我们的学校作文 400字-500字--记事作文
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我们的学校 500字
我读书的学校是长沙市育才小学，育才小学环境优美，历史悠久。在我们学校门口写着"育才学校"几个大字。一进校门，右侧就有一个作品栏，上面全都是我们学校同学的作品。往前走二十米是一个椭圆形的大操场，它占地面积2000平方，操场中心是一大草坪，两头有两个足球门，可以踢足球，操场外围是一个塑胶跑道。在跑道的右上角有一座科技楼，科技楼一共有五层，里面是美术教室、电脑室、音乐室等教室。在这里，我们学到里，我们学到了很多的知识。紧挨着科技楼前面的是一个小池塘，池塘中央有一座鱼的雕像，那条鱼可活泼了，口里还吐着水呢！池塘边还有一个小花园，那里鲜花盛开，绿树成荫，鸟语花香。池塘的右边是我们上课学习的地方：教学楼。它一共四层，有24间教室。其中就有我们的教室，在三楼的第三间。穿过教学楼，就可以看到一栋白色的楼房，这就是学校的体育馆，里面有篮球室和羽毛球馆，在下雨天，我们的体育课就在这里进行。这就是我的学校，我爱这个美丽的校园。
我们的学校 400字-500字
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作文一：《作文 一次道德考试》700字一次道德考试
拿起那把斧头，想向树用力的砍去，手心溢出丝丝冷汗，衣服湿透了；终究，我放下了斧头，我无论如何都做不到残忍　，仅管，他没有生命。
在我的一生中，有一次道德考试，考题是：如果逼不得已，你会不会用你的手让它消失在这个世界呢？不会，不管怎样，我也不会伤害这里的一草一木。这个答案，换来的是成功。
２００５年８月，那是一个晴朗的早晨，来到自家门前已枯老的梧桐树面前，摸着它那粗糙的皮肤，我不禁哭了，这棵梧桐树，是我要求爸爸给我带的，５年了，我一有心事便同它说，可是现在，我却要亲手毁了它，握这斧子的手已有丝丝冷汗，头发被汗水浸湿了，我的内心纠结着，但最后，我还是放下了手。一直跟在我后面的爸爸看见了，欣喜的说：“好孩子，你成功了，人生中难免有道德考试，只要你勇敢的把自己的想法做出来，你就是对得！”
由不得我们信不信，在我们看似平凡的道路中，总有一道坎坷的经历，总有一道难题，只要勇敢的把自己的想法做出来，一样有着不同寻常的效果。
六（３）班
一次体育考试
１、快半个学期了，要进行体育考试了，而我的脚却刚刚好，还不能跑，只能轻轻地走，但是，经过老师怎么劝我，我还是坚持要考试。
２、考试要进行肺活量、立定跳远、百米冲刺、四百米长跑。
３、当前面的肺活量、立定跳远、百米冲刺考完时，我的脚已经伤痕累累了，和废脚已经差不多了，可我还是要坚持跑。
４、四百米测试开始了，我心里吊了一块百万吨重的巨石。经过几组人，终于轮到我了，在起跑前，我的心里一直在“打仗”，一会想：到底要不要跑呢，算了，还是不跑了，免得这脚落下病状。一会想：一定要跑，一定要跑，不跑就会被同学看笑话，说我胆小，不敢跑。终于，枪声响了，我还是冲了出去，同时，心里的“打仗”声也没了。我跑啊跑我使劲向前冲。但是，在最后一百米多时，我的脚在隐隐作痛，这时候，我心里又开始“打仗”了，一会想坚持，一会想放弃，但最终，我还是选择了坚持，我汗流浃背，一直拼命地跑，终于，我跑到了终点，我是这组中最快的一个，这时，我心里百万吨重的大石头，终于把我体内的放弃给压死了。我想，应该是我战胜了我自己，应该是坚持的力量，让我跑到了第一名。
５、坚持，坚持就是胜利！
作文二：《评论：作文考试不等于道德测验》900字２００２／０７／２４　　　信息来源：工人日报天讯在线　　－－
今年的全国高考作文是一篇材料作文。材料的大意是，有一位登山者，途中遇到了暴风雪，正当他寻求自救之时，却碰到了一个冻僵的人，他的心灵经过“翻江倒海的思量之后”，选择将这个冻僵的人救醒，最后两人双双脱险。作文提示中说，“也许人人不一定能够碰到这样的生死抉择，但是我们生活中也会面临一些与触动心灵有关的选择，在这种情况下，我们应该怎样选择？为什么会作这样的选择？请以‘心灵的选择’为话题写一篇作文”。　　　　我不知道，如果考生在作文中说趋利避害是人的本性，遇到这种情况他会选择保全自我，或者考生讲述现实生活中“触动心灵”的选择时，并没有表达出舍己为人的高尚情操，这样的作文会不会被判为“跑题”或中心思想错误？
估计没有多少考生敢这样写，实际上他们别无选择，不管内心是怎样想的，他们都只能乖乖地就范于命题者预设的主题和思路，用崇高、正义、勇敢、无私等冠冕堂皇的辞藻去抒写“毫不利己、专门利人”的动人篇章。
实际上，即使是成年人面对这样生与死、为己与为人的非此即彼的道德考险，也很难作出果敢的选择，何况是１８岁上下的高中毕业生？他们中间有多少人切身体验过“触动心灵”的选择？又有多少考生能写出真情实感来？我真的很同情考生们，本来高考的压力就非常大，现在又要他们在闷热的考场里，在短短的时间里化解道德难题，消除道德焦虑，作出“心灵的选择”，这简直是一种近乎残忍的苛求。
在这种情况下，考生们惟一可选择的，就是编造虚假的道德故事，抒发虚泛的道德情感，表达虚夸的道德理想。我不能说考生们选择舍身取义是错误的，更不能说所有考生说的都是假话，但至少大多数考生是不敢写出自己真实想法的。
回忆一下，近两年的高考作文（全国卷）试题，都和伦理道德有关，无论是今年的“心灵的选择”还是去年的选择“诚信”，都是极其艰难的选择，都象是在借高考作文“考验”学生的道德水准，让考生陷入虚拟的道德困境之中。实际上，作文考试就是作文考试，它首要的任务是考察考生的文字组织能力，作文考试不是政治考试，更不是道德测验。即使政治考试和道德考试，也只能考察一名考生对于书本上的政治知识和道德知识掌握得如何，没有任何一种考试能准确测量一个人实际道德水准的高低。
明明知道考生们的真实想法及实际道德水准与预设的作文主题有差距，却为何硬要“拔苗助长”地设置一些连成年人都回答不了的道德试题？但愿今后的高考作文能回复“言为心声”的本来面目，让考生们真正有话可说，让他们的心灵真正能够自由地选择。晏扬
作文三：《事业单位考试作文之道德建设》1300字加政府主导全民参与加强公民道德建设
自《公民道德建设实施纲要》颁布以来，我国虽在公民道德建设方面取得了许多重大成就，但其中仍有不少１－１题令我们隐隐担忧：某些领域中道德失范；是非、善恶、美丑界限混淆；拜金主义、享乐主义、极端个人主义不断滋生等等。特别是近年来随着网络的普及，网上“扶不起的老人”、“官二代”、“星二代”等众多现象层出不穷．这充分表明我国在公民道德建设方面还存在着许多不足。
众多公民道德问题的出现足以让我们对此加以深刻反思，究其原因首先在于作为公民道德建设的领导者——各级政府没有尽到自己的责任，特别在法律建设、舆论引导等方面明显着力不足。与此同时，整个社会氛围没有形成一种良性循环，媒体宣传中的一些不良倾向——拜金主义、享乐主义盛行．特别是网络负面影响巨大。除此之外，由于我国处在社会转型期，极易形成社会心理不稳定状态，长久以来注重成绩而忽视道德教育的教育观念得不到根本转变，这是造成诸多犯罪年轻化、情绪化的重要原因。而有的地方司法机关在处理关乎公民道德案件的过程中，存在草率的行为，特剐是断案之后在与媒体沟通方面存在不足——“彭宇案”即是一典型个案，这在一定程度上影响了社会公众对道德的评判与选择。
加强公民道德建设是一项长期而紧迫的工程，在此过程中需要我们党和政府充分发挥领导、引导的角色。负担起坚实的重任，要充分利用公共资源，为建设公民道德做出应有的贡献。
一是提高公民道德素质。教育是基础，政府引导首先应从教育着手。要紧紧抓住影响人们道德观念形成和发展的重要环节，通过家庭、学校、机关、企事业单位和社会各方面进行引导和提高。要做到不同方面各有侧重、各有特点，把家庭教育、学校教育、单位教育和社会教育紧密结合起来，相互配合，相互促进。
二是深入加强公民道德实践。公民道德建设的过程，是教育和实践相结合的过程。有关部门应当有意识地加强组织和深入开展群众性的公民道德实践活动．诸如社会公益事业的提倡、志愿行为的倡导以及先进典型的学习活动等等。以活动为载体，吸引群众普遍参与，是新形势下加强公民道德建设的重要途径。每个公民既是道德建设过程的参与者，也是道德建设成果的受益者，使人们在自觉参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。
三是提高积极营造有利于公民道德建设的社会氛围的能力。大众传媒、文学艺术以及体育活动对公民道德建设有着特殊的渗透力和影响力。要有意识
地鼓励大众传媒弘扬社会正气、倡导科学精神，大力宣传体现时代精神的道德行为和高尚品质，激励人们积极向上，追求真善美；坚决批评各种不道德行为和错误观念，帮助人们辨别是非，抵制假恶丑，为推进公民道德建设创造良好的舆论文化氛围。特别是针对网络负面信息。应当着力提高应对能力，在负面信息中发掘正面价值。
四是为公民道德建设提供法律支持与制度保障。公民道德建设是一个复杂的社会系统工程，既要靠教育，　　也要靠法律、政策和规章制度。必须综合运用各种手段，把提倡与反对、引导与约束结合起来，通过严格科学的　　管理．培养文明行为，抵制消极现象。建立健全规章制度的同时，要充分体现相关的道德规范和具体要求。要把思想引导与利益调节、精神鼓励与物质奖励统一起来，严格考核奖惩，确保规章制度的落实，为公民道德建设提　　供有效的制度保障，特别是政府部门及公务人员应当充分做好表率作用。
要想公民道德建设取得更大的进展，政府应当成为先锋与模范。有关部门应充分发挥自己的引导和带头表率作用，以身作则，用一身正气带动起社会良好风气。相信通过政府倾力主导，全民共同参与，我国的公共道德建设定会取得丰硕的成果。
作文四：《道德作文》8000字材料作文：一老僧见一只蝎子在水流中挣扎，迅速将其捞起，怎奈，被蝎子刺伤。次日，
这位老僧又遇一只蝎子在水流中挣扎，不假思索，又迅速将蝎子捞起，又被刺伤。路人不解，
问：大师为何不吸取教训？如此毒蝎，由它去吧！老僧曰：蝎蜇人乃天性，不蜇人，失其性，
