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第二次世界大战法德
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第二次世界大战 (World War II） 简称二战或二大战。 战争的相关信息 年，德国、意大利、日本法西斯国家发动了一场人类历史上空前规模的 第二次世界大战，先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，军民死亡1亿零221万余人，最后以德、意、日三个法西斯国家的彻底失败而告结束。 [编辑本段]战争的起源 纳粹德国崛起的原因 在第一次世界大战中，协约国集团把同盟国集团击败。1918年11月，战争结束后，德意志帝国皇帝威廉二世退位，日，德国签署《凡尔赛条约》。日，国民议会在德国南部小城魏玛通过了魏玛宪法，宣告魏玛共和国成立。由于法国曾在1870年的普法战争中受到普鲁士的重创，一战结束后，法国希望能够对德国在经济上进行报复，并最终削弱这个强大的邻国。《凡尔赛条约》对德国实行条件极为严厉的经济与军事制裁，德意志帝国失去了13%的国土和12%的人口，德国被解除武装，德国的国防军被控制在10万人以下，不准拥有空军。德国虽然在一战中最后战败，但德意志帝国的元气并未受到过多的伤害，工业体系依然保存完整，而且德国本土并未受到战火的波及，《凡尔赛条约》过多的只考虑战胜国的利益分配，条约的空前苛刻性和掠夺本质，加上德国国内普遍不承认军事上战败。使得德国国民对《凡尔赛条约》有极强的抵触和反感情绪，引发了德国普通民众强烈的民族复仇主义情绪。在经历了短暂的平稳期后，外不能排除外侮，内不能解决内患的魏玛共和国在1929年的全球金融危机中遭到重创，这个脆弱的共和国面临著严重的经济问题，濒临破产的边缘，德国人民生活非常艰难，这为德国极端右翼势力的兴起提供了良机。由阿道夫·希特勒所领导的德国国家社会主义工人党（简称纳粹党[Nazi]）就是其中之一，他宣称德国的困境之根源来自于战后强加给德国的严厉条款、懦弱的魏玛共和国以及被指称握有国家经济命脉的犹太人。他的理论受到越来越多德国人的支持，到1933年时纳粹党已经从一个微不足道的小党一跃成为国会内第一大党。日，总统兴登堡元帅正式任命希特勒为共和国总理。与此同时，希特勒政府通过行使宪法赋予总统在紧急情况下的特殊权力来执行公务，这些权力令希特勒可越过联邦议会进行实际独裁统治。此时，魏玛共和国走到了其政治生命的终点，取而代之的是德意志第三帝国。为了摆脱英法等国对德意志帝国的束缚，希特勒在上台之初就因扩军备战计划受到限制而于1933年10月宣布退出英法控制的国际联盟。日兴登堡去世后，希特勒又依据宪法继任了总统，成为了第三帝国唯一的真正拥有实权的领袖，在德语中称为“元首”。战前欧洲局势 日罗马解放。1945年4月，西线盟军和苏军同时对德国发起强大攻势，德军面临全面崩溃的危机，意大利战场也再度活跃。4月9日，英第8集团军和美第5集团军先后从东西两翼发起攻势，德军士气低落，无力抵抗，节节败退。接着，盟军渡过波河天险，于26日攻克曼图亚和维罗纳，27日进占热那亚。当天游击队在科摩湖抓住了企图逃往德国的墨索里尼和他的情妇，在美国人尚未赶到之前便将他们枪毙。第二天他们的尸体被运到米兰，倒挂于市中心广场示众。4月29日，美第5集团军进驻米兰，英第8集团军进驻帕多瓦。同日，德C集团军群司令菲廷霍夫的代表在卡塞塔签署了无条件投降书，并于5月2日生效。至此意大利战役全部结束。 盟军在整个意大利战役中，共伤亡32万多人，歼灭德军65.8万人，并一直牵制着德军1个集团军群的兵力，这对其它战场上的盟军作战起了有力的配合作用。 参考资料：
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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。1、第二次世界大战的爆发试卷
资源分类：
学科中心：
1、第二次世界大战的爆发
&历史人教版历史初中九年级下册
***************************
1、第二次世界大战的爆发试卷 (共有试卷44个)
第二次世界大战


考点1、2　慕尼黑会议，绥靖政策的实质和恶劣影响；德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要事件(本考点在近三年广东省中考中均没有出现)
考点3　《联合国家宣言》和雅尔塔会议，国际反法西斯联盟的建立及其作用
1．(2013年广东茂名)与下则材料第二次世界大战
一、选择题
1．大前提:凡是帝国主义国家之间的战争都是非正义的战争；小前提:二战期间日本和美国是帝国主义国家；结论:因此,当时美日双方都是非正义的。这个三段式的推理属于下列哪种情况
A. 大前提正确，小前提正确，结论正确
B. 大前提错误，小前提正确，结论错误
C. 大前提错误，小第二次世界大战后东西方国家的发展变化
一、选择题
1．有人概括第二次世界大战后美国经济发展的原因是
“基础殷实，决策正确，动力巨大，高新技术”。下列说法不能印证以上结论的是（　　）
A．第二次世界大战后美国是世界上最富强的国家，占据了广阔的国际市场
B．加大发展教育科技事业的力度，促进以信息产业为代第二次世界大战后世界格局的演变与现代科技文化
一、选择题
1．与表格内容所对应的人物正确的一项是（　　）
类别
典型事例
典型人物

