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科目：小学语文
来源：海淀小学AB卷　六年级语文（下）
修改病句（用修改符号在原句上修改）
春天里，漫山遍野五颜六色的花。
科目：小学语文
来源：海淀小学AB卷　六年级语文（下）
修改病句（用修改符号在原句上修改）
在同学的帮助下，做好了作业。
科目：小学语文
来源：海淀小学AB卷　六年级语文（下）
修改病句（用修改符号在原句上修改）
中国名胜古迹很多，长城是惟一的一处。
科目：小学语文
来源：小学语文标准大考卷　四年级上册　苏教版 苏教版
修改病句（用修改符号在原句上修改）。
同学们激烈欢迎新老师。
科目：小学语文
来源：2008年四年级语文（上）练习　苏教版 苏教版
修改病句（用修改符号在原句上改）
大家都说，昨天的劳动是愉快的一天。
________________病句例句修改大全_百度作业帮
病句例句修改大全
小百wan1717
第一部分： 修改病句一：用词不当例句：
①同学们热心欢迎老师.
②小明十分爱护时间.
③正确的意见,我们应该坚定.
④张林同学提的建议很正确,大家都附和他.
⑤他很顽强,不肯虚心地接受同学们的意见.
⑥在班会上,同学们实事求是地揭发了他的优点和缺点.练习：用修改符号修改下面的病句.
（1）我们班李林评上了“三好”学生的称号.
(2)小玲办事很武断,从不犹犹豫豫.
(3)他热烈地和我打招呼,并握了握我的手.
(4)奇奇做错了事,心情很繁重.
(5)学校的操场又扩张了不少.
(6)我只是把养花作为生活的一种情趣.
(7)经过努力,我终于取得了很好的学习成就.
(8)要想写好作文,就必须有不怕困难的精神.
(9)战士们在前沿阵地上隐藏起来.
(10)抗日战争时期,我国出现了不少抗日小英雄.修改病句二：句子不完整（一个完整的句子,一般应包括主、谓两个部分,把“谁、干什么”或“什么、怎么样”说清楚.）一、缺少主语.如：
①会唱《世上只有妈妈好》了.
②在老师的教育下,明白了学习的意义.
③看了这篇文章以后,对我教育很大.二、缺少谓语.如：
①我们要远大的革命理想.
②公共汽车将在我家门前的会路上.
③我们要为把我国建设得更加繁荣富强.三、缺少宾语.如：
①我送给小丽同学.
②我最尊敬的人是.练习：读下面的句子,把不完整的补充完整.
1．爸爸在灯光下.
2．透过玻璃照在桌子上,屋里显得暖烘烘的.
3．你仔细看爬山虎细小的脚,就会想起图画.
4．我们要讲究卫生.
5．茅屋里传出的钢琴声.
6．要对青少年进行热爱祖国的教育.
7．小舟迅速地离开码头,像离弦的箭驶向湖心.
8．解放军叔叔打开了.
9．孔繁森救助了好多藏族孤儿.
10．敬爱的老师无微不至地关怀.
11．从这件普通的小事中,说明了一个深刻的道理.修改病句三：词序不当例句：
①李勇被同学一定评为“三好”学生.
②这是晴朗的一个夜晚.
③五月的北京是漂亮的季节.
④说实在的,他并不唱得好.
⑤我把胜利的消息已经告诉了大家.
⑥我们讨论并且听了校长的报告.
⑦今年的麦子丰收在望,长势喜人.
⑧这两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!练习：把下列句子中词序排列不当的地方找出来,并加以改正.
1．语文对我特殊有爱好.
2．奔驰着路上的小轿车.
3．我国人口是世界上最多的国家.
4．他握住了老工人紧紧的手.
5．我国地下埋藏着丰富的各种矿物.
6．主席台上坐着头发花白的一位老工人.
7．距离考试已经时间不多了,我们要赶紧复习.
