内蒙访古原文在文中给谁一个英雄称号

阅读下面的文字,完成后面的问题。赵武灵王是无愧于英雄的称号的。大家都知道,秦始皇以全国的人力物力仅仅连接原有的秦燕赵的长城并加以增补,就引起_高中语文_同步练习_内蒙访古_问酷网
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试题编号:76828
题型:解答题
知识点:内蒙访古
难度:二级
阅读下面的文字,完成后面的问题。&&&&赵武灵王是无愧于英雄的称号的。大家都知道,秦始皇以全国的人力物力仅仅连接原有的秦燕赵的长城并加以增补,就引起了民怨沸腾。不知从什么时候起,在秦始皇面前就站着一个孟姜女控拆这条举世闻名的万里长城……而赵武灵王以小小的赵国,在当时的物质和技术条件下,竟能完成这样一个巨大的国防工程而没有挨骂,不能不令人惊叹。&&&&当然,我说赵武灵王是一个英雄,不仅仅是因为他筑了一条长城,更重要的是因为敢于发布“胡服骑射”的命令。要知道,他在当时发布这个命令,实际上就是与最顽固的传统习惯和保守思想宣战。&&&&()读一读《战国策.赵策》就知道当赵武灵王发布了胡服骑射的命令以后,他()遭遇到来自赵国贵族官僚方面的普遍反抗。赵武灵王击败了那些顽固分子的反抗,()使他们脱下了那套用以标志他们身份的祖传的宽大的衣服,()把过了时的笨重的战车扔到历史的垃圾堆里去。1.依次填入文中括号处的词语是2.下面对文中划横线的语句理解正确吗?应该怎样理解?A.作者认为秦始皇修万里长城给人民带来无穷的灾难,因而人民怨声载道。B.作者认为孟姜女这个人物的出现,充分表现了人民对秦始皇的否定。C.作者认为秦始皇修长城虽然给人民带来苦难,但毕竟留下了举世闻名的万里长城,可以说功过各半。答:____________。3.对赵武灵王“修长城”与“胡服骑射”两件事的同在联系应如何理解?以下分析对吗?A.“修成城”是为了抵御敌人;“胡服骑射”是学习敌人的长处,二者并重。B.“胡服骑射”打击了贵族的和官僚,因而得到人民的拥护,所以,“修长城”没有挨骂。C.这两件事都是赵武灵王做的值得称道的好事,是加强防御力量的措施。答:__________。4.“敢于这样做的人,难道不是一个英雄吗?可以肯定地说是一个英雄,一个大大的英雄。”这句话采用了什么修辞方法?作用如何?答:__________。 &&&
视频解析:
1.A2.不正确。作者用秦始皇来衬托赵武灵王,表现赵武灵王的英明和伟大;并且否定把修长城作为秦始皇一大罪状。3.这两件事都是正确处理民族关系的作法,“修长城”是为了抵御外侵;“胡服骑射”是学习外民族长外,二者是矛盾的统一。4.反问、设问、反复。以强烈的语气、高度评价了赵武灵王是一个英雄。&&&&《内蒙访古》资料_百度文库
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江西乐安一中高一语文试题:08《内蒙访古》(讲读课)
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