建国篇
独立战争
①

统一篇
美国内战
②

改革篇
实施新政
③

称霸篇
推行冷战政策
④

A．①罗斯福　②华盛顿　③两次世界大战之间的世界及第二次世界大战的爆发
一、选择题
1.(2013?雅安中考)列宁指出,革命的根本问题是政权问题。现在政权已由沙皇贵族阶级转到资产阶级手里,因此,
资产阶级民主革命已完成。……布尔什维克党的任务是“使政权转到无产阶级和贫苦农民手中”。俄国“使政权转到无产阶级和贫苦农民手中”的斗两次世界大战之间的世界及第二次世界大战的爆发
一、选择题
1.(2013?雅安中考)列宁指出,革命的根本问题是政权问题。现在政权已由沙皇贵族阶级转到资产阶级手里,因此,
资产阶级民主革命已完成。……布尔什维克党的任务是“使政权转到无产阶级和贫苦农民手中”。俄国“使政权转到无产阶级和贫苦农民手中”的斗第二次世界大战后东西方国家的发展变化
一、选择题
1．有人概括第二次世界大战后美国经济发展的原因是
“基础殷实，决策正确，动力巨大，高新技术”。下列说法不能印证以上结论的是（　　）
A．第二次世界大战后美国是世界上最富强的国家，占据了广阔的国际市场
B．加大发展教育科技事业的力度，促进以信息产业为代第二次世界大战后世界格局的演变与现代科技文化
一、选择题
1．与表格内容所对应的人物正确的一项是（　　）
类别
典型事例
典型人物

建国篇
独立战争
①

统一篇
美国内战
②

改革篇
实施新政
③

称霸篇
推行冷战政策
④

A．①罗斯福　②华盛顿　③全国2014年中考历史试题按课标分解 第二次世界大战
第二次世界大战的爆发
（慕尼黑会议）
（德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港）
第7课
世界反法西斯战争的胜利
（联合国家宣言和雅尔塔会议）
（斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役）
第6课
第二次世界大战的爆发
【内第2课时　第二次世界大战及战后主要资本主义国家的发展变化
,1　　　　　　　　) 第二次世界大战（识记、理解）
（1）慕尼黑阴谋
①背景：1938年春，德国吞并了奥地利。接着，希特勒陈兵德捷边境，要求捷克斯洛伐克割让　　　　遭到拒绝。
②内容：1938年9月，德意英法四国首脑在　　　　举行会议第二次世界大战


考点1、2　慕尼黑会议，绥靖政策的实质和恶劣影响；德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要事件(本考点在近三年广东省中考中均没有出现)
考点3　《联合国家宣言》和雅尔塔会议，国际反法西斯联盟的建立及其作用
1．(2013年广东茂名)与下则材料第二次世界大战
一、选择题
1．大前提:凡是帝国主义国家之间的战争都是非正义的战争；小前提:二战期间日本和美国是帝国主义国家；结论:因此,当时美日双方都是非正义的。这个三段式的推理属于下列哪种情况
A. 大前提正确，小前提正确，结论正确
B. 大前提错误，小前提正确，结论错误
C. 大前提错误，小全国2014年中考历史试题按课标分解 第二次世界大战
第二次世界大战的爆发
（慕尼黑会议）
（德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港）
第7课
世界反法西斯战争的胜利
（联合国家宣言和雅尔塔会议）
（斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役）
第6课
第二次世界大战的爆发
【内第二次世界大战及战后主要资本主义国家的发展变化
考点聚焦
考点1　慕尼黑阴谋
时间
　1938年9月

