河中石兽ppt中讲学家寻找石狮的结果

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-05-29 04:45 标签： 河中石兽ppt
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(window.slotbydup=window.slotbydup || []).push({
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size: '1000,60',
display: 'inlay-fix'《河中石兽》中庙僧和讲学家犯了什么错
█花仔1855
《阅微草堂笔记》是纪昀晚年所作的一部文言笔记."河中”是地点,“石兽”指对象；本文围绕寻找河中石兽这一线索,展开戏剧性的情节, 在前三段通过寺僧、讲学家、老河兵对寻找石兽的不同 见解的叙述,寓理于事.告诉我们：要具体问题具体分 析,从而遵循客观事物的规律,不能主观臆断或盲目相 信权威.作者在文末以议论的方式点明自己的观点：然 则天下之事,但知其一,不知其二者多矣.可据理臆断 欤!（中心句） ? 这句话,既是对讲学家之类一知半解而又自以为是的人 的辛辣嘲讽,又指明了认识事物的方法和途径：不能片 面地理解,而要全面深入地调查探究事物的特性；更不 能主观臆断,而应当遵循客观事物的规律.同时也诠释 了生活学习中要注意理论联系实际,不可做空头理论家 的哲理. 内容感知 .怎样理解最后一段的含义和作用? ? 这句话既是对讲学家之类一知半解而又自以为是的人的 辛辣嘲讽,又以反问的方式指明了认识事物的方法和途 径；不能片面理解,要全面深入地调查探究事物的特性； 更不能主观臆断,而应当遵循客观事物的规律. ? 这一句以议论的方式,点明了主题. 本文通过写两个石兽掉于河中十余年后,在 下游和石兽落地的深处都找不到,却在上游找到 的故事,告诉我们一个深刻的道理：要具体问题 具体分析,从而遵循客观事物的规律,不能主观 臆断或盲目相信权威.
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河中石兽一文中文章为何把讲学家当作嘲讽对象
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“石性坚重;“石性坚重,只有老河兵根据实际经验;”,沙性松浮 &#92、水流运动等因素全面综合起来考虑；讲学家只注意到&#92因为老河兵从实际出发,做出了正确推断,沙性松浮 &#92,却忽视了水流运动的规律,将石性、沙性,综合考虑各方面因素.（寺僧过高估计了水流的推动而忽视了\”
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