炫舞的传统模式怎样用双键盘？_百度知道
炫舞的传统模式怎样用双键盘？
用之前要调什么东西吗，用双的有什么技巧么？
我有更好的答案
双键盘是已知的最厉害的打P方法、或者字母区域和小数字键盘区域，两只手的手指用轮流互换、交错按键的方法，共同完成歌曲的节奏模式对局。现在通常引申为炫舞之中各种游戏模式的利用两只手有规律地交叉按键的指法或技术。　　双键盘现多为炫舞顶尖技术手所采用。但练熟之后，也就是完全双键盘，是相对于非纯双而言的，要练到炉火纯青的程度也是相当困难的。　　炫舞中的双键盘本意是指在节奏模式中炫舞中的双键盘一词首先来源于炫舞的节奏模式，而实质上在更早的音乐游戏比如AU当中的传统模式就已经有高手使用双键盘指法来按键了，更多是它带给人的无穷乐趣!　　所谓纯双，其技术含量和成绩都已远远超过了以往的单键盘指法、依次按键，如此完整地按完整首歌曲。目前被认为纯双指法是手动技术的最高境界，事实上这种指法也确实打出了许多全服最高记录。当然与此同时，也就是大众玩家所习惯的单手按键方法。以典型的节奏模式来说，非纯双的双键盘指法通常只对连续出现相同按键尤其是快速歌曲的情况才用另外一只手加以辅助，尤其是节奏已经应用得十分成熟。双键盘的特点是学习难度较大，连击相对容易断，对玩家的手眼协调性、手指灵活度、练习时间等都有很大程度的要求，以弥补速度上单手不够快的缺陷;而纯双则是从头到尾基本上都是左右手交错按键，左手右手不断互换，诚实地说，不仅需要天分，目前炫舞节奏模式顶尖高手基本都采用双键盘甚至纯双的指法来练习和比赛。双键盘给玩家的享受不仅仅是提升技术本身，玩家的两只手分别敲打标准键盘的字母区域和方向键区域
为什么要练双控呢？因为双控比单控更容易P!我有一朋友就是玩双控的，我们开水仙节奏，都是反六全连！但是他分数比我多了近二百！(我300p的样子)我分数140w、他150w。这就是优势。p得好，别人全连一首歌，也许你不用全连也能追上。 双控该如何操作？不知楼主有发现没有，炫舞的摁键不只那四个方向键，还有其他的摁键。比如数字键盘的2468对应上左右下。还有字母键的RDGV对应上左右下。另外数字0和Crit键对应空白键。双控呢，就是右手摁方向键上下左右，有时候食指要兼摁Ctit，左手摁R(上)D(左)G(右)V(下)，拇指虚放在空白键上。楼主说到暧昧，那么肯定记得暧昧后面有一段，就是十多个右挤在一起，然后后面接一个空白键吧？你不知能否过呢？那段其实挺难的，要是按普通按法，要么用双手在方向键右键交替敲打，这样很不好看。要么就靠右手的爆发力，快速抖动来摁，这样很吃体力。但是换成O2的摁法呢？你可以不紧不慢地用左手食指对G，右手无名指对右，交替敲打。动作优美，又不费力。只是要控制好速度，因为两只手来摁同样数量的键，毕竟比一只手快！再说回暧昧。后面也有左右左右空白键和上下上下空白键的，你也可以D右D右空白键和R下R下空白键来操作。比起一只手可方便多了。还有关于连续空白键的，你可以用左空白键右Crit来摁。 关于歌曲。你可以先用七星歌曲 完美情人来熟悉下O2的操作方式(里面有诸如上上上，下下下这样的，你可以用左右手交替敲打按键)，然后你觉得差不多了，就换九星歌曲Firefly，此歌155速左右，到了后面有上上上下下下左左左空白键这样的排序按键。拿来练O2挺不错的。到了最后，你可以用爱风头，因为是女人，恋爱Ing等10星歌曲来练如左上左上空白键，连续的快速的同一方向的按键等。 关于总结。O2有一个盲点，你不要拘泥于“交替”这个词。总之你怎么习惯怎么来，不要因为要作到&交替敲打&而导致Miss了。还有，因为O2和我们平常的按法非常之不同，所以会有一个适应期，越是玩得久，这个适应期就越长。我本来也想练好O2来着，无奈我的习惯已经深入骨子里了，最后也不得不放弃。因此，趁现在你玩的时间不是很长，把O2学好吧！因为把O2练到了极致，全P不敢说，但75%以上的判定为P是跑不了的。还有，毕竟我本身是不会双控的，以上是我对双控的一些看法，还有平时会双控的朋友说的一些心得，因此可能一些要点没有提及。你可以去百度或官网论坛搜一下“炫舞双控心得”里面都是前辈们的经验精华了，绝对比我说的还要成熟。 希望能帮助到你
就是上下左右和左边键盘的四个键,系统有提示的
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希望今年夏天 &br&我们可以 春风得意马蹄疾 一日看尽长安花
谢邀 首先我也是一个高三的学生 全国一卷山东潍坊 简要跟你说一下我的每天状态 仅供你参考。 每天的状态就是 白天一定一定的要跟着老师的步骤来 因为老师已经带过很多毕业班了 他肯定很有经验 比如哪一块是常考的难点 又有哪一块题目类型很少出现只需要大概…
&p&&u&&b&更新&/b&&/u&&/p&&p&&b&&u&在最下方，分享2009——2017选做23题高考真题&/u&&/b&&/p&&p&~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~&/p&这篇文章主要针对高考数学在90左右的同学，希望对你们有所帮助。&p&4-4主要讲什么呢？&b&一个方程的三种表现形式&/b&！第一问大多考三种方程的互相转化。4-4中出现的方程之前都学过，为什么再学一遍呢，就是因为这两种在处理某些题型时非常简便，所以第二问就会考这些简便技巧。我把这些简便运算简单粗暴的分为&b&四种&/b&，高考呢差不多就靠这四种题型（全国卷）&/p&&p&&b&题型一&/b&：直线的标准参数方程t，多用于两点间距离用&img src=&https://www.zhihu.com/equation?tex=%5Cleft%7C+t_1-t_2+%5Cright%7C+& alt=&\left| t_1-t_2 \right| & eeimg=&1&&计算&/p&&p&
适用：问题要求两点间距离且告诉标准直线的 参数方程时，或给出直线的定点和倾斜
角时&/p&&p&标准直线参数方程：&img src=&https://www.zhihu.com/equation?tex=x%3Dx_0%2Btcos%5Calpha+%5C%5C%0Ay%3Dy_0%2Btsin%5Calpha+& alt=&x=x_0+tcos\alpha \\
y=y_0+tsin\alpha & eeimg=&1&&(t为参数）（&img src=&https://www.zhihu.com/equation?tex=%28x_0%2Cy_0%29& alt=&(x_0,y_0)& eeimg=&1&&是直线上定点P）设A是t=&img src=&https://www.zhihu.com/equation?tex=t_a& alt=&t_a& eeimg=&1&&的点&/p&&p&t=&img src=&https://www.zhihu.com/equation?tex=t_b& alt=&t_b& eeimg=&1&&的点，则&img src=&https://www.zhihu.com/equation?tex=%5Cleft%7C+AB%5Cright%7C+%3D%5Cleft%7C++t_a-t_b%5Cright%7C+& alt=&\left| AB\right| =\left|
t_a-t_b\right| & eeimg=&1&& ,&img src=&https://www.zhihu.com/equation?tex=%5Cleft%7C+AP%5Cright%7C+%3D%5Cleft%7C+t_a%5Cright%7C+& alt=&\left| AP\right| =\left| t_a\right| & eeimg=&1&&&/p&&p&高考考得较少，模拟题挺多&/p&&p&方法：联立直线的参数方程和曲线的普通方程,得关于t的一元二次方程，求&img src=&https://www.zhihu.com/equation?tex=t_1%2Ct_2& alt=&t_1,t_2& eeimg=&1&&,套公式，或用
韦达定理&/p&&figure&&img data-rawwidth=&1707& data-rawheight=&1280& src=&https://pic4.zhimg.com/v2-589ee9dcb6a57f_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1707& data-original=&https://pic4.zhimg.com/v2-589ee9dcb6a57f_r.jpg&&&/figure&&br&&br&&p&&b&题型二&/b&：极径的意义，多用于求两点间距离用&img src=&https://www.zhihu.com/equation?tex=%5Cleft%7C+%5Crho+_1-%5Crho+_2%5Cright%7C+& alt=&\left| \rho _1-\rho _2\right| & eeimg=&1&&计算&/p&&p&
适用：问题要求两点间距离且两点均在过原点的直线上（常见的过原点直线：&img src=&https://www.zhihu.com/equation?tex=y%3Dkx& alt=&y=kx& eeimg=&1&&,&img src=&https://www.zhihu.com/equation?tex=%5Ctheta+%3D%5Cvarphi+& alt=&\theta =\varphi & eeimg=&1&&）&/p&&p&方法：联立两方程的极坐标表示，求&img src=&https://www.zhihu.com/equation?tex=%5Crho+_1%2C%5Crho+_2& alt=&\rho _1,\rho _2& eeimg=&1&&套公式，或是套韦达定理&/p&&figure&&img data-rawwidth=&1280& data-rawheight=&1707& src=&https://pic1.zhimg.com/v2-8e1b4eac7ccbeb34cdd61d3_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1280& data-original=&https://pic1.zhimg.com/v2-8e1b4eac7ccbeb34cdd61d3_r.jpg&&&/figure&&br&&p&&b&题型三&/b&：求两曲线的交点&/p&&p&若普通曲线方程都是二元二次方程，联立求解很复杂，所以都用极坐标方程联立。&/p&&p&若是普通方程都很简单，联立普通方程即可。&/p&&p&方法：联立曲线的极坐标方程得结果（注意：这里有很多字母，须知哪个是变量）&/p&&figure&&img data-rawwidth=&1707& data-rawheight=&1280& src=&https://pic1.zhimg.com/v2-1ccf06bab84991cc76cac_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1707& data-original=&https://pic1.zhimg.com/v2-1ccf06bab84991cc76cac_r.jpg&&&/figure&&br&&p&&b&题型四&/b&：参数方程的意义&/p&&p&
