。
  孩子长大了,需要父母更密切地关注,一直生长在鲜花与掌声中,要适当的给其增加些挫折教育,不然在挫折来临时,束手无策,会深深挫伤孩子的自信心。成功的教育一个孩子,不仅仅要给她良好的生活、学习的环境,更要教育她如何面对逆境,授给他们走出挫折与失意的方法。
  我不是个完全称职的母亲,但我愿意花更多的时间去读懂现在的孩子,只要自己提高才能与孩子共同进步。现代的孩子想法不同于孩童时的我们,套用先前父母的教育方式,是完全行不通的。十年的陪伴,给女儿更多的是思想上的&富有&,从未尝试思想的&贫穷&,当有一天,&贫穷&的来到,就会考验孩子的承受能力,我不仅需要她能承受与面对,更希望她能独立解决,用自己的双手带给自己思想的&富有&,这才是教育的成功,我很期盼,也会向着这一目标努力。
  不管是家庭教育还是学校教育,都要因人而异,孩子的心思很细腻,不用心体会,就抓不住教育的契机,我很庆幸有一位高要求的班主任老师,心眼与想法多的孩子,如果不能时时关注,就会被孩子引领,读不懂孩子就没办法有教育她的好方法。
  转眼间,又要期未考试了,从上次英语考试失利后,我更关注了孩子的复习,没有责怪,因为她能自觉的总结与认识,希望这学期的陪伴会带来可喜的收获吧,让女儿过个愉快而又充实的暑假。
  教育孩子的心得体会_3
  1、父母是孩子第一个老师
  三岁看大,七岁看老。这是指孩子成长的最关键时期。0-7岁左右,人的性格就是这段时间形成,父母对孩子的教育非常感重要,这是决定孩子一身的教育。不如独立、爱心、情感、勇敢、都是这段时间从小放大。这7年中,孩子除了幼儿园教育之外,更多的是家长的影响。所以,父母的语言、行为、习惯、家庭环境、饮食习惯,给孩子的听觉、视觉、触觉、思维、个性、身体等,都直接产生影响。比如,一个我大女儿,奶奶带她到8岁,奶奶是个很要强的人,家里大小事物都是她说了算,很坚强,大女儿是奶奶的第一个孙子,当然更护着她,所以孩子也很坚强,甚至倔强,有点象男孩子性格。记得她在贵阳大姑姑的学校上小学时,经常带小伙伴爬学校大门进去,
  二年级是到东莞来上的,第一学期总是有本地男孩子欺负她,为什么是男孩子欺负她,而不是女孩子欺负她?其实,我们经常说的,带枪的遇到带枪的,写文章的遇到写文章的,人以类聚,这样就不难理解了。两个学期后,情况就倒过来了,一般男孩子都开始怕她了。当然,这样的性格我知道是拿不到第一名成绩的,问题是,拿到第一名成绩又怎么样?往往小学时期的女生成绩再好,到中学后就会变化,这是规律。所以,倔强并不是什么坏事,关键是表情好。所以,我在她的表情上下了不少功夫,不过,这种已经形成的倔强表情,真要更改过来,确实很难。
  小女儿情况不同了,她可能从小在我们身边,加上周边很多人都爱逗她,所以她在表情上可丰富了,口才一等一的疼人,有时候真怕她长大了会&巧言令色,鲜矣仁&。目前来看,大女儿责任感很强,虽然口上不说什么,但是需要什么事需要去做的,她第一个去帮忙做,而小女儿口上说,妈妈,我爱死你了,妈妈我帮你,但真要她做什么,她可要讨价还价了。不过,任何事情都有双面性,好的必有坏的,正面必有反面,加强训练,让她们独立,这点我还是比较下功夫的,小女儿三岁我开始要求她自己洗短裤(当然我会最后帮她清一次),从小都是自己穿衣服,自己的事情自己做,自己独立睡一个房间,有时候甚至让她垫着凳子洗碗,这些,至今早已养成习惯。大女儿这方面就更强了,小小年纪,家里的事务基本上能独立料理。外出两人一起,基本上只有帮助别人的。大女儿的滑板、冰鞋、单车水平都不错,周六日早上基本上都是她自己起床做早餐给妹妹一起吃。小女儿的冰鞋、单车都还可以。所以,独立能力、责任感,有爱心、讲究卫生,对一个女孩来说,非常重要。
  2、改变孩子要从改变自己开始