非蝎也；佛救苍生于水火亦乃天性，不施救，失其性，非佛也！
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，
不要套作，不得抄袭。（２０１０年全国大纲卷）
坚守善良的本性
“人之初，性本善”，中华文明悠悠五千载，善良作为中华传统美德，在漫长的传承之
途上生生不息，历久弥新。坚守善良的本性，便是坚守为人的道德准线。
本着“佛救苍生于水火乃天性”的原则，老僧两次被蝎子刺伤，仍毫不犹豫地把它从急
流中救起，这既是对佛家施救本能的最好展示，也是对博爱胸襟的极力褒扬。
坚守善良的本性，不因危急艰险的形势而退缩。
马路上，一妇女因遭遇车祸而昏迷，路过的刁娜和丈夫立刻停车相助。路过的人怕增加
不必要的麻烦，不愿施手把伤者抬到路边。刁娜和丈夫便义无反顾地护在伤者身前指挥车辆
绕行。天色渐暗，一辆飞驰的轿车不慎撞倒了刁娜，致使她双腿严重骨折。刁娜却为自己拯
救了另一个生命而欣慰。
车辆无情人有情！即使冒着生命危险，勇敢的刁娜依然坚守着善的本性，在车水马龙中
上演生死相助的大爱传奇。
坚守善良的本性，不因金钱与安逸的侵蚀而褪色。
位于悬崖上的二坪村极度贫穷。教育资源的匮乏使村子的落后面貌依旧。而李桂林、陆
建芬夫妇的到来，为这里的孩子点燃了希望的灯火。放弃县城优厚的待遇，他们领着微薄的
工资，啃着硬馍喝着生水坚强支撑着。亲友一再劝阻，他们却狠不下心离开这群渴求知识的
峭壁无意人有意！即使饥寒交迫，顽强的夫妇俩依然坚守善良的本性，在大山深处延续
舍己为人的大爱故事。
纵使沧海桑田，世事变幻，善良的本性始终是爱不变的代言。然而欲望的膨胀，私心的
滋生却成了挥之不去的阴霾，导致一幕幕悲剧的上演。小悦悦被碾，路过的１８人无一相助，
而救人的陈阿婆却被诬为想出名。人们善良的本性究竟去了哪里？也许“彭宇案”使得无数
本想救人者袖手旁观，好心反被“咬”的社会怪圈让人与人之间的不信任感日益加深。善良
的代价如此高昂！人们甚至怀疑要不要行善，这是多么可悲的现象！
尽管如此，我们却不能忽视身边依然存在的感动。那些“最美的中国人”依然在用自己
的微薄之力，践行着善良的准则。不论外界的纷繁复杂，都要坚守善良的本性。这既是美德
的传承，更是整个社会的期待！
坚守善良的本性，不为外界所动，保持心灵的净土，彰显高尚的人格，我们的社会才能
更加和谐美好！
勿以“刺伤”而不“为”
当下的中国，“刺伤”之事层出不穷：扶起摔倒的老人反被诬告为撞倒了老人；本是开
车帮助捉拿小偷可竟把小偷撞死，因而承受一系列的官司,,,,人们不禁要问：“刺伤”之后，
到底还要不要“为”？
面对“刺伤”，为何要“为”？
人口众多，资源匮乏，竞争压力日益增大。面对如此社会现状，出于人的天性，“利己
心”自然旺盛，于是出现了老人被扶起反索要赔偿等现象。可是我们要看到，严峻的社会背
景下，我们每个人还有自己的道德坚守，我们还有自己善的天性。中国作为最大的发展中国
家，ＧＤＰ迅猛增长，我想，其淳朴、厚重的文化传统起到了举足轻重的作用。北大学生有北大
撑腰而“为”，每一个中国人都应有十三亿同胞的赤胆红心撑腰而“为”！
面对“刺伤”，坚持而“为”！
打假斗士方舟子，因为打假而遭人毒打，可方舟子没有因此而停下脚步，依然不断揭露
真相，将唐骏、李开复等原来神一般的人物真实地呈现给人们；感动中国人物郭明义，因为
助人而遭到非议，人们怀疑他作秀，怀疑他作假，甚至不接受他的帮助，可他没有停下来，
依然忘我地帮助那些困难的人。
他们遭遇“刺伤”，可他们坚持在“为”。俗话说，赠人玫瑰，手有余香。这一束束善
的玫瑰，给他们自己，给我们的社会带来了无尽的芳香。
面对“刺伤”，理解而“为”！
孔子的一位学生，后母对她非常不好，给自己的儿子做棉衣用棉花，给他做却用芦草。
一次父亲打他，打破衣服露出了芦草，父亲愤怒地要休掉妻子，他却哭着对父亲说：“现在
是我一人穿芦草衣，您休掉母亲后就是大家都穿啊！”这样的“为”让人感动，这样的理解
叫人动容。
竞争激烈的社会，“利己心”的出现可以理解，人要生存，人要生活得更好。我们所要
做的，就是换一个角度，理解他们，包容他们，进而继续“作为”。
那位老僧是智慧的，面对蝎子的“刺伤”，他理解，那是天性；他坚持，依旧帮助。这
是佛家的智慧，每个人更应坚守！
上善若水，如果说现在我们的社会有一两个伤口，那么，就让我们用“作为”去愈合伤
口，用善意去滋润每一个干涸的心灵,,,,
让道德之花开满心房
玉可碎而不可损其白，竹可破而不能毁其节――题记
一直将于丹心语铭记于心，最令我动容的一句是：“真正的英雄是能为自己的心做主的
人。”不是慷慨激昂的言辞，却足以为人停下忙碌的脚步，去细细品味。身处喧嚣浮华的世
界，似乎再找不到一片平静的瓦尔登湖去成就自己；再没有一座山头，可以允许我们像梭罗
般安静地捕捉光线的阴暗变化，冷酸的微小交替。但一个真正的英雄，会让道德之花，常存
于心，会在人生的路途上，为自己设下一道底线，永远不去跨越。
叹――花开无声
生前身后，毁誉参半，但曾国藩的心中，却永存着一朵道德之花，“立功、立德、立信”
三不朽，他克已奉公，历尽宦海风波而安然无恙。名利之前，他宠辱不惊。功高盖主，但他
却俭以自律，每天不断地写日记反省自己。日复一日，道德的底线，在他心中愈磨愈尖。任
何人触踫，便会引来他尖锐的抵抗。历百千险阻，仍再接再厉，向世人展现一个高洁而孱弱
的灵魂。给后人留下无限的思考。他那一份一往无前的果敢与自然，他那一贯治家严谨的态
度与风格，究竟是在怎样的道德观下得以形成？这是一个我们可以称之为英雄的道德者，是
他教会我们道德面前，不应有半点犹豫，坚定地为自己的心做主。
赞――花香沁人
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”世纪伟人鲁迅荷一杆长戟向黑暗进攻。他要用
笔唤醒中国人心中的道德观。他不甘于黑暗，不向恶势力低头，因为他的心中有一个道德的
天平在时刻衡量着他的行为，为了使其平衡，他敢于斗争，敢于说出内心的真实想法。他是
一个真正走在中国社会最前端的典范。“五年归国路，十年航天梦。”钱学森不受美国的威
逼利诱，坚定地要为祖国倾尽一生。因为他的心，祖国便是他的道德观，坚定着这个道德，
才可以不惧强大的势力，排除万难回到热爱的祖国。
品――花落有痕
时光流逝，一千多个昼夜已经过去，汶川地震灾难留下的痛苦记忆正在渐行渐远，然而
有许多东西是我们不应该忘记的。面对大灾，许多人没有自私地选择逃避，内心的道德观在
呼唤他们，我们的同胞水深火热中，他们等待着我们去救援。谭千秋用身体掩护住了学生的
生命，自己却永存于废墟之中。这是一种怎样的道德观令他在死亡面前，毅然地选择了伟大？
我想，他的内心中，一定盛开着一朵灿烂的道德之花，日益受着阳光的滋润，才会有如此震
憾的力量。
让道德之花开满心房，让自己成为一个可以为心做主的英雄
坚守道德的底线
在几千年“文明古国、礼义之邦”的中国搞市场经济，才搞了十几年整个经济秩序就陷
于混乱。毒大米、黑心棉、劣质奶粉,,,,假货层出不穷，屡禁不止，其坑害百姓之烈，可谓
触目惊心。经营者没有道德底线，没有守法意识，唯利是图，见钱眼开。时代呼唤我们遗失
已久的“坚守”，呼唤我们坚守住已被物欲之流冲击得残破的道德之堤！
坚守道德底线，首先要做到坚守高尚的品格，司马光在《交趾献奇兽赋》中有言“正心
以为本，修身以为基，”可见自古以来，修炼正直的高尚的品格就被视为安身立命的基石。
周恩来同志，一生严于自律，为世人所景仰，这是他平生注重道德修养的结果。他年轻时代，
贴手书警句于大立镜旁，言“面必净，发必理，衣必整，纽必结；头容正，肩容平，胸容宽，
背容直，气旬勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜庄。”纵观周恩来一生，不论局势如何动荡、严峻，
他都照镜自勉、坚守高尚的品格，赢得了中国人民乃至世界人民的尊敬。周总理的事迹，为
我们树立了坚守高尚品格的榜样。
坚守道德底线，更要做到坚守道义。正义是道德的核心，是一切社会准则的灵魂。作为
真正的人，在面对强暴、威逼、利诱之时，必须毫不动摇地为正义而战！南宋末年，宋都临
安被元军攻破，文天祥面对元军高官厚禄的诱惑，毫不动心。元军没办法，只得把他囚禁起
来，折磨他，但为了民族大义，他始终没有屈服，反而写下了令人感佩的《正气歌》，最后
英勇就义。文天祥以自己的生命为代价，捍卫民族大义。
坚守道德底线，最关键的是坚守个人和民族的尊严。尊严是上帝赋予每个人的最崇高的
信物，也是一个国家得以高昂头颅，不被侮辱的脊梁。天津有两个计算机系的高材生，刚毕
业就被日本某软件开发公司邀为程序员，开发一个以日本二战为题材的大型游戏，公司答应
给予他们丰富报酬。但在得知此游戏的宗旨含有美化侵略的成份，他们毅然辞职。公司加酬
谢，他们严辞拒绝：“我们是程序员，但首先是中国人！”就这样，他们以自己的行动坚守
住了自己的尊严和中华民族的尊严，不论多么优厚的物质回报，都无法腐蚀他们自己坚守的
那一方心灵的净土。
坚守道德的底线，应该作为我们对社会的承诺！不论我们面临怎样的社会环境，都应坚
守住高尚品格，不使之同流合污；坚守住公理和正义，不使之泯灭于利益和强权；坚守住尊
严之碑，不使之有丝毫撼动！在规范社会成员的行为时，如果说法律是铁壁铜墙，森严不可
撼动，那么道德就是青青小草，绿物无声。和谐呼唤坚守道德底线，时代呼唤我们坚守道德
底线，先哲们的光辉指引着我们—让我们呵护好心灵的“青草”，使之绿遍十三亿同胞
生命坠入时光长河，接受时光的洗礼，挑战命运的摧残。风，再次刮起，吹散了表面的尘埃，
那颗固守道德原则的心再次浮出水面，不但未被滚滚的浪滔吞噬，反而变得更为清晰透彻。在
历史舞台上为世人演绎了一幕绝美的舞剧，闪烁着耀眼夺目的光彩。此刻，满溢的幸福足以抹
去那曾经为道德付出所遗留的伤痕，获取了渴求已久的利益──幸福。
阳光穿透云层，穿过树叶，洒进了充满死亡气息的房间。曾经用歌声带给人们欢乐，用舞台
构筑人生课堂。病魔夺取了甜美的歌喉，上帝收回嘹亮的声音。即使告别了舞台，告别了掌声，