8．通过这个阶段的复习,同学们普遍的成绩提高了.
9．我们讨论了并且听了老红军的报告.
10．老师表扬了助人为乐李小明的精神.修改病句四：重复罗嗦例句：
①老师多次反复教育我们要好好学习.
②漫山遍野到处都是果树.
③我们全校师生和校长都参加了国庆联欢活动.练习：改正下面句子中重复罗嗦的地方.
1．老奶奶想起了许多过去的往事.
2．我们目不转睛地眼睛一眨也不眨地听老师讲课.
3．学校是一座漂亮的风景优雅的大公园.
4．公园里的花很漂亮极了.
5．我们要节约用水,不要浪费水.
6．小红对老师提出的问题,回答得对答如流.
7．今天下午天气晴朗,没想到午后下起了大雨,真出乎我的预料.
8．小麦成熟了,田野里颜色一片金黄.
9．我有一条很红的鲜艳的红领巾.
10．看了小品《如此包装》,大家不约而同异口同声地笑了起来.修改病句五：前后矛盾例句：
①全班同学都到了,只有王刚同学没有来.
②昨天傍晚下了一夜大雨.
③我已经将要小学毕业了.
④我断定他大概是陆丽的哥哥.
⑤同学们整洁地排队挤进了电影院.练习：把下面句子中前后矛盾的地方找出来,并加以改正.
1．一阵雷雨下了一天一夜.
2．早晨,太阳的余辉洒满了校园.
3．我正写着作业,孙林来找我玩.
4．我各门功课都好,就是音乐不好.
5．这次考试全班几乎没有不及格的.
6．下课铃声一响,校园立即渐渐地沸腾起来了.
7．看那熟练的动作,他大概一定是个专业运动员.
8．我勇敢地冲下了山坡,心里不免有点儿害怕.
9．天空布满了乌云,阳光照得人睁不开眼.
10．你的办法我完全赞成,只有一点我是不同意的.修改病句六：概念混乱例句：
①动物园的爬行馆里展出各种蛇和许多鸟.
②公园里的松柏、桃花等树木枝繁叶茂.
③我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果.
④图书角有《儿童文学》、《少年文艺》和《中国少年报》等课外书.练习：把下面句子中概念混乱不清的地方改过来.
1．《中国少年报》和《儿童时代》等报刊我都爱看.
2．今天,妈妈买了许多蔬菜：青菜、萝卜、鱼……
3．上海东方明珠塔、万里长城、南京长江大桥都是我国有名的古迹.
4．李明的爸爸会说三四国外语,尤其汉语说得特殊好.
5．造纸是我国的四大发明.
6．他的家乡是江苏南京人.
7．西湖的春天是个游览的好地方.
8．党中心派飞机给灾区人民送去了粮食、药品、大米和衣服.
9．学校的操场上有各种各样的体育运动器械,什么单杠、双杠、爬杆、沙坑和篮球场等.
10．在动物园里,我们看到了猴子、大象、老虎、狮子、东北虎和北极熊等许多有趣的动物.修改病句七：搭配不当一、主谓搭配不当.如：
①老师叫我做的作业,已经在星期六实行了.
②大家都留意学校卫生,全校同学的健康和疾病就有了保障.
③人民群众的生活不断地提高和改善.二、动宾搭配不当.如：
①在老师的帮助下,我很快克服了错误.
②在欢送会上,同学们表演了歌曲,表演了舞蹈.
③我天天晚上收听广播和电视.
④同学们逐步端正了态度和目的.三、关联词语搭配不当.如：
①刘老师虽然年过六旬,而且身体很健壮.
②为了提高大家的文学欣赏能力,所以举办了这个诗歌朗诵会练习：把下面句子中词语搭配不当的地方找出来,并加以改正.
1．爸爸的口令,准时带回了家.
2．两山之间的小路缓缓地流淌着.
3．妈妈冲了一杯茶,真好吃啊!
