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& 念奴娇 赤壁怀古
词牌名大全
年代:唐 作者:
杳杳袅袅(凄凄,依依)清且切，鹧鸪飞处又斜阳。相思岭上相思泪，不到三声合断肠。
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《念奴娇 赤壁怀古》
年代: 作者:
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。(樯橹 一作：强掳)故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。(人生 一作：人间；尊 通：樽)
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[ 简 析 ] 苏 轼 的 词 ， 不 论 内 容 和 形 式 ， 都 不 那 么 拘 于 一 格 。 有 时 放 笔 直 书 ， 便 成 为 “ 曲子 中 缚 不 住 ” 的 “ 句 读 不 葺 之 诗 ” ； 有 些 从 内 容 看 也 颇 为 平 凡 。 正 如 泥 沙 俱 下 的 长江 大 河 ， 不 是 一 道 清 澈 流 水 。 但 正 因 如 此 ， 才 能 显 出 江 河 的 宏 大 气 势 。 人 们 可 以 如此 这 般 地 挑 剔 它 ， 却 总 是 无 法 否 定 它 。 苏 轼 这 首 《 念 奴 娇 》 ， 无 疑 是 宋 词 中 有 数 之 作 。 立 足 点 如 此 之 高 ， 写 历 史 人 物又 如 此 精 妙 ， 不 但 词 坛 罕 见 ， 在 诗 国 也 是 不 可 多 得 的 。 他 一 下 笔 就 高 视 阔 步 ， 气 势 沈 雄 ： “ 大 江 东 去 ， 浪 淘 尽 、 千 古 风 流 人 物 ” ─ ─细 想 万 千 年 来 ， 历 史 上 出 现 过 多 少 英 雄 人 物 ， 他 们 何 尝 不 煌 赫 一 时 ， 俨 然 是 时 代 的骄 子 。 谁 不 赞 叹 他 们 的 豪 杰 风 流 ， 谁 不 仰 望 他 们 的 姿 容 风 采 ！ 然 而 ， “ 长 江 后 浪 推 前 浪 ” ， 随着 时 光 的 不 断 流 逝 ， 随 着 新 陈 代 谢 的 客 观 规 律 ， 如 今 回 头 一 看 ， 那 些 “ 风 流 人 物 ”当 年 的 业 绩 ， 好 象 给 长 江 浪 花 不 断 淘 洗 ， 逐 步 淡 漠 ， 逐 步 褪 色 ， 终 于 ， 变 成 历 史 的陈 迹 了 。“ 浪 淘 尽 ” ─ ─ 真 是 既 有 形 象 ， 更 能 传 神 。 但 更 重 要 的 是 作 者 一 开 头 就 抓 住 历史 发 展 的 规 律 ， 高 度 凝 炼 地 写 出 历 史 人 物 在 历 史 长 河 中 所 处 的 地 位 ， 真 是 “ 高 屋 建瓴 ” ， 先 声 夺 人 。 令 人 不 能 不 惊 叹 。 “ 故 垒 西 边 ， 人 道 是 、 三 国 周 郎 赤 壁 ” ─ ─ 上 面 已 泛 指 “ 风 流 人 物 ” ， 这 里 就进 一 步 提 出 “ 三 国 周 郎 ” 作 为 一 篇 的 主 脑 ， 文 章 就 由 此 生 发 开 去 。“ 乱 石 崩 云 ， 惊 涛 裂 岸 ， 卷 起 千 堆 雪 ” ─ ─ 这 是 现 场 写 景 ， 必 不 可 少 。 一 句 说， 乱 石 象 崩 坠 的 云 ； 一 句 说 ， 惊 涛 象 要 把 堤 岸 撕 裂 ； 由 于 乱 石 和 惊 涛 搏 斗 ， 无 数 浪花 卷 成 了 无 数 的 雪 堆 ， 忽 起 忽 落 ， 此 隐 彼 现 ， 蔚 为 壮 观 。 “ 江 山 如 画 ， 一 时 多 少 豪 杰 ” ─ ─ “ 如 画 ” 是 从 眼 前 景 色 得 出 的 结 论 。 江 山 如此 秀 美 ， 人 物 又 是 一 时 俊 杰 之 士 。 这 长 江 ， 这 赤 壁 ， 岂 能 不 引 起 人 们 怀 古 的 幽 情 ？于 是 ， 由 此 便 逗 引 出 下 面 一 大 段 感 情 的 抒 发 了 。 “ 遥 想 公 瑾 当 年 ， 小 乔 初 嫁 了 ， 雄 姿 英 发 ” ─ ─ 作 者 在 这 里 单 独 提 出 周 瑜 来 ，作 为 此 地 的 代 表 人 物 ， 不 仅 因 为 周 瑜 在 赤 壁 之 战 中 是 关 键 性 人 物 ， 更 含 有 艺 术 剪 裁的 需 要 在 内 。 请 看 ， 在 “ 公 瑾 当 年 ” 后 面 忽 然 接 上 “ 小 乔 初 嫁 了 ” ， 然 后 再 补 上 “ 雄 姿 英 发 ”， 真 象 在 两 座 悬 崖 之 间 ， 横 架 一 道 独 木 小 桥 ， 是 险 绝 的 事 ， 又 是 使 人 叹 绝 的 事 。 说它 险 绝 ， 因 为 这 里 原 插 不 上 小 乔 这 个 人 物 ， 如 今 硬 插 进 去 ， 似 乎 不 大 相 称 。 所 以 确是 十 分 冒 险 的 一 笔 。 说 它 又 使 人 叹 绝 ， 因 为 插 上 了 这 个 人 物 ， 真 能 把 周 瑜 的 风 流 俊雅 极 有 精 神 地 描 画 出 来 。 从 艺 术 角 度 来 说 ， 真 乃 传 神 之 笔 。 那 风 神 摇 之 处 ， 决 不 是用 别 的 句 子 能 够 饱 满 地 表 现 的 。 “ 羽 扇 纶 巾 ” ─ ─ 这 四 个 字 ， 充 分 显 示 周 瑜 的 风 度 闲 雅 ， 是 “ 小 乔 初 嫁 了 ” 的 进 一 步 勾 勒 和 补 充 。 “ 故 国 神 游 ， 多 情 应 笑 我 ， 早 生 华 发 ” ─ ─ 从 这 里 就 转 入 对 个 人 身 世 的 感 慨 。“ 故 国 神 游 ” ， 是 说 三 国 赤 壁 之 战 和 那 些 历 史 人 物 ， 引 起 了 自 己 许 多 感 想 ─ ─ 好 象自 己 的 灵 魂 向 远 古 游 历 了 一 番 。 “ 多 情 ” ， 是 嘲 笑 自 己 的 自 作 多 情 。 由 于 自 作 多 情， 难 免 要 早 生 华 发 （ 花 白 的 头 发 ） ， 所 以 只 好 自 我 嘲 笑 一 番 了 。 在 这 里 ， 作 者 对 自己 无 从 建 立 功 业 ， 年 纪 又 大 了 ─ ─ 对 比 起 周 瑜 破 曹 时 只 有 三 十 四 岁 ， 仍 然 只 在 赤 壁矶 头 怀 古 高 歌 ， 不 能 不 很 有 感 慨 了 。 “ 人 间 如 梦 ， 一 尊 还 酹 江 月 ” ─ ─ 于 是 只 好 旷 达 一 番 。 反 正 ， 过 去 “ 如 梦 ” ，现 在 也 是 “ 如 梦 ” ， 还 是 拿 起 酒 杯 ， 向 江 上 明 月 浇 奠 ， 表 示 对 它 的 敬 意 ， 也 就 算 了。 这 里 用 “ 如 梦 ” ， 正 好 回 应 开 头 的 “ 浪 淘 尽 ” 。 因 为 风 流 人 物 不 过 是 “ 浪 淘 尽 ”， 人 间 也 不 过 “ 如 梦 ” 。 又 何 必 不 旷 达 ， 又 何 必 过 分 执 着 呢 ！ 这 是 苏 轼 思 想 上 长 期潜 伏 着 的 、 同 现 实 世 界 表 现 离 心 倾 向 的 一 道 暗 流 。 阶 级 的 局 限 如 此 ， 在 他 的 一 生 中， 常 常 无 法 避 免 而 不 时 搏 动 着 。 综 观 整 首 词 ， 说 它 很 是 昂 扬 积 极 ， 并 不 见 得 ； 可 是 它 却 告 诉 我 们 ， 词 这 返 回 诗 词 目 录
个 东 西， 绝 不 是 只 能 在 酒 边 花 间 做 一 名 奴 隶 的 。 这 就 是 一 个 重 大 的 突 破 ， 也 是 划 时 代 的 进展 。 词 坛 的 新 天 地 就 是 通 过 这 些 创 作 实 践 ， 逐 步 发 展 并 且 扩 大 其 领 域 的 。 苏 轼 这 首《 念 奴 娇 》 ， 正 是 一 个 卓 越 的 开 头 。 至 今 为 止 ， 仍 然 象 丰 碑 似 地 屹 立 在 中 国 文 学 发展 史 的 大 道 上 。