适用：题干中说明曲线上一（动）点，不管什么问题这一点先用参数方程表示。&/p&&p&方法：动点用参数方程表示&/p&&figure&&img data-rawwidth=&1707& data-rawheight=&1280& src=&https://pic2.zhimg.com/v2-decfa4928feb44ccb2f51c0d846137bf_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1707& data-original=&https://pic2.zhimg.com/v2-decfa4928feb44ccb2f51c0d846137bf_r.jpg&&&/figure&&br&&p&新课标4-4考题统计：&/p&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/v2-ddb3f5ffe14_b.jpg& data-rawwidth=&478& data-rawheight=&308& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&478& data-original=&https://pic1.zhimg.com/v2-ddb3f5ffe14_r.jpg&&&/figure&&b&2017年全国一：（题型四）&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/v2-2bd9d99ba2cc219764fee63e49ecc043_b.jpg& data-rawwidth=&598& data-rawheight=&151& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&598& data-original=&https://pic1.zhimg.com/v2-2bd9d99ba2cc219764fee63e49ecc043_r.jpg&&&/figure&&/b&&blockquote&（1）都化为普通方程联立即可&br&（2）C上的点用参数方程表示，再用点到直线距离公式，难点在于计算，&img src=&https://www.zhihu.com/equation?tex=%5Csin%28%5Ctheta+%2B%5Cvarphi+%29& alt=&\sin(\theta +\varphi )& eeimg=&1&&分别取1和-1得两个答案。&/blockquote&&p&2017年全国二：（题型二）&/p&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/v2-a868e5b914de611cbad91a_b.jpg& data-rawwidth=&583& data-rawheight=&129& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&583& data-original=&https://pic2.zhimg.com/v2-a868e5b914de611cbad91a_r.jpg&&&/figure&&blockquote&（1）方法还是代换求轨迹，只不过套在极坐标中，设P(&img src=&https://www.zhihu.com/equation?tex=%5Crho+& alt=&\rho & eeimg=&1&&,&img src=&https://www.zhihu.com/equation?tex=%5Ctheta+& alt=&\theta & eeimg=&1&&),M(&img src=&https://www.zhihu.com/equation?tex=%5Crho+_1& alt=&\rho _1& eeimg=&1&&,&img src=&https://www.zhihu.com/equation?tex=%5Ctheta+& alt=&\theta & eeimg=&1&&)，&img src=&https://www.zhihu.com/equation?tex=%7COP%7C%3D%5Crho+%2C%7COM%7C%3D%5Crho+_1%3D%5Cfrac%7B4%7D%7B%5Ccos%5Ctheta+%7D& alt=&|OP|=\rho ,|OM|=\rho _1=\frac{4}{\cos\theta }& eeimg=&1&&，由&img src=&https://www.zhihu.com/equation?tex=%7COM%7C%5Ccdot+%7COP%7C%3D16& alt=&|OM|\cdot |OP|=16& eeimg=&1&&,得&img src=&https://www.zhihu.com/equation?tex=C_2& alt=&C_2& eeimg=&1&&的方程&img src=&https://www.zhihu.com/equation?tex=%5Crho+%3D4%5Ccos%5Ctheta+& alt=&\rho =4\cos\theta & eeimg=&1&&（&img src=&https://www.zhihu.com/equation?tex=%5Crho+%3E0& alt=&\rho &0& eeimg=&1&&）&br&(2)&img src=&https://www.zhihu.com/equation?tex=S%3D%5Cfrac%7B1%7D%7B2%7D%7COA%7C%5Ccdot+%5Crho+_%7BB%7D%5Ccdot+%5Csin%5Cangle+AOB%0A++%3D4%5Ccos%5Calpha+%5Ccdot+%7C%5Csin%28%5Calpha+-%5Cfrac%7B%5Cpi%7D%7B3%7D%29%7C& alt=&S=\frac{1}{2}|OA|\cdot \rho _{B}\cdot \sin\angle AOB
=4\cos\alpha \cdot |\sin(\alpha -\frac{\pi}{3})|& eeimg=&1&&化简求最值即可&/blockquote&&p&2017年全国三：（）&/p&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-567ad8a4a2a668f092b7f48d_b.jpg& data-rawwidth=&586& data-rawheight=&178& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&586& data-original=&https://pic4.zhimg.com/v2-567ad8a4a2a668f092b7f48d_r.jpg&&&/figure&&blockquote&（1）化为普通方程联立解方程，只是字母较多，所以需要清楚每个字母的意义&br&（2）联立&img src=&https://www.zhihu.com/equation?tex=L_3& alt=&L_3& eeimg=&1&&和C的极坐标方程，求&img src=&https://www.zhihu.com/equation?tex=%5Crho+& alt=&\rho & eeimg=&1&&&/blockquote&&p&这是我整理的09-16年所有新课标4-4选做题&/p&&p&链接：&a href=&https://link.zhihu.com/?target=http%3A//pan.baidu.com/s/1sk8GvrJ& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&pan.baidu.com/s/1sk8Gvr&/span&&span class=&invisible&&J&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&/a& 密码：gm59&/p&
更新在最下方，分享2009——2017选做23题高考真题~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~这篇文章主要针对高考数学在90左右的同学，希望对你们有所帮助。4-4主要讲什么呢？一个方程的三种表现形式！第一问大多考三种方…
从学霸那里要来一个文档&br&&br&&br&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-3efcab2cc0e02b_b.jpg& data-rawwidth=&400& data-rawheight=&400& class=&content_image& width=&400&&&/figure&&br&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-ad52e2a23ecafeb17bcfadf_b.png& data-rawwidth=&1080& data-rawheight=&1920& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1080& data-original=&https://pic4.zhimg.com/v2-ad52e2a23ecafeb17bcfadf_r.png&&&/figure&&br&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/v2-56aa2ac88b_b.jpg& data-rawwidth=&810& data-rawheight=&2519& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&810& data-original=&https://pic2.zhimg.com/v2-56aa2ac88b_r.jpg&&&/figure&&br&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-fbb44e80faf16cb41a5cf37_b.png& data-rawwidth=&1080& data-rawheight=&1920& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1080& data-original=&https://pic4.zhimg.com/v2-fbb44e80faf16cb41a5cf37_r.png&&&/figure&&br&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-79c4a028c9736bbc1cce704bce2611ef_b.png& data-rawwidth=&1080& data-rawheight=&1920& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1080& data-original=&https://pic4.zhimg.com/v2-79c4a028c9736bbc1cce704bce2611ef_r.png&&&/figure&&br&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/v2-32db0da251df621b39535badbf803764_b.jpg& data-rawwidth=&810& data-rawheight=&2502& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&810& data-original=&https://pic1.zhimg.com/v2-32db0da251df621b39535badbf803764_r.jpg&&&/figure&&br&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-5aaebdd49c3d6554fe0e_b.png& data-rawwidth=&1080& data-rawheight=&1920& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1080& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-5aaebdd49c3d6554fe0e_r.png&&&/figure&