4．经过老师的教育,我提高了学习的爱好.
5．他非常喜欢踢足球和乒乓球.
6．在考试时,我一丝不苟地答卷和交卷.
7．今天扫地后,我们把桌椅排得干干净净.
8．我们漫步在郊外的航道上.
9．因为他进步很大,却老师表扬了他.
10．只要你虚心接受别人的意见,才能改正自己的缺点. 第二部分：　　医生看病要号脉诊断,才能对症下药.修改病句也是同样,先要了解病句的类型,寻找病因,才能对症修改病句.这里介绍常见病句有10种：　　一、成份残缺.指句子不完整,缺少“谁”,“怎么样”“做什么”（也就是缺少主语,谓语或宾语等必要成份）.如“前几天,送给小玲五本课外书.”这句话,缺少“谁”（主语）,应该在“送给”的前面加上“我”或“老师”等,句子才完整；又如“我最尊敬的人是”,缺少“谁”“什么人”（谓语）,可在“是”的后面补充“我的爸爸”或“我的老师等”.　　二、重复累赘.指句子中用的词重复啰嗦,应删去其中的一个或几个.如“王老师多次反复教育小明要遵守纪律.”这句话中“多次”和“反复”重复了,要删去其中一个就对了.　　三、前后矛盾.指句子中前面和后面的意思有矛盾,不统一.如“昨天傍晚刮起了一夜大风.”这句话中“傍晚”和“一夜”有矛盾,应改为“昨天傍晚刮起了大风.”　　四、词序颠倒.指句子中词语的位置前后颠倒.如“李老师认真修改阅读了张华同学的作文.”这句话中“修改”“阅读”的词序混乱,颠倒,应该把“修改”和“阅读”调换一下位置,改为“李教师认真阅读修改了张华同学的作文.”　　五、搭配不当.指句子中相关的成份不符合语言习惯,在意思上不能配合,搭配不当.如“王丽十分爱护时间.”这句话中“爱护”与“时间”搭配不当,应改为“爱惜”.　　六、用词不当.指句子中某个词语运用得不恰当.如“看到这风景如画的田野,我们的心情非常高兴.”这句话中“高兴”一词用得不当,应改为“愉快”.　　七、概念不清.指句子中词语的概念不清,属性不当,范围大小归属混乱.如“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹.”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”,归属概念不清,应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹.”　　八、指代不明.指句子中出现多个人或状物时,指代不明确,含混不清.如“黄虹和赵燕一起去登仙楼山,她比她爬得快,她先登上仙楼山顶峰.”句子中的“她”有两个,到底是黄虹爬得快,还是赵燕爬得快呢?指代不明.应改为“……她比赵燕爬得快,她先登上仙楼山顶峰.”或“……黄虹比她爬得快,黄虹先登上仙楼山顶峰.”　　九、不符合事实.指所描写的情况和事实不符合.如“秋天,校园里盛开着桃花、梨花、一串红、菊花和芙蓉花.”句子中的“桃花”、“梨花”不是秋天开的,是春天开的.不符合季节的事实,应该删去.　　十、关联词误用.指句子中的关联词误用,或搭配不当.如“不但黄山是个风景优美的地方,而且我很想去游览一下.”这句话构不成递进关系而是因果关系.因此,要把关联词“不但……而且……”改为“因为……所以……”；又如“你只有认真刻苦地学习,就能取得良好成绩.”句子中“只有……就……”关联词搭配不当,应改为“只有……才……”.　　以上10种常见的病句,供大家参考.在修改病句时,要认真琢磨推敲,对症下药,才能修改好病句,使句子意思表达得清楚、完整. 综合练习： 1． 造纸是我国古代的四大发明.2． 《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的.3． 他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子.4． 一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声.5． 夏天的庐山是美丽的风景.6． 小王用的毛笔写字非常漂亮.7． 她焦急地等待着汽车开来的方向.8． 列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾.9． 