--引自《诗词赏析》/culture/letters/poetry/chpoem1.html这首被誉为“千古绝唱”的名作，是宋词中流传最广、影响最大的作品 ，也是豪放词最杰出的代表。它写于神宗元丰五年（1082）年七月，是贬居黄州时游黄风城外的赤壁矶时所作。此词对于一度盛行缠绵悱恻之风的北宋词坛，具有振聋发聩的作用。开篇即景抒情，时越古今，地跨万里，把倾注不尽的大江与名高累世的历史人物联系起来，布置了一个极为广阔而悠久的空间、时间背景。它既使人看到大江的汹涌奔腾 ，又使人想见风流人物的卓荦气概，并将读者带入历史的沉思之中，唤起人们对人生的思索，气势恢宏，笔大如橼。接着“故垒”两句，点出这里是传说中的古赤壁战场，借怀古以抒感 。“人道是 ”，下笔极有分寸 。“周郎赤壁”，既是拍合词题，又是为下阕缅怀公瑾预伏一笔 。以下“乱石”三句，集中描写赤壁雄奇壮阔的景物：陡峭的山崖散乱地高插云霄，汹涌的骇浪猛烈搏击着江岸，滔滔的江流卷起千万堆澎湃的雪浪。这种从不同角度而又诉诸于不同感觉的浓墨健笔的生动描写，一扫平庸萎靡的气氛，把读者顿时带进一个奔马轰雷、惊心动魄的奇险境界，使人心胸为之开阔，精神为之振奋！煞拍二句，总束上文，带起下片。“江山如画”，这明白精切、脱口而出的赞美，是作者和读者从以上艺术地提供的大自然的雄伟画卷中自然得出的结论。以上写周郎活动的场所赤壁四周的景色，形声兼备，富于动感，以惊心动魄的奇伟景观，隐喻周瑜的非凡气概，并为众多英雄人物的出场渲染气氛，为下文的写人、抒情作好铺垫。上片重在写景，下片则由“遥想”领起五句，集中笔力塑造青年将领周瑜的形象。作者在历史事实的基础上，挑选足以表现人物个性的素材，经过艺术集中 、提炼和加工 ，从几个方面把人物刻画得栩栩如生。据史载，建安三年，东吴孙策亲自迎请二十四岁的周瑜，授予他“建威中郎将”的职衔，并同他一齐攻取皖城。周瑜娶小乔，正在皖城战役胜利之时，其后十年他才指挥了有名的赤壁之战。此处把十年间的事集中到一起，在写赤壁之战前，忽插入“小乔初嫁了”这一生活细节，以美人烘托英雄，更见出周瑜的丰姿潇洒、韶华似锦、年轻有为，足以令人艳羡；同时也使人联想到：赢得这次抗曹战争的胜利，乃是使东吴据有江东、发展胜利形势的保证，否则难免出现如《赤壁》诗中所写的“铜雀春深锁二乔”的严重后果。这可使人意识到这次战争的重要意义 。“雄姿英发，羽扇纶巾 ”，是从肖像仪态上描写周瑜束装儒雅，风度翩翩 。纶巾，青丝带头巾，“葛巾毛扇”，是三国以来儒将常有的打份 ，着力刻画其仪容装束，正反映出作为指挥官的周瑜临战潇洒从容，说明他对这次战争早已成竹在胸、稳操胜券 。“谈笑间、樯橹灰飞烟灭 ”，抓住了火攻水战的特点，精切地概括了整个战争的胜利场景 。词中只用“灰飞烟灭”四字，就将曹军的惨败情景形容殆尽。以下三句，由凭吊周郎而联想到作者自身，表达了词人壮志未酬的郁愤和感慨 。“多情应笑我 ，早生华发”为倒装句 ，实为“应笑我多情，早生华发 ”。此句感慨身世，言生命短促，人生无常，深沉、痛切地发出了年华虚掷的悲叹。“人间如梦”，抑郁沉挫地表达了词人对坎坷身世的无限感慨 。“一尊还酹江月 ”，借酒抒情，思接古今，感情沉郁，是全词余音袅袅的尾声。“酹”，即以酒洒地之意。这首词感慨古今，雄浑苍凉，大气磅礴，昂扬郁勃，把人们带入江山如画、奇伟雄壮的景色和深邃无比的历史沉思中，唤起读者对人生的无限感慨和思索，融景物、人事感叹、哲理于一体，给人以撼魂荡魄的艺术力量。 本站部分赏析内容来自网络或网友提供，旨在弘扬中华文化，仅用于学习交流，部分未署名皆因原作者无法考证，如侵犯您的合法权益，请及时通知我们，邮箱：
苏轼简介苏轼（），北宋文学家、书画家。字子瞻，又字和仲，号东坡居士。汉族，眉州眉山（今属四川）人。与父苏洵，弟苏辙合称三苏。他在文学艺术方面堪称全才。其文汪洋恣肆，明白畅达，与欧阳修并称欧苏，为唐宋八大家之一；诗清新豪健，善用夸张比喻，在艺术表现方面独具风格，与黄庭坚并称苏黄；词开豪放一派，对后代很有影响，与辛弃疾并称苏辛；书法擅长行书、楷书，能自创新意，用笔丰腴跌宕，有天真烂漫之趣，与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家；画学文同，喜作枯木怪石，论画主张神似。诗文有《东坡七集》等，词有《东坡乐府》。
苏轼的其他作品
《》《》《》《》《》《》《》《》《》《》《》《》《》《》《》《》《》《》《》《》苏轼的念奴娇.赤壁怀古中“还”字读音是什么苏轼词两首中的念奴娇.赤壁怀古中“一尊还酹江月”中“还”字读音是读huán还是读hái?
念huán吧,虽然上面很多人回答了,嘻嘻
期末考刚考过必修4的呢
专门帮你查了下书,应该是“还是”的意思
整句话意思“还是洒一杯酒祭献给江中伴我的明月吧”