却依旧不能告别那群眼神渴望吸收温暖与爱的孩子。不惜向生命借贷，把一生的时间给予了失
学儿童，掏光所有资产当一个慈善的歌者丛飞。
丛飞，一位丝毫没有保留地将自己献身于慈善事业的歌者，一位无私捐助让失学儿童得以
重返校园的志愿者，一位心中时刻挂念那批可怜孩子的父亲。坚守履行道德原则的信念，让他
即使歌喉不如往昔般嘹亮，却嬴得了包含惊异的喝彩，得到了帮助别人的快乐。在病入膏肓之
时依旧乐观的安慰他人，因为他获取了最大的利益──幸福淹没了痛苦。
感叹生活过于平凡，认为世界以现实漠视了她。沮丧至极之时，她救助了那对依偎于街角
的父女。始终无法漠视那一幕──苍老而贫寒的老农抱着被车撞伤的女儿，苦苦地恳求路人的
帮助，却得到冷漠无情的忽视作为回应。心底的呐喊声告诉她：作为护士最基本的原则便是救
死扶伤。于是她免费为小女孩包扎。
淡忘了这件平淡的小事，继续策划生活方式，悲哀认为幸福早已远去。此时，淳朴的老农却
带着痊愈的女儿送来一大袋桃子，感谢她的无私救助。看着那袋又红又大的桃子，听着老农感
激的话语，恍然间她终于觉悟到她所拥有的幸福早已是满满的了。对世界绝望，却依旧坚守履
行道德原则不对他人绝情。仅仅是那一点点仁慈的信念便让那怨恨的心获取了可贵的利益─
─幸福的唤醒。
守望道德的路途也许崎岖难行，别忘了布满荆棘的小径才别具一格。始终如一地坚守自己
的信念前进着，雾散后，在下一个转角处，或许，上帝早已静静地等待你的到来，恩赐些许利益
作为奖赏。此刻便会感激领悟道：幸福偏爱定位于容易被忽视的角落不曾离去。
同守望人类最脆弱又最坚固的道德屏障，为流浪陌路饥饿难耐者送上一捧粗食，为濒临死
亡痛不欲生者点燃一丝希望，为陷身邪道自私自利者洗脱一身罪恶,,,,让高尚的精神进驻心
灵，用道德的信念灌溉心田，幸福的硕果累累，此刻获取的利益难道仍不满足吗？
点评：语言之美让我慨叹笔力之深厚，诗意优美的文字流淌着心灵的深切呼唤。在文中，
我读到了怜悯人生的情怀，读到了呼唤人性的焦灼，读到了追求圣洁的渴望。守望心中的执着，
固守命运的向善，人生才有耀眼的光辉。
真诚的道德　　真正的利益
有一种给予，能带给他人希望，也是自我情操的升华，那就是发自内心的帮助。
有一种表情，能让人感到温暖，也让自我心情顿时开朗，那就是发自内心的微笑。
无论以何种形式，它们都无不体现了人类最真诚的一面——道德，而道德，也给人们带
来了礼物——利益。
照亮他人，保护自己
夜色茫茫，只见远处有灯光摇曳。待走近一看，发现点灯的却是一位盲人。别人很不解，
问他为何。那盲人平静而认真的说：“我点灯固然不是为了帮自己照路，而是为了给别人照
亮，这样既帮助了别人，有保护了自己——让别人能看到我。”
灯光对于盲人，乍一想：的确无用。但细想一下：却能照亮他人的路，帮助他人，又能
避免被他人撞到。盲人点明了道德之光，不仅照亮了他人，也保护了自己的利益。
“鲜花送人，余香留己”
三位女孩来到大花店应聘。其中一位，既不像人家学过专业插花，也不是花艺学校的应
届毕业生，因此她在试用期的业绩并不如其他两位，但她有一颗充满爱、充满希望的心：微
笑着，忙碌着，把丢弃的残花用心修剪，送给路边的孩子，这一切，为她赢得了竞争。
她挂满汗珠的微笑，绽放着美丽迷人的花朵，散发着道德之香。正如她所说：“鲜花送
人，余香留己”。道德的余香也给她带来了利益。
清廉为民，名世永存
羊续悬鱼于庭院，以杜绝来者再送礼；卜天璋劭农兴学，改善了百姓的经济状况；焦裕
禄身患重症，仍带病为民奔波，不愧为人民的好公仆；任长霞打恶除害，赢得了群众的敬爱。
他们一心为民，清白廉洁，所作所为都让百姓为他们的道德高歌颂扬，得到了人民心里最虔
诚的敬意。
道德是埋藏于心底的珍宝，它因真诚而愈发闪亮，也因此照亮人们，赐给人们光明圣洁
的礼物——真正利益。
“新材料作文”开头方法例谈
一、“新材料作文”解说
常见的“新材料作文”的材料种类有如下七种：
１　叙述一件较为完整的事情；　２　引述一个完整的故事；　３　引用一段新闻报道或消息；
４　与写作者道德修养或学习生活的某一方面紧密相关的名言警句（一句一段或几句几段）；
５　一段主题鲜明、道理深刻的论述；　６　一段或几段突出一个中心的抒情性文字；　７　揭露
社会生活中某一丑陋现象的一副或几副组合而成的漫画,,,,
二、“新材料作文”开头方法例说
（一）理论阐述
议论文的开头就是引论部分，有领起全文的作有。这种“新材料作文”的开头方式可以
说有不止一种，但对于考场作文而言，最便宜就是写议论文，而议论文的开头最好的方法莫
过于开门见山了，而开门见山最直接的作法就是构造“引材——评材——观点”式开头模式。
“新材料作文”的引论重在由材料引出文章主旨。在实际的操作中，最好将此部分控制
在５０～１５０字之间。
１、“引材”环节：
就是在审题后，根据中心论点的需要，用简洁的语言概括材料。其中概括重在一个“巧
妙”上：概括的字数上要巧，最多不超过８０字；概括的内容上要巧，注意做到如下的几个基
简洁——拖泥带水会引起反感（老师对材料很熟）；
有度——紧扣题目，有所选择，思路清晰，结构完整；
融合——灵活引述材料，使与文章间如盐入水。
２、“评材”环节：
在“引材”之后，要有对材料的精练点评，作为过渡到中心观点上的桥梁。这样才会使
观点的得出不会很突兀，让读者感到由材料到中心观点是顺理成章，水到渠成的。
３、“中心观点”环节：
论点的基本要求：
扣材——所确立的论点必须是根据材料生发出来的；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　准确——论点应从材料的中心确立意义或材料的主要角度、主要方面引伸出来，不明不
是从材料的非中心意义　、次要角度、次要方面来确立论点；要找准立意角度与社会现实的对
稳妥——论点要符合马列主我毛泽东思想的基本原则，符合唯物辩证法的基本观点及社
会的道德准则及情理；
鲜明——语言表达要清晰而简洁，尽量不使用抒情性及描述性语言。
我给学生总结了给材料议论文五步曲：“一标二转三证四联五结”。一标，标题，二转，
是指正文开头就要转述材料提出论点。三证，是指从原材料中提出论点后，摆事实，讲道理，
就是用事实和道理去证明论点的正确，使之有说服力。四联，是指应该由点到面生发升华。
五结，紧扣主题，写好结尾。
二转，给材料议论文写作，切忌开头不引述材料。开头不引述材料而在论证过程中使用，
就把话题引子当成了论据，使读者不明白你的中心是根据什么提出来的；更甚者，如果整篇
文章不见所给材料，你的作文与所给材料和写作要求就无法直接联系起来，使人产生一种另
起炉灶的感觉，因此，给材料议论文一定要一开头即要引述材料，论证时还要回扣材料。转
述时，应作一些技术加工，凡材料中与论点关系不大或毫不相干的内容都要淡化或删去，而
材料中与论点密切相关或明确表达观点的内容则要强调和突出，使材料的转述和提出的论点
保持一致，达到“论点源自材料，材料生发论点”的要求。注意，不可用“读了这则材料”、
“看了这幅漫画”之类的话代替对材料的转述，把作文与一般的回答问题等同起来，离开试
卷即不知“这”为何物。
（二）例文解说
作文材料：
古希腊神话中有这样一个故事：在苍茫的大海上有一座美丽的小岛，可周围暗礁遍布，岛上住着长着鹰的翅膀的塞壬女妖日日夜夜唱着动人的魔歌引诱过往的船只。它们的歌声非常优美动听。每看到有船只经过，它们就在岛上放声歌唱。而那些船只经受不住歌声的诱惑，前往小岛，结局只能是触礁，船毁人亡，成为妖怪们的猎物。
要求：请选择一个角度以“面对诱惑”为题写一篇文章，自主确定立意，确定文体，不少于８００字。
下面举学生习作的四段开头部分做以比较解说：
古希腊神话中有一个故事，在美丽的小岛上有许多暗礁，而岛上住着女妖，她每天唱很动听的歌来引诱过往的船只，而船只经受不住诱惑，最终船毁人亡。可见，面对诱惑，我们应该抵抗它。把握自己前进的方向。
这段文章的开头“引材”简洁，语言流畅，但最大的问题就是在“引材”与中心观点之间没有“评材”部分的过渡。在概括材料之后，用一个连词“因此”生硬地将材料与观点拼凑在一起。
古希腊神话中的塞壬女妖，利用她那充满诱惑力的歌声令无数过往的船只成为她们的猎物。现实生活中，诱惑更是无处不在。面对生活中的种种陷阱，我们要理智，要有一双明辨是非的慧眼，还要有抵制诱惑的意志。
传说中人们经受不住那动人的魔歌的诱惑，最终触礁，船毁人亡。在通往成功的道路中，处处充满诱惑。我们只有在面对诱惑的时刻保持清醒，拨开迷雾，才能到达成功的彼岸。
该两段开头部分比较成功地打造了“引材——评材——观点”式开头模式。胜在语言简洁上，而且用“现实生活中，诱惑更是无处不在”“在通往成功的道路中，处处充满诱惑”这两句评材，将材料与中心观点自然的结合在一起。但美中不足是这种结合显得过于简单，衔接比较呆板。
芸芸众生之中，我们都只是平凡人。我们都有欲望，那些诱惑我们的东西就像古希腊神话中塞壬女妖的歌声，动听美妙。可我们若禁不住诱惑就会像寻歌而去的船只，落得个船毁人亡的结果。生活中，诱惑无处不在。面对诱惑，我们不能迷失自我。
这段开头与前面三个例子不同之处在于作者将“引材”与“评材”结合成一体，在引中评，边引边评，自然而然地过渡到中心观点上。
作文就是艺术创作，它需要灵感加上创意，但作为考场作文除了创新以外还要有清晰的的“采分点”，这就要求学生在日常的习作中，逐步提高作文的规范化程度，构筑属于自己
的文章模式与方法。而本文所提到的这种“引材——评材——观点”式开头模式，就是试图为学生打造一种快速便捷的考场作文形状方式。经过在日常教学中经过实验证明，对于作文水平一般的学生具有一定的指导意义
小故事，大道理
过去，有一个人提着一个非常精美的罐子赶路，走着走着，一不小心，“啪”的一声，罐子摔在路边一块大石头上，顿时成了碎片。路人见了，唏嘘不已，都为这么精美的罐子成了碎片而惋惜。可是那个摔破罐子的人，却像没这么回事一样，头也不扭一下，看都不看那罐子一眼，照旧赶他的路。
这时过路的人都很吃惊，为什么此人如此洒脱，多么精美的罐子啊，摔碎了多么可惜呀！甚至有人还怀疑此人的神经是否正常。