联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈.10． 秋天的田野一片迷人的景色,金黄的稻谷,雪白的棉花,碧绿的麦苗,多使人喜爱呀!11． 我们班的好人好事和李刚助人为乐的好事,受到了学校的表扬.12． 所有的全校师生都参加了植树劳动.13． 多读好书,可以丰富和提高我们的知识.14． 妈妈的工作养成了认真的好习惯.15． 我估计他这道题一定不会做.16． 夏天的小兴安岭是一年中最好的季节.17． 这学期,我校开展了“手拉手”的热潮.18． 邻居家的小弟弟不仅年纪小,而且很懂事.19． 国庆节的夜晚,大街小巷,张灯结彩,非常热烈.20． 听了报告,受到了教育.21． 早稻熟透了,田野像铺上了绿色的地毯.22． 我忍不住不禁笑了起来.23． 我经常看到小明有时在早锻炼.24． 小兴安岭的夏天真美丽.25． 少先队员发挥革命传统.26． 因为老舍爱养花,而且养了许多花.27． 妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力.28． 每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯.29． 言行不一致的人是一种极坏的作风.30． 乌云和大雨一起从空中倾泻下来.31． 墨绿的麦苗舒展着嫩叶.32． 近几年来,我国人民的生活水平又有了改善.33． 经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了.34． 他的一双手几乎完全冻僵了.35． 黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中.36． 我们在学习上应该要有不怕困难的精神.37． 《繁星》的作者是巴金写的.38． 两个新社会,真是鲜明的对比啊!39． 这些作文题目的范围比较困难.40． 江明这学期努力学习,终于取得了很好的成就.41． 老班长热气腾腾地端来了一碗鱼汤.42． 我在花坛旁闻到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶.43． 泰山是我国的五大名山.44． 我们开会通过并讨论了他的建议.45． 这本书有声有色.46． 妈妈给我买了三本书籍.47． 美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色.48． 经过老师的耐心教育,使我认识可自己的错误.49． 丁小兰努力学习,老师经常夸耀她.50． 李小明光荣地被评为优秀少先队员的称号.51． 我一定要做好一个受小朋友欢迎的辅导员工作.52． 小组会上,大家互相做了自我批评.53． 王清端正了学习态度和目的.54． 经过努力,我的学习态度提高了.55． 经过努力,我的学习目的提高了.56． 我断定他大概是郑平的哥哥.57． 会场上到处都是五颜六色的红旗.58． 小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去.59． 经过学习,大家普遍的觉悟提高了.60． 这里的风景美丽,优美,好看极了.61． 近两年来,电视机的质量提高了,价格减少了.62． 小刚特别喜欢踢足球和排球.63． 前天傍晚下了一天的雨.64． 怀着崇敬的心情,祭扫了烈士墓.65． 我们要认真改正并找出作业中的错误.66． 这本书的内容和插图都很美丽.67． 万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程.68． 我们要继承和发扬老一辈的革命事业.69． 老师表扬了班里的好人好事和李小敏拾金不昧的好事.70． 大林经常一贯地为班上做好事.71． 一进公园,就看见美丽的鲜花和诱人的香味.72． 高大的高楼大厦像雨后春笋般矗立在祖国大地.73． 我爱看《儿童时代》《儿童故事选》和课外书.74． 林萍一向刻苦学习,在这次考试中居然取得了好成绩.75． 山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树.76． 谁在那儿放了一枪,吓得鸟儿几乎全飞走了.77． “六•一”联欢会上的气象十分热烈.78． 