参与国家
　德、意、英、法

参加者
　张伯伦、达拉第、希特勒、墨索里尼

内容
　规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把__苏台德______等地割让给德国

影响
　慕尼?山东临沂]美国总统奥巴马日宣布推出一项新军事战略，表示将美国军事重心转向亚太地区。第一次世界大战后，为“安排”这一地区，美国曾倡议召开了
A．巴黎和会 B．华盛顿会议 C．雅尔塔会议 D．万隆会议
[2012?荆州] 1922年，美、英、日、中等九国代表在华盛顿签署了关于中国问题
共有试卷44个，&&&&&& [
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第二次世界大战对日宣传传单研究概述
军事楚论著译稿?第二次世界大战时日宣传传单研究概述第二次世界大战对日宣传传单研究概述※●土屋礼子著摘刘凤健译要：本文在占有第二次世界大战大量的宣传传单研究资料基础上，考证了盟军对日宣传传单制作的机构设置和人员配备，分析了对日宣传传单的地域分布和类型特征，以 期为今后继续开展该领域的研究提供铺垫。 关键词：宣传传单；机构人员；类型特征中图分类号：Ｅ１９文章标识码：Ａ文章编号：１００９―３４５１（２００８）０４－－０１７４―１１ 作者：土屋礼子，日本大阪市立大学研究生院文学研究科教授 译者：刘凤健，国防科学技术大学人文与社会科学学院教授，博士生导师１、序言在第二次世界大战中，盟军使用了作为心理战一环的宣传传单，这是众所周知的事 情。在对日作战中，也曾投放很多日语传单。这些传单是怎样做成的、怎样散发的以及对 它的评价如何等方面的研究，与欧洲战场相比进展不大①。宣传传单在第一次世界大战 时期作为战时的宣传手段而被开始广泛使用，在第二次世界大战中与广播并列而成为心 理战的主力。印刷散发数以万计的宣传传单，成为战时的“宣传媒体”。从战时宣传研究 是战后大规模宣传研究基础上的继承来看，宣传传单的研究在新闻传播研究中应占有重 要位置。因此，本文是笔者在美国公文书馆收集资料的基础上，明晰对日作战中宣传传单 的概要，试图为今后的研究提供铺垫②。 首先，关于“宣传传单”的用语，它在战争中一般在日本被称为“传单”、“谋略传单”。 所谓“传单”，是从中国语来的。在战后的研究论文中，作为“战时宣传”语来使用。在英语 中，被称为单张宣传（Ｐｒｏｐａｇａｎｄａ Ｌｅａｆｌｅｔ）或者仅仅是单张（Ｌｅａｆｌｅｔ）。本文把“战时宣传 传单”作为正式名称，简称“宣传传单”或者“传单”。 对日作战中的战时宣传传单，从它的对象和目的来说可以分为３大部分：对象之一是 盟军的敌人，也就是以日军为对象的宣传传单。在这里不限于日本人，也包括在日本部队 服役的朝鲜人等。以希望他们士气低下、促使其投降或者对成为俘虏者进行慰抚等为重 要目的。当然这些传单主要以日语制作，其中也有针对朝鲜人的用朝鲜文字制作的传单。①例如对克兰顿－劳瑞．欧洲战场这位宣传勇士（Ｃｌａｎｔｏｎ 国马里兰大学研究的机会。本文是研究成果的一部分．?Ｄ．Ｌａｕｒｉｅ．Ｔｈｅ ＰｒｏｐａｇａｎｄａＷａｒｒｉｏｒ）的宣传，等等。②笔者２００２年１２月末开始到２００３年９月末９个月的时间，得益于大阪市立大学在外研究员制度，获得了到美１７４?万方数据ｍ――――――――――Ｉ｜●●＿●＿＿●●－＿＿－＿＿●＿－《军事历史研究》 ２００８年第４期对象之二是以日本的殖民地或占领地以非Ｅｌ本人为对象的传单。其目的是向他们呼吁对 日军不合作，以及躲避轰炸预告，用当地各种各样语言来制作。对象之三是已经成为日军 俘虏的盟军官兵，以对他们进行慰抚为目的，主要使用英文。本文论述的是其中的第一 类，也就是面向日军用日语制作的传单。 ２、关于对日宣传传单以前的研究和资料 迄今公开发表的有关对日战时宣传传单的资料以及研究，大概分为３类： 第一类是直接进行心理战的当事人记述和回忆录。最早出版的是保罗?莱邦（Ｐａｕｌ Ｍ．Ａ．Ｌｉｎｅｂａｒｇｅｒ）撰写的《心理战争》（原题目为Ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌ Ｗａｒｆａｒｅ，１９４７年英文版， １９５３年翻译成日文①）。莱邦（Ｌｉｎｅｂａｒｇｅｒ）是在陆军心理战班、战时情报局（０ＷＩ―ＯｆｆｉｃｅｏｆＷａｒ Ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ）以及战略情报局（ＯＳＳ＝Ｏｆｆｉｃｅｏｆ ＳｔｒａｔｅｇｉｃＳｅｒｖｉｃｅｓ）领导美军心理作战的当事人。这本书以第二次世界大战使用的宣传传单为实例，在实践的基础上对心 理战的概要作了详细论述。叙述的范围不但包括对日心理战，而且包括对德国、意大利等 的心理战，成为了解美军进行心理战的概论书。 作为对日作战当事者的回忆录，首先列举的是奥的斯?卡里（Ｏｔｉｓ Ｃａｒｙ）的《日本的 年轻人》（１９５０年）。卡里（Ｃａｒｙ）作为传教士的儿子，是在日本小樽出生的美国人，１９４３ 年作为海军尉官开赴夏威夷从而成为情报人员。因此，书中记述了与日本战俘有过接触， 以及参与制作宣传传单的经过和体验等。《日本领悟》（１９５２）是它的修订版，附加了与原 来战俘们再会的照片。另外，上前淳一郎的《太平洋的生还者》，是以卡里的著作为基础而写的一部书。也有日本人协助盟军参与心理战的记录。最早的应该当属冈繁树的《我是卖国奴 吗？》（《文艺春秋｝１９５０年）。他作为社会主义者曾在《万朝报》任职，日俄战争后到达美 国，在圣弗兰西斯科（旧金山）创办印刷所发行日语报纸。