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class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&&br&----------------------------------------------------------------------------------------------------------------接下来是写作方法全文。&br&作文素材太多了，你还是关注下看吧。&br&&br&&br&&/p&&p&怎样写好议论文呢，我想从这么几个方面来说。首先是审题。其次是根据审题的结果和自身积累的素材确定中心，拟好题目。第三是确定文章结构。第四是想好开头和结尾。第五是写好中间的论述内容。最后特别强调，积累素材的方法。&/p&&p&&b&审题&/b&&/p&&p&审题的重要性不言而喻，那么如何审好题呢？或者说在审题这一环节我们应该做什&/p&&p&么呢？&/p&&p&我习惯于把议论文的题目分为短中长三类。&/p&&p&短的题目，往往只是一个词。在较早的时候，高考作文经常会确定主题，比如1998年以坚韧为话题，这种作文在审题上没有什么陷阱和障碍。现在的高考作文题哪怕只有一个词，也往往不会是直接的主题，而是既抽象又具体，可发散的，可以从不同角度去分析的。比如2010年的重庆高考作文：请以”难题”为题目，写一篇文章。&/p&&p&难题本身是一个具体的概念，就是困难的问题。它可以很小，比如一道你怎么都做不出来的数学题，比如面对这个作文题目的你觉得这本身就是一道难题。但如果从这个角度去写，就达不到高考对于学生思想深度的要求。你必须从字面意去深究它的引申义。对于个人角度，你得上升到精神品质的高度来。比如，面对难题，我们要有勇气，要有毅力，要有决心。好了，那你这篇作文的主题已经出来了，决心，勇气，毅力都是你熟悉的作文主题。&/p&&p&我们思考的时候，是要围绕那个核心词，面对难题，解决难题，绕过难题，都是你可想到的角度，然后联系到常用的个人精神品质的作文主题上来。&/p&&p&除了个人角度，家庭，社会，国家都是很好的角度，而且更宏大，从这些角度来写会让你的作文显得很大气，有思想的深度和广度，当然前提是你驾驭得了。&/p&&p&从这些角度怎么想呢？还是要回归到你熟悉的作文主题上来。比如，当一个国家面对难题时，人民要团结，政府要冷静，想要解决问题还需要多方的合作。团结，冷静，合作，也都是你熟悉的作文主题。&/p&&p&有些时候看起来很长的作文题目，其实就说了一个词，比如2015年天津卷：&/p&&p&阅读下面的文字，按要求作文。&/p&&p&近年来社会上流行一个词——“范儿”，并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指好的“风格”“做派”，近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”，一个时代有一个时代的“范儿”，不同职业有不同职业的“范儿”，一个人也可能有一个人的“范儿”……&/p&&p&请根据上面的材料，结合你的生活体验与思考写一篇文章。&/p&&p&材料对范儿进行了多方面解读。但说来说去，其实就一个词，范儿。所以大家要学会辨别题目的类型，识破它的伪装。&/p&&p&中等长度的作文题目往往是一句话，也可能是具有一定关系的两个词。比如2010年北京卷作文题目：仰望星空与脚踏实地，再比如2014年上海卷：你可以选择穿越沙漠的方式，所以你是自由的，你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的。方法还是一样的，你要往你熟悉的作文主题上靠。比如前者，是理想与实践，后者是自由与约束。&/p&&p&较长的作文题目一般就有具体的较为详细的事例了，这样的材料可以一方面可以从局部和整体两个角度来看。比如2010年宁夏卷&/p&&p&有一种热带观赏鱼，在小鱼缸里不管养多长时间只能长到三寸来长，然而把它放在大水池里，不到两个月就能长到一尺长。&/p&&p&狼是一种好奇心很强的动物，它们对周围环境总是充满好奇，从而不断体验，发现食物，躲避危险，顽强地生存下来。&/p&&p&心理学家罗森塔尔随机挑出一批学生作为“最有前途者”，然后将名单交给班主任，由于老师对这些学生寄予更大期望，八个月后，学生的成绩有明显提高。&/p&&p&以上现象启示人们认识到，人才成长是有一定规律的。&/p&&p&根据以上材料撰写一篇文章。&/p&&p&从局部来看，每一段都可以提炼出相应主题。&/p&&p&第一段 环境&/p&&p&第二段 好奇心&/p&&p&第三段 鼓励，内心期望&/p&&p&从整体来看，要发现三则材料的共通性。&/p&&p&人才要成长既要自身有好奇心，有探索的勇气和欲望，又要有适宜的环境。&/p&&p&所以其实就是内因和外因。&/p&&p&一般来说，从整体更易得高分。&/p&&p&一方面可以从正反两个角度来看。比如2014年的新课标全国一卷&/p&&p&“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过的人数多少决定胜负。因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。不过，今年预赛中出现了新情况：有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利地过了桥。这种做法当场引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。事后，相关的争论还在继续。&/p&&p&从正面，也就是支持材料中行为的角度来立意，可以选择合作、变通、不墨守陈规、创新等主题，从反面则可以选择规则这一主题。&/p&&p&当然，如果能够正反相结合，会使文章更全面，和材料整体上结合更紧密，比如规则与变通。这样会更容易得高分。&/p&&p&最后要强调一点，不是所有看起来长的材料就可以按照上述方法来思考，材料有时候是有明显的重心和倾向性的，比如2014年湖南卷。&/p&&p&被誉为“最美乡镇干部”的某乡党委书记，在一个其他人不肯去，去了也待不到两年的地方，一干就是八年，以坚定的信念和顽强的意志，率领村民发奋图强，将穷乡僻壤建设成了美丽的乡村。面对洒满心血与汗水的山山水水，他深有感触地说：“心在哪里，风景就在哪里。”根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。&/p&&p&这个材料看起来属于长的类型，但重点显然在最后一句话上：心在哪里，风景就在那里。&/p&&p&如果根据前面的内容把主题定为信念或意志，就跑偏了。&/p&&p&总之，审题是一个未知到已知的过程，即把各种未知的题目，转化到你已经所熟悉的主题上来。所以审题一来要掌握审题的方法，二来要在平时有足够的素材积累。&/p&&p&&b&2&/b&&b&立意&/b&&/p&&p&&br&审题完了之后需要我们根据审题结果进行立意。&/p&&p&审题时审出来的很可能不止一个主题，这就需要你从中选择最易得高分的主题。不过，最优的主题不一定是你能写得最好的主题。&/p&&p&比如2014年的新课标全国一卷&/p&&br&&br&&br&&p&“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过的人数多少决定胜负。因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。不过，今年预赛中出现了新情况：有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利地过了桥。这种做法当场引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。事后，相关的争论还在继续。&/p&&p&在审题那一环节我们已经说过了，从正面，也就是支持材料中行为的角度来立意，可以选择合作、变通、不墨守陈规、创新等主题，从反面则可以选择规则这一主题。&/p&&br&&br&&br&&p&当然，更好的立意还是正反相结合的规则与变通。&/p&&br&&br&&br&&p&但是，不同的人所积累到的素材的类型是不一样的，比如有的人对规则相关的素材积累不够，写规则的话就会无话可说，而他正好对合作这一主题很熟悉，那么这时候合作就是对他来说的最佳主题了。&/p&&br&&br&&br&&p&所以最佳主题，最佳立意是相对而言的。&/p&&br&&br&&br&&p&一个题目的中心立意不是唯一的，可能对于阅卷人来说会有好几个主题都是最佳的，但对于你来说，什么是最佳的主题呢？一方面得是你审题时审出来的核心主题之一，一方面得是你足够了解，有足够素材积累的主题之一。&/p&&br&&br&&br&&p&为了考试的时候有立意的空间，不至于思路太窄或者是没有素材，首先你在平时就得去重视积累素材，还要注意归类（这就是我们在做的）。其次你需要认真审题。怎么审题之前已经说过了。&/p&&br&&br&&br&&p&好了，现在假定你审题正确，并且有足够的素材去用，已经确定了要写某一主题。在立意这一环节上，还有很重要的一点，就是确定你的观点。&/p&&br&&br&&br&&p&观点就是你这篇文章论述的核心，你用了好多的素材，写了好多的话，是为了表达怎样的一个想法。这个想法，往往是简单但完整的一句话。这里是特别需要注意的，主题不是观点！围绕一个主题可以有很多观点。比如之前我们说到的合作，你的观点不能是合作，得是合作怎么了，怎么合作，等等。比如合作实现共赢。你的观点不能是一个名词，比如在竞争中合作其实不是标准的观点，它应该这么说，我们要在竞争中合作，只是大家常常省略掉“我们要”，用的多了有时候也说的过去，因为在题目中加上“我们要”就不太合适了，但在文章中是肯定不能少的。&/p&&br&&br&&br&&p&围绕主题如何确定观点呢？&/p&&br&&br&&br&&p&首先还是要回顾材料。比如之前14年的全国1卷，合作的话，侧重的是我们要在竞争中合作以及合作实现双赢，当然你也可以写合作的时候要遵守规则，但是你要是写在合作中相互学习就不对了，虽然都是合作，但显然它偏离了材料。