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nginx/1.6.3小学一年级期末看图写话范文郊游
小学一年级期末看图写话范文郊游
　　导语：期末试卷中的看图写话很是复杂，跟学生进行了简单的讲解，说了大体的写话思路，下面是小朋友写的，我们一起去看看吧!
　　【郊游作文1】
　　夏天的一个周末，同学们一起到公园郊游。
　　公园里，美丽的花朵开了，五颜六色，好看极了!青青的小草就像一块厚厚的毛毯，披在了大地妈妈的身上。
　　清澈的湖水中，有的小朋友在欢快地划船，有的小朋友在快乐的游泳。碧绿的草地上，有的小朋友在认真地看蚂蚁，有的小朋友在小心地捕蝴蝶，还有的小朋友在认真地讲故事。
　　小朋友们一直玩到天黑，才回家。
　　【郊游作文2】
　　夏天的周末，同学们去公园郊游。公园里的风景是那么美好，远处群山环绕、树木茂盛。
　　清清的河面上，有的小朋友在欢快地游泳，有的小朋友在高兴地划船。
　　绿茵茵的草地上，有的小朋友在小心地捉蝴蝶，有的小朋友在仔细地数蚂蚁。
　　真是一次快乐的郊游啊!夏天的一个周末，同学们到公园去游玩，公园里的景色真美啊!有绿色的草坪，有五颜六色的花朵，有清清的小河，有高大的树木，远处还有一座座小山。看到这种景象，同学们便兴高采烈地玩起来。他们又的在小河里欢快地游泳，有的在小河里高兴地划船，有的在草地上认真地数蚂蚁，还有的在花丛中小心地捉蝴蝶&&他们玩得特别开心，还时不时传来一阵阵的欢笑声。该回家了，看着美丽的公园，大家依依不舍地离开了。
　　【郊游作文3】
　　炎热的夏天到了，周末，同学们一起到公园游玩。到达目的地后，同学们分散开，有的在青青的水池中欢快地游泳、开心地划船，有的在绿茵茵的草地上仔细地数蚂蚁、认真地捕捉蝴蝶。大家玩得非常开心。
　　这个周末真是开心的一天啊!
　　【郊游作文4】
　　周末，同学们去公园游玩，这里群山环绕，树木茂盛，湖水碧绿，真是个好地方啊!清清的湖面上，同学们有的在欢快地游泳，有的在高兴地划船。绿茵茵的草坪上，同学们有的在认真地数蚂蚁，有的在小心地捉蝴蝶，还有的在兴高采烈地讲故事。同学们玩得真开心啊!
　　【郊游作文5】
　　星期天，天气晴朗，万里无云，小朋友们到公园里玩。你看，他们又的在开心地游泳，有的在高兴地划船，有的在认真地观察蚂蚁，还有的在绘声绘色地讲故事，小朋友们听得可认真了。还有人在欣赏公园的美景。公园里到处都是热闹的景象，真是一个休闲娱、放松身心的好地方。
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＞＞＞写话小能手。看图把句子补充完整。下课了，同学们在操场上做游戏..
写话小能手。
看图把句子补充完整。　　下课了，同学们在操场上做游戏。有的________，有的________，还有的________，他们玩得可高兴啦！
题型：写作题难度：中档来源：同步题
跳绳　拍皮球　踢足球
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据魔方格专家权威分析，试题“写话小能手。看图把句子补充完整。下课了，同学们在操场上做游戏..”主要考查你对&&看图写话&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
看图写话：根据提供的图画写几句话或一篇短文。低年级学生刚刚跨入写作的门槛，看图写话是低年级写作的重点也是难点。看图写话应注意：（1）综合观察全图，看图上画的有什么，它们之间有什么联系，不要遗漏画面内容。（2）看图作文常常在图画部分外，还有文字说明或要求，写作时必须看清。（3）要抓住图中的主要内容，展开丰富的联想。（4）要拟定适合图意的提纲，恰当地组织材料，安排层次，分清详略。 看图写话的步骤及技巧：1、仔细推敲写话，要求找出要素看图写话，通常都会配有这样一段文字。“图上画的是什么时候，在什么地方？有哪些人在干什么？想一想他们会说什么？请用几句话把图上的意思连起来写一写。”这段文字很重要，小朋友千万不可一看而过，要细细推敲，这段文字就是对写话的要求，也提示我们如何写话。写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。只有这些要素都具备了，才是合格的写话。