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编辑点评：
在这首词中“人生如梦”，抑郁沉挫地表达了词人对坎坷身世的无限感慨。“一尊还酹江月”，借酒抒情，思接古今，感情沉郁，是全词余音袅袅的尾声。
念奴娇&赤壁怀古
大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石崩云，惊涛裂岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰！
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我、早生华发，人间如梦，一尊还酹江月。
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在这首词中“人生如梦”，抑郁沉挫地表达了词人对坎坷身世的无限感慨。“一尊还酹江月”，借酒抒情，思接古今，感情沉郁，是全词余音袅袅的尾声。
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修改的建议：《念奴娇&赤壁怀古》同步练习
《念奴娇·赤壁怀古》同步练习
1．下列各组词语中加粗字的字形、注音都正确的一组是：（ ）
A．纶（lún）巾 酹（lèi）酒
樵（qiáo）悴 崩摧（cuī）
B．纶（lǔn）巾 酹（lēi）酒
樵（qiáo）悴 崩催（cuí）
C．纶（guān）巾 酹（lēi）酒
樵（qiáo）悴 崩摧（cuī）
D．纶（guān）巾 酹（lèi）酒
樵（qiáo）悴 崩摧（cuī）
2．《念奴娇·赤壁怀古》这首词，是怎样结合写景和怀古来抒发感情的？我们应当怎样认识作者对历史和人生的看法？这首词里的写景，用词洗炼生动，着墨不多，却能表现出气势雄伟的“江山如画”的景象，你觉得哪些词句写得好？好在哪里？
3.从下列说法中选出正确的几项：（ ）
A．“大江东去”中的“大江”指长江；“长河落日圆”中的“长河”指黄河。
B．“故国神游”一句中，“故国”指旧国，旧地，即今天的中原地区。
C．“卷起千堆雪”和“樯橹灰飞烟灭”两句都运用了比喻修辞格。
D．“羽扇”“纶巾”都是古代武将的装束。
E．“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”描写宋文帝刘义隆当年北伐抗敌的英雄气概。
4．判断下面正误，对的画√，错的画×。
A．词有词牌，词牌是指词的题目。一般来说，一首词为一阙，“阙”在文字上，指词的分段。（ ）
B．词牌是指词的曲调名称。词的题目指填词用的题目，词的分段为上片、下片，或称上阙、下阙，因为一曲便是一阙。（ ）
C．词牌指填词用的曲牌名，“念奴娇”、“永遇乐”之类便是；它们又是词的题目，而“赤壁怀古”、“京口北固亭怀古”之类只不过是副标题。一曲为一阙，阙在文字上指词的曲调。（
D．词，是歌词，是一种按照乐谱的曲调和节拍来填写，歌唱的文学作品，它和音乐有密切的关系。所以，词的种种特点，大都是由它的性质所规定的。（ ）
5．下边语句有不同理解。你认为怎样理解更好，说说理由。
（1）羽扇纶巾
第一种理解：这里指的是周瑜。
第二种理解：这里指的是诸葛亮。
（2）故国神游，多情应笑我，早生华发。
第一种理解：我（苏轼）神游故国，应笑自己多情善感，头发早变白了。
第二种理解：周瑜神游故国，应笑我（苏轼）多情善感，头发早变白了。
（3）佛狸祠下，一片神鸦社鼓！
第一种理解：敌人在佛狸祠下寻欢作乐，显示出侵略者的骄横。
第二种理解：宋朝百姓在佛狸祠下迎神致祭，呈现出因妥协换来的和平。
(1)千古江山……风流总被雨打风吹去”，试分析这里运用孙权典故的表现力。
（2）“多情应笑我”，试分析。
（3）试分析《念双娇》的意境、感情。？
【参考答案】
2．这首词上阕主要写赤壁景色，下阕主要写人物事迹，篇末借怀古抒发感情，把写景、咏史、议论、抒情融为一体，气势雄伟，一泻千里。不过，词末几句，抚今追昔，情调低沉。封建士大夫失意时往往发出“人生如梦”的感叹，这是作者思想上消极的一面。
在写景方面，如“乱石穿空”写山势险峻，“惊涛拍岸”写巨浪惊险，“卷起千堆雪”写江水汹涌澎湃，这三句合写江山，有声有色。
4. A（×） B（√） C（√） D（√）