事后，有人问这个人为什么要这样？
这人说：“已经摔碎了的罐子，何必再去留恋呢？”
大道理：洒脱是一种摆脱了失去和痛苦的超级享受。失去了就是失去了，何必还要空留恋呢？如果留恋有用，还要继续努力干什么？
２．一面镜子
一个年轻人正值人生巅峰时却被查出患了白血病，无边无际的绝望一下子笼罩了他的心，他觉得生活已经没有任何意义了，拒绝接受任何治疗。
一个深秋的午后，他从医院里逃出来，漫无目的地在街上游荡。忽然，一阵略带嘶哑又异常豪迈的乐曲吸引了他。不远处，一位双目失明的老人正把弄着一件磨得发亮的乐器，向着寥落的人流动情地弹奏着。还有一点引人注目的是，盲人的怀中挂着一面镜子！
年轻人好奇地上前，趁盲人一曲弹奏完毕时问道：“对不起，打扰了，请问这镜子是你的吗？”
“是的，我的乐器和镜子是我的两件宝贝！音乐是世界上最美好的东西，我常常靠这个自娱自乐，可以感到生活是多么的美好,,,,”
“可这面镜子对你有什么意义呢？”他迫不及待地问。
盲人微微一笑，说：“我希望有一天出现奇迹，并且也相信有朝一日我能用这面镜子看见自己的脸，因此不管到哪儿，不管什么时候我都带着它。”
白血病患者的心一下子被震撼了：一个盲人尚且如此热爱生活，而我,,,,他突然彻悟了，又坦然地回到医院接受治疗，尽管每次化疗他都会感受到死去活来的痛楚，但从那以后他再也没有逃跑过。
他坚强地忍受痛苦的治疗，终于出现了奇迹，他恢复了健康。从此，他也拥有了人生弥足珍贵的两件宝贝：积极乐观的心态和屹立不倒的信念。
大道理：想把握好自己的人生和命运的人，一定要有乐观和坚强的品质，因为乐观和坚强是掌管人生航向的舵手，是把握命运之船的动力桨。
７．鲨鱼的大小
有一次和朋友去海洋馆。
有个旅客问管理员说：“这只鲨鱼会长多大？”　　管理员指着水族箱说：“要看你的水族箱多大。”　　　　旅客又问：“会跟水族箱一样大吗？”
管理员仔细地说：“如果在水族箱，鲨鱼只能局限在几公尺的大小，如果在海洋，就会大到一口吞下一只狮子。”
大道理：环境可以改变一个人的思想。环境能限制人的思想，人也可以限制自己的思想。不要给自己加框，无法改变环境时，就从改变自己开始。
作文五：《道德作文》2300字道德作文
坚守善良的本性
“人之初，性本善”，中华文明悠悠五千载，善良作为中华传统美德，在漫长的传承之途上生生不息，历久弥新。坚守善良的本性，便是坚守为人的道德准线。
本着“佛救苍生于水火乃天性”的原则，老僧两次被蝎子刺伤，仍毫不犹豫地把它从急流中救起，这既是对佛家施救本能的最好展示，也是对博爱胸襟的极力褒扬。　　　　　坚守善良的本性，不因危急艰险的形势而退缩。
马路上，一妇女因遭遇车祸而昏迷，路过的刁娜和丈夫立刻停车相助。路过的人怕增加不必要的麻烦，不愿施手把伤者抬到路边。刁娜和丈夫便义无反顾地护在伤者身前指挥车辆绕行。天色渐暗，一辆飞驰的轿车不慎撞倒了刁娜，致使她双腿严重骨折。刁娜却为自己拯救了另一个生命而欣慰。
车辆无情人有情！即使冒着生命危险，勇敢的刁娜依然坚守着善的本性，在车水马龙中上演生死相助的大爱传奇。
坚守善良的本性，不因金钱与安逸的侵蚀而褪色。
位于悬崖上的二坪村极度贫穷。教育资源的匮乏使村子的落后面貌依旧。而李桂林、陆建芬夫妇的到来，为这里的孩子点燃了希望的灯火。放弃县城优厚的待遇，他们领着微薄的工资，啃着硬馍喝着生水坚强支撑着。亲友一再劝阻，他们却狠不下心离开这群渴求知识的孩子。
峭壁无意人有意！即使饥寒交迫，顽强的夫妇俩依然坚守善良的本性，在大山深处延续舍己为人的大爱故事。
纵使沧海桑田，世事变幻，善良的本性始终是爱不变的代言。然而欲望的膨胀，私心的滋生却成了挥之不去的阴霾，导致一幕幕悲剧的上演。小悦悦被碾，路过的１８人无一相助，而救人的陈阿婆却被诬为想出名。人们善良的本性究竟去了哪里？也许“彭宇案”使得无数本想救人者袖手旁观，好心反被“咬”的社会怪圈让人与人之间的不信任感日益加深。善良的代价如此高昂！人们甚至怀疑要不要行善，这是多么可悲的现象！
尽管如此，我们却不能忽视身边依然存在的感动。那些“最美的中国人”依然在用自己的微薄之力，践行着善良的准则。不论外界的纷繁复杂，都要坚守善良的本性。这既是美德的传承，更是整个社会的期待！
坚守善良的本性，不为外界所动，保持心灵的净土，彰显高尚的人格，我们的社会才能更加和谐美好！
勿以“刺伤”而不“为”（５５分）
当下的中国，“刺伤”之事层出不穷：扶起摔倒的老人反被诬告为撞倒了老人；本是开车帮助捉拿小偷可竟把小偷撞死，因而承受一系列的官司,,,,人们不禁要问：“刺伤”之后，到底还要不要“为”？
面对“刺伤”，为何要“为”？
人口众多，资源匮乏，竞争压力日益增大。面对如此社会现状，出于人的天性，“利己心”自然旺盛，于是出现了老人被扶起反索要赔偿等现象。可是我们要看到，严峻的社会背景下，我们每个人还有自己的道德坚守，我们还有自己善的天性。中国作为最大的发展中国家，ｇｄｐ迅猛增长，我想，其淳朴、厚重的文化传统起到了举足轻重的作用。北大学生有北大撑腰而“为”，每一个中国人都应有十三亿同胞的赤胆红心撑腰而“为”！　　　　　面对“刺伤”，坚持而“为”！
打假斗士方舟子，因为打假而遭人毒打，可方舟子没有因此而停下脚步，依然不断揭露真相，将唐骏、李开复等原来神一般的人物真实地呈现给人们；感动中国人物郭明义，因为
助人而遭到非议，人们怀疑他作秀，怀疑他作假，甚至不接受他的帮助，可他没有停下来，依然忘我地帮助那些困难的人。
他们遭遇“刺伤”，可他们坚持在“为”。俗话说，赠人玫瑰，手有余香。这一束束善的玫瑰，给他们自己，给我们的社会带来了无尽的芳香。
面对“刺伤”，理解而“为”！
孔子的一位学生，后母对她非常不好，给自己的儿子做棉衣用棉花，给他做却用芦草。一次父亲打他，打破衣服露出了芦草，父亲愤怒地要休掉妻子，他却哭着对父亲说：“现在是我一人穿芦草衣，您休掉母亲后就是大家都穿啊！”这样的“为”让人感动，这样的理解叫人动容。
竞争激烈的社会，“利己心”的出现可以理解，人要生存，人要生活得更好。我们所要做的，就是换一个角度，理解他们，包容他们，进而继续“作为”。
那位老僧是智慧的，面对蝎子的“刺伤”，他理解，那是天性；他坚持，依旧帮助。这是佛家的智慧，每个人更应坚守！
上善若水，如果说现在我们的社会有一两个伤口，那么，就让我们用“作为”去愈合伤口，用善意去滋润每一个干涸的心灵,,,,
让道德之花开满心房
玉可碎而不可损其白，竹可破而不能毁其节题记
一直将于丹心语铭记于心，最令我动容的一句是：“真正的英雄是能为自己的心做主的人。”不是慷慨激昂的言辞，却足以为人停下忙碌的脚步，去细细品味。身处喧嚣浮华的世界，似乎再找不到一片平静的瓦尔登湖去成就自己；再没有一座山头，可以允许我们像梭罗般安静地捕捉光线的阴暗变化，冷酸的微小交替。但一个真正的英雄，会让道德之花，常存于心，会在人生的路途上，为自己设下一道底线，永远不去跨越。
叹花开无声
生前身后，毁誉参半，但曾国藩的心中，却永存着一朵道德之花，“立功、立德、立信”三不朽，他克已奉公，历尽宦海风波而安然无恙。名利之前，他宠辱不惊。功高盖主，但他却俭以自律，每天不断地写日记反省自己。日复一日，道德的底线，在他心中愈磨愈尖。任何人触踫，便会引来他尖锐的抵抗。历百千险阻，仍再接再厉，向世人展现一个高洁而孱弱的灵魂。给后人留下无限的思考。他那一份一往无前的果敢与自然，他那一贯治家严谨的态度与风格，究竟是在怎样的道德观下得以形成？这是一个我们可以称之为英雄的道德者，是他教会我们道德面前，不应有半点犹豫，坚定地为自己的心做主。
赞花香沁人
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”世纪伟人鲁迅荷一杆长戟向黑暗进攻。他要用笔唤醒中国人心中的道德观。他不甘于黑暗，不向恶势力低头，因为他的心中有一个道德的天平在时刻衡量着他的行为，为了使其平衡，他敢于斗争，敢于说出内心的真实想法。他是一个真正走在中国社会最前端的典范。“五年归国路，十年航天梦。”钱学森不受美国的威逼利诱，坚定地要为祖国倾尽一生。因为他的心，祖国便是他的道德观，坚定着这个道德，才可以不惧强大的势力，排除万难回到热爱的祖国。
品花落有痕
时光流逝，一千多个昼夜已经过去，汶川地震灾难留下的痛苦记忆正在渐行渐远，然而有许多东西是我们不应该忘记的。面对大灾，许多人没有自私地选择逃避，内心的道德观在呼唤他们，我们的同胞水深火热中，他们等待着我们去救援。谭千秋用身体掩护住了学生的生命，自己却永存于废墟之中。这是一种怎样的道德观令他在死亡面前，毅然地选择了伟大？我想，他的内心中，一定盛开着一朵灿烂的道德之花，日益受着阳光的滋润，才会有如此震憾的力量。
作文六：《《职业道德》考试题》3400字《职业道德》练习题
一、　单项选择题（共２０分，每题２分）　答题指导：请在答题卡上将所选择答案的相应字母涂黑。　　１、下列说法中，违背办事公道原则的选项是（　　　　）。　　（Ａ）某商场售货员按照顾客到来的先后次序为他们提供服务　　（Ｂ）某宾馆服务员根据顾客需求提供不同的服务　　（Ｃ）某车站服务员根据需求开办特殊购票窗口　　（Ｄ）某工厂管理人员不分年龄、性别安排相同的工种　　２、（　　　　　）是社会主义职业道德的核心　（Ａ）集体主义（Ｂ）爱国主义（Ｃ）为人民服务（Ｄ）诚实守信　　３、下列词语中属于职业的是（　　　　　）。　　（Ａ）教师　　　　　　　　　　　　　（Ｂ）职业杀手　（Ｃ）警察　　　　　　　　　　　　　（Ｄ）部门经理　（请结合下面的案例，回答第４—５题）　　一天下午，某电器修理部一名男服务员正在聚精会神地看电视转播的足球比赛。这时，一个小青年抱着一台彩电进来，请求修理。他叫了一声服务员，服务员没有听见。小青年就用手拍了一下服务员的肩膀，服务员感到受了侮辱，就沉下脸来对小青年说：“有话好好说，不要动手动脚，你放规矩点。”小青年听了这话，怒气冲冲地说：“你没带耳朵来？我叫你为什么不理睬？用手碰你一下怎么了！”服务员说：“你再敢碰我一下，我就对你不客气。”小青年也不甘示弱，两人扭打在一起。很快，围观的人越来越多，修理部里秩序大乱。　　４、电器修理部服务员在上班时间看电视的行为，违背了职业道德规范的哪项要求？（　　　　）　　（Ａ）表情从容　　（Ｂ）举止得体　　（Ｃ）态度恭敬　　（Ｄ）忠于职守５、小青年出口伤人，服务员打了他。对服务员的这种做法，你的看法是（　　　　　　　）。　　（Ａ）此乃人之常情　　　　　　　　　　　　　（Ｂ）维护自我尊严的需要　（Ｃ）无所谓对错　　　　　　　　　　　　　　　（Ｄ）不应这样做　　６、下列关于职业道德的说法中，正确的是（　　　　　　　）。