这时,大家的眼睛都集中在黑板上,看老师演算.79． 姐姐把自己的想法毫无保留地全部告诉我.80． 春天到了,种子长叶,生根,发芽.81． 只有雨停止,我们就到公园去.82． 盼望已久的故事书即将终于到了,同学们快乐极了.83． 登山队员在陡峭曲折的山路上昂首阔步地前进.84． 小明刻苦学习,取得了显著的成就.85． 老师们爱戴我们每个学生.86． 两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!87． 在这次区小学生运动会上,取得了优异成绩.88． 老师耐心学生.89． 下课了,校园里顿时一下子就沸腾了.90． 他顶着寒风和冰雪艰难地走着.91． 火红的枫叶在春风中摇动.92． 他写出了一份非常仔细的报告.93． 奶奶家养了许多家禽：鸡、鸭、牛等.94． 我们要培养自己的写作兴趣和水平.95． 陈老师光荣地被评为“模范班主任”的称号.96． 这道题虽然不难,但是他很快就做好了.97． 他戴着一顶蓝帽子,一条蓝裤子.98． 联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈.99． 我学到了许多新的见识.100． 英雄赖宁为抢救国家财产的献身精神.101． 领导办事太果断,往往就会失去群众的信任.102． 我估计他这道题一定不会做.103． 雷锋助人为乐的精神是值得我们学习的榜样.104． 长城、故宫和南京长江大桥都是我国的名胜古迹.105． 我们要不断改正学习方法,增加学习效率.106． 他热爱学习,但是热爱劳动.107． 我每天晚上收看广播和电视.108． 我国人口是世界上最多的国家.109． 他带了钢笔、尺子、橡皮、参考书等文具.110． 皓洁的月光洒满大地,满天的繁星调皮地眨着眼睛.111． 清早,校门打开后,平静的校园马上热闹起来.112． 美丽的校园中长着串红、月季、塔柏、马尾松等各种树木.113．
对于父母的关心和爱护,我终生一辈子都不会忘记.114． 这是一盆完全开放的盛开的杜鹃花,美丽极了.115． 这是一天愉快的,给我留下了深刻的印象.116． 花坛里盛开着五颜六色的小红花.117． 小组会上,他总是首先第一个发言.118． 潘影和丁倩来我家,我借了一本书给她.119． 镇江的春天是个迷人的地方.120． 在这次竞赛中,三个六年级都不甘落后.121． 随地吐痰的人,是一种不文明的习惯.122． 她围着一条白围巾,一件红衣裳,好看极了.123． 这里的景色对游人着迷.124． 大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障.125． 蓝蓝的天空中挂着一轮弯弯的月亮.126． 同学们积极投入爱国卫生运动,把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽.127． 过去,我做作业马虎潦草,很不认真,不经常拖拉,不按时完成.128． 这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级.129． 造纸是我国古代的四大发明.130． 《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的.131． 万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹.132． 图书角有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书.133． 这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天、白云倒映水中,塘中荷花点点；竹林中山雀,画眉和小鸟相互对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画.134． 老师来到我的身边,用亲热的语气对我说：“在学习上不能追求虑荣,要踏踏实实,扎扎实实,这样才能有好成就.老师的声音不大,所以它象重垂一样敲击着我的心.这抢交头卷的教诲我怎能忘怀呢?