太平洋战争爆发后，他憎恨军国 主义，给罗斯福总统发电报．提出表示忠诚美国政府以及提供日语铅字排版技术。后来， 他被从收容所派遣到印度，在英军的指挥下参与心理战工作。那时，他把构思和做成的传 单以及遗稿集编辑起来，撰写了《以祖国为敌――一位美国日本人的反战运动》（１９６５年） 一书。 与此相同的美日裔人有关制作传单的回忆录，还有八岛太郎的《作为日本投降的尖 兵》（《文艺春秋｝１９６２年）。他作为画家在ＯＷＩ和ＯＳＳ绘制宣传传单图案。另外，作为 在美国的第二代日本人参与心理作战的知名人士中，还有卡尔?约乃塔。他在所写的《美 国一位情报士兵的日记》（１９８９年）中，详细叙述了在印度、缅甸以及中国昆明心理作战和 宣传传单制作和散发的过程，具有很高的历史资料价值。另外，铃本明的《让日本兵哭泣 的毛笔谋略传单》（《文艺春秋｝１９７７年）、《那个声音在战场上消失》（《文艺春秋｝１９７８年）， 以及跟踪曾经在澳大利亚制作对日宣传传单的查尔斯?巴比亚等人的通讯报道，也很有 研究价值。但是，这类回忆录和当事人的全面记述，由于记忆不清而出现失误，细节也难 免出现暖昧之处。加之不能从各自的立场明言，或者不能接触到难以做到事情之类的局 限，需要公文等别的资料佐证后才能确认。①此为朝鲜战争后出版的修正版。?１７５?万方数据军事史论著译稿?第二次世界大战对日宣传传单研究概述第二类是宣传传单的实物照片集或者复刻板。迄今为止有两本照片集和一本复刻版 的书公开发表。最初发表的是山本明、铃本明编辑的《秘录?谋略宣传传单――太平洋战 争“纸的炸弹”》（１９７７年，讲谈社），在此刊登了约１８５张宣传传单照片。在创立和平博物 馆学会编辑的《纸的战争?传单――解说谋略传单》（１９９０年，工三一，Ｌ，社）中，除了约有 １５０张日语传单之外，还收入有日军制作的英文和中文传单，以及美军制作的中文传单 等。采用报纸形状复刻的系列宣传传单，有《降落伞新闻》（２０００年，新风书房）。这些在 菲律宾马尼拉发行了２４期的宣传传单，全部是用照片版复制的。这些实物的照片集，是 了解宣传传单实情不可缺少的贵重材料，问题是没有系统地加以整理。宣传传单几乎是 与各领域的状况密切关联而制作的，在哪些地方、在什么情况下做成并使用，必须理解它 的背景，并把宣传传单的动机放在适当的位置。 第三类是有关宣传传单的研究论文。在心理战中与对广播引人注目的研究相比，对 宣传传单的研究意外的少。把宣传传单从直接作为对象的日语研究论文，可以说仅仅有 山本明的《战时宣传传单的思考（一）、（二）、（三）》（《展望））１９７８年）。在这篇论文（一）中， 记述了日方制作的宣传传单的特征与盟军的传单进行比较。（二）中分析了冈繁树制作的 传单。（三）中基于美国战略爆破团调查报告书，对于面向日本本土的传单进行论述。这 些论文是对日宣传传单研究的开端，为今后的研究提供了重要的文献依据。另外，山本武 利在《黑色宣传》（２００２年，岩波书店）中，根据ＯＳＳ对谋略传单作了介绍。 在英语文献方面，阿利森?吉尔摩（Ａｌｌｉｓｏｎ Ｂ．Ｇｉｌｍｏｒｅ）的《用刺刀不能与坦克作 战――在西南太平洋的对日心理战》（原题目为Ｙｏｕｃａｎ’ｔｆｉｇｈｔ ｔａｎｋｓ ｗｉｔｈ ｂａｙｏｎｅｔｓ―ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌ ｗａｒｆａｒｅ ａｇａｉｎｓｔ ｔｈｅ Ｊａｐａｎｅｓｅ ａｒｍｙ ｉｎ ｔｈｅ ｓｏｕｔｈｗｅｓｔ ｐａｃｉｆｉｃ，１９９８年，没有翻译成日文），记载到麦克阿瑟将军指挥下的在西南太平洋战区进行的心理战和宣传传 单。笔者认为它应该是根据公文书馆资料和从相关人员采访到的，迄今为止最详细、水平 最高的图书资料。 除了上述资料外，触及到宣传传单零星的或者部分的文献和回忆录也存在很多，很难 把它们全部收集起来，并且这样做也没有更多的意义。遵循着前面所列的书稿，笔者从 ２００２年末开始在美国停留９个月时间，曾到美国公文书馆收集盟军方面的资料，试图以 心理战为中心展开对日宣传传单的全面描绘。收集的资料包括宣传传单样品和译成英文 照片画像约５０００件，以及包括有关宣传传单的制作和评价等文书和照片等。３、盟军制作宣传传单的起源１９３９年９月在欧洲爆发第二次世界大战后，盟军方面开始制作和散发宣传传单。当 时美国没有参战，英军成为宣传战的中心。１９４１年６月对苏作战开始后，为了对抗纳粹 德国的宣传把宣传传单放在了重要视线。太平洋战争开始大约一年后的１９４２年１２月， 以北非为据点盟军设立心理战部（Ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌ Ｗａｒｆａｒｅ Ｂｒａｎｃｈ，简称ＰＷＢ），由此形成 与美国的０ＷＩ和０ＳＳ的合作配合体制。 在对日作战方面，作为盟军情报局（ＡｌｌｉｅｄＩｎｔｅｌｌｉｇｅｎｃｅＢｕｒｅａｕ，简称ＡＩＢ）的一部分，Ｅａｓｔｅｒｎ Ｌｉａｉｓｏｎ１９４２年７月在澳大利亚的布里斯班设立远东联络局（ＦａｒＯｆｆｉｃｅ，简称ＦＥＬＯ）。最初开始着手宣传传单的制作和散发。这个组织作为西南太平洋地区的情报宣 传组织，到１９４４年６月在英国和荷兰的殖民地区独立地开展心理战活动。其主力为英?】７６?万方数据”军事历史研究》２００８年第４期●＿●●＿―＿●■＿＿一Ｉ｜１＿＿―●―＿＿－―●―＿●＿＿＿＿＿―●一国、澳大利亚和荷兰军队。美国初期成立的ＯＷＩ，没有心理战的技术情报，想从英军那里 学习。总指挥是被称为日本美术研究家的奥纳博士，日语精湛的英国人巴比阿执笔撰写 了，很多传单。 １９４２年６月中途岛海战次月，开始制作日语传单，最初用“ＪＯＯ”作为连续识别号码， 笔者把它称之为“Ｊ系列”。其最初的“Ｊ１”传单只是单面印刷，仅仅记录了下面的文章［照片（１）］：“各位军人／上个月，仅仅在珊瑚海和中途岛会战中， 就丧失了日本航空母舰５艘、巡洋舰５艘、驱逐舰３艘、潜 水艇９艘、运输船２０艘，其它损伤的至少同等数量的舰船 一时难以服役，日本和外地的交通线受到威胁，阻碍了西 南太平洋方面日军补给线。美军的海军和空军呈现出与 日俱增的优势，把日本军民线路切断指日可待。西南太平 洋方面日军官兵所期待的，只是粮食匮乏、人员物资补给 线的断绝，以及在新几内亚加害贵体的瘴疠之气吧！” 文中有“先月”字样，可以预测到这张传单是１９４２ 年７月制作的。由此可见，当初盟军不能进行日语排 版，只能用手工制作传单。另外，据说是把日语杂志印刷的文字剪下来运用到传单制作 上。这个以“Ｊ”为标志开头的传单，被确认连续发行了从“Ｊ１”到“Ｊ３０７”，其中有以《南太平 洋周报》为题，四周特意用报纸形状的传单，也有以《前线画报》为题，登载战况和俘虏样子 的照片传单，还有《战况周报》等传单。 意味深长的是，与这个系列同时，还有在澳大利亚布里斯班制作的具有“ＬＪ”识别号 码的日语系列传单。笔者把它称之为“ＬＪ系列”，用英文资料对它命名为“天皇系列（Ｅｍ―ｐｅｒｏｒｓｅｒｉｅｓ）”，实际上把昭和天皇的肖像照片使用到传单上。在美国的情报机关，一般来说“禁止把天皇和皇族作为宣传对象”（前述《黑色宣传））１９３页），这是很稀少的例子。在 此，刊登此系列中的一张传单［照片（２）］：“陛下如何处置／让皇军从莱城溃逃的盟军航空 作战的一个景象（ＬＪ２）” 据笔者确认，这个ＬＪ系列传单的制作有３点，即所有的 传单都把天皇的照片和战场的照片进行组合，都是单面黑白 印刷的传单，都有“陛下如何处置”这样大的字句。这也许是 盟军方面在心理战初期利用天皇作为制作宣传传单的一种尝 试吧。 比在澳大利亚制作宣传传单稍微滞后一点，在印度也开 始制作日语宣传传单。这是在英军为中心的东南亚军总司令 部（ＳＥＡＣ＝ＳｏｕｔｈＥａｓｔ ＡｓｉａＣｏｍｍａｎｄ）之下，面向印度?缅Ｅａｓｔｅｒｎ甸战线而制作的。担任制作任务的是远东局（ＦａｒＢｕｒｅａｕ）的德利制作班，而直接相关的人物尚不清楚。不过在 伦敦的公文书馆，收藏着这个传单的实物制作记录及其大型?１７７?万方数据军事史论著译稿?第二次世界大战时日宣传传单研究概迷文件，所以可以明白它的大概内容（１）。 据此，从１９４２年１０月１０日至１９４３年３月１９日大约５个月的时间里，制作了“儿” 到“Ｊ３６”的３６张日语传单。每张传单的印刷量在５０００至１０万之间，由英国空军投放。 这些系列传单的特征，与普通传单Ｂ６的尺寸相比为Ａ５或Ｂ５左右，尺寸稍微大一些。如 果仔细观看的话，纸张的质量也不太好，几乎全部足单面印刷，只有文字的传单居多，用手 工书写日文而没有使用铅字排版。另外，宣传传单的附属物――识别符号没有能够印刷 进去。整个来看，与其他的盟军宣传传单相比较，明显地表现出幼稚、拙劣以及印刷技术 等方面的贫乏。上面的照片是它的一个例子（照片（３）３。“阿卡部和补给问题／日军的阿卡部补给把船舶作为唯一的依赖物，然而那个被大家最信赖 的商船蒙受的损失，从１９４２年１２月２７日至 １９４３年１月３１日５周内表现如下：击沉４２艘 总吨数为２４３０００吨，损伤４６艘总吨数为３９０００ 吨。现在日本的船舶如何面对当前的局面，有充 足的证据证明最近日本发布了木船、橡胶船制造 案。因此，阿卡部的兄弟们，你们如何得到补给 呢？日语广播 午９点４５分，波长３１”（Ｊ２７） 这是１９４３年２月１２日制作的３万份传单。叙述的内容是日本的补给线路被割断。 文末是日本广播宣传，远东局把欧洲战场上的消息向日军播放。这套传单很多兼有这类 的广播宣传职能，试图把广播和传单结合起来进行宣传。 在印度和缅甸战区的心理作战，似为１９４３年春天以后进行了组织再编，开始制作新 的以“ＳＪ”识别号码的系列传单。这个“ＳＪ系列”从一开始就使用铅字排版，质量较高。通 过对“Ｓ儿ｏ”至“ＳＪｌ４２”连续做成的实物确认，在公文资料的传单样品中，用英文加上了“东 南亚军司令部心理战局前线基地”（ＦｏｒｗａｒｄＢａｓｅ，Ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌ Ｗａｒｆａｒｅ Ｄｉｖｉｓｉｏｎ，ＳＥ―日本时间下午７点３０分，下ＡＣ）字样，笔者认为这是当时承担这项工作的组织名称。与此相关人员尚没有详细情况， 作为在美国的日本人并活跃于圣弗兰西斯科（旧金山）的社会主义者冈繁树，从１９４３年 １１月就参加了此项工作。 从冈繁树的回忆录来看，他作为被美国国务院任命的官员，与从拘押在收容所中挑 选的包括２名排版工人、１名翻译和３名承担播音任务人员，一起前往新德里，３个月后 在加尔各答开始制作《军阵新闻》等传单。他在美国萨克拉门托把两套全部日本铅字 于６月运抵目的地，马上投入了使用。据说在他的领导下有几位日本人，其中一位是从 哥伦比亚大学毕业的领事馆文书官员的女儿，是位共产党员。另外一位是居住在（日 本）长崎的波兰人，从事日文排版工作。另外，还有一位在台湾担任校长的英国人，他 把冈繁树的日文原稿翻译成英文。最后，还有两位日本俘虏（大尉和中尉）协助工作。 现在从投放的ｓＪ系列传单《军阵新闻号外》中，选择一张举例说明［照片（４）］。①ＩＮＦ２／４１单张，在日本为宣传单张，突击搜。ｔ（Ｌｅａｆｌｅｔｓ?ｉｎＪａｐａｎｅｓｅ ｆｏｒ ｌｅａｆｌｅｔｓ ｒａｉｄｓ）１７８?