&/p&&br&&br&&br&&p&但是，到了这里，其实还是有不同的立意可以选择的，怎么选？首选和材料贴合性最强的，比如这个，合作的时候要遵守规则，就是和材料整体上结合最紧的。但你也必须考虑你自己的素材积累情况，因为合作的例子很多，但关于合作和规则就很少了，但是变通和恪守规则相对比的例子又很多，这种情况下你必须从中快速做出取舍，综合考虑，选择那个既贴合材料又有话可说的观点。&/p&&br&&br&&br&&p&当然，有时候题目给的比较宽泛，只有特定的主题，怎么确定观点呢？&/p&&br&&br&&br&&p&三个角度：是什么，为什么，怎么办&/p&&br&&br&&br&&p&比如勇气：&/p&&br&&br&&br&&p&&b&是什么&/b&？&/p&&br&&br&&br&&p&勇气是什么？ 勇气是前进的推进剂······&/p&&br&&br&&br&&p&&b&为什么？&/b&&/p&&br&&br&&br&&p&为什么要有勇气？ 成功需要勇气······&/p&&br&&br&&br&&p&&b&怎么办？&/b&&/p&&p&怎么让自己有勇气？ 用渴望激发勇气······&/p&&br&&br&&br&&br&&br&&p&这样你就可以有效地找到观点。&/p&&br&&br&&br&&br&&br&&p&在确定好观点之后，你需要根据观点定出一个既能体现观点，又吸引人的标题。当然，体现观点是第一位的，标题是要让阅卷老师一目了然，知道你审准了题，把你归到第一档。千万不能为了追求所谓的新颖，只顾夺人眼球而不管是否表明了观点，如果阅卷老师一看题目不知所云，很可能直接把你归到二三档去了。&/p&&br&&br&&br&&p&在保证了表明观点以后，你可以适度地让题目更有文学色彩，更吸引人。可以化用古文、古诗，使用成语等等，很常见的形式就是用两个四字的词语，中间用逗号隔开。&/p&&br&&br&&br&&p&比如：心有繁华，清香自留&/p&&p&兢惧则成，懈怠则败&/p&&p&这个要看个人的语文素养了， 在此不再多说。&/p&&br&&br&&br&&p&但是要切记，有文采的标题只是给文采增色的，但不是必须的，考场上一时想不到不必强求，只需表明观点即可，绝对不能把时间浪费在这上面。如果你相信自己的积累，又一时想不到，可以先在卷子上空下，有时候写到中间会突然有灵感，但不论是否想到好题目都一定要在记得写上题目。&/p&&br&&br&&br&&p&总之，这一环节是对你审题审出的主题的又一次细化，平时要注意各个主题的素材积累，然后考场上要尽可能贴近材料，这样就会增大你得高分的可能性。&/p&&br&&br&&br&&p&&b&3&/b&&b&结构&/b&&/p&&p&&br&在结构方面我不会按作文书的方式讲什么论证结构，我只讲考试中最简单，最常用的几种大家都能看懂的结构。&/p&&p&一般议论文写6段7段左右都是比较合适的。&/p&&p&前两段，引用材料并对观点进行适当的解释。最后一段总结全文，再次点明中心，并升华主题。中间三段或四段，根据之前想好的素材进行论述。&/p&&p&开头结尾怎么写之前已经说过，以下是中间部分几种常用的结构&/p&&br&&br&&br&&br&&br&&p&(1)&b&三大段并列论述&/b&&b&+&/b&&b&（一小段总结）&/b&&/p&&br&&br&&br&&p&三个大段之间的观点是完全平等的，没有层次之分，一般用在只限定了主题的题目中。&/p&&p&&b&例&/b&&/p&&p&论述主题：勇敢&/p&&p&直面自己是一种勇敢。《风雨哈佛路》作者莉兹默里在依靠努力摆脱困境后选择把自己的经历写成书分享给大家。很多人都难以直面自己过去的挫折和悲惨经历，而莉兹却能把它们写出来，在为自己获得上大学的费用的同时，鼓舞了成千上万处于困境之中的人。莉兹这种直面自己的勇敢令人感动。&/p&&p&坚守自我是一种勇敢。2000年以来，网络游戏逐渐兴起，越来越多的游戏厂家把暴力和色情作为游戏的卖点，获得了巨大的利润。有许多的股东指责作为任天堂总裁的岩田聪保守，导致了公司业绩不佳。但他始终坚守着“开发简单好玩游戏”的理念，想要带给玩家更纯粹的游戏体验。他推出了NDS和Wii，取得了巨大的成功。人一定要有坚守自我的勇气，决不能人云亦云。&/p&&p&面对生死淡然处之的态度是一种勇敢。在小说《牛虻》中，当得知负责运送军火的同志被捕之后，为了确保计划的顺利进行，牛虻在明知此行凶多吉少的情况下，挺身而出，进城去完成任务。而就算是在他被执行死刑时候，他依旧能微笑着面对一切，甚至还在和行刑的士兵开玩笑，他这种对生死淡然处之的态度何尝不是一种勇敢。&/p&&p&勇敢，不是逞强，不是没头没脑的匹夫之勇，也不是放任自己冲动而为的所谓的敢，勇敢，是对生死淡然处之的乐观与豁达，是遇到困厄毅然离开的果决，是面对诱惑坚守本心的不动摇······&/p&&p&&b&大家可以注意到，前三段的内容是并列的，没有主次之分，每一段都进行了详细的论述，最后进行适当的总结。&/b&&/p&&p&(2)&b&三大段分层次论述&/b&&b&+&/b&&b&（一小段总结）&/b&&/p&&br&&br&&br&&p&三个大段之间的观点是有一定联系的，可能是一环扣一环的递进关系，也可能是逐渐深入，或者是逐渐提高层次的，比如从个人到家庭再到国家。&/p&&br&&br&&br&&br&&br&&p&例&/p&&br&&br&&br&&p&论述观点：独立是发展进步的前提&/p&&p&对于个人来说，只有实现独立，才有能力去支配自己的生活。在小说《牛虻》中，信奉上帝的亚瑟，一直没有实现独立，因为当他面对困难时，他不是想着去直面它，而是去请求上帝的赐福，这种对上帝的依赖让他难以成事。直到他在愤怒中打碎了耶稣的塑像，也打破了他心中的枷锁，他才真正地实现了独立，开始了他新的生活。所以只有独立的人才有能力去支配自己的生活。&/p&&p&对于企业来说，只有保持独立，才能真正地把企业发展到巨大的规模。全球最大的社交网站脸谱网在建立的初期就曾收到过最低1100万美元，最高十几亿美元的收购提议，但是脸谱网看准了社交市场的巨大潜力，想要成为一家极具规模的大公司，所以它选择了独立。而现在，脸谱网已是市值千亿美元的美国四大互联网巨头之一。所以对企业来说，要想真正地把企业发展到巨大的规模，绝不能寄人篱下受人摆布，而要保持独立。&/p&&p&对于国家来说，只有实现独立，才能不断发展进步。中国曾经有过上百年的被侵略的屈辱历史，在那段时间里，社会动荡不安，政府毫无作为，百姓饥寒交迫，中国的发展完全停滞。而当中国真正实现了独立之后，人们的生活才一点点的到改善，整个国家才得以朝着富强的方向前进。所以独立，是国家发展进步的前提。&/p&&p&不论是个人、企业还是国家，独立都是发展进步的前提，实现了独立，才能真正地为自身做出努力，才能朝着光明的未来不断前进。&/p&&p&&b&这个就是很明显地逐渐深入的结构，由个人到企业再到国家，每一段都有详细的论述，最后作一个简单的总结。&/b&&/p&&p&(3)&b&两大段并列论述&/b&&b&+&/b&&b&（一小段排比&/b&&b&+&/b&&b&总结）&/b&&/p&&p&有时候想不到太多较新的素材值得详细论述的，那就先用两大段详细论述，把剩下的较老的素材放在最后的一个段落里，用排比来充实内容，最后用个省略号······这样是想告诉阅卷老师：其实我知道的还有很多，只是地方太小写不下了。&/p&&br&&br&&br&&p&&b&例&/b&&/p&&br&&br&&br&&br&&br&&p&论述观点：兴趣引领着人们的前进&/p&&br&&br&&br&&br&&br&&p&兴趣可以激发一个人的求知欲。岩田聪是前任的任天堂总裁，他曾经主持开发了超级马里奥等一系列红遍全球的游戏。很小的时候他就表现出了在电子游戏制作方面的兴趣。在大学期间，岩田聪很想学习关于视频游戏制作的知识，但老师并没有讲授相关课程，他就自己选修了一些工程以及早期电脑方面的知识，为他以后的游戏制作打下了基础。是兴趣激发了岩田聪的求知欲。&/p&&p&兴趣可以带给人坚持下去的勇气。中国球王丁俊晖的台球之路并不平坦，虽然他很小的时候就展现出了出色的台球天分，但是他曾经无数次地被低迷的状态所影响。有一段时间，早已成名拿过世界冠军的他在参加的各种比赛中都是一轮出局，他曾经想过放弃，但是他对台球的兴趣给予了他坚持下去的勇气，他积极地采用各种办法调整状态，终于用重新回到了巅峰。&/p&&p&是兴趣，让科比甘愿在凌晨四点起床独自在球场训练，终成一代飞侠。是兴趣，让马尔克斯面对同行的嘲讽和当局的迫害坚持写作，才有了震惊文坛的《百年孤独》。是兴趣，让只有十四岁的泰勒·威尔森在专业人士的不屑与嘲讽中完成了核聚变实验。所以是兴趣，引领着人们的前进。&/p&&br&&br&&br&&br&&br&&p&&b&这个范例，前两段是并列的详细的论述大段，而最后一段有三个一句话事例的排比和一句简单的总结，这种写法也是很不错的。&/b&&/p&&p&(4)&b&两大段正反论述&/b&&b&+&/b&&b&（一小段总结）&/b&&/p&&p&对于一个问题，可以从正反两个方面来论述，然后用一个小段来总结。正反不一定是绝对的同主题的正反论述，在对有辩证关系的两个主题进行论述的时候，有与之相同的套路。&/p&&p&&b&例&/b&&/p&&br&&br&&br&&p&论述主题：规则与变通&/p&&br&&br&&br&&br&&br&&p&规则是社会稳定的基础，不论是个人还是企业首先都要要遵守规则。高通是一家在芯片领域具有领先水平的高科技企业，它凭借着自身的优势，极不合理地根据整机向手机厂商收取高额的专利使用费，严重地损害到了消费者的利益，也违反了相关的法律，最终收到了高达十亿美元的巨额罚单。不遵守相应的规则，往往在损害他人利益的同时也使自身受到损失。&/p&&p&但是，遵守规则并不意味着害怕规则。在面对僵化的失去现实意义的规则时我们要勇敢地打破规则，寻求变通。在小米手机亮相之前，智能手机市场上一般只有两类手机，昂贵的高配手机和廉价的劣质手机。通过提高价格获取直接获取巨额利润已经成为了行业内的规则。但是，小米手机勇敢地打破了这一规则，它用几近于成本价卖手机，通过庞大的用户量赚取周边服务利润，取得了巨大的成功。&/p&&p&总而言之，我们遵守规则，但并不畏惧规则，因为规则是为了保护大多数人的利益而产生的，只要我们始终站在大多数人这一边，就可以面对规则作出正确的选择。&/p&&br&&br&&br&&p&&b&第一段写要遵守规则，第二段写要打破规则，即变通，最后用一小段进行总结，由打破与遵守规则的表面深入到&/b&&b&“&/b&&b&站在多数人的利益一边&/b&&b&”&/b&&b&的问题的根本上来。这样的论述就全面而深刻了。&/b&&/p&&p&(5)&b&慎重！！！！！！！！！两段事例&/b&&b&+&/b&&b&几大段升华（中间加有小句的事例）&/b&&/p&&p&这种结构写好是很夺人眼球极易得高分满分的，但写好也是不容易的。举个例子你就明白了。&/p&&p&2012年湖南卷满分作文&/p&&br&&br&&br&&p&心中日月，掌中乾坤&/p&&br&&br&&br&&br&&br&&p&当我们谈论梦想的时候,我们在谈论什么&/p&&p&　　 ——题记&/p&&p&　　那是一个非常老套的故事。&/p&&p&　　故事有着许许多多的不同版本,主题却只有一个,关于手、梦想与命运。&/p&&p&　　谁的衣袂纷飞,壮志凌云。年少气盛,杖权贵以扬威名;中年多谋,挟天子以令诸侯;老当益壮,征乌桓以至东海。望面相的名士说他是“治世之能臣,乱世之奸雄”,他只管大笑离去。