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[修改病句的方法]修改病句方法及题目_修改病句的方法
话题：，，，，
修改病句题目：1、小学生从小就要爱读书的习惯。2、家里的一切对于爸爸妈妈都非常熟悉。3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。 4、我们班取得了第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。 5、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。 6、异口同声地说：“赞成！”7、在老师的教育下，他明确了学习态度。8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书9、改革开放以后，人们的生活越来越富强。10、春天的景色我觉得十分美丽。11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。12、你必须一定要认真负责。13、李老师上课时对我们的态度非常严格。15、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。17、我们来到公园，观赏美丽的情景。18、李老师上课时对我们的态度非常严格。19、他的语文作业基本上全部完成。20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。21、我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。22、当我递上一杯茶，妈妈的脸上洋溢着愉快的心情。23、我敢肯定，明天大概要下雪。24、大家必须讲究卫生的好习惯。25、河水倒映在云朵里，显得更白了。26、香山的秋天是令人向往的地方。27、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。28、这学期是我小学学习生活的最后一年。29、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。30、哥哥最喜欢打篮球和足球。31、我日夜希望的春节，终于来到了。32、改革开放以后，我国的经济建设得到迅速的开展。33、我们要养成边读边想的好办法。34、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。35、今天该我值日，我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。36、我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。37、老师布置的所有的一切习题，他都做完了。38、每次老师提问他总是首先第一个发言。39、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。40、我校请解放军叔叔经常作报告。41、我们一定要建设四个现代化的伟大任务。42、盲姑娘看见有人进来，连忙站起来让座。43、言行不一的人是一种坏作风。44、王磊舍己救人的动作，感动了周围的群众。45、尽管天气不好，我们总是按时到校。46、一张张笑脸目不转睛地望着舞台上的演出。47、我决心努力克服学习中不好的坏习惯。48、刘老师光荣地被评为“特级教师”称号。49、她围着一条白围巾，一件红衣裳，好看极了。50、随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。51、在这次竞赛中，三个四年级都不甘落后。52、老师表扬了全体同学和李小明同学。53、泰山是我国的五大名山。54、我们来到公园，观赏美丽的情景。55、他的语文作业基本上全部完成。56、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。57、我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。58、我断定她大概是李亮的妈妈。59、妈妈总是经常对我说：“要好好学习。”60、这部电视剧很美丽、很感人。1、读了《德育基地读本》，使我深受教育。2、齐白石是现代中国著名的画家。3、昨天傍晚刮了一夜的风。4、老师表扬了班里的好人好事和李小明拾金不昧的好事。5、我们只有学好了文化，才能建设。6、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。7、不一会儿，乌云和大雨从空中倾泻下来。8、王芳样样都好，就是不能接受同学们的意见。9、半个学期来，我的语文知识提高了。10、他穿戴的都是新衣服。11、在会上，大家交流了学习语文。12、老师布置的所有的一切习题，他都做完了。13、晚上，我在院子里数着天上的星星和月亮。