万方数据《军事历史研究》２００８年第４期“帝国海军大败Ｊｒ／Ｖ在比岛登陆遭受挫折Ｖ军舰 ５８艘被击沉击破（背面）这次开展的最大海战是在菲律 宾冲海大战。帝国主力舰队最终没有在海上展现雄姿 的机会，仓促地赶赴比岛阻止盟军登陆作战，这是冒死 亡危险的尝试。……（后略）”（ＳＪ／４７） 传单为Ｂ６纸大小，在背面的文章中有注音假名。 那么，就看报纸类的《军阵新闻》传单吧。《军阵新 闻》传单加上了“ＳＪＮ”的识别号码，“Ｎ”为Ｎｅｗｓ＝新闻 报的意思吧！［照片（５）］“柏林市巷战／东西战线间隔３０公里／德意志大半被处于占领之下／当前苏联的大炮 继续在柏林中央炮击、坦克队闯进郊外。４月２１日苏维埃社会主义共和国联盟公布。 ……（后略）”（１９４５年４月２８日、３７号、ＳＪＮ／３７） 正面与背面两页，Ａ４纸张大小，在本文加上了注音假名、地图和插图，段落印刷得也 很工整。另外，还出现了以《军人画报》为系列内容的照片，在这里加上了“ＳＪＮＧ”的识别 符号。这样冈繁树等人制作了近３００幅宣传传单，一直延续到日本战败。 ４、美国的战时情报局宣传组织及ＯＷｌ制作宣传传单的开始 对日作战的主力是美军，确定有关情报宣传的联邦政府组织体制，是１９４２年６月设 立的战时情报局（ＯＷｌ），有组织地开展心理战与英国相比稍微迟缓。太平洋战争开始 后，作为有关国家情报宣传的部局，有情报协作局（ＯＣＩ＝Ｏｆｆｉｃｅｏｆ ｔｈｅ Ｃｏｏｒｄｉｎａｔｏｒ ｏｆ Ｉｎ－ｆｏｒｍａｔｉｏｎ，１９４１年７月设立），由于方针上的问题分裂为两个组织，一个是Ｏｗｌ，另一方是 ＯＳＳ。前者是有明确的情报源、担负正统的政治性宣传活动，由记者出身的埃尔默?戴维斯 领导；后者是掌握出处不明的情报、担负黑色谋略宣传活动，威廉?多诺万是其长官。除这 两个组织之外，１９４１年６月开始在陆军部军事情报部（Ｇ一２）设立心理战部（ＰＷＢ＝Ｐｓｙｃｈｏ一?】７９?万方数据军事史论著译稿?第二次世界大战时日宣传传单研究概迷 ｌｏｇｉｃａｌ Ｗａｒｆａｒｅ Ｂｒａｎｃｈ），从而形成中央组织指令下的三个参与心理战的组织。其中，有关战时宣传传单的制作中心是战时情报局（ＯＷＩ）。决定心理战政策目的的 是统合参谋本部和国务院，战时情报局担负心理战政策立案和实施之责。但是，在战斗地 域没有统一的战术宣传，而是把权限委托给各战区司令部。确定战时情报局只承担战略 的、政治的心理战以及向美国围内和盟国的宣传。因此，对日作战的美国困内情报组织直 接参与传单制作的时问似乎很短。 ＯＷＩ除华盛顿本部外，还在圣弗兰西斯科（旧金山）和纽约设有支局，初期的对日宣传 传单由纽约制作组完成。作为与此相关的日本人知道的有连环画作家矢岛太郎（岩松淳）? 米兹夫妻、活跃的战后评论家石垣绫子以及西洋画家英太郎夫妻和两洋画家国吉康夫。 ＯＷＩ制作的传单无论是纸质还是印刷全部是上等的，很多是采用铅字排版和彩色印 刷，没有标识符号，资料记录也不完善，准确地起始制作时间、一共制作了多少幅都不太清 楚。例如，１９４２年４月１８日，美军的杜利特尔航空队奇袭攻击东京时撒下了以“桐一叶” 为题的传单，这张模仿落叶的传单是在日本本土最初散发的传单，也是ＯＷＩ最初做成的 传单。另外，据说石垣绫子参与了该传单的制作，但是得不到确认。 在ＯＷＩ做成的传单中最有名的，是以“运贺无藏”为题的小册子。它是由八岛太郎 制作的，依据公文资料，他是１９４２年１１月受领此项任务。根据八岛的回忆录，这是他与 新闻记者出身的白领一起合作完成的，据说这个小册子从很多日本士兵的口袋中发现过， 由于评价很高而再版，在中国、印度和缅甸战区使用得最多。实际上在公文书馆的资料 中，有单色版和两色版，另外对这本小册子记述评价的文书也有很多发现。其中封面和封底见照片（６）。５、各战区的宣传传单在与日军对峙的战斗区域，构成了部队心理战部、ＯＷＩ和ＯＳＳ协同并服从各战区司 令部的体制。美军对日心理战的战区，有中国?印度?缅甸战区、此后从那里独立的中国 战区、西南太平洋战区和北太平洋战区４部分。下面，按照顺序叙述如下： 在此记述以下述两种材料为基础：一个是ＯｗＩ的地域３?远东担当部发行的《传单 ?新闻?书信》第１卷第１１号（１９４５年９月１日发行）。这是１９４５年３月２３日开始由远 东地区担负宣传任务的传单班发行的系列小册子。在这个系列中，介绍了宣传传单的制 作和投放手段，俘虏对传单的反应，在各地心理作战状况等流传下来的内部情报，是对日?】８０?万方数据《军事历史研究》２００８年第４期宣传传单研究的第一手基础性材料。其中这样一号“战时情报局对日本宣传概要（ＯＷｌＰｒｏｐａｇａｎｄａ ＡｇａｉｎｓｔＪａｐａｎ：Ｓｕｍｍａｒｙ）”，它汇集了到日本投降宣传传单（制作和投放）的Ｐｌａｎ ｆｏｒ Ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌ经过。还有一个资料是“对日心理战基本军事计划（Ｂａｓｉｃ ＭｉｌｉｔａｒｙＷａｒｆａｒｅ Ａｇａｉｎｓｔ Ｊａｐａｎ）”。这是１９４５年５月７～８日在马尼拉召开的“对Ｅｌ心理战会议”的议事记录。这个会议是遵循麦克阿瑟司令官的意向召开的，主持会议的是麦克阿瑟的 军事秘书弗拉兹准将，除了作为Ｇ一２的代表微鲁比讲话之外，战时情报局和各战区的代 表分别就其承担的心理战任务的缘由和状况作了报告，为美军心理战是在怎样的体制下 进行提供了重要资料。以上两种材料之间尽管也有不尽相同的内容，并且与其他的资料 还有相互佐证的必要，但是这两份资料还是迄今为止信任度最高、最为概括的基本资料。 （１）印度?