那是他的态度——须知天下如何,我如何,全在我的掌握,全在我的手中,待我一展抱负之时,他人言语又能奈我何?曹氏一族百年霸业雄踞北方,尽出自曹阿瞒双手,又岂是面相决定?&/p&&p&　　谁的眸色沉静,　意志弥坚。无兵无卒,挽长,沙于溃兵之手;且行且知,寓真意于实践之中;一起一落,扶大厦于将倾之时。军阀割据的混乱如何,　白色恐怖之下的悲观如何,须知坐而谈,不如起而行!那一批知识分子之中,他肯深入到这个社会最底层,去了解一个真实的中国,　自然也只有他,能够一呼百应,在莽莽山村扎下根基,把理想主义的星火燃成燎原之势。一个自强的理想,从来不是靠空想来实现;点点滴滴,有哪一丝一毫,不是处于他走过的路,和他掌握的枪杆子里?&/p&&p&　　青年人,当你握紧双手的时候,你握紧了什么?&/p&&p&　　摊开双手,你可以不信相术,可你不能否认,你握着一条清晰的线,上书命运二字,线的两端,空空如也,等着手的主人串联起过去与未来。&/p&&p&　　上溯至这双手的来历,那是无数鸿蒙之初尚未开化的劳作千百代来赋予人类的无上尊严。与其说那是生理意义上灵长类前肢的一种具体形态,不如说那是一种身而为人标记与使命。从这一角度上来说,人之所以为人,与兽有别,不正是源于人劳作之生生不息么?以手为载体,以梦想为发轫,以生生不息之精神与开拓进取之意气,动乎天下,百折不挠,终成人精神之高贵与完善。&/p&&p&　　人之肉体,何其脆弱,一如蒲苇;而这样千锤百炼世代相传之人之尊严,何其璀璨,又何其平易。梦想从不是由少数人发扬而代代流传的,从来,都是无数平凡的不屈的意志,植根灵族的骨血,深刻如斯,不容毁灭的。纵使没有了手这一载体,纵使没有了宏伟蓝图与壮阔梦想,纵使平凡低微,为着一个微小而真切的愿望,不断与时间的洪流抗争,拒绝随波逐流,就足以燃起梦想的光芒。张海迪、刘伟身为国民偶像,不是因为貌美如花才高八斗,而是因为无论命运加之以怎样的重负,都选择毅然前行;　《平凡的世界》之所以感人,不是因为文藻华丽情节壮阔,而是因为它刻画了现世之中,无论遇到什么也要走下去的平凡百姓的身影。&/p&&p&　　当我们谈论梦想的时候,我们在谈论什么?&/p&&p&　　临渊羡鱼,不如退而结网。&/p&&p&仰望天空,唯得心中之日月光华璀璨;脚踏实地,方塑掌上之乾坤朗朗清清!&/p&&br&&br&&br&&br&&br&&p&&b&这篇文章采用的就是最后一种模式，文笔很不错，有一种大气磅礴的感觉，开头先简单表明主题，然后两段并列详细的论述，接下来开始由表及里深入本质，中间有较短的一句话事例，比如&/b&&/p&&p&&b&张海迪、刘伟身为国民偶像&/b&&b&,&/b&&b&不是因为貌美如花才高八斗&/b&&b&,&/b&&b&而是因为无论命运加之以怎样的重负&/b&&b&,&/b&&b&都选择毅然前行&/b&&b&;&/b&&b&　《平凡的世界》之所以感人&/b&&b&,&/b&&b&不是因为文藻华丽情节壮阔&/b&&b&,&/b&&b&而是因为它刻画了现世之中&/b&&b&,&/b&&b&无论遇到什么也要走下去的平凡百姓的身影。&/b&&/p&&p&&b&这样既有深刻的思想，又有充足的事例。很吸引人，但写好并不容易。&/b&&/p&&p&&b&大家可以试着去写最后一种模式，但主要还是要关注前四种结构，它们基本涵盖了所有的写作模式，只要掌握了，就不用再在议论文的结构上发愁啦！&/b&&/p&&p&&b&4&/b&&b&开头和结尾&/b&&/p&&p&开头一般是一段或者两段，需要引用材料，亮明观点，并对观点进行适当的阐释。&/p&&p&常用开头模式：&/p&&p&（1）名言开头式：这样是一般先用一句名言，然后表明自己的观点。&/p&&p&例：.&/p&&p&在《太阳每天都不辞劳苦地升起》中巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。决定最终结果的不是困难或者挫折本身，而是我们面对挫折的心态。&/p&&p&（2）排比开头式：用几句生活中自然界中符合主题的小例子组成排比句。亮明观点。&/p&&p&例：&/p&&p&.毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌; 毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。&/p&&p&（3）类比开头式：先举一个自然界中的例子，然后根据相似性表明观点&/p&&p&例： 如果说生命是一株苍茂的大树，那么信念就是那深扎的树根。没有信念，生命的动力便荡然无存;没有信念，生命的美丽便杳然西去。所以信念，是生命动力的源泉。&/p&&p&一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。&/p&&p&（4）直接开头式：直接亮出观点。&/p&&p&注意：引用材料是必须有的，在阅卷的时候很可能会有一条标准就是引用材料。并且引用材料最好就放在文章的开头。这样会更容易被阅卷老师看见。&/p&&p&引用材料一定不能照抄原材料，要用自己的话合理地表达。你在写的时候不能把它当成是材料，而应该是把它当成是你已经知道的素材，你只是要把它用在开头来引出你的观点。&/p&&p&开头一定不能是一整个大段，最好分开，比如第一段引用材料提出观点，第二段阐释。&/p&&p&开头不能太长，第一段两三行，第二段四五行是比较合适的。&/p&&p&结尾&/p&&p&结尾就是要对文章的内容进行最后的总结，再次亮明观点，并升华主题。&/p&&p&结尾的方式大致和开头相似。结尾要有那种能够启迪人生的好句子，多积累一点心灵鸡汤是很有用的，但前提是符合逻辑。&/p&&p&例：&/p&&p&面向阳光时，阴影在你背后。背向阳光时，阴影在你眼前。世界从未改变，改变的只是我们面对世界的方向。&/p&&p&我们用黑白两色的眼睛，看到的却是这五彩斑斓的世界。&/p&&p&有几个特别简单百用不烂的结尾模式&/p&&p&有的人+观点+治愈系心灵鸡汤+（愿······）&/p&&p&有的人生活一帆风顺却整天闷闷不乐，有的人一生曲折坎坷却始终拥有幸福和快乐。真正决定幸福感的，不是物质，而是生活的态度。面向阳光时，阴影在你背后。背向阳光时，阴影在你眼前。世界从未改变，改变的只是我们面对世界的方向。（愿每个心向阳光的人都拥有幸福的人生。）&/p&&p&治愈系心灵鸡汤+有的人+观点+（愿······）&/p&&p&一位哲人曾言：“面向阳光时，阴影在你背后。背向阳光时，阴影在你眼前。世界从未改变，改变的只是我们面对世界的方向。” 有的人生活一帆风顺却整天闷闷不乐，有的人一生曲折坎坷却始终拥有幸福和快乐。真正决定幸福感的，不是物质，而是生活的态度。（愿每个心向阳光的人都拥有幸福的人生。）&/p&&p&结尾都是有固定的套路的，在平时要积累好经典的话，按照这种模式进行练习，就可以写出非常吸引阅卷老师的开头结尾。&/p&&p&5论述内容&/p&&p&如何运用素材进行论证？有一个基本的格式&/p&&p&&b&分主题&/b&&b&+&/b&&b&事例&/b&&b&+&/b&&b&论述&/b&&b&+&/b&&b&回扣分主题&/b&&/p&&p&例：热爱给人以坚持下去的勇气。伟大的作家马尔克斯年轻的时候就热爱写作，但却始终没有什么成果。他被同行嘲讽，被出版社无情地拒之门外，甚至因为某些原因受到当局迫害而流亡海外，但他始终坚持创作，因为他热爱文字，他喜欢那种把灵感落到纸上的过程，所以他有勇气坚持下去，他有勇气面对所有的困难。是热爱给予他的坚持下去的勇气成就了他。&/p&&p&所有的论证大段都可以这么写，这样的写法是最完整的，不过大家也可以适当地做出一些变化，比如可以另起一段写回扣分主题并且向下一段过渡、论述和叙述有时可以融合、分主题的回扣可以和论述融合。&/p&&p&例&/p&&p&&b&“&/b&&b&另起一段写回扣分主题并且向下一段过渡&/b&&b&”&/b&&/p&&p&人生理想的确立，不仅与个人的兴趣爱好有关，也与外界环境的影响有很大关系。岩田聪小时候就对电子游戏开发有极大的兴趣，中学时他就开始在电子计算器上制作游戏了，他把他的游戏拿给同学们玩，同学们的喜爱极大地激发了他制作游戏的热情，从而使他真正地确立了未来的人生道路。&/p&&p&由此可见，外界环境对人生理想的确立有着很大的影响。但是在人生理想的确立过程中起到决定作用的还是自己的内心。&/p&&p&······&/p&&p&&b&“&/b&&b&论述和叙述有时可以融合&/b&&b&”&/b&&/p&&p&好的想法，精妙的创意只有通过实践才能变成现实，所以也只有那些敢于实践的人才能成功。太多的人只是停留在想法上而不去实践，终究一事无成。而前任任天堂总裁岩田聪之所以取得了巨大的成就，正是因为他不仅仅是一个有想法的人，更是一个实践家。在游戏开发这条路上，他想的多，做的更多。中学时他就已经开始在电子计算器上制作简单的数字游戏，大学时他和好友一同创办了HAL进行游戏开发，哪怕是后来作为HAL总裁，他仍然亲自参与游戏的开发和制作。成功，永远都属于那些敢于实践的人。&/p&&p&&b&“&/b&&b&分主题的回扣可以和论述融合&/b&&b&”&/b&&/p&&p&兴趣并不完全是天生的，它与环境的影响也有很大的关系。岩田聪在演讲中曾经说到：“小时候，上高中的我是班上第一个买得起Hewlitt Packard小型计算器的学生。我想这是我对游戏产生兴趣的原因之一”就像穷人家的孩子很难对高尔夫产生太大的兴趣一样，家庭环境对于孩子兴趣的形成有很大的影响。&/p&&p&但基本格式就是这样了，这样的是最标准，最清晰，最完整的，大家可以根据喜好适度变换句式，但&b&分主题&/b&&b&+&/b&&b&事例&/b&&b&+&/b&&b&论述&/b&&b&+&/b&&b&回扣分主题&/b&的套路是始终不变的。&/p&&p&事例的叙述是为主题服务的，所以叙述的时候要把握好重心，语言要精练。议论文里每一个字都是为观点服务的，在对素材进行叙述时很多同学把握不住重心，浪费过多笔墨在和观点不相关的事情上，这样是很不好的，大家一定要注意。在练习的时候可以先从最精简的句子写起，再一点点扩充内容，千万那不要为了凑字数而写一大堆和观点不相关的东西，至于怎么充实内容，我们明天讲。&/p&&p&&b&6&/b&&b&常用句式&/b&&/p&&p&&br&我们之前所讲的是基本的格式，可以说已经基本把一篇作文细化到了具体的段落上，但是段落还是由句子构成的。我们已经说过论证段的格式是&b&分主题&/b&&b&+&/b&&b&事例&/b&&b&+&/b&&b&论述&/b&&b&+&/b&&b&回扣分主题&/b&，但是可能有的同学还是不知道具体到某一部分的句子要怎么写，不知道要通过什么方法把简单的事情讲得有说服力。可能常常感觉那些作文写得好的同学好像说的东西也就那么多，但怎么就看起来那么有话可说，而自己要么是说一堆废话，要么是不知道怎么去下手。这是因为你没有掌握哪些常用的句式。&/p&&p&今天我们来讲议论文中常用的几类句式，掌握了之后，你一定可以写出生动的有说服力的作文。&/p&&p&&b&假设类&/b&&/p&&br&&br&&br&&br&&br&&p&假设类一般通过假设，来强调某个东西的重要性，这往往出现在论述中。比如&/p&&p&&b&如果没有&/b&乔布斯对细节的严苛要求，&b&就没有&/b&苹果产品近乎完美的品质，&b&也就不会有&/b&消费者们对苹果的推崇和热爱了&/p&&p&这句属于&b&论述&/b&部分，它就是在强调关注细节的重要性。&/p&&br&&br&&br&&p&不过也有的假设类的不是用来强调什么的。这会出现在开头、结尾等地方。