  我以前买东西不记账,特别是花钱方面,没有记录。小学的孩子是需要零花钱的,开始我按月给她们,每月20元/人,结果出问题了,她们很快花完,当然中途组错事,也实行严格的罚款,记得我2007年的时候,还跟大女儿签订了一份合同,关于他生活、学习、处罚奖励的有关条款,可是她经常违反条款,后来,我想,开始记账吧。于是坚持每天记账,也要求她们每天记账,月薪制改成周薪制,目前还是5元/周,平时集体活动开支是我的,她们自己买东西是自己的,加上她们平时考试的奖励,目前大女儿还有50多元,小女儿还有40多元。她们的记账本可不比我的差,只是内容少点而已。
  3、素质教育远远超过智力教育
  学习方面,当然是最重要的,孩子读书,就象大人的工作。我们以数学为核心,发展其他功课。为什么呢?因数学课女孩子一般上形象思维超过抽象思维,所以很多女孩子初中输男生就输在数学上,女孩子英语、语文好不行啊,数学一差就是20分,这样会拉很大距离的,作文嘛,我感觉还是很象八股文,开头总写,然后分开写两三段,最后写感想,就可以句号了。真正能发表的文章,那是要看取材和创意,标题也很重要。小学基本上没机会自己命题,所以,就那么回事。语文和英语都是词汇的积累,所以强制性花时间积累词汇,是容易把孩子记傻的,就免了,还是跟老师读练,就OK了。最重要的还是素质教育,素质教育,专家谈什么学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性,都是小时候语文学得好,才写出这么几句什么学术性、实用性的,其实,在我看来,德性、正道、劳动、爱心、身体、卫生、责任、判断力才是最重要的。我是一名家庭主妇,很多女性都不愿意在家做家庭主妇,都忙着在外面挣钱,其实,钱永远都缺,什么一切的付出都是为了改善家庭生活,因为家庭困难才去打工等等,造就多少留守儿童,造就了多少离婚案例啊!结果,钱没赚到,孩子心身也没得到健康成长,家庭挣钱,为孩子挣钱,借口!生了孩子不好好带孩子,孩子未来的钱你今天能帮她挣够吗?不去挣钱就真的没有吃的吗?现在生活真的比旧社会生活差吗?攀比,无限的攀比!
  其实,家庭主妇的作用非常大,首先是孩子的老师、厨师、法官、领导,家庭的执行董事、财务总监、参谋长、丈夫后勤部长、办公室主任(处理家庭亲属)、保安队长(孩子安全)等等,每一件事都不是一个男人能独立操作的工作,哪是洗衣、买菜、做饭、逛街、保姆那么简单啊?所以,提高孩子素质教育,如果全社会的女性都来做这件事,一定可以推动中国社会的进步和全民素质的提升。
  4、不要把自己当作标准
  什么是标准?世界上没有标准,因为事物在发展,世界上唯一不变的是变!所以,民主集中很重要,不要什么事都自己说了算,遇到问题要找孩子商量讨论,最后再做决定。一个强势的母亲,有可能把孩子变得懦弱或强势,这是害了孩子。这世界,适当弯腰能锻炼身体,适当屈服能提前预防矛盾激化并减少麻烦,所以,有的事情自己都不一定弄懂,也不一定是对的,比如六七十年代全社会都认为谁谈钱谁就思想落,这是全社会的标准,结果呢?凡是有利益孩子学会生存的东西,才是最好的。告诉孩子从不同角度看问题,不同的角度看到是不同的结果,让她们的视觉更开阔,这是我正在做的,遇到问题解决问题,就是经验。
  5、教育孩子活着要有点精神-走正道出正果