14、喝了杯开水以后，我全身才感到有点温和了。15、她问我接了一本书籍。16、今天地劳动最愉快的一天。17、前天，我们观望了舞蹈表演和音乐。18、上课了，纷纷走进来教室。19、他向大家汇报了学习这篇课文20、老红军光荣的革命传统。21、花生花默默地贡献着无数的千千万万颗花生。22、 我紧紧地这只发抖的手。23、这句话是非常对的，一点也不错。24、看了《郑成功》这部影片，受到很大教育。25、在讨论会上，刘小刚首先第一个发言。修改病句1、四（1）班学习成绩是李红。2、联欢会上，我们班表演，了许多一个个精彩的节目。3、我虚心听取了同学们的意见，克服了错误。4、上课铃响了，校园里马上立刻安静了下来。5、今天，我们在网络教室上课，后果非常好。6、李刚摔倒后马上爬起来，连续向前跑去。7、同学们唱着愉快的歌声向公园走去。8、我们必须讲卫生的习惯。9、孙爷爷希望我们从小培养远大的理想。10、他用两只有力的双手，紧紧地握住拳头。11、泰山是我国五大名山。12、比赛中我们发扬了“友谊第一，比赛第二”。13、他今天没来上课可能也许是生病了。14、家乡的一草一木对于爷爷奶奶都非常熟悉。15、同学们在教室里轻声地默读课文。16、我们笔下勤查字典的习惯。17、这场战争打得真猛烈。18、我心里怀着愉快的心情去参加作文比赛。19、作为小学生，从小应该端正学习目的。20、这座小山村对于我们都非常熟悉。21、他很顽强，从不肯接受大伙儿的意见。22、许多广大师生积极参加植树活动。23、我漫步花园，看到满园是含苞怒放的鲜花。24、我们庆祝张爱华评上了三好学生。25、我们要改正。26、我们都在专心认真地写作业。27、他在热情的掌声中登上讲台。28、下课了，争先恐后的同学们来到操场上活动。29、我们有了缺点要及时解决。30、今天玩得特别高兴。31、如今人们的生活水平不断改进。32、我喜欢踢足球和乒乓球。33、在考试时，我第一个首先交卷。34、今天的气候十分晴朗。35、有一次我常常看见李利军帮李奶奶做事。36、参观新落成的镜湖影剧院。37、在同学们的帮助下，我很快克服了错误。38、大家非常爱护时间。39、我最爱听音乐和电影了。40、日李人们得意洋洋地欢聚在一起。41、这一件件难忘的事令我永远忘不了。42、我们要响应学校“手拉手，献爱心”的活动。43、这学期我的语文只是提高了。44、爷爷在诉说过去的往事。45、王红几天没来上学，我断定他可能生病了。46、这件事的经过对于我很清楚。47、我们认真讨论并听取了王明同学的发言。48、语文对我很有兴趣。49、奶奶讲的故事，我基本上全都记住了。50、老师经常鼓舞我们要好好学习。51、气象组的同学每天考察天气的变化。52、院子里开满了樱桃、海棠、玉兰和鲜花。53、我断定黎明这次比赛可能得冠军。54、学校举行向灾区小伙伴捐款。55、我购买了童话、科普和书籍。56、航模活动对我很感兴趣。57、参加会议的有小学生、班干部、少先队员。58、老师表扬了班里的好人好事和李明做的好事。59、田野里五颜六色的菊花。60、王方同学刻苦学习的精神。61、在“文明天使”的活动中，使我受到了很大的教育。62、在学校里我看到孩子们的笑脸和朗朗的读书声。63、辛勤的园丁是为李老师。64、回到家我换上了新衣服，脱下了旧衣服。65、盛开的菊花开放了，非常美丽。66、看了这个故事，我产生了许许多多丰富的联想。67、我把自己的想法毫无保留地全部告诉了他。68、博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。69、李明和王海坐在我前面，我把钢笔递给他。70、菜园里种着西红柿、苹果、黄瓜和扁豆等蔬菜。71、蔚蓝的天空白云动荡。72、大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障。73、刘老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。74、灿烂的阳光淡淡地照着大地。75、春天的瘦西湖是最美丽的时节。76、轮船乘风破浪在平静的湖面上行驶。77、我国人口是世界上人口最多的国家。第一类：成分残缺晚会上，表演了精彩的节目。春天到了，一朵朵鲜花。第二类：重复罗嗦：张军首先第一个发言。他经常回忆过去有趣的往事。第三类：搭配不当 时间是宝贵的，我们一定要爱惜。 这次考试中，他取得了优异的成就。第四类：词序颠倒：我有漂亮的一双皮鞋。 春天里，种子发芽、生根、长叶了。（一）语序不当常见的情况有： 1、定语和中心语的位置颠倒： 例：我国棉花的生产，长期不能自给。（"棉花的生产"应为"生产的棉花"） 2、把实语放在状语的位置上： 例：广大青年表现出无比的进行改革的热情。（将"无比"的调至"热情"前） 3、把状语放在定语的位置上： 例：应该发挥广大青年的充分的作用。（将"充分"调至"发挥"前，并删掉一个"的"）。 4、多层定语语序不当： 例：展出几千年前刚出土的文物。（应将"几千年前"调至"文物"前后的"的"） 5、多层状语语序不当。 