缅甸?中国战区 印度?缅甸?中国战区（ＣＢＩ＝ＣｈｉｎａＩｎｄｉａ ＢｕｒｍａＴｈｅａｔｅｒ）在史迪威将军的指挥下，设置ＯｗＩ据点制作宣传传单。ＯＳＳ另行活动。在这个 战区，英军主导东南亚军司令部（ＳＥＡＣ）担负的心理战进行了必要调整，对日本人方面进 行协调一致的宣传工作，对其他的亚洲人，由于有长期殖民统治历史的英国人和美国人所 处的立场不同，他们所采取的基本方针也不相同。具体来说相互设立联络委员会，形成把 各自的宣传传单给对方看，在散发时相互协作的体制。 在印度阿萨姆地区设置了ＯＷＩ本部，那里的心理战班从１９４３年１１月开始制作宣传 传单。在此制作的日语传单识别号码有三个系统。“ⅪＮ”为报纸（Ｎｅｗｓｐａｐｅｒ）形态的传 单，其表现为《战阵新闻》等；“ＸＪＭ”是为让日军士气低下而制作的传单。这种传单制作了 很多；“ＸＪＡ”是以敦促士兵投降等行动（Ａｃｔｉｏｎ）为目的的传单，被称为所谓的投降传单（ＳｕｒｒｅｎｄｅｒＰａｓｓ）。现举例说明（照片（７）］）： 安全通行证”“ＳＵＲＲＥＮＤＥＲ（ⅪＡ一３９）在此，设计出双手高举此传单，表示不抵抗的投 降者的人，是向盟军投降过来的日本人，他们尽管对 英文和中文不太明白，据说还是小心谨慎地拿着它 送到本部，用中文和英文增添上注意事项，背面用日 语把劝降文稿和注意事项的译文印刷出来。 制作这些传单的有参加心理战班的日裔人卡尔?约乃塔。根据他的回忆录，１９４４年４月赴０ＷＩ本部任职，在塞拜兹营地接受训练后，与１０位情报ｊ 兵编为一组工作。日文传单的起草由卡尔?约乃蛙 担任，广播播音由凯尼安井、英文翻译由考基安井、舅 拉克河上担任，欧洲文书整理由凯基劳阿久根和马刮 奥橘田担任，插图由以前在迪士尼供职的克里斯石爿 绘制。不久，从日本人俘虏中产生了５名参与传单带 作的人。大学毕业的少尉、善于写文章的中士、爱盎ｊ 文艺的一等兵、画家下士等成为其成员，但他们的羹 实名字不太清楚。照片（８）就是他们制作的传单：?】８】‘万方数据军事吏论著译稿?第二次世界大战对日宦传传单研究概迷“诸君被遗弃”（ⅪＭ一８０） 无论是图画还是背面的文字据说都是他们自己制作的，图 画表达了士兵处在黯淡的氛围中。这里是做成传单的一部分，延安报告（特别是ＮＯ．４２、ＮＯ．６４）曾对此予以评论。可见，日文宣传传单是在各战区交换意见的基础上，经过不断完善而做 成的。再者，阿萨姆心理战班做成的传单大约有２００幅，这项工作一直延续到１９４５年４月。（２）中国战区在中国战区，随着战线北上，在１９４４年１０月独立分离出印度、缅甸和中国战区。在此。为了推进心理战设立了心理战委员会（Ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌ Ｗａｒｆａｒｅ Ｂｏａｒｄ），由Ｇ一２、ＯＳＳ、ＯＷＩ等代表组成。基地设在中国的昆明，１９４４年１２ 月开展活动并开始制作日语传单。根据１９４５年６月调动到昆 明的卡尔?约乃塔记述，从１９４５年１月至６月问，制作了２３种日文传单，据说是由军队 中的白人幕僚完成的。这里制作的日文传单，加上了“ＯＷＩ／ＪＭ”、“０ＷＩ／ＪＮ”之类的识别 符号。“ＪＮ”传单系列包含了《东亚新闻》那样的报纸形态传单。在此，刊登一幅“ＪＭ”系 列传单作为例证［照片（９）］： “故乡的家属等待您”（ＯＷＩ／ＪＭｌ２９） 在传单背面，有“各位日本国民！！！”、“各位日军士兵！！！”的呼吁文章，试图说明美国 不希望伤害日本民众，无条件投降不是要将日本人奴隶化等。这种在昆明制作的宣传传 单有２００幅以上，一直延续到日本战败。（３）西南太平洋战区麦克阿瑟陆军大将率领的西南太平洋战区总司令部（ＧＨＱ，ＳＷＰＡ＝Ｇｅｎｅｒａｌ Ｈｅａｄｑｕａｒｔｅｒ ｏｆ Ｓｏｕｔｈ Ｗｅｓｔ Ｐａｃｉｆｉｃ Ａｒｅａ），１９４２年４月在澳大利亚的墨尔本创立。但是，由于司令官不承认战区内ＯＳＳ开展的心理战活动，所以当初在远东联 络局（ＦＥＬＯ）中似乎开始形成了Ｏｗｌ成员参与此事的情形。心理战部（ＰＷＢ）活动的正 式启动，是１９４４年６月为准备登陆菲律宾才确立下来。这个心理战部部长是弗雷德里克 ?麦夸尔特（Ｆｒｅｄｅｒｉｃ Ｓ．Ｍａｒｑｕａｒｄｔ），他以前在菲律宾创办过 ＯＷＩ宣传传单班，１９４４年７月以来才开始正式制作日文传 单。１９４４年１０月美军在菲律宾登陆后，１１月开始在莱特岛 印刷，从１９４５年３月开始转移到马尼拉作为根据地继续活动。在这个战区制作的宣传传单加上了“ＸＸ―Ｊ一００”的识 别号码，笔者把它称之为“三明治Ｊ系列”，前半部分“ＸＸ”为 传单的连续号码，后半部分的“ｏＯ”表示为制作主体。例如， 马尼拉心理战本部做成“ＸＸ―Ｊ一１”、第六军做成“ＸＸ―Ｊ～６” 的样子。从数量来说，马尼拉做成的传单种类繁多，现举一例说明［照片（１０）］： “时间紧迫！！”（１１８一Ｊ一１）模仿钟表的刻度排列着从瓜达尔卡纳尔岛、阿图岛开始到关岛、菲律宾岛结束，竖立?１８２?万方数据《军事历史研究》＿●＿＿●＿＿●＿■－－●＿●＿－＿＿＿●－●●●－●■●＿■●●＿●●＿一ＩＩ２００８年第４期Ｉ＿●－●＿＿＿＿－―■●●●＿●＿＿－＿●●●＿－■●＿●●●＿＿●＿＿●●●＿―＿●＿●＿一着的太阳旗旗杆全部折断，那是象征日本败退之意。现在长针指向的冲绳，日本在此也是 接连失败。残留的中央上部只是红色的日本国土，时间已经很紧迫了。这是为在日本国 土散发而制作的传单。这类无论是构思还是图案都下了功夫的传单在此制作了很多。此 外，也制作了“时事周报”、“降落伞新闻”等报纸形状的传单，对此，日裔塔劳?