2、对比前后图画的同之处理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。例如给你两幅图，第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看，第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。你在观察时，就要对比两幅图的不一样，细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了，而猫正在舔着嘴巴。经过你的认真思考，你会想到鱼被猫吃了。图中省去了猫吃鱼的过程，就需要小朋友们仔细观察、认真思考，理清图的意思。请看这篇佳作：“有一只小花猫看到一个鱼缸里面有一条金鱼，她想来想去：怎么能吃到这条金鱼呢？小花猫伸出猫爪在鱼缸里抓鱼，小金鱼游得非常快，就像一道红色的闪电。小花猫怎么也抓不到它，急得满头大汗。小花猫抓抓脑袋想出了一个办法。她对小金鱼说：“你游泳的技术真棒，可是你会跳吗？”小鱼得意地说：“我当然会跳啦！”“那你跳几下给我看看，我就不吃你了。”小花猫刚说完，小金鱼就跳了起来，水花溅了一地。小花猫看准时机在空中抓住了小鱼塞进了嘴里。小花猫闭上眼睛，舔着嘴巴，得意洋洋地走开了。”
3、从图中场面及人物加以推测看图写话要求中常常会问图上是什么时间，小朋友在观察图画时就要从图中现有的一些场面来推测。例如呈现一幅图，公园里人们在锻炼身体，有的在跑步，有的在打太极拳，还有的在打羽毛球。从哪里能看出时间呢？小朋友就要仔细观察人们身上穿了什么，如果人们都穿了短袖、还有女士穿裙子，就可以推测是夏天。如果人们穿着厚厚的衣服，还有人戴手套、戴帽子，就可以推测是冬天。再看场地是在公园，人们都在锻炼身体，显然人们是在公园里晨练，从而知道图上画的是早晨。因此理清图意，仔细观察、认真思考以及合理推测很重要。
4、按顺序观察才能表达有序看图写话训练的一个重点就是按顺序观察，只有按顺序观察了才能使你的表达有序，而不是杂乱无章。按顺序观察常常出现在场面描写中，例如出示一幅图是小朋友们三两成群地在雪地里玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滚雪球。小朋友在观察的时候可以按照从前到后、从后到前、从左到右或者从右到左的顺序观察，并按照这样的顺序进行描写，这样你的表达就显得条理清晰。按顺序观察是前提，能详略得当地描写可以使你的作文更显张力。这就要求我们在观察的时候还要有所侧重。你可以重点观察小朋友是如何堆雪人的，雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、手都是什么做成的。也可以重点观察小朋友是如何打雪仗的，他们的动作和表情怎样。重点观察后再写出来，那你的写话就更出彩了。
5、发挥合理想象丰富语言很多同学在写话的时候既表达了图意，也能够有条理地描写，但是语言很简单，仅仅是就图说图，缺乏合理的想象。其实想象可以使你的写话充满灵气和活力。例如一幅图上呈现四个小朋友，他们有的扛着小树苗、有的提着水壶、有的拿着铁锹，很显然小朋友们是准备植树了。在小朋友的头顶上还有两只小鸟在飞。如果在写话的时候只是写你观察到的两只小鸟在小朋友的头顶上飞翔，就显得简单无趣。这时你就要展开合理的想象：小鸟可能在给小朋友们唱歌，小鸟可能在说：“太好了，我们又有新家啦！”这样的想象就比写小鸟在飞要生动有趣的多。想象可以给你的作文添彩，但如果不根据图画进行合理想象，就会使你的作文变成“胡编乱造”。如果你想象图中的小鸟要去南方过冬、图中的小鸟正在觅食，就与四个小朋友去植树没有关联，背离了图意。
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与“写话小能手。看图把句子补充完整。下课了，同学们在操场上做游戏..”考查相似的试题有：
45822267163229478724858616799小学二年级看图写话范文大全【9篇】
小学二年级看图写话范文大全【9篇】
责任编辑：文洁
　　导语：看图写话实际上属于小学，由于小朋友们认识的字词还不到，通过看图写话来锻炼他们的写作能力以及表达能力。下面是小编为您收集整理的作文，希望对您有所帮助。
　　1、夏天的夜晚
　　夏天的一个晚上，圆圆的月儿挂在蓝蓝的天空上。杨爷爷坐在椅子上，摇着蒲扇，正笑眯眯地、绘声绘色地讲嫦娥奔月的故事。
　　孩子们听得入迷了，小兰、小刚托着腮帮子，在专心地听爷爷讲故事。小琳拉着爷爷的手臂，好奇地问：&世界上真的有嫦娥吗?&
　　风儿轻轻地吹过，树叶沙沙地响着，它们好像在说：&爷爷，你讲的故事真好听呀!&
　　2、植 树
　　三月是个植树的好季节，星期六，阳光明媚，老师带着同学们兴致勃勃地来到了山坡上植树。
　　老师笑眯眯地扶着树干，同学们有的提着水桶在浇水，有的拿着铲子在培土，有的还在扛树苗。你们看，他们干得多起劲呀!
　　今天，他们真开心，因为，再过十年、二十年，这里也将是一片青葱翠绿的森林。
　　3、救命啊!