5．（1）第一种理解较妥，理由是：①羽扇纶巾是三国六朝时一般儒将的装束，可用在描写诸葛亮，也可用来描写周瑜。②指周瑜，与下文联成一气，好理解些。
（2）第一种理解较合适，WDT 为作者自我解嘲，更符合“赤壁怀古”这个题目。
（3）第二种理解符合实际情况，因为作者反对投降妥协。
6．（1）以“乱”修饰“穿突”之“石”，表现出岩峰错列，直插云霄的态势；以“惊”修饰“拍岸”之“涛”，表现出拍击江岸的波涛汹涌奔腾，“卷起千堆雪”，“卷起”这个动词，“千堆雪”这个比喻，形象地表现出汹涌的波涛猛拍陡峭江岸，翻卷而起形成簇簇浪花，宛如堆堆白雪。这几句诗表现出赤壁古战场的壮丽奇险，体现了词人神驰赤壁古战场的心情。
（2）苏轼神驰当年周瑜破曹的战场，倾慕周瑜的破曹伟业，渴望像周瑜那样建功立业。但周瑜三十四岁就破曹操，立大功，他年已四十有七，却事业无成；所以自讥“多情”──倾慕周瑜，渴望建功。这自我讥笑当中，包含着浓重的岁月蹉跎、壮志难酬的苦涩心情。“人生如梦，一尊还酹江月”，则更是在坎坷遭遇中的强自排遣，在消极情调之中也包含有报国无路的感慨。
（3）这首词塑造了词人立足万里长江岸上，面对古代战场，倾慕周瑜伟业，慨叹自己无成的形象，创造出开阔深沉、壮丽奇险的意境，抒发了渴望建功立业而不可得的抑郁感情。
《永遇乐·京口北固亭怀古》同步练习
一、课文阅读训练
（一）比较《念奴娇·赤壁怀古》和《永遇乐·京口北固亭怀古》两首词，指出解说不当的一项。答：（ ）
A．两位作者都是宋代词坛上豪放派的代表人物。
B．两首都是怀古之作，苏词是怀古伤己，辛词则是怀古伤今。
C．辛词中的“舞榭歌台，风流”是指代繁华和英雄业迹，通过慨叹它“总被雨打风吹去”，表达了“英雄无觅”的愤激之情；“浪淘尽，千古风流人物”，则表达了赶快建功立业的愿望。
D．两首词都借景抒情，以议论入词，综合运用了叙述、议论、抒情几种表达方式。
（二）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》一词最后用了一个典故，写道：“廉颇老矣，尚能饭否？”这样写法的作用是什么？选出分析不正确的一项。答：（
A．作者以廉颇自比，表明自己虽老，但不忘为国效力。
B．作者借廉颇虽老还有人想起用的故事，表达自己得不到朝廷重用的愤懑心情。
C．表示今天再也找不到象廉颇这样的大将的痛惜心情。
D．怀念廉颇，吊古伤今，渲染一种悲壮苍凉的情绪。
（三）古典诗词讲究炼字，作者往往选择那些最能反映事物特征的字词，表达十分丰富的内容。阅读时须处处留意，字字咀嚼，才能有所得。
1．《雨霖铃》上阕描写了送别的典型环境。试按要求摘引原文词语作答：
①送别的季节是__________________________________________
②送别的时间是__________________________________________
③送别的地点是__________________________________________
④送别时的天气是________________________________________
⑤送别的心绪是__________________________________________
⑥送别的表情是__________________________________________
2．《扬州慢》（包括小序）写景很有特色，作者从视觉、听觉、触觉、心态等各个角度，选择富有表现力的字眼描绘了金兵劫后扬州凋蔽、残破的图景，抒发了悲怆之情。试将这样的词语找出来，按下面类别摘录：
①写视觉形象的：
②写听觉形象的：
③直抒胸意的：
（四）借景抒情是古典诗词常见的写法。作者不言情，而情在景中。阅读时首先要准确地理解“景”，然后再进一步弄清从“景”中传达出来的“情”。对下面两句话所表现的“景”与“情”怎样理解才正确？试挑选正确的答案。
1．今霄酒醒何处？杨柳岸晓风残月。
①这句话描绘的“景”是( )
A．幽静的 B．清凉的 C．凄冷的 D．明丽的
②这样的“景”表达的“情”是（ ）
A．凄苦的 B．烦恼的 C．恬淡的 D．空虚的
2．过春风十里，尽荠麦青青。
①这句话描绘的“景”是（ ）
A．单调死板的 B．富有生机的 C．赤地千里的 D．荒凉空旷的