绿原和人籍 日本人斯塔莱知道相关的事情。（４）中部太平洋战区包括瓜达尔卡纳尔岛东经１６０度以东的中部太平洋，是由美国太平洋舰队司令官尼米兹海军元帅管辖，从１９４４年４月开始在夏威夷州的檀香山制作 传单。在这里，０ｗＩ与海军太平洋舰队司令部（ＣＩＮＣＰＡＣ?ＣＩＮＣＰＯＡ＝Ｃｏｍｍａｎｄｅｒ－－Ｃｈｉｅｆ Ｐａｃｉｆｉｃ＆Ｐａｃｉｆｉｃ ＯｃｅａｎＡｒｅａｓ）紧密联系，同时也获得了陆军心理战部（ＰＷＢ）的帮助。从１９４５年５月，在塞班岛开始印刷面向冲绳战等制作的传单。 在这个战区制作的传单，仅仅加上了“ＮＯ．ＸＸＸ”这样数字的识别号码，笔者把它称 之为“号码系列”，印数在３２００―６４０００之间。但是，每张传单的总印数应该不超过６４０００ 张，预计恐怕在６４００张左右。为了确认这些传单，在笔者收集的公文书馆资料中，除了实 物还有司令部编纂的传单照片集。依笔者肤浅之见就有《心理战争第二部增刊一号（ＰｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌＷａｒｆａｒｅＰａｒｔ Ｔｗｏ ＳｕｐｐｌｅｍｅｎｔＮＯ．１）》（１９４５年７月１４日）和同书（增刊２号）（１９４５年８月１５日）两册，合计收集了ｉ００幅以上宣传传单的黑白照片和它的英语 译文。但是，识别号码虽然大但印数似乎并不多。因此，笔者认为识别号码的编码并不是 单纯的连续号码。如照片（１１）：“国家是什么？／是农园吗？／是工厂吗？／（背面）是政府吗？／理所当然地说国家包 括以上内容。然而没有国民国家就不能存在。没有养育小孩子的年轻人，国家就会陷入?１８３?万方数据军事史论著译稿?第二次世界大战对日宣传传单研究概述绝境。诸君勇敢地进行战斗，但是估计没有胜利的希望。其他的日本兵同样为了帮助国 家的存续而进入米门吧。”（ＮＯ．７０６） 这是由知识分子写的文章吧！传单中使用了“存在”、“养育”之类的生硬语言和“米 门”那样难以明白的词语。在延安报告中的ＮＯ。５６中，有这个战区宣传传单的批评集，标 识了也要注意这样一类的词语。在夏威夷的日裔也很多，后来集中了很多日本战俘，从中 也出现了参与宣传传单的制作者，此后的传单日语表现手法才得以改善。 在这类传单中最有名的是使用注音假名报纸形状的《马里亚那时报》。根据当时海军 中尉奥的斯?卡里的回忆录，最初因为是由“很长时间没有去过日本的日裔市民”为主制 作的传单，文章也滑稽，选择的内容似乎也有很多偏离之处。因此，让一部分知道日本性 情的俘虏修改日语，不久就全面地将编集任务交给日本俘虏编辑。作为报纸形状的传单还有《真实》、《布哇周报》。在中部太平洋战区制作的很多传单，１９４５年后投到了日本本土。面向日本本土散发 的宣传传单，以１９４５年２月１６日在关东、东海地区初次投放为标志，此后变得经常化。 同年３月１０日东京大空袭后，内务省规定把宣传传单的呈报义务化，但拾取传单隐藏的 人据说也不少。一色次郎在《日本空袭记》（１９７２年，文和书房）中。就有收集到“谋略传 单”的记录，内有很多夏威夷制作的传单。从４月份开始在冲绳战中投放的传单很多都是在这个战区制作的。 ６、结束语对日心理战中日文传单概要如上所述，除了这里介绍的之外，还有每次战斗中为了那 次战斗而制作的传单。例如，在冲绳战中以“Ｘ”为头的识别号码传单，制作了２２个种类。 菲律宾和新几内亚等各次战斗中同样也是如此。包括这些究竟制作了多少种类的日文传 单，要弄清楚非常困难。但是，根据以往的调查，我推测全部加起来不会超过２０００种类。 今后的课题，就是把这些传单尽可能地制作成目录，对其进行内容分析。对于宣传传 单的制作过程和它的方针政策，运用当事人方面的资料，把心理战组织和相关人员的详细 情况解释清楚，然后进一步与日本方面制作的宣传传单进行比较，与欧洲战场制作的传单 进行比较。另外，还要推进与第一次世界大战等研究的比较，特别是解释清楚心理战中的 宣传传单理论，明确它对大规模宣传研究的影响，明确迄今为止作为在日本没有得到充分 论述的媒介论以及媒介史的交错点等。本文仅仅是为了实现上述意图迈出的第一步。ｌ责任编辑魏延秋）?１８４?万方数据第二次世界大战对日宣传传单研究概述作者： 作者单位： 刊名： 英文刊名： 年，卷(期)： 被引用次数： 土屋礼子， 刘凤健， Tsuchiya Reiko， Liu Fengjian 土屋礼子,Tsuchiya Reiko(日本大阪市立大学研究生院)， 刘凤健,Liu Fengjian(国防科学 技术大学人文与社会科学学院) 军事历史研究 MILITARY HISTORICAL RESEARCH 2008，&&(4) 0次参考文献(4条) 1.例如对克兰顿?劳瑞,欧洲战场这位宣传勇士(Clanton D.Laurie,The Propaganda Warrior)的宣传,等等 2.笔者2002年12月末开始到2003年9月末9个月的时间,得益于大阪市立大学在外研究员制度,获得了到美国马里兰大 学研究的机会.本文是研究成果的一部分 3.此为朝鲜战争后出版的修正版 4.INF2/41单张,在日本为宣传单张,突击搜查(Leaflets in Japanese for leaflets raids本文链接：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_jslsyj.aspx 授权使用：石家庄学院(sjzxy)，授权号：49e-41f6-a15c-9ec 下载时间：日
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