（Ａ）职业道德的形式因行业不同而有所不同
（Ｂ）职业道德在内容上具有变动性
（Ｃ）职业道德在适用范围上具有普遍性
（Ｄ）讲求职业道德会降低企业的竞争力
（请结合下面的案例，回答第７～８题）
１９７０年美国进行导弹发射试验时，由于操作员对某一个螺母
少拧了半圈，导致发射失败。１９８０年“阿里安”火箭第二次试飞
时，由于操作员不慎将一商标碰落，堵塞了燃烧室喷嘴，导致发射
失败。１９９０年“阿里安”火箭爆炸，是由于工作人员不慎将一块
小小的擦试布遗留在发动机的小循环系统中。
７、结合以上案例，你认为上述事故主要是由（　　　　　）造成的。
（Ａ）螺母质量不过关　　　　　（Ｂ）环境不卫生
（Ｃ）管理制度不健全　　　　　　（Ｄ）从业人员没有严格遵守操作规则
８、关于上述事故，你的感受是（　　　　　　）。
（Ａ）这是偶然事故
（Ｂ）做任何事情都需要精益求精
（Ｃ）职业道德不重要，关键的是提高职业技能
（Ｄ）上述事故皆由粗心造成，与职业道德素质高低无关
９、关于职业选择的意义，你赞同的看法是（　　　　　）。
（Ａ）职业选择意味着可以不断变换工作岗位
（Ｂ）提倡自由选择职业会导致无政府主义
（Ｃ）职业选择有利于个人自由的无限扩展
（Ｄ）职业选择有利于促进人的全面发展
１０、职业兴趣的形成、发展过程经历了（　　　　）三个过程。
（Ａ）接触、了解、认识　　　　　　（Ｂ）有趣、乐趣、志趣
（Ｃ）初级、中级、高级　　　　　　　　　　　（Ｄ）简单、复杂、完善
二、多项选择题（共５０分，每题２分）
答题指导：下列答题有两个或者两个以上的正确答案，全部选对才
能得分，并在答题卡上将所选择答案的相应字母涂黑。
１１、法律与道德的区别体现在（　　　　　　　）。
（Ａ）产生时间不同　　　　　　　　　　　（Ｂ）依靠力量不同
（Ｃ）表现形式不同　　　　　　　　　　　（Ｄ）作用范围不同
１２、办事公道对企业活动的意义是（　　　　　　　）。
（Ａ）企业生存和发展的重要条件（Ｂ）抵制不正之风的客观要求
（Ｃ）企业勤俭节约的重要内容　　（Ｄ）企业正常运转的基本保证
１３、职业道德行为养成可在（　　　　　　）。
（Ａ）日常生活中培养　　　　　　　（Ｂ）专业学习中训练
（Ｃ）社会实践中体验　　　　　　　（Ｄ）自我休养中提高
１４、加强职业道德修养的途径有（　　　　）。
（Ａ）树立正确的人生观　　　　　　（Ｂ）培养自己良好的行为习惯
（Ｃ）学习先进人物的优秀品质，不断激励自己
（Ｄ）　坚决同社会上的不良现象作斗争
１５、办事公道，要求我们在执业活动中（　　　　）。
（Ａ）客观公正　（Ｂ）不徇私情　（Ｃ）照章办事　（Ｄ）公平公正
１６、一个诚实守信的人该做到（　　　　）。
（Ａ）　顾及各方面的关系　　　　　　　　　　　（Ｂ）　看领导的脸色行事
（Ｃ）　树立进取精神和事业意识　　　　　（Ｄ）　培养高尚的人格
１７、当企业利益与公共利益之间出现矛盾和冲突，企业应（　　　）。
（Ａ）维护公共利益　　　　　（Ｂ）维护自身利益
（Ｃ）既要考虑眼前利益，更要考虑长远利益
（Ｄ）发展是个连续的过程，不能牺牲眼前利益
１８、评价从业人员的职业责任感，应该从工作的哪几个方面入手？
（　　　　）
（Ａ）　能否与同事和睦相处　　　　　　　　　（Ｂ）　能否完成本职工作
（Ｃ）　能否得到领导的表扬　　　　　　　　　（Ｄ）　能否为客户服务
１９、“悦来客店兴旺，狗猛酒酸萧条”的商业谚语说明（　　　）。
（Ａ）商家不文明、不礼貌的行为，犹如猛狗一样挡住了顾客
（Ｂ）酒的质量不好
（Ｃ）养狗是不文明和不礼貌的行为
（Ｄ）从事商业活动，必须讲求职业道德
２０、面对目前越来越多的择业机会，在以下说法中，你认为可取的
是（　　　　　　）。
（Ａ）树立干一行、爱一行、专一行的观念
（Ｂ）多转行，多学习知识，多受锻炼
（Ｃ）可以转行，但不可盲目，否则不利于成长
（Ｄ）干一行就要干到底，否则就是缺少职业道德
２１、符合团结互助精神的表述是（　　　　　）。
（Ａ）　“三人同心，其利断金”　　　　（Ｂ）　“三个和尚没水喝”
（Ｃ）　“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”　（Ｄ）“三人行，必有我师焉”
２２、关于职业纪律的正确表述是（　　　）。
（Ａ）每个从业人员开始工作前，就应明确职业纪律
（Ｂ）从业人员只有在工作过程中才能真正明白职业纪律的重要性
（Ｃ）从业人员违反职业纪律造成损失，要追究其责任
（Ｄ）职业纪律是企业内部的规定，与国家法律无关
２３、无论你所从事的工作有多么特殊，它总是离不开一定的（　　　）
（Ａ）　岗位职责　（Ｂ）家庭美德　（Ｃ）规章制度（Ｄ）职业道德
２４、下列说法中，有助于提升从业人员职业道德的观点是（　　）。
（Ａ）“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔”
（Ｂ）“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”
（Ｃ）“智者千虑，必有一失”
（Ｄ）“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”
２５、下列有关爱岗敬业的说法中，正确的是（　　　　）。
（Ａ）爱岗敬业就是一辈子不换岗
（Ｂ）孔子所说的“敬事而信”，包含着爱岗敬业的观念
（Ｃ）提倡爱岗敬业，在某种程度上会遏制人们的创造热情
（Ｄ）职业选择自由与爱岗敬业不矛盾
２６、下列行为中，违背职业道德的是（　　　　）。
（Ａ）在单位的电脑上读小说　（Ｂ）拷贝和使用免费软件
（Ｃ）用单位的电话聊天　　　　　（Ｄ）私下打开同事的电子邮箱
２７、下列关于道德的说法中，正确的有（　　　　　）。
（Ａ）道德是处理人与人之间关系的特殊性规范
（Ｂ）道德是人区别于动物的重要标志
（Ｃ）道德是现代文明社会的产物
（Ｄ）道德从来没有阶级性
２８、对待中国传统文化，我们应坚持的正确态度是（　　　　）。
（Ａ）　具体问题具体分析　　　　　　　　　　（Ｂ）　取其精华，去其糟粕
（Ｃ）　脱离传统，彻底创新　　　　　　　　（Ｄ）　全部继承，发扬光大
２９、处理员工与领导之间关系的正确做法是（　　　　　）。
（Ａ）严格遵守企业各项规章制度，不给领导惹麻烦
（Ｂ）一切按领导要求行事
（Ｃ）信任领导，维护领导权威
（Ｄ）　如果领导对自己批评确实有错，应立即澄清
３０、下列做法中，违背商业从业人员职业道德要求的是（　　　　　　）。
（Ａ）某顾客挑剔，与之理论
（Ｂ）顾客遗失物品，代为保管，等待来取
（Ｃ）服务员服务得好，可以按国际惯例接受一点国外顾客的小
（Ｄ）没有顾客时，抓紧时间看书读报
３１、关于爱岗与敬业关系的论述，你认为正确的是（　　　　　　）。
（Ａ）　爱岗与敬业是相互联系的　　　　　　（Ｂ）　敬业不一定爱岗
（Ｃ）　爱岗敬业是现代企业精神　　　　　　（Ｄ）　爱岗不一定敬业
３２、要使诚实守信成为企业的无形资本，要坚持（　　　　　　）。
（Ａ）　客户至上，质量第一　（Ｂ）　重视企业形象设计、广告策划
（Ｃ）　严守承诺　　　　　　（Ｄ）　促进产品销售，扩大市场占有率
３３、劳动合同的订立必须遵循的原则包括（　　　　　　）。
（Ａ）平等自愿　　　　　　　　（Ｂ）协商一致
（Ｃ）依法订立　　　　　　　　（Ｄ）公平合理
３４、如果顾客投诉上门，正确的态度应该是（　　　　　　）。
（Ａ）有损于企业信誉，不予接待
（Ｂ）倾听投诉，向投诉者表示衷心感谢
（Ｃ）顾客投诉合理，赔礼道歉
（Ｄ）布置一个专门的顾客投诉接待室
３５、符合坚持真理要求的是（　　　　　　）。
（Ａ）坚持实事求是的原则　　（Ｂ）　尊敬师长就是坚持真理
（Ｃ）敢于挑战权威　　　　　　　　（Ｄ）　多数人认为正确的就是真理
三、职业道德个人表现部分（共３０分，每题２分）
答题指导：　该部分均为单项选择题，每题均有四个备选项，请按
照题意要求，根据自己的实际情况只选择其中一个选项。并在答题
卡上将所选择答案的相应字母涂黑。
３６、如果领导出差，同事们没到下班时间便离开办公室。此时，你
会（　　　　）。
（Ａ）　与大家一起走　　　　　　（Ｂ）　自己留下直到下班时间再走
（Ｃ）　劝大家别早走　　　　　　（Ｄ）　领导出差回来后，告诉他这件事
３７、小王是你的同事，如果你发现他利用工作时间偶尔干点私活，
你会怎么做？（　　　　）
（Ａ）　就当没看见　　　　　　　　　　　　（Ｂ）　提醒他注意
（Ｃ）　直接向领导反映　　　　　　　　（Ｄ）　觉得这是正常现象
３８、如果领导给你一项从来没有做过的工作，你会（　　　　　）。
（Ａ）　担心的接受　　　　　　　　　　　　　（Ｂ）　兴奋地接受
（Ｃ）　焦虑的接受　　　　　　　　　　　　　（Ｄ）　平静地接受
３９、你认为当今社会人与人之间的关系是（　　　）的。
（Ａ）　不和谐（Ｂ）　比较和谐　（Ｃ）　不太和谐（Ｄ）　极不和谐
４０、你认为你的同事（　　　　　）。
（Ａ）　多是友善的　　　　　　　　　　　　　　（Ｂ）　是否是友善的，说不清楚
（Ｃ）　少数人是友善的　　　　　　　　　　（Ｄ）　没有人是友善的
４１、如果你是商场收银员，发现某顾客在购物时钱没带够，你会怎
样对顾客说？（　　　　　　）
（Ａ）“购物时你应该先计划。”　　　（Ｂ）“不行，就退掉一些”
（Ｃ）“您看，哪些东西不急着用？”
（Ｄ）“东西先放在这儿，你回去取钱吧！”
４２、因为一件小事，同事小王与你争吵起来，后来发现是小王误会
了你。事后你一般会（　　　　　　）。
（Ａ）　等小王来向自己解释　　　　　　　　　　（Ｂ）　找个机会和小王交流