例：我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。（应将"任意"调至"欺侮"之前） 6、关联词语位置不当： 例：他如果不能实事求是，事业就会受到损失。（"他"应移到"如果"的后面） 7、主客颠倒： 例：奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。（应改为：中国青年对奥斯特洛夫斯基的。） 8、分句位置不当： 例：对于自己的路，他们在探索着他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。（应改为：对于自己的路，他们在思考着，他们在判断着，他们在探索着，他们在寻找着。） （二）搭配不当。 1、主谓搭配不当： 例：他的革命精神时刻浮现在我眼前。（"精神"与"浮现"不能构成主谓关系，可将"精神"改为"形象"） 2、动宾搭配不当： 例：纪念三领先节的到来。（"纪念"的只能是"三八节"，不能是"到来"） 3、修饰语和中心语搭配不当： 例：我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。（"严肃"不能修饰"研究"，可以改为"认真"、"慎重"等） 4、主宾搭配不当： 例如：我们坚信，有这么一天，中国的农业和农业会成为发达的国家。（应将"国家"改为"行为） 5、关联词语搭配不当： 例：既然你来了，我也该走了。（"既然"和"也"不能搭配使用，应将"也"改为"就"） （三）成分残缺赘余 1、成分残缺 （1）缺主语： 例：由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。（应改为"由于这样好的成绩，她得到了老师和同学们的赞扬"） （2）缺谓语 例：旧社会，劳动人民吃不饱，穿不暖的生活。（或去掉"的生活"，或在"吃"前加"过着） （3）缺宾语： 例：他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。（应在"敢搏"后加"精神"） （4）缺少必要的附加成分： 例：一开春，小麦就长得很好，获得了可喜的收获。（应在"获得"前加"夏季"以限制时间） （5）关联词语残缺： 例：这次学术会，收获很大，时间并不长。（应在"时间"前加"尽管"一词） 2、赘余 （1）主语多余 例：我们的革命前辈，为了人民的利益，他们流了多少血，献出了多少宝贵的生命。（前边有了主语"革命前辈"，因而"他们"不必要有。） （2）谓语多余： 例：同学们正在努力复习，迎接高考到来。（"迎接"的是"高考"，而不是"到来"，故应删去。） （3）宾语多余： 例：今天，我来到扬州瘦西湖的地方，游览了白塔、钧鱼台和五亭桥等风景点。（"的地方"多余，应去掉） （4）附加成份多余： 例：为精简字数，不得不略加删改一些。（"一些"与前"略加"重复，可以删掉一个） （四）结合混乱 （1）句式杂糅 例：你不认真学习，那怎么可能有好成绩是可想而知。（把反问句和判断句式糅在一起，破坏了句子结构和语气的完整。如果用反问句，应是"那怎么会有好的成绩呢？"如果用判断句，应是"成绩不好是可想而知的"。） （2）语句杂糅 例：上海文艺出版社会出版的《生存》，作者是一位蜇居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。（是主谓谓语句和动词谓语句杂糅而成，要去掉句末的"作者之手"） （五）表意不明 1、指代不明： 例：有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。（"这种主张"到底是指"接受"，还是"反对"，交代不清。） 2、句子歧义： 例：妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。（究竟况是"妹妹"心里着急呢？还是"爸爸""妈妈"心里着急呢。还是"妈妈"心里着急呢？可在"爸爸"和"妈妈"中间加逗号，也可在"爸爸"前加逗号） （六）不合逻辑：1、自相矛盾：例如：他是多少个死难者中幸免的一个。（既然"幸免"，自然是没有死，怎么能说是"死难中的一个呢"？应改为：多少人死难了，他是幸免的一个。）2、范围不清： 例：从事业的发展上看，还缺乏各项科学专家和各项人才。（各项人才包括科学家，不宜并列，应说"各学科的专家和其他人才"）3、强加因果：例：我两次看见他从这个工厂走出来，我才知道这个热心帮助病人的老人原来是个工人。（凭两次看见老人从工厂里走出来就断定他是工人，理由不充分。）4、否定失当：例：几年来，他无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。（"无时无刻"即"任何时候都"，句子表述刚好相反，可将"忘"改为"在"）小结：以上对病句的分类并不严格，对于病句，不必死记其类型，只要多练习，能够发现语病并能够改正就可以了。 分享： >
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