比如&/p&&p&&b&如果说&/b&生命是一株苍茂的大树，&b&那么&/b&信念就是那深扎的树根。&/p&&p&就是出现在开头。&/p&&br&&br&&br&&br&&br&&p&下面是几种常用的假设类的句式&/p&&p&&b&如果不是&/b&&b&······&/b&&b&就没有&/b&&b&······&/b&&/p&&p&&b&如果没有&/b&&b&······&/b&&b&就没有&/b&&b&······&/b&&/p&&p&&b&假如&/b&&b&······&/b&&b&就（不）会&/b&&b&······&/b&&/p&&p&&b&要是&/b&&b&······&/b&&b&就（不）会&/b&&b&······&/b&&/p&&p&&b&没有&/b&&b&······&/b&&b&就没有&/b&&b&······&/b&&/p&&p&&b&如果（说）&/b&&b&······&/b&&b&那么&/b&&b&······&/b&&/p&&p&&b&例&/b&&/p&&p&钻研精神在一个人的成长中非常重要。岩田聪先生小时候就极具钻研精神，他在自己感兴趣的电子游戏和编程方面独自学习和研究了很多东西，这种钻研精神给他带来了对于电子游戏的深入理解，他认识到好的游戏一定是简单有趣的。这种认识让他开发出了一系列经久不衰的游戏。而&b&如果没有&/b&他对电子游戏的钻研，就没有他对于电子游戏的深入理解，&b&也就不会有&/b&他未来巨大的成功了。&/p&&p&上面几种句式都属于正常叙述的语气，如果适当加入反问的语气，会有更好的效果。&/p&&p&&b&如果没有&/b&&b&······&/b&&b&哪里有&/b&&b&······&/b&&b&？&/b&&/p&&p&&b&如果没有&/b&&b&······&/b&&b&怎么会有&/b&&b&······&/b&&b&？&/b&&/p&&p&例：&/p&&p&原来是这样：&/p&&p&&b&如果没有&/b&乔布斯对细节的严苛要求，&b&就没有&/b&苹果产品近乎完美的品质，&b&也就不会有&/b&消费者们对苹果的推崇和热爱了。&/p&&p&改为反问语气后：&/p&&p&&b&如果没有&/b&乔布斯对细节的严苛要求，&b&哪里有&/b&苹果产品近乎完美的品质？&b&又怎么会有&/b&消费者们对苹果产品无限的推崇和热爱？&/p&&p&另例：&/p&&p&经验是一个人更进一步的基础，当机会来临时，丰富的经验是他走上更大舞台的基本保证。2000年进入任天堂本部担任企划部主管，实现了营收和盈利的双增长。2002年被任命为新一任总裁，带领任天堂进入了新的发展时期。&b&如果没有&/b&在HAL18年工作经验的积累，岩田聪&b&怎么可能&/b&在任天堂如此快速地取得巨大的成就？是经验，让岩田聪能够在更大的舞台上发挥更大的作用。&/p&&p&适当地变化语气，会更有说服力，老师们也会更喜欢你的作文。&/p&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&p&&b&条件类&/b&&/p&&br&&br&&br&&p&条件类和假设类相似，也是常用来表示强调，所以常常用在论证的时候。不过假设类常用在&b&论述&/b&部分，而条件类常用在&b&分主题&/b&和&b&回扣分主题&/b&&/p&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&p&&b&只要&/b&&b&······&/b&&b&就&/b&&b&······&/b&&/p&&p&&b&有了&/b&&b&······&/b&&b&才有了&/b&&b&······&/b&&/p&&p&&b&只有&/b&&b&······&/b&&b&才&/b&&b&······&/b&&/p&&br&&br&&br&&br&&br&&p&&b&例&/b&&/p&&br&&br&&br&&p&&b&只有&/b&精神独立的人&b&才&/b&有能力作出自己的选择。在小说《牛虻》中，主教蒙泰尼里曾经两次把自己的选择交给亚瑟去作，因为他始终对上帝太过依赖，没有实现精神独立，所以在面对真正的选择的时候他不知道如何去处理。所以&b&只有&/b&精神独立的人&b&才&/b&有能力作出自己的选择。&/p&&p&好的想法，精妙的创意&b&只有&/b&通过实践&b&才&/b&能变成现实。太多的人只是停留在想法上而不去实践，终究一事无成。而岩田聪先生之所以取得了如此巨大的成就，正是因为他不仅仅是一个有想法的人，更是一个实践家。在游戏开发这条路上，他想的多，做的更多。中学时他就已经开始在电子计算器上制作简单的数字游戏，大学时他和好友一同创办了HAL进行游戏开发，哪怕是后来作为HAL总裁，他仍然亲自参与游戏的开发和制作。成功，永远都属于那些敢于实践的人。&/p&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&p&&b&因果类&/b&&/p&&p&因果类的句式用来表示因果关系，但其实往往是强调因。比如&/p&&p&星之卡比这一款游戏&b&之所以&/b&大热，&b&不是因为&/b&情节有多么曲折画面有多么精美，&b&而是因为&/b&它简单，任何人都能够完全通关。它的简单不只体现在难度上，更表现在它的设计理念上，这种对于简单快乐的追求和坚守，成就了星之卡比的销售神话。&/p&&p&这一段中因果句式的使用就是为了强调“简单”，强调简单造就辉煌。&/p&&br&&br&&br&&p&以下是几种常用的因果句式&/p&&br&&br&&br&&br&&br&&p&&b&因为&/b&&b&······&/b&&b&所以&/b&&b&······&/b&&/p&&p&&b&之所以&/b&&b&······&/b&&b&是因为&/b&&/p&&p&&b&是&/b&&b&······&/b&&b&让&/b&&b&······&/b&&/p&&p&&b&为什么&/b&&b&······&/b&&b&？因为&/b&&b&······&/b&&/p&&p&&b&······&/b&&b&正是因为&/b&&b&······&/b&&/p&&p&&b&例&/b&&/p&&br&&br&&br&&p&简单的东西往往是最长久的，一件白衬衫，不论时代怎么变化，都有其独特的味道。游戏也是这样，现如今各种游戏层出不穷，但坚持得下去的少之又少，因为它们夹杂了太多复杂的欲望，而忽视了玩家内心最简单的对快乐的需求。而超级马里奥这样的游戏&b&之所以&/b&经久不衰，&b&正是因为&/b&它简单，它纯粹，它能够触碰到人们心中最柔软的地方。&/p&&p&不论在什么时候，不论在什么位置，岩田聪先生都把“开发简单好玩游戏”的理念放在第一位。他不允许有一丝暴力或者色情的内容进入他的游戏，因为他想要让玩家拥有简单的纯粹的快乐。也&b&正是因为&/b&这对简单的追求，岩田聪先生制作的的游戏经久不衰，几十年前诞生的超级马里奥、赛达尔传说直到今天仍在给玩家带来最纯粹的快乐。&/p&&p&初衷很重要。&b&为什么&/b&同样是在做游戏，却有太多人的游戏失败了，而岩田聪的游戏却经久不衰？&b&因为&/b&他们做游戏的初衷不同。岩田聪以一颗玩者之心做游戏，他的初衷就是给玩家带来快乐，所以他的游戏总能触动玩家内心深处最柔软的地方。&/p&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&br&&p&&b&其他&/b&&/p&&br&&br&&br&&br&&br&&p&&b&······&/b&&b&是&/b&&b&······&/b&&b&＋叙述＋&/b&&b&······&/b&&b&何尝不是&/b&&b&······&/b&&/p&&br&&br&&br&&p&面对复杂的情况，灵活冷静地应对，&b&是&/b&一种勇敢。在小说《牛虻》中，由于卡尔迪神父的告密，亚瑟和其他同志被捕入狱，在狱中，面对敌人的种种诡计，他始终拒绝透露关于组织的任何信息。敌人为了套出他的话，不惜伪造了领导人波拉的招供材料，企图激起亚瑟的愤怒，但亚瑟冷静地识破了敌人的阴谋，没有让敌人的诡计得逞，他的冷静和智慧，&b&何尝不是&/b&一种勇敢。&/p&&br&&br&&br&&p&&b&不是&/b&&b&······&/b&&b&而是&/b&&b&······&/b&&/p&&br&&br&&br&&p&真正的善良是在他人需要的时候主动提供实际帮助。在小说《牛虻》中，看起来善良无比的主教们只是四处祷告却不真正管百姓的死活，而看起来凶恶的牛虻却肯实实在在地去救助大街上的一个素不相识的可怜的孩子。所以善良绝&b&不是&/b&嘴上功夫，&b&而是&/b&需要实在地去帮助那些需要帮助的人。&/p&&br&&br&&br&&p&&b&不仅&/b&&b&·····&/b&&b&更&/b&&b&······&/b&&/p&&p&&b&······&/b&&b&是不够的&/b&&b&······&/b&&b&更&/b&&b&······&/b&&/p&&br&&br&&br&&p&在做事情的时候光有勇气&b&是不够的&/b&，&b&更&/b&需要有智慧。在小说《牛虻》中，牛虻想要通过文字来揭露蒙泰尼里的乃至教会的伪善，他不是仅仅发文章讽刺蒙泰尼里，而是同时扮演对蒙泰尼里的批评者和维护者的角色，让不同的意见在社会上引起热烈的讨论，最终使人们一点点改变了对于蒙泰尼里“完美”的看法。是牛虻的智慧，让革命有了事半功倍的效果。&/p&&br&&br&&br&&p&&b&同样&/b&&b&·····&/b&&b&而&/b&&b&······&/b&&b&却&/b&&b&······&/b&&/p&&br&&br&&br&&p&理念很重要。为什么&b&同样&/b&是在做游戏，有太多人的游戏失败了，&b&而&/b&岩田聪的游戏&b&却&/b&经久不衰？因为他们做游戏的理念不同。岩田聪以一颗玩者之心做游戏，他的理念就是“开发简单好玩游戏”，所以他的游戏总能触动玩家内心深处最柔软的地方。&/p&&br&&br&&br&&p&&b&不论&/b&&b&·····&/b&&b&不论&/b&&b&······&/b&&b&都&/b&&b&······&/b&&/p&&p&&b&不论&/b&&b&······&/b&&b&还是&/b&&b&······&/b&&b&都&/b&&/p&&br&&br&&br&&p&&b&不论&/b&在什么时候，&b&不论&/b&在什么位置，岩田聪先生&b&都&/b&把“开发简单好玩游戏”的理念放在第一位。他不允许有一丝暴力或者色情的内容进入他的游戏，因为他想要让玩家拥有简单的纯粹的快乐。也正是因为这对简单的追求，岩田聪先生制作的的游戏经久不衰，几十年前诞生的超级马里奥、赛达尔传说直到今天仍在给玩家带来最纯粹的快乐。&/p&&br&&br&&br&&p&&b&虽然&/b&&b&······&/b&&b&但是&/b&&b&······&/b&&/p&&br&&br&&br&&p&贫穷的出身，吸毒的时常精神错乱的母亲，无所事事的父亲以及到后来孤儿院生活的残酷，母亲的去世，无家可归漂泊无依的状态，命运似乎给了莉兹无数个选择放弃的理由，但莉兹选择了用自己的努力改变这一切。&b&虽然&/b&一路上依旧困难重重，&b&但&/b&莉兹选择了坚持，选择了勇敢，也就选择了那个不一样的人生。&/p&&br&&br&&br&&p&&b&典例剖析&/b&&/p&&p&好的想法，精妙的创意&b&只有&/b&通过实践&b&才&/b&能变成现实。太多的人&b&只是&/b&停留在想法上&b&而&/b&不去实践，终究一事无成。