　　一天，小猴明明和欢欢划船过河时，天下起了倾盆大雨。欢欢指着船舱，瞪大眼睛尖叫道：&明明快看，船舱上怎么那么多的雨水?&明明弯下腰说：&对呀，怎么那么多的水呢?&
　　明明想：怎么办呢?它摸摸后脑勺，高兴地说：&要是把船舱打一个洞，就能把水放到河里去了。&
　　于是，明明和欢欢找来了榔头和铁钎，一个扶着铁钎，一个拿着榔头锤铁钎，一会儿就在船底打了一个洞。
　　没想到，水不但没有放到河里去，反而&咕噜咕噜&地冒进船里，船迅速沉了，明明和欢欢跳下了船，抓着船沿大声叫道：&救命啊!救命啊!&&&
　　4、荡秋千
　　夏季的一天上午，阳光明媚，我和丁丁、小刚一起去荡秋千。
　　我和小刚先荡，轮到丁丁荡的时候，我和小刚在旁边观看。只见丁丁两脚用力一蹬，一下子就荡到上了天。太阳公公说：&小朋友，你太棒啦!你都快荡到我这么高了。&
　　我指着丁丁笑眯眯地说：&小刚，快看，丁丁都荡到天上去了!&小刚说：&我真佩服丁丁呀!我要好好学习这种巧妙地方法。&
　　丁丁荡着荡着就想回家了，他便不再用力，而是让秋千慢慢停了下来。我们三人一起快活地走了。
　　今天，我们很开心，我们永远也忘不了这快乐的一刻。
　　5、做作业
　　星期五下午，小刚回家时想起，今天的作业很多，我要认真完成。
　　小刚回到家迅速把书包放下，拿出作业笑眯眯地开始做了起来。
　　小刚很爱学习，他家里有无数本书，所以，他的知识也很丰富。
　　啊!终于做完了，但是，他好像忘记了听写作业，他翻开语文书，找到了听写单。他先把听写单上的词语读了一遍，然后又用复读机录下了他的声音，把听写也做完了。
　　小刚真能干呀!星期五就把这么多作业做完了，我真佩服你啊!
　　6、吹泡泡
　　夏季的一天，阳光特别灿烂，蓝蓝的天上飘着朵朵像棉花糖一样的白云。我穿着漂亮的裙子，拿着一瓶泡泡水，高高兴兴地来到我家附近的公园。公园里有五颜六色的鲜花，还有绿油油的小草，真美丽呀!
　　我跑到草地上，小心翼翼地踮起了脚，吹起了泡泡来。我右手端着泡泡水，用嘴含着吹泡泡的管子，然后抬头小心翼翼地向上一吹，一下就吹出了好多泡泡，那泡泡像一串串的糖葫芦，又像一串一串的彩色气球，真漂亮呀!
　　7、爷爷的乖孙子
　　一天早上，明明和爷爷来到了花园里。明明说：&爷爷，你拔了这么多花花草草，一定很累了，我来给您锤锤背。&爷爷笑眯眯地说：&好啊，想谢谢小明!&
　　明明搬来一张小板凳，爷爷坐下了，明明轻轻地锤着爷爷的背，爷爷说：&小明真是爷爷的乖孙子!
　　中午，明明和爷爷回到家，爷爷把这件事告诉了爸爸妈妈和奶奶，大家都夸奖明明是一个孝顺的乖孩子!&
　　8、小猫得救了
　　一天下午，小花和小白一起出门散步。
　　走到一座大桥时，忽然，小花看到河里一条又肥又大的鱼，它大叫起来：&小白，快看，这里有一条又肥又大的鱼。&小白说：&真的吗?那太好了!&小花心想：如果我把这条鱼捉了，那可以当这几天的美食了。
　　突然，小花不小心&扑通&一声掉进了河里。小花不会游泳，一直在刨水，眼看着就要淹死了，小白在岸上急得快要哭了，大声喊&救命呀!救命呀!&
　　一只大白鹅听见了，就赶快游到小花身边，它让小花爬到自己的背上来，小花用尽最后一点力气爬了上去，小猫终于得救了。
　　小白对小花说：&天哪!差点把我的心都摔碎了!不过，你掉进河里的姿势好像优美的舞姿呢!&大白鹅对小花说：&你以后到这里一定要小心哦!&小花说：&我知道了。&
　　从此，小猫到这里玩耍便知道很小心了。
　　9、不要摘花
　　一天上午，小红和妈妈一起去公园玩。
　　走着走着，小红突然看见几朵菊花掉在地上，她对妈妈说：&妈妈，我最喜欢菊花了，我能不能摘一朵呀?&妈妈温柔地对小红说：&摘花是可耻的行为。&小红特别听话，不摘花了。
　　从此，小红来公园不摘花了，而是仔细地观看，妈妈夸小红越来越乖了。
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历史上的今天
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