（Ｃ）　请要好的朋友向小王说明情况　　（Ｄ）　既然是误会，无须放
４３、通常情况下，当你与同事一起做某项工作时，你会（　　　　　　）。
（Ａ）　说服同事按自己的想法做　　　　　　　　（Ｂ）　商量着做
（Ｃ）　多听同事意见，自己配合着做　　　　　（Ｄ）谁年纪大就听谁的
４４、如果领导吩咐你与某同事共同做某项工作，同事事先答应了，
但当工作开始时，同事却打电话说临时有个约会，他不能来了。对
此，你会怎样说？（　　　　　）。
（Ａ）“如果你不来，我也不干了”
（Ｂ）“如果你不来，你得请我吃顿饭”
（Ｃ）“你来吧，干完了我请你吃饭”
（Ｄ）“如果你不来，我们一块儿跟领导说”
４５、当工作中遇到困难时，你一般会（　　　　　　）。
（Ａ）　一个人慢慢做　　　　　　　　　　　　　　（Ｂ）　向经验丰富的同事请教
（Ｃ）　只跟亲近的人诉说　　　　　　　　　（Ｄ）　争取领导的帮助
４６、马路上，两辆自行车相撞，双方激烈争吵，面对此情景，你会
（　　　　　　）。
（Ａ）　旁观　　（Ｂ）　走开（Ｃ）　尝试着去调解（Ｄ）　找交警来解决
４７、如果你所在的单位经营状况不景气，你最有可能的反应是
（　　　　　　　）。
（Ａ）内心焦虑，但又无奈（Ｂ）　做好手头的工作，同时找份兼职
（Ｃ）干好本职工作，等待新的转机
（Ｄ）不管建议能否被采纳，都提出来
４８、单位来了一位缺乏工作经验的新同事，如果你的工作经验比较
丰富，你一般会（　　　　　）。
（Ａ）如果领导让我帮助他，我就尽力去做
（Ｂ）各司其职，没必要对他人指手划脚
（Ｃ）在工作中遇到具体问题再提示他
（Ｄ）如果他主动询问，我会尽力帮助
４９、如果公司主干道上有个垃圾瓶，你会（　　　　　　）。
（Ａ）一脚将它踢到一边　　　　　　（Ｂ）捡起来放到垃圾桶里
（Ｃ）不管它，自然会有人捡　　（Ｄ）等到领导看见再捡
５０、如果同事小张无意中提到有人在背后说你拍领导马屁，你最有
可能的反应是（　　　　　）。
（Ａ）要小张告诉自己是谁说的　　　　（Ｂ）别人爱怎么说怎么说
（Ｃ）私下打听是谁说的
（Ｄ）反思自己的行为是否引起了别人的误会
作文七：《职业道德考试题》4500字１、下列关于职业道德的说法中，正确的是（Ｃ）。
（Ａ）职业道德与人格高低无关
（Ｂ）职业道德的养成只能靠社会强制规定
（Ｃ）职业道德从一个侧面反映人的道德素质
（Ｄ）职业道德素质的提高与从业人员的个人利益无关
２、在职业活动中，主张个人利益高于他人利益、集体利益和国家利益的思想属于（Ａ）。
（Ａ）极端个人主义　　（Ｂ）自由主义
（Ｃ）享乐主义　　　　　　（Ｄ）拜金主义
３、强化职业责任是（Ｄ）　职业道德规范的具体要求．
（Ａ）团结协作　　　　　（Ｂ）诚实守信
（Ｃ）勤劳节俭　　　　　（Ｄ）爱岗敬业
４、关于职业选择的意义，你赞同的看法是（　Ｄ　）．
（Ａ）　职业选择意味着可以不断变换工作岗位
（Ｂ）　提倡自由选择职业会导致无政府主义
（Ｃ）　职　业选择有利于个人自由的无限扩展
（Ｄ）　职业选择有利于促进人的全面发展
５、下列说法中，违背办事公道原则的选项是（　Ｄ）．
（Ａ）某商场售货员按照顾客到来的先后次序为他们提供服务
（Ｂ）　某宾馆服务员根据顾客需求提供不同的服务
（Ｃ）　某车站服务员根据需求开办特殊购票窗口
（Ｄ）　某工厂管理人员不分年龄，性别安排相同的工种
６、下列说法中，不符合从业人员开拓创新要求的是（Ｂ　）．
（Ａ）坚定的信心和顽强的意志　（Ｂ）先天生理因素　（Ｃ）思维训练　（Ｄ）标新立异
７、（　Ｃ　）是公民道德建设的核心．
（Ａ）集体主义　（Ｂ）爱国主义　（Ｃ）为人民服务　（Ｄ）诚实守信
８、下列关于职业道德的说法中，正确的是（　Ｃ　）．
（Ａ）　职业道德的形式因行业不同而有所不同
（Ｂ）　职业道德在内容上具有变动性
（Ｃ）　职业道德在适　用范围上具有普遍性
（Ｄ）　讲求职业道德会降低企业的竞争力
９、要做到遵纪守法，对每个职工来说，必须做到（Ｄ）
（Ａ）有法可依　　　　　（Ｂ）反对＂管＂，＂卡＂，＂压＂
（Ｃ）反对自由主义　（Ｄ）努力学法，知法，守法，用法
１０、以下关于诚实守信的认识和判断中，正确的选项是（Ｂ）
（Ａ）　诚实守信与经济发展相矛盾
（Ｂ）　诚实守信是市场经济应有的法则
（Ｃ）　是否诚实守信要视具体对象而定
（Ｄ）　诚实守信应以追求利益最大化为准则
１１、《公民道德建设实施纲要》提出，要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用，人们必须增强　（　Ｃ　）．
（Ａ）　个人意识，协作意识，效率意识，物质利益观念，改革开放意识
（Ｂ）　个人意识，竞争意识，公平意识，民主法制意识，开拓创新精神
（Ｃ）　自立意识，竞争意识，效率意识，民主法制意识，开拓创新精神
（Ｄ）　自立意识，协作意识，公平意识，物质利益观念，改革开放意识
１２、如果领导给你一项从来没有做过的工作，你会（　Ｄ　）．
（Ａ）　担心的接受　（Ｂ）　兴奋地接受　Ｃ）　焦虑的接受　（Ｄ）　平静地接受
１３、通常情况下，当你与同事一起做某项工作时，你会（　Ｂ　）．
（Ａ）　说服同事按自己的想法做　　　（Ｂ）　商量着做
（Ｃ）多听同事意见，自己配合着做　（Ｄ）谁年纪大就听谁的
１４、某商场有一顾客在买东西时，态度非常蛮横，语言也不文明，并提出了许多不合理的要求，你认为营　业员应该如何处理？（Ａ）
（Ａ）坚持耐心细致地给顾客作解释，并最大限度地满足顾客要求
（Ｂ）立即向领导汇报
（Ｃ）对顾客进行适当的　批评教育
（Ｄ）不再理睬顾客
１５、现实生活中，一些人不断地从一家公司＂跳槽＂到另一家公司．虽然这种现象在一定意义上有利于人　才的流动，但它同时也说明这些从业人员缺乏　（Ｂ）．
（Ａ）工作技能　　　　　　　（Ｂ）强烈的职业责任感
（Ｃ）光明磊落的态度　（Ｄ）坚持真理的品质
１６、在职业活动中，有的从业人员将享乐与劳动、奉献、创造对立起来，甚至为了追求个人享乐，不惜损害他人和社会利益。这些人所持的理念属于（Ｃ）。
（Ａ）极端个人主义的价值观
（Ｂ）拜金主义的价值观
（Ｃ）享乐主义的价值观
（Ｄ）小团体主义的价值观
１７、个人要取得事业成功，实现自我价值，关键是（Ｄ）。
（Ａ）运气好　　　　　　　　　　（Ｂ）人际关系好
（Ｃ）掌握一门实用技术（Ｄ）德才兼备
１８、“不想当将军的士兵不是好士兵”，这句话体现了职业道德的哪项准则？（Ｄ）
（Ａ）忠诚　（Ｂ）诚信
（Ｃ）敬业（Ｄ）追求卓越
１９、要想立足社会并成就一番事业，从业人员除了要刻苦学习现代专业知识和技能外，还需要（Ｃ）。
（Ａ）搞好人际关系　　　　　（Ｂ）得到领导的赏识
（Ｃ）加强职业道德修养　（Ｄ）建立自己的小集团
２０、关于跳槽现象，正确的看法是（Ｂ）。
（Ａ）择业自由是人的基本权利，应该鼓励跳槽
（Ｂ）跳槽对每个人的发展既有积极意义，也有不利的影响，应慎重
（Ｃ）跳槽有利而无弊，能够开阔从业者的视野，增长才干
（Ｄ）跳槽完全是个人的事，国家企业无权干涉
２１、企业在确定聘任人员时，为了避免以后的风险，一般坚持的原则是（Ｄ）。
（Ａ）员工的才能第一位
（Ｂ）员工的学历第一位
（Ｃ）员工的社会背景第一位
（Ｄ）有才无德者要慎用
２２、对于企业来说，遵守诚实守信（Ａ）。
（Ａ）有助于树立良好形象
（Ｂ）将增加企业的成本
（Ｃ）对企业没有影响
（Ｄ）会减弱企业的竞争力
２３、职业活动中要想树立艰苦奋斗的品质，下列做法不正确的是（Ｄ）。
（Ａ）正确理解艰苦奋斗的内涵
（Ｂ）树立不怕困难的精神
（Ｃ）永远保持艰苦奋斗的作风
（Ｄ）过苦日子
２４、对于一个企业的员工来说，企业的“高压线”、“禁区”指的是（Ｄ）。
（Ａ）职业良知（Ｂ）上级命令
（Ｃ）群众要求（Ｄ）职业纪律
２５、下列关于奉献的表述中，正确的是（Ａ）。
（Ａ）奉献是企业立足于社会的道德资本
（Ｂ）奉献是企业发展的政治资本
（Ｃ）奉献无法给企业带来经济利益
（Ｄ）奉献意味着自己吃亏
２６、下列观点你认为正确的是（Ｂ）。
（Ａ）奉献必须有回报
（Ｂ）奉献是无条件的
（Ｃ）奉献会使人吃亏
（Ｄ）奉献是劳动模范的事，与自己无关
２７、“人无信不立”这句话在个人的职业发展中是指（　Ａ　）。
（Ａ）坚守诚信是获得成功的关键
（Ｂ）要求统治者要“仁民爱物”
（Ｃ）无论为人还是做事都要“执事敬”
（Ｄ）人无论做什么都要尽最大的努力
２８、在职业生活中，从业人员是否践行诚实守信，应（Ｃ）。
（Ａ）看上司的意见而定
（Ｂ）看对自己是否有利而定
（Ｃ）是无条件的
（Ｄ）视对方是否诚信而定
２９、职业道德建设的核心是（Ａ）。
（Ａ）服务群众（Ｂ）爱岗敬业
（Ｃ）办事公道（Ｄ）奉献社会
３０、古人所谓的“鞠躬尽瘁，死而后已”，就是要求从业者在职业活动中做到（Ｃ）。
（Ａ）忠诚（Ｂ）审慎
（Ｃ）勤勉（Ｄ）民主
３１、职业化是职业人在现代职场应具备的基本素质和工作要求，其核心是（Ａ）。
（Ａ）对职业道德和职业才能的重视
（Ｂ）职业化技能的培训
（Ｃ）职业化行为规范的遵守
（Ｄ）职业道德的培养和内化
３２、现在，越来越多的企业在选人时更加看重其道德品质。这表明（Ｃ）。
（Ａ）这些企业原有员工的职业道德品质不高
（Ｂ）职业道德品质高的人，其职业技能水平也越高
（Ｃ）职业道德品质高的员工更有助于企业增强持久竞争力
（Ｄ）对这些企业来说，员工职业技能水平问题已经得到较好的解决
３３、下列行为体现办事公道的做法的是（Ｄ）。
（Ａ）在任何情况下按“先来后到”的次序提供服务
（Ｂ）对当事人“各打五十大板”
（Ｃ）协调关系奉行“中间路线”
（Ｄ）处理问题“不偏不倚”
３４、关于“节约”的说法，你认为正确的是（Ｄ）。
（Ａ）节约是美德但不利于经济增长
（Ｂ）节约是物质匮乏时代的要求，现在过时了
（Ｃ）财富的产生主要靠节约来实现
（Ｄ）节约不仅具有道德价值，也具有经济价值
３５、下列表述中，违背遵纪守法要求的是（Ｂ）。
（Ａ）学法、知法、守法、用法
（Ｂ）研究法律漏洞，为企业谋利益
（Ｃ）依据企业发展的要求，创建企业规章制度
（Ｄ）用法、护法、维护自身权益
３６、关于严守法律法规，你认为正确的说法是（Ｄ）。