②这样的“景”表达的“情”是（ ）
A.惊诧的 B．得意的 C．悲伤的 D．愤慨的
二、基础知识检测
1．下列词人按豪放派和婉约派分类，正确的一项是（
①李煜 ②柳永 ③苏轼 ④秦观 ⑤李清照 ⑥辛弃疾 ⑦姜夔
A．①③⑥⑦／②④⑤ B．③④⑥⑦／①②⑤
C．③⑥⑦／①②④⑤ D．③⑥／①②④⑤⑦
2．名句衔接
①问君能有几多愁？______________________。
②_________________，更哪堪冷落清秋节。
③江山如画，____________________。
④________________________，又岂在朝朝暮暮。
⑤此情无计可消除，______________，_______________。
⑥但愿人长久，_______________。
⑦帘卷西风，___________________。
⑧莫等闲，___________________。
3．指出下列不是以号为名的作家集著（
A.《淮海集》 B．《白石道人歌集》
C.《稼轩长短句》 D．《白氏长庆集》
4．姜夔《扬州慢》的开头①“淮左名都”，②“竹西佳处”，及上片结尾的“都在空城” ，③分别指的是什么地方？选出正确的一项（ ）
A．①指扬州 ②扬标州附近一处风景区 ③泛指一般的城市
B．①和②均指扬州 ③泛指一般的城市
C．①②③都指扬州
D．①指南京 ②指瓜州 ③指扬州
5．阅读下列句子完成以下两题
①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
②今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。
③日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
④即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
⑤人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
⑥江山如画，一时多少豪杰！
⑦安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！
⑧过春风十里，尽荠麦青青。
⑨正是江南好风景，落花时节又逢君。
⑩僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
（1）上述句子全出自唐人作品的一组是（ ）
A．①③④⑦⑨
B．①③⑤⑦⑨ C．③④⑦⑨⑩ D．③④⑤⑨⑩
（2）上述句子出自不同作品，对这些作品分类正确的一组是（ ）
古诗 绝句 词 律诗
6．选出下列句子中修辞手法不同的一项是（
A．主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。
B．人间行乐亦如此，古来万事东流水。
C．曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。
D．羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
7.选出对加点的词解释有错误的一项（ ）
A．烟波微茫信难求（实在、的确）
B.秋天漠漠向昏黑（渐近）
C．因为长句，歌以赠之。（长诗）
D．一尊还酹江月。（把酒洒在地上）
E．都门帐饮无绪。（京城门）
F．予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲（创作）
8．下列诗句各表现什么季节的景色？顺序号写在横线上
①过春风十里，尽荠麦青青。
②看万山红遍，层林尽染。
③乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
④寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
⑤四顾萧条，寒水自碧。
⑥忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
⑦接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