而岩田聪先生之所以取得了如此巨大的成就，&b&正是因为&/b&他&b&不仅仅是&/b&一个有想法的人，&b&更是&/b&一个实践家。在游戏开发这条路上，他想的多，做的更多。中学时他就已经开始在电子计算器上制作简单的数字游戏，大学时他和好友一同创办了HAL进行游戏开发，&b&哪怕&/b&是后来作为HAL总裁，他&b&仍然&/b&亲自参与游戏的开发和制作。成功，永远都属于那些敢于实践的人。&/p&&br&&br&&br&&p&&b&这一段说了好多，但其实就是各种句式来回用。写作文其实真的很简单。&/b&&/p&&br&&br&&br&&br&&br&&p&句式常见的差不多就这些了，不过还会有别的，这就需要同学们自己平时注意积累了。只要你熟练掌握了上述的这些句式，然后把它们灵活运用到你的作文中，你的作文一定会变得丰富生动而有说服力。&/p&&p&总之，想要写好议论文，有两个方面，一方面是方法上，一方面是积累上。方法上我们往期的6个专题已经讲得足够了。但有了方法更需要足够的积累，不知道你们发现没有，&b&所有的环节，都要回归那几个主题，所有的主题都要有足够的素材&/b&。在审题立意的时候，要考虑什么样的观点有足够的素材吧？在开头结尾的时候，要有经典的句子吧？在中间写论证段的时候，更需要充足的事例吧？所以在掌握了写作文的基本方法后，下一步要做的，就是积累足够的素材。&/p&&p&素材的积累也是需要方法的，下面我就来讲讲如何积累素材。&/p&&p&关于素材积累，有很大的误区，以为只要看看作文素材书，每天看看新闻，然后再抄到本子上就足够了，但其实这样做的效果很差。我们先看看作文素材书和新闻网站的真相是什么。看封面文章，你完全感觉不出来这是作文素材书对吗？我以前常常买，大部分时间都看了笑话。&/p&&p&看新闻对作文的帮助也很小，因为国内主流新闻媒体上的大部分新闻是无法运用到作文中的。&/p&&p&我后来开始试着学习别的同学，做摘抄，把作文素材摘到积累本上，一直坚持着，但后来我发现，我基本上没有用过摘抄来的素材，不管看了多少遍，考试就是想不起来。反倒是平时无心中读的一些人物文章，因为感触颇多，总是可以用到考试中。&/p&&p&以前积累了那么多素材好像在各个主题中还是不够用，但到最后各个主题作文用的都是那几个熟悉的人。为什么？&/p&&p&其实很简单，一个人，尤其是伟人，想要成为伟人，要不要经历&b&困难&/b&？经历了困难要不要&b&乐观&/b&？要不要&b&勇气&/b&？前进的路上荆棘密布要不要&b&坚持&/b&？遇到障碍要不要&b&智慧&/b&？想要有所创造要不要&b&创新&/b&？想要再进一步要不要&b&合作&/b&？和其他的朋友要不要&b&团结&/b&？出来混要不要&b&遵守规则&/b&？想要出类拔萃要不要试着&b&打破规则&/b&？面对别人的意见，他会&b&虚心&/b&倾听，但他也会&b&坚守自我&/b&。发现自己的错误，他会勇于&b&改正&/b&。面对自己的不足，他会努力&b&改进&/b&。他或许&b&热爱&/b&他的事业，是热爱让他走到了这一步，但就算他做的不是他热爱的事业，&b&责任&/b&心让他完成的很好。他&b&坚定&/b&，他&b&自信&/b&，他&b&独立&/b&。他一定遇到过&b&理性与感性&/b&之间的纠结，一定得在&b&私与公&/b&之间做出选择，他一定在&b&理想与现实&/b&之间找到了平衡，一定在&b&舍与得&/b&之间做出过权衡······&/p&&p&我们的作文，所有的作文加起来，就是一代伟人成长的血泪史，再简单不过。&/p&&p&所以，积累素材，不在于多，而在于精。找几个励志的电影，几个著名的小说，几个知名的人物，几个典型的新闻素材，然后去完完全全地把他们了解了，按主题归纳了，你绝对不会再遇到让你无话可说的作文题。&/p&&p&这样说了，其实不少同学还是一头雾水。&/p&&p&大家可以再看看历史消息中我们往期的内容，我们所做的，其实就是每一位同学在积累素材的过程中应该去做的。&/p&&p&一本小说，一部电影，一个人物，想要完完全全地了解，最好的方法就是对他们进行一个较为详尽的概括。概括之前，你需要认真地去看，去阅读，去欣赏每一个细节。这本身就是一种精神上的陶冶，你会从中收获很多的正能量，获得很多人生的感悟。在概括的过程中，你锻炼了自己的压缩语段的能力，这对你的语言文字运用和阅读的大题也是很有帮助的。同时你要把它写出来，这锻炼了你的文笔。&/p&&p&在进行分主题的归纳时，又需要你去认真地去关注每一个细节，你在把小说、电影里或者人物身上发生的事情向那几个作文主题联系的时候，你的大脑中就一点点地把内容和作文建立起了联系，这对你在考试的时候的快速反应是很有帮助的。而且如果你在每一个主题之下，都能根据内容，进行论证段的练习，考试的时候一定会得心应手。&/p&&p&在积累事例的同时，你还可以积累到那些有哲理的触动心灵的句子，这种主动的记忆，比你看半天名言集锦更有效果，考试的时候你会对它们记忆犹新的。&/p&&p&这种积累素材的方法，绝不仅仅是针对作文，它会让你的语文综合素养有一个质的提升，所以它值得每一位同学去认真地做。&/p&&p&这篇文章就是我们高考作文写作通法系列的最后一篇了，所以在这里要多说几句。&/p&&p&我们知道大家学业压力大，可能时间比较紧张，所以我们一直努力为大家在繁重的课业负担和语文素养的提升之间寻求平衡，我们提供作文素材，也是希望通过这种方式，让没有时间自己去做的同学能够在比看新闻和素材书更有效地积累到作文素材。但我们始终坚持：我们提供的不仅是素材，更是提高语文综合素养的方法！&/p&&p&对于高三的同学们来说，时间的确非常紧张，但如果能抽时间在阅读完我们的内容以后，根据不同的主题进行练习，一定会对作文有很大的帮助。而高一高二的同学，还是有不少空余时间的，如果能够按照上述的方法进行积累，相信你一定可以获得语文综合素养的提升。&/p&&p&浅谈作文&/p&&p&正式上线这么久了，一直没有机会和大家深入分享一下我的心声，正好写作通法系列刚刚结束，想必大家对怎么写议论文已经有了一个基本的认识，我就借此机会谈谈我对作文的认识和创建微言作文素材的初衷。&/p&&p&作文是什么？运用一些文字，来表达特定的观点。核心是什么？观点。写文章是有目的的，观点就是目的，哪怕是日记，哪怕是散文，你绝对不是为了表达而表达，而是真正想表达什么才会去写作。可能你写日记，写散文，只是为了表达某种心情，那么这就是你的目的，也可以看作是你的观点。&/p&&p&所以作文首先，不是为了表达而表达，哪怕是广为人所诟病的考试作文，也是一样的。我这样说是要告诉大家：写作文，是要说你想说的话。写作文，只有自己先写爽了，老师看的才会爽。特别强调，你的思想要符合主流价值观，要有正能量，写的爽是说写得酣畅淋漓，一气呵成，千万不能有某些负能量的观点。各种反社会的零分作文就是前车之鉴。&/p&&p&现在高考往往都是材料作文，可提取的观点很多，所以只要你积累足够，是一定可以找到你喜欢的观点的。但凡批评应试作文限制思路的人，大多是自身积累不够。&/p&&p&所以不论是平时，还是考试，你都可以说你想说的话。&/p&&p&&br&&br&但是，说出自己心中想说的，就是好的文章了？网上曾经盛传过一段对“If you do not leave,I will in life and death”的不同的翻译，同样的一句话，同样的一个意思，英语四级的学生翻译：你要不离开我，要不我就和你同归于尽。英语六级的学生翻译：你若不离不弃，我必生死相依！英语八级的学生翻译：问世间情为何物，直教人生死相许。效果完全不一样。&br&所以不要觉得率性而为，就一定能写出好的作文，不要觉得写作文就不应该有方法，应该随心所欲。就好像练武功，真正的大师，在学遍天下招式终于达到圆满境界后说，我已经忘却所有招式。但如果一个从未习武的人认为自己和大师一个境界，那是非常可笑的。写作文也一样，别总看着巴金老舍等大家随心所欲写成大作，人家是掌握了方法达到的大道至简的境界。对于功夫还达不到那样的境界的高中生来说，不论是写散文还是考试作文，都需要方法。&br&除了方法，还需要有积累：文字功底的积累和素材的积累。&br&&br&&br&所以所有的作文，想要写好，都需要两方面的功夫，方法和积累。方法需要学习，积累需要坚持。&br&&br&由于高考的主流还是议论文，我们微言作文素材针对的主要是议论文。是的，写作文需要方法，也需要积累，但是市面上所见到的相关书籍，甚至于有时老师们所讲的写作方法，都难以满足学生们的需要，因为他们不是学生，他们没有亲身去体验整个准备考试和参加考试的过程，他们离学生太远，也就不知道学生会遇到什么问题，怎么去解决这些问题。&br&而我作为一个刚刚经历过高考的学生，很了解高中生需要什么。我经历过看了无数本作文素材书但毫无用处的迷茫，我也曾经有过一审题就错的烦恼，我经历过在20分钟内写完800字的手忙脚乱，我也曾经有过面对各种所谓的“论证方法”一头雾水的迷惘。我遇到过面对作文不知如何下手的手足无措，也有过还差200字不知怎么去写完的慌乱。我经历过大多数高中生曾经遇到的烦恼，所以我了解他们的需要。&br&但是，更重要的是，我喜欢思考，我在一点点摸索其中的规律。我发现所有的作文最终都要回归那几个特定的主题，我发现只有深入了解并有深刻触动的人或事才会在考试中记起，我发现作文的每一个部分都有可以有固定的套路。&br&所以，我希望能够给大家提供一些不一样的真正有用的东西，我希望能够让曾经让我受益的方法让更多的同学受益，我希望能够从学生的角度去帮助你解决一些你常遇到但是不知怎么办的问题，我希望能够给大家带来更好的成绩，我希望能够真正地帮助大家提高最根本的语文素养。&br&&br&&/p&&p&所以我和静笃创建了微言作文素材。&/p&&p&为什么要叫微言呢？&/p&&p&微言本指简短但含有深刻含义的话，由此还有一个成语：微言大义。虽然我们的内容也有不少字，但相比浩如烟海的名著典籍，层出不穷的伟大人物，举不胜举的著名电影，我们所能涉及到的，足以谓之为微。但透过我们的微言，每个人都可以逐渐掌握高效积累素材乃至提高语文素养的思想方法，这才是大义之所在。&/p&&p&为什么是作文素材呢？&/p&&p&因为所有的方法都最终需要素材的支撑，没有足够的素材支撑，就算掌握了方法，依然寸步难行。而且，方法是可以一下子讲完的，但是积累，是一个长期的工作。所以我们选择作文素材作为我们的切入点。&/p&&p&但是！我们绝对不把自己限定在作文素材上，我们最终的目标，是要从根本上提高大家的语文素养。我们可以给大家提供很棒的方法，也可以给大家提供范例，但最重要的是每一个人自己的努力，我们甘愿做铺路石，为大家铺好通向理想的路！但是路，需要每个人一步一步地走。&/p&&p&你，愿意吗？&/p&&br&&p&上个小广告哈&/p&&p&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//weixin.qq.com/r/_URTS6nEBPR7re0o9xHr& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&weixin.qq.com/r/_URTS6n&/span&&span class=&invisible&&EBPR7re0o9xHr&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a& (二维码自动识别)&/p&