（Ａ）只要品德端正，学不学法无所谓
（Ｂ）金钱对人的诱惑力要大于法纪对人的约束
（Ｃ）法律是由人执行的，执行时不能不考虑人情和权力等因素
（Ｄ）严守法纪与职业道德要求在一定意义上具有一致性
３７、２００８　年春运期间我国南方遭到　５０　年不遇的冰冻灾害，有些商家借机提高物价，你是如何看待这一现象的（Ｂ）。
（Ａ）无可厚非，商家就应该抓住一切机会增加收益
（Ｂ）商家缺乏奉献精神最终不利于企业的发展
（Ｃ）物以稀为贵，提价符合市场经济的原则
（Ｄ）提价是商家个人的事情，外人无权干涉
３８、关于节约的现代意义，你认为正确的是（Ｃ）。
（Ａ）不懂得享受生活的表现
（Ｂ）不符合国家扩大内需政策的要求
（Ｃ）有利于增强企业的竞争力
（Ｄ）对腐败现象不起任何作用
３９、下列对合作的含义理解不正确的是（Ｃ）。
（Ａ）合作是一种协同行为
（Ｂ）合作是一种伦理范畴
（Ｃ）合作的目的都是为了各自的目标
（Ｄ）合作有特定的对象
４０、“才者，德之资也；德者，才之帅也。”下列对这句话理解正确的是（Ｄ）。
（Ａ）有德就有才　　　　（Ｂ）有才就有德
（Ｃ）才是才，德是德，二者没有什么关系
（Ｄ）才与德关系密切，在二者关系中，德占主导地位
１．　社会主义职业道德是以最终谋求整个国家的经济利益为目标的。×
２．先进文化的发展本身要求有和谐文化的建设的发展，建设和谐文化，实际上就是建设和发展社会主义先进文化。×
３．　建立健全社会信用体系是扩大内需，保持经济持续、稳定增长的迫切需要。√
４．　唯物主义最能体现社会主义社会的本质，摒弃了集体主义，社会主义道德建设将无从谈起。
５．　提高职业道德技能是树立职业信念的思想基础。×
６．　社会主义职业道德原则是共产主义。×
７．　职业态度的好坏，反映出一个职业、部门或单位的道德水平和精神面貌。√
８．　从经济制度看，我国将长期处于社会主义的初级阶段，我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。√
９．　我国的道德体系是以马克思主义为其世界观基础的。√
１０．　敬业就是热爱自己的本职工作，为做好工作尽心尽力。×
１１．　坚持标本兼治，是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。坚持标本兼治，则要以治标为主。　　×
１２．　极端个人主义与集体主义的对立，不仅仅是一般的学术之争，还是两种世界观、人生观、价值观对立的反映。　　√
１３．　深化体制改革，发展文化事业和壮大文化产业，是建设和谐文化的题中应有之义。
１４．　职业道德修养的过程，实质上就是不断地克服错误的道德观念、道德情感和道德行为，逐步树立社会主义的职业道德观念，培养社会主义的职业道德品质和提高职业道德境界的过程。√
１５．　承载着历史与传统的血脉，社会主义荣辱观是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。√
１６．　一视同仁是职业道德的根本。（×）
１７．　廉洁奉公、一心为民是马克思主义的科学人生价值观，是无产阶级和共产党人的世界观、人生观、价值观和利益观的集中体现。√
１８．　教师是教育活动的组织者、领导者，在教育过程中起领导作用。×
１９．　社会风气直接影响着党风政风。×
２０．　道德信念是指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉地克服一切困难和障碍，做出抉择的力量和坚持精神。　　√
２１．　加强党风廉政建设和反腐败，教育是基础，其中就包括文化素质教育。√
２２．　集体主义原则在社会主义道德规范体系中，对其他原则和规范起着指导作用，并且处于基础地位。√
２３．　良好道德风尚的形成是一个一蹴而就的过程，社会主义荣辱观的确立是一项长期的任务。×
２４．　为人民服务的最高要求，就是全心全意为人民服务。√
２５．　社会主义的本质是通过解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，达到人们的共同富裕。√
２６．　发展的目的在于经济，发展的动力在于人，发展的举措要依靠社会。×
２７．　社会主义道德建设活动是由社会主义生产关系决定的，对生产关系有巨大的依赖作用。×，取决于从业者的思
２８．　职业作风的好坏想和宗旨。√
２９．　个人利益是最大多数人民的最根本最长远的利益，国家利益是指集体范围内一部分人民的利益。×
３０．　“救死扶伤、防病治病”是卫生类专业技术人员的首要职责，也是其职业道德的第一要求。√
党的七大把为人民服务写入党的章程，标志着为人民服务理论已经形成和中国共产党政治宗旨的正式确立。√
３１．　职业道德的教育目的，就是要让各行业出现更多的像榜样一样的优秀分子。√
３２．　与时俱进是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。×
３３．　如何正确认识和对待个人利益与集体利益的冲突问题是坚持集体主义原则的一个关键问题。×
３４．　职业道德修养的过程，实质上就是不断地克服错误的道德观念、道德情感和道德行为，逐步树立社会主义的职业道德观念，培养社会主义的职业道德品质和提高职业道德境界的过程。√
３５．道德不仅对社会关系有调节作用、对人们行为有教育作用，而且对经济基础有巩固作用。√
３６．政府部门是党联系人民群众的桥梁和纽带，在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。×
３７．先进文化的发展本身要求有和谐文化的建设的发展，建设和谐文化，实际上就是培育人的和谐文化精神。√
３８．集体主义认为人民群众是历史的创造者，是社会的实践者，是社会物质财富和精神财富的创造者。√
３９．和谐文化为社会主义和谐社会提供精神动力、思想保证、舆论支持和文化条件，建设和谐文化，是构建社会主义和谐社会的重要任务。√
４０．　我国正处在黄金发展期和矛盾凸显期，社会热点和灾难事件对社会心理、群众情绪有着重要影响。√
１、　从２００３年起，我国把“公民道德宣传日”定位每年的（９月２０日）
２、　强化职业责任是（爱岗敬业）职业道德规范的具体要求。
３、　党的十六大报告指出，认真贯彻公民道德实施纲要，弘扬爱国主义精神，以为人民服
务为核心，以集体主义为原则，以（诚实守信）为重点。
４、　职业是（社会分工）的产物。
５、　在知识经济时代，一切创新实际上归结于（人）的创新。
６、　腐败是一种违法违纪现象，其存在和发展的重要根源是（职业道德沦丧）。
７、　（为人民服务）是公民道德建设的核心。
８、　社会主义道德最广泛的社会基础是（公民道德）。
９、　职业道德按内容和结构分，具有相当的（稳定性）和（继承性）。
１０、人生价值的根本标准是（奉献），其有利于达成集体主义与个人利益的统一。
１１、我国社会主义道德建设的原则是（集体主义）。
１２、职业化包括三个层面内容，其核心层是（职业化素养）。
１３、道德是一定的（经济基础）上产生和形成的。
１４、社会主义道德的基本要求是（五爱）。
１５、第（三）次社会大分工，即农业和商业、脑力和体力的分工，使职业道德完全形成。
１６、社会主义道德建设的指导方针是（马克思主义）。
１７、（道德意志）坚持某种道德行为的毅力，它来源于一定的道德认识和道德情感，又依赖于实际生活的磨练才能形成。
１８、不同于其他的行为准则，能够区分善与恶、好与坏、正义与非正义的行为准则是（道德规范）。
１９、爱岗敬业的具体要求是（提高职业技能）。
２０、与法律相比，道德（适用范围更广）。
作文八：《职业道德考试题2》5800字职业道德考试试题二
一、名词解释
１．人格魅力
２．交往礼仪
３．家庭礼仪
４．职业礼仪
二、填空题
１．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿自我是人生的起点。一个人正确＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿自己、接受自己的程度高低，决定着他适应＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的强弱。
２．　自尊即＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，是在接受自己＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的一种积极心态。
３．　个人礼仪的基本要求是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿整洁端庄，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿真挚大方，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿搭配得体，表情＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
４．　职业礼仪是一个职业人＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的外在表现，体现职业人对＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、
对＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、对＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿负责任的态度。恪守＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，遵守＿＿＿＿＿＿＿＿＿，
是每一位职业人应遵循的要求。