⑦窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
A.春__________
B．夏__________ C．秋__________ D．冬__________
【创新能力训练】
整理学过的知识，学会在比较中鉴赏文艺作品。
1．下面各句均摘自中学语文课本所选的古代诗词。请写出每句的出处和作者，这些诗句有何共同之处？试用《雨霖铃》中的一句词加以说明。
①挥手自兹去，萧萧班马鸣
②举手长劳劳，二情同依依
③孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流
④劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人
⑤牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄
⑥无为在岐路，儿女共沾巾
⑦又送王孙去，萋萋满别情
⑧寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤
⑨山回路转不见君，雪上空留马行处
2.某同学对《扬州慢》和《永遇乐·京口北固亭怀古》进行一番比较，发现了一些很有意思的地方。他还没有很好地进行概括，请你与他合作，得出恰当的结论：
①两位作者的生卒年：
这说明两人__________________________________________
②这两首词都涉及到作者的见闻经历：
《扬州慢》：“自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。”
《永遇乐·京口北固亭怀古》：“四十三年，望中犹记，烽火扬州路。”
这说明两首词都涉及到__________________________________这一重要历史背景。
③这两首词都借历史人物抒发现实情怀：
《扬州慢》中提到杜牧。
《永遇乐·京口北固亭怀古》中提到孙权、刘裕、廉颇。
这种写法都属于______________________________________
④结论（要求指出这两位词人的不同风格）。
【学科渗透训练】
对生活在陆地上的动物而言，保持自身的体温并非易事，而水生动物要保持体温则更为困难。为使新陈代谢保持在低水平，迄今全世界绝大多数的鱼类都是冷血动物。
根据文意，理解正确的一项是（ ）
A．对生活在陆地上的动物而言，保持自身的体温并不是太难的。
B．冷血动物是全世界绝大多数的鱼类。
C．水生动物都是冷血动物。
D．迄今为止世界绝大多数鱼类的新陈代谢都保持在低水平。
【参考答案】
【同步达纲练习】
一、课文阅读训练 （一）D （二）C （三）1．①寒蝉凄切 ②晚 ③长亭（都门） ④骤雨初歇 ⑤帐饮无绪 ⑥执手相看泪眼，竟无语凝咽。 2.①夜雪暮色，青青、寒水、冷月。 ②清角次寒，戍角悲吟。 ③悲、怆然、感慨、厌、惊。（四）1．①C
②A 2 .①D ②C
二、基础知识检测 1．D 2.①恰似一江春水向东流 ②多情自古伤离别 ③一时多少豪杰 ④两情若是久长时 ⑤才下眉头，却上心头 ⑥千里共婵娟 ⑦人比黄花瘦 ⑧白了少年头，空悲切 3．D 4．C 5．（1）A （2）C 6．B 7．C 8．A③⑧ B⑦ C②④ D① ⑤⑥
【创新能力训练】
1．①《送友人》李白。 ②《孔雀东南飞》 ③《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白 ④《送元二使安西》王维 ⑤《兵车行》杜甫 ⑥《杜少府之任蜀州》王勃 ⑦《赋得古原草送别 》白居易 ⑧《芙蓉楼送辛渐》王昌龄 ⑨《白雪歌送武判官归京》岑参。这些诗句都表现了离别的悲伤，即“多情自古伤离别”。
2．①生活在同一时代 ②宋金军事对峙 ③用典 ④虽然姜夔和辛弃疾都生活在民族矛盾异常尖锐、社会十分动荡的南宋时代，虽然池们的作品不同程度地反映了当时的现实，但由于两人的经历不同，精神境界不同，因此作品的格调也就不同。例如，对敌人的侵扰破坏；姜词说“废油乔木，犹厌言兵”，只是抒发悲痛之感；而辛词则说“望中犹记，烽火扬州路 ”，充满了战斗之豪情。姜词感慨昔盛今衰，再三提到杜牧；辛词则壮心不已，连举孙权、刘裕、廉颇。综观全词进行比较，姜词的基调是“悲”，而辛词的基调是“愤”。
【学科渗透训练】 D