  无论什么样的价值观和行为方式,都敌不过人的精神,走正道才能出正果,因为世界有因果。凡是站在阳光的起跑线上,一定能奔向光明,凡是站在黑暗的下水道门口,很有可能被冲向黑暗、污垢的世界。抓住机会让孩子接触一两次更高层次的环境,其实是给孩子种下向往和拼搏的种子,这种向往喷发出力量,是所有事物都无法阻挡的。比如:200元就可以让2个孩子1个大人去五星级酒店消费一次,80元就可以让孩子打一天的高尔伏,除了偏远的农村因为距离的原因外,我想,其他在外打工的朋友,最最贫穷的家庭,这280元都是可以负担的,开眼界,是唤起孩子奔向梦想去推开文明世界大门的动力。一个人天天监督逼迫着孩子学习,孩子成了犯人,家长成了监狱长,大人烦恼,孩子更恐惧,这样的孩子能知道她学习是为了得到什么吗?我很讨厌别人说&正面告诉孩子应该做什么&之类的话,什么是正面?大人都不知道什么是该做什么是不该做,难道你还要把孩子教育成跟你一样的人?事物是多样性的,世界是多元化的,只要让孩子明白一个道理:她/他想得到什么,他怎么才能得到呢?这是她自己的事。国家、民族、社会,太大了,孩子没有经历和体会,听不懂,孩子能体会的是两件事:一是做错事是要受惩罚的,为了减少损失,让她/他学会弯腰,学会弥补;二是要想得到什么,是要付出艰辛代价的,世界上容易得到的不是最宝贵的。
  6、完整家庭的伟大作用
  以前,我总有一个问题弄不明白,我也经历过,好好的一个家庭,夫妻俩总是要弄出点什么事来争吵甚至打闹,我也曾经小气到查过老公的手机信息,也曾经因为老公因为被某个女同事拍一下肩而大吵大闹,更有10年前某个晚上跑去老公办公室摔过水杯,现在,不了。年龄是个宝,一点没错,现在想起来,哈哈...可笑!其实,老公是自己找的,已经够幸运了。革命战争年代,首长介绍的,不是一辈子过得好好的吗?人永远不会满足,离婚,离得完吗?得到了又能怎么样?幸福?什么是幸福?经常一家人能在一起就是幸福!结婚的目的是什么?组织成家庭实现共同目标!什么是感情?夫妻两个人在一起久了就有感情!长期两地分居就可能没有感情,吃萝卜白菜最好还是在一起的好,最少也要在附近常能看到。这世界,无论做什么,当一个人只有一个选择的时候,反而很满足,当有N多个选择的时候,得到的可能比失去的更多。凡是名人,从李嘉诚到比尔盖次,从美国总统到我们国家领导人,没有见到一个人离婚的,难道她们选择的机会还不多吗?抓一把沙子,不要太用力让他揣不过气来,太紧可能因为揣不过气而失去沙子。一个完整的家庭,对孩子成长非常重要,争吵,吓坏了孩子,会给孩子心灵带来扭曲,还是孔子老师说得好:&修身养性齐家治国平天下&,修养身心,养成&静&&忍&的涵养和德性,这样才能齐家。至于治国平天下,那是更有责任感、更能承担压力的&难人&们的责任了。齐家,是我们平民百姓的追求,家齐了,国家更稳定太平。
  7.让孩子先背诵一点国学
  国学,博大精深,是世界文明发展史上的瑰宝。我从小就让孩子背诵古诗经典名句,除了孔老师的《论语外》,还有一些比如&解释就是掩饰,掩饰就是没出息&、&生何须久睡,死自然长眠&、&成功人找方法,失败的人找理由&&态度改变行为、行为改变习惯、习惯改变性格、性格改变命运&&越忙生活越充实,越忙精力越充沛&等之类的东西,现在她们小当然不理解,等到有一天大了,遇到问题有体会了,就明白了。
  8.保证孩子玩耍的时间
  我们看过很多报道,说什么孩子读书都读傻了,去学校报道还要父母陪同之类的话题,两个字&悲哀&,再加两个字&多余&为了解决这个问题,必须保证孩子幸福欢乐的童年,做完作业,去玩吧,不过,要准时回来。这样,可以提高她们的交际能力,培养他们的时间观念。就算她们有什么磕磕碰碰,也不必要大惊小怪,没什么;就算她们有什么争吵,更不必要大惊小怪,关在笼子里的小老虎,哪有野外打斗的小老虎生存能力强?两个小孩在家正常吵闹,生气了,哭了,正常,不要参与,过一会就好了,她们有她们的解决办法。当然,严重了可能伤害到对方,我这个法官就要出面了,同事担当弱方的辩护律师哦。
  9.因材施教很重要