５．　提高遵守职业礼仪规范的自觉性，要处理好个人与＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的关系，打破“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”意识，还要处理好＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿内外部关系。
三、单项选择题
１．　下列自我认识中，不恰当的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　　　　　　）
Ａ．我有自己的独特之处，不必向别人学习
Ｂ．自我认识要建立在客观分析自己的基础上
Ｃ．每个人身上都有优点，也有各自的不足之处
Ｄ．人人都有自己的观点
２．“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”对于卢梭的这句话理解正确的是（　　　　　）
Ａ．不正直的人没有尊严
Ｂ．已有尊严的人不必再维护
Ｃ．维护尊严即无拘无束
Ｄ．人人都需要自尊
３．下列仪容仪表不得体的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　　　　　　）
Ａ．男士上班穿西裤、衬衣，打领带
Ｂ．工作期间打哈欠、擦眼睛
Ｃ．语言表达清楚、有说服力
Ｄ．女士上班化淡妆
４．“仁慈和友善总要比愤怒和暴力更为有力。”对这句话理解正确的是
Ａ．交往要注重尊重和友好
Ｂ．人生不该有愤怒
Ｃ．对待所有人、所有事都要友善
Ｄ．良好的交往是互惠互利的
５．职业礼仪的最高境界是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　　　　　　）
Ａ．敬业　　　　　　　　　　　　　　　Ｂ．守业　　　　　　　　　　　　　　Ｃ．奉献　　　　　　　　　　　　　　Ｄ．牺牲
６．同事之间的礼仪不恰当的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　　　　　　）
Ａ．尊重彼此的处事方式　　　　　　　　　）　　　（
Ｂ．在工作、生活上，同事若有难处，应予以体谅并尽力协助
Ｃ．需要同事帮助时无需协商
Ｄ．出现误会时主动沟通，征得谅解
四、不定项选择题
１．正确认识自己的方法有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　　　　　　）
Ａ．比较法　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ｂ．自评法
Ｃ．他评法　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ｄ．心理测验法
２．下列关于自尊的理解，正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　　　　　　）
Ａ．自尊的表现是受到赞扬时高兴，受到批评时难过、伤心
Ｂ．平凡并不代表没有自尊，关键的是必须做最好的自己
Ｃ．自尊的人有着较强的荣辱观，能够自觉地约束自己
Ｄ．自尊的人善于自我解剖、自我反省、敢于正视并改正自己的短处
３．健康人格的基本特征有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　　　　　　）
Ａ．有良好的身体素质
Ｂ．有良好的情绪状态
Ｃ．有良好的社会适应能力
Ｄ．有良好的自我意识
４．个人礼仪主要表现在　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　　　　　　）
Ａ．一个人的仪容仪表方面
Ｂ．一个人的言谈举止方面
Ｃ．一个人的思想道德方面
Ｄ．一个人的待人接物方面
５．交往礼仪的基本要求是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　　　　　　）
Ａ．平等互尊　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ｂ．诚实守信
Ｃ．团结友爱　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ｄ．互利互助
６．下列行为符合职业礼仪基本要求的是
Ａ．遇有客户投诉产生纠纷，要仔细争辩
Ｂ．服务人员以自然为美，淡妆为宜，行、站、坐体态合乎标准
Ｃ．遇到买不起商品的顾客可以不用招呼
Ｄ．服务行业坚持信誉第一、保质保量、公平交易
７．职场最大的礼仪是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　　　　　　）
Ａ．微笑　　　　　　　　　　　　　　　Ｂ．协调　　　　　　　　　　　　　　Ｃ．敬业　　　　　　　　　　　　　　　Ｄ．实干
五、判断是非题（正确的打“√”，错误的打“×”）（每题１分，共９分）
１．正确认识自己，就是自我欣赏、自我评价。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　　　　　　）
２．个人的自尊自信高于国家和民族的自尊自信。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　　　　　　）
３．个人礼仪修养的核心是养成高超的沟通技巧。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　　　　　　）
４．文明礼仪要从小培养。从严要求，才能形成良好习惯。　　　　　　　　　　　　　（　　　　　　　　）
５．交往礼仪在不同的场合的要求是相同的。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　　　　　　）
６．自觉地接受礼仪约束的人，被认为是符合社会要求的人。　　　　　　　　　　　　（　　　　　　　　）
７．在人际交往中，要容纳不同的观点、看法和行为，做到求同存异。　　　　（　　　　　　　　）
８．在交往中，对于自己不喜欢的对象要疏远排斥。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　　　　　　）
９．人格魅力不是与生俱来的，需要在实践中通过不断磨炼而提升。　　　　　（　　　　　　　　）
１０．中职学生还未走向工作岗位，就不必学习工作方面的礼仪。　　　　　　　　（　　　　　　　　）
六、简答题
１．交往礼仪重亲和，遵守交往礼仪的基本要求有什么作用和意义？
２．简述遵守职业礼仪的作用。
３．如何养成讲文明、有礼仪的好习惯？
七、论述题
自觉践行交往礼仪规范，首先要养成遵守交往礼仪的习惯。结合实际，谈谈中职生应从哪些方面做到这一点。
试题三参考答案：
一、名词解释
１．人格魅力：指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的吸引人的力量。
２．交往礼仪：是社会成员在相互往来的行为规范与待人处世的准则。
３．家庭礼仪：是指人们在长期的家庭生活中，用以沟通思想、增进情感而逐渐形成的约定俗成的行为准则和礼节。
４．职业礼仪：是指各行业的职业人员，在因为工作需要的人际交往中，应遵守的自尊与敬人的行为规范。
二、填空题
１．认识　　认识　　社会能力
２．自我尊重　　独特存在　　价值
３．仪容仪表　　言谈举止　　服装饰物　　自然舒展
４．爱岗敬业　　尽职尽责　　诚实守信　　仪容端庄　　语言文明
５．道德素质　　自己　　他人　　工作　　职业道德　　职业礼仪规范
６．社会　　自我中心　　工作单位
三、单项选择题
１．Ａ　　　２．Ｄ　　　３．Ｂ　　　４．Ａ　　　５．Ｃ　　　６．Ｃ
四、不定项选择题
１．ＡＢＣＤ　　　　２．ＢＣＤ　　　　３．ＢＣＤ　　　　４．ＡＢＤ　　　　５．ＡＢＣＤ　　　　６．ＢＤ　　　　７．ＣＤ
五、判断是非题
１．×　　　２．×　　　３．×　　　４．√　　　５．×　　　６．√　　７．√　　８．×　　　９．√　　１０．　×
六、简答题
１．交往礼仪重亲和，遵守交往礼仪的基本要求有什么作用和意义？
（１）交往礼仪的核心是尊重和友好。遵守交往礼仪的基本要求，既是提高个人道德素质的需要，也是建设社会主义精神文明、促进社会和谐发展的需要。
（２）交往礼仪是一个人文化修养和优良品德的外在表现，具有重要的亲和作用，遵守交往礼仪的基本要求，可以拉近与交往对象的距离，取得对方的理解，以利于沟通，营造和谐的人际关系。
（３）交往礼仪，反映社会风貌和公民文明程度。遵守交往礼仪的基本要求，有利于提倡文明的社会风气，增强民族凝聚力，促进社会主义精神文明建设，构建社会主义和谐社会。
（４）讲文明、有礼貌、懂礼仪是社会主义精神文明建设给我们提出的要求。遵守交往礼仪的基本要求，可以展示我国人民讲文明、讲礼貌、热情大方、自尊自强的良好精神面貌，有利于增进国际交往。
２．简述遵守职业礼仪的作用。
（１）讲究职业礼仪，有助于个人求职成功。求职者除了要具备良好的专业素养外，掌握一些职业礼仪的起码要求也是非常必要的，有时这些礼仪形式甚至会起到举足轻重的作用。
（２）职业礼仪是职业人员自我推销的工具，是职业人员进入社会从事活动的“通行证”。
（３）讲究职业礼仪是塑造和维护良好组织形象的需要。良好的组织形象，意味着该组织具有较高的知名度和美誉度，并可以提高组织的竞争力，在市场中占有更多优势。
（４）讲究职业礼仪，能有效地提升个人素质，塑造良好的个人职业形象，有利于人际沟通与交流，有利于工作的开展和效益的提高。
３．如何养成讲文明、有礼仪的好习惯？
（１）做文明礼仪知识的学习者。我们要认真学习文明礼仪知识，积极参加文明礼仪实践活动，不断丰富知识，拓展视野，陶冶情操，净化心灵，养成文明礼仪的好习惯。
（２）做文明礼仪知识的学习者。我们要弘扬传统美德，积极传播礼仪知识，不断增强文明礼仪意识，倡导健康文明的礼仪，让文明礼仪进班级、进宿舍、进家庭、进社区，努力营造文明礼仪氛围。
（３）做文明礼仪活动的实践者。文明礼仪重在实践，从点滴做起。我们要积