我高中语文学的还是不错的，高考基本算是全省前一百，其实议论文这东西，是有固定套路的，只是平时老师们讲的时候一点都不贴近学生。 我平时比较喜欢总结，然后高考完就想把自己的这些心得总结出来，就做了一个针对写作方法和作文素材的微信公众号（weiyans…
&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-da0a2dd2c6dac840f28d99b8739618ff_b.jpg& data-rawwidth=&600& data-rawheight=&360& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&600& data-original=&https://pic4.zhimg.com/v2-da0a2dd2c6dac840f28d99b8739618ff_r.jpg&&&/figure&&p&&b&高考化学常见题型总结，旨在希望各位闲暇之余能认真阅读几遍?&/b&&/p&&figure&&img src=&http://pic3.zhimg.com/v2-6ab6cc2f2d0cf5ca8dd2_b.jpg& data-caption=&& data-rawwidth=&366& data-rawheight=&20& class=&content_image& width=&366&&&/figure&&h2&&b&一、有关NA的计算&/b&&/h2&&p&（1）在标准状况下（STP，0℃，101kPa）气体摩尔体积为22.4L/mol。&/p&&p&涉及22.4L/mol的换算&b&应注意“标况”、“气体”两个条件&/b&，不涉及22.4的气体问题的可在任意条件下进行换算。&/p&&p&&b&标况下有些物质不是气态&/b&（水液态，溴液态，SO?固态，碳4以上的有机物等）；&/p&&p&关于一定体积的气体混合后考查微粒的数目，要注意是否反应，反应后体积的变化。&br&&/p&&p&（2）关于原子数、质子数、中子数、电子数、共价键数（共用电子对数）的求算注意对象的转化要正确。&/p&&p&①注意同位素原子对常见物质的摩尔质量的影响，比如出现 18 O、13C之类的同位素对质量数和中子数有影响；&/p&&p&②NaHSO4 晶体中阴阳离子为1：1 ，Na?O?中阴阳离子为1：2；&/p&&p&（有关评论区的NaHSO4的bug，我想补充一下~NaHSO4晶体在熔融状态是1：1，即Na+和HSO4-离子。溶液中阴离子是SO4-，阳离子是Na+、H+，即1：2。谢谢大家，欢迎继续指正！）&/p&&p&③氧化还原反应转移电子数的求算，注意与涉及物质的系数对应。 &/p&&p&（3）注意反应是否完全，即注意反应的可逆性。涉及存在&b&可逆反应、弱电解质电离、水解、胶体微粒&/b&物质的量的计算，其数值无法求算，要比算得值&b&小&/b&。&/p&&p&（4）&b&混合物的问题&/b&，可将其作为单一物质算两次，若数值相同，则可求；若两次数值不同，则无法计算。&/p&&p&具有相同最简式的物质的混合计算可以将混合物看成一种物质进行相关计算。&br&&/p&&p&（5）注意从题给物理量能否求算出物质的量，如有时只给了物质的量浓度，未给体积，所以无法完成相应计算。&/p&&p&（6）注意某些特殊物质中某些特殊的化学键的存在，如苯分子中不存在碳碳双键；要注意化学键的计算方法——均摊法。&/p&&p&&br&&/p&&figure&&img src=&http://pic3.zhimg.com/v2-7dfd2c221f94ecadadedc1cffe42e29e_b.png& data-caption=&& data-rawwidth=&600& data-rawheight=&85& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&600& data-original=&http://pic3.zhimg.com/v2-7dfd2c221f94ecadadedc1cffe42e29e_r.png&&&/figure&&h2&&b&二、离子方程式常见错误 &/b&&/h2&&p&（1）&b&原子不守恒&/b&或&b&电荷不守恒&/b&；&/p&&p&（2）&b&电解质及弱电解质&/b&：该拆的没拆（比如HI、浓硝酸、浓盐酸）或不该拆的拆了； &/p&&p&（3）忽略&b&氧化还原反应&/b&的发生&/p&&p&氧化性离子：MnO4－ 、NO?－ 、ClO－ 、Fe?＋ 等；&/p&&p&还原性离子：S?－ 、SO??－ 、I－ 、Fe?＋ 等；&/p&&p&漏掉多个反应中的一个（NH4HCO?与NaOH等）。 &/p&&p&（4）&b&少量、过量&/b&问题&/p&&p&一定涉及两个离子反应。&/p&&p&若同步进行，注意少量物质定为1；&/p&&p&若又先后顺序，注意强者优先。&/p&&p&（5）&b&误判离子反应&/b&，如实验室制取氨气、铜和浓硫酸反应不是在水溶液中进行的，因此不能写成离子方程式。 &/p&&p&（6）&b&违背客观事实&/b&：如Fe2O3与氢碘酸：Fe2O3 + 6H+===2Fe3+ + 3H2O。&/p&&p&错因：忽视了Fe3+与I－发生氧化还原反应。&/p&&p&（7）&b&微溶物处理不准确&/b&：如石灰乳中加入盐酸：H+ + OH － ===H2 O。&/p&&p&错因：微溶物作为反应物，若为乳状物，则写化学式，若为澄清溶液，才拆成离子形式。&/p&&p&纠正：Ca(OH)2 + 2H+ ===Ca2+ + 2H2O。&/p&&p&*（8）&b&漏写反应条件&/b&，如【电解】饱和食盐水：&/p&&p&2Cl－ + 2H2O ===H2【↑】+ Cl2【↑】+ 2OH－ &/p&&p&*（9）&b&“可逆符号” “===” “↓” “↑” &/b&等运用不当 &/p&&p&如：Al3+ + 3H2O === Al(OH)3↓+ 3H+&/p&&p&错因：盐的水解一般是可逆的，不能用“===”，Al(OH)3量少，故不能标“↓”&br&&/p&&p&&br&&/p&&figure&&img src=&http://pic3.zhimg.com/v2-7dfd2c221f94ecadadedc1cffe42e29e_b.png& data-caption=&& data-rawwidth=&600& data-rawheight=&85& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&600& data-original=&http://pic3.zhimg.com/v2-7dfd2c221f94ecadadedc1cffe42e29e_r.png&&&/figure&&h2&&b&三、离子共存问题 &/b&&/h2&&blockquote&所谓离子共存，实质上就是看离子间是否发生反应的问题。&br&若在溶液中发生反应，就不能共存。&br&看能否发生反应，不仅是因为有沉淀、气体、水、难电离的物质产生，还涉及到溶液酸碱性、有色、无色，能否进行氧化还原反应等。&/blockquote&&p&（1）注意题干的说法。&br&&/p&&p&如：无色溶液、由水电离出的H＋为10 —12 、与Al反应放氢气（若为酸性不能存在NO?﹣ ）、酸性（碱性）溶液、一定（可能）共存的是 等等。&/p&&p&（2）离子不共存的条件：&/p&&p&离子间反应产生&b&沉淀、气体、弱电解质&/b&或&b&发生氧化还原、络合反应&/b&（Fe?＋ 与SCN﹣）及&b&双水解&/b&（Al?＋ 、Fe?＋ 与CO??﹣、HCO?﹣ 、S?﹣ 、[Al(OH)4]﹣）。 &/p&&p&一般注意以下几点:&/p&&p&①在强酸性溶液中，不能有大量的氢氧根(OH﹣)；&/p&&p&不能大量存在弱酸根离子：如碳酸根(CO??-)、碳酸氢根(HCO?﹣)、硫离子(S?﹣)、硫氢根离子(HS﹣)、亚硫酸根离子(SO3?﹣)、硅酸根离子(SiO3?﹣)、偏铝酸根离子(AlO2﹣)、氟离子(F﹣)、硬脂酸根离子等。&/p&&p&②强碱性溶液中，不能大量存在氢离子(H﹢)；&/p&&p&不能大量存在弱碱金属离子：镁离子(Mg?+)、亚铁离子(Fe?﹢)、铁离子(Fe?﹢)、铝离子(Al?﹢)、铜离子(Cu?﹢)及铵根离子(NH4﹢)等；&/p&&p&也不能大量存在酸式根离子：HCO?﹣、HSO?﹣、HS﹣、H?PO4﹣等。&/p&&p&③能发生氧化还原反应的离子也不能共存：&/p&&p&H﹢、I﹣、Fe?﹢与NO3﹣，Fe?﹢与ClO﹣等。&/p&&p&④能形成络离子的也不能共存：&/p&&p&Fe?﹢与SCN﹣，Ag﹢与SO??﹣等。&/p&&p&⑤有关双水解：&/p&&blockquote&当弱酸的酸根与弱碱的阳离子同时存在于水溶液中时，弱酸的酸根水解生成的氢氧根离子与弱碱的阳离子水解生成的氢离子反应生成水而使两种离子的水解平衡向水解方向移动而互相促进水解，而水解完全。&/blockquote&&p&常见的双水解进行完全的有：Fe?﹢、Al?﹢与AlO?﹣、CO??﹣（HCO?﹣）。&/p&&p&补充化学方程式（了解）：&/p&&blockquote&1、【铝离子和碳酸氢根离子】&br&Al?++3HCO?-=Al(OH)?↓+3CO?↑&br&2、【铝离子和碳酸根离子】&br&2Al?++3CO??-+3H?O=2Al(OH)?↓+3CO?↑&br&3、【铝离子和硫离子】&br&2Al?+ + 3S?-+6H?0=2Al(OH)?↓+3H?S↑&br&4、【铝离子和HS-（硫氢根）离子】&br&Al?+ + 3HS-+3H?O=Al(OH)?↓+3H?S↑&br&5、【铁离子和四羟基合铝酸根离子】&br&Fe?+ + 3(Al(OH)4)-=Fe(OH)?↓+3Al(OH)?↓&br&6、【铁离子和碳酸根离子】&br&2Fe?+ + 3CO??-+3H?O=2Fe(OH)?↓+3CO?↑&br&7、【铵根离子和四羟基合铝酸根离子】&br&NH4+ + (Al(OH)4）﹣= NH?·H?O + Al(OH)?↓&br&8、【铁离子和碳酸氢根离子】&br&Fe?+ + 3HCO?﹣ = Fe(OH)?↓+3CO?↑（因为反应物和生成物中都有水抵消了，就不表示出来了）&br&9、【铵根离子和偏铝酸根离子】&br&AlO?- + NH4+ + H2O == Al(OH)?↓+ NH?↑&br&10、【铝离子和偏铝酸根离子】&br&Al?+ + 3AlO?- + 6H?O ═ 4Al(OH)?↓&/blockquote&&p&（3）多数阳离子在酸性条件下共存，多数阴离子在碱性条件下共存，即离子反应多发生于阴阳离子间，同电性离子一般共存。（这只是一般规律，做题目时优先分析（2））&/p&&figure&&img src=&http://pic3.zhimg.com/v2-7dfd2c221f94ecadadedc1cffe42e29e_b.png& data-caption=&& data-rawwidth=&600& data-rawheight=&85& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&600& data-original=&http://pic3.zhimg.com/v2-7dfd2c221f94ecadadedc1cffe42e29e_r.png&&&/figure&&h2&&b&四、化学平衡问题&/b&&/h2&&p&一、盐的水解&/p&&p&1、盐的分