  性格决定命运,7岁前孩子基本上已经确定了性格,那就得根据各自的特点因材施教。比如我的大女儿,她体格很好,比一般同学高一点,有男孩子的野性和倔强,那我尽可能地不要让她走上体育发展道路,因为我们条件和环境,是不可能为她提供发展的空间的,她目前是校篮球队员,鼓手什么的,这些作为锻炼身体可以,她爱画画,我们也不一定能培养出女画家,并不是平民百姓不可能出什么家之类的,成功与机遇和环境有关系,在目前还看不出有什么突出技能的时候,目前阶段只能让她在文化方面首先正常向大学升级,而在这个过程中,如果初中、高中有什么变化和特长得到突出表现,再让她有所突出发展。小女儿情况不同,从小骨子里透着音乐细胞,准音和节奏都很好,所以给她按排了钢琴。其实,学钢琴的千千万,我们也不是想让她成为什么家之类的,很多人家里都有钢琴,其实在这么繁杂的社会劳动中,也没几个有时间去弹什么琴,就当作一种修身养性吧。普通人的生活也生活得很有意义,自由自在,什么地方都可以去,也不用象北漂一族那么辛苦,更不用天天被狗崽对追逐,也不会有什么花边新闻,更不增加什么烦恼,也挺好。至于什么时候真的机缘巧合天时地利人和了,人生轨迹发展到了某一步(命运),那是另当别论。世界上有很多事,你求都求不来,但有时候,机会来了,你跺都跺不过,很难说,主要是发展轨迹问题,当然,基础很重要,我最喜欢说的一句话:顺其自然。
  10.不要给孩子设计未来
  看过不少报道,大人总是想方设法地给孩子设计未来,但是,这世界发展太快了,你根本无法判断未来的某个行业是热门,电脑才出现短短的10几年,在电脑刚起初的年代,很多家长都以为电脑专业是热门,想尽一切办法买电脑,又是打字又是程序的,很多人都读了计算机专业,结果,10年前的计算机专业,随着电脑日新月异地发展,当时的悻悻学子毕业至今,如今很多落得在生存的边缘徘徊,很多落得转换行业都无法转,食之无味,弃之可惜,有的说:都是父母惹的祸。
  教育孩子的心得体会_4
  最近常常看到一些狼爸虎妈鹰爸的报道,感叹之余,我又常常感叹:做一个优秀的学生不难,因为他们有经验 丰富的老师来指导和教育,而做一个合格的家长却很难,因为家长常常忙于工作,根本没有时间去学习怎样教育孩子,大部分家长都是依着自己的主观意识来教育孩子,根本没有什么经验可谈,完全就是按自己的想法,去督促孩子,教育孩子,这样往往事倍功半,往往适得其反,为此我常常感到迷茫和无所适从。
  万幸的是,我们孩子在学校定了一份《天津教育报》,在这个请到家中的&老师&那里,我看到了很多教育孩子的好文章和很多家长教育孩子的切身体会和心得,读后真是受益匪浅。
  相信很多家长都有这样的习惯,当孩子考试成绩下来的时候,当看到别人家的孩子成绩好,学习努力刻苦的时候,常常会责怪自己的孩子说:&你看看人家考的,再看看你考的成绩!人家怎么就比你聪明,比你努力。&或者是:&别人家的孩子就那么懂事,知道用功学习,你怎么就知道贪玩。&等等。这种情况很普遍,我也是如此,每次看到自己的孩子考试成绩比别的同学好,就沾沾自喜,当比别的同学差时,就会恶狠狠,恨铁不成钢地质问孩子。
  当时我自己不知道这样做的后果,后来在《天津教育报》上看到了一篇文章,让我大吃一惊,想不到自己这样做,会对孩子的心理造成如此严重的影响。
  文章中最让我警醒的一段文字是这样写的:&人比人,气死人。&要给孩子一个良性的评价机制,引导孩子发挥自己的优势,而不是放大别人的长处而轻视自己孩子的特长,这样孩子才能产生自信和自爱,也才能自尊和自立起来,这对他的健康成长至关重要。
  孩子是成长中的小树,家长是园艺师,孩子能否健康地成长,家长的责任重如泰山。
下页更精彩:1
上一篇:下一篇:
教育孩子的几点心得体会相关推荐
········
··········
··········

我要回帖

更多关于 难道你还不知道 的文章

 

随机推荐