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幽默讽刺作品，西门庆写给施耐庵的信。
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& && && && && && && & 西门庆致施耐庵的一封信
& && && && && && && && && & 作者：杨氏的烦恼
施耐庵你好！
　　在网上读完你的怨毒之作《水浒传》之后，我就委托黑白道上的兄弟以及私家侦探社四处打探作者出处，费尽千辛万苦，终于找到了你。
& && &&&倒不是咱效率不高，而是因为你的名气太小太小，区区一个乡村穷教师也敢出来乱冒杂音，可见继续加大对舆论和出版业的管理多么有必要。给你三分颜色，你就想开染坊了？
　　你在《水浒传》中，用了三回共数万字写我。说我是手狠心黑的泼皮烂仔。这一点我的律师已准备对你提出关于名誉权的起诉，想我西门大官人，上通朝廷，下通匪盗，上管天，下管地，中间还要管空气，岂能成泼皮牛二一类的角色？可恶！
　　关于我与莲妹的姻缘，被你写得一塌糊涂，什么“王婆贪贿说风情”，什么“交颈鸳鸯戏水”，试想，一个成功男人背后，有几个美丽的女人算个屁事，你也敢拿来卖钱。
& && &&&你穷的过不去了可以来找我，我高兴了兴许还能给你几万块，比你那一千字几十元的稿费强多了，省得你将我与莲妹哀婉凄绝的爱情描写成奸夫淫妇偷情。
& && &&&我们为爱情作出的牺牲，你敢说比梁山泊与祝英台、焦仲卿与刘兰芝、罗密欧与朱丽叶少么？你的思想也太僵化保守了。另外，你在书中几次三番提到我们床上的那事，我已委托我的律师对你侵犯我的隐私权提出了第二次起诉。
　　另外，你偏居乡野书斋，偏听传闻，闹出诸如徒手打狗寻找打虎感觉之类的笑话，表现在我这里，则是不作实地堪察，信口开河，想当然行事，以至于满书尽见硬伤，信手拈来即是：譬如在王婆婆楼上，郓哥叫来武大郎捉奸，我冲出门时，明明是用左脚踢了武大一脚，却被你写成了右脚；另外，更另人不可忍受的是，明明是那武大不经打，却被你写成我太凶恶。
& && &&&想我西门大官人一生也踢过无数的老弱病残，没哪一个象武大那么要死要活的！还有，我和金莲，杀武大郎明明用的是氰化钾，而你却要硬写成砒霜。我送给何九的四十两银子被你写成了二十两，还有二十两被你吃了回扣么？对这些失实之处，我已委托我的律师对你提出三轮起诉，你就等着瞧吧。
　　另外，我已组织了兰陵笑笑生为首的写作班子，加紧写《好人西门庆》，并以最快的速度买书号出书。并出钱请大导演把它搞成电影电视剧广播剧，以消除你那本坏书的影响，并组织三百个评论家，买下六百个报纸版面，将你彻底批垮批烂批臭。之后，再到有关部门，告你个煽动谋反的罪名，将你逮捕法办，将出书的责任编辑充军到埃塞俄比亚，将出你书的那帮出版社砸得比狗屎还烂。看谁那么不晓事，敢与我西门庆为敌。
　　当然，这一切都需要时间。在此之前，你最好别乱说乱动，不要狗急跳墙——上蹿下跳，更不要去找武松，否则，民事诉讼变成刑事诉讼，可就怪不了我咧！
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好一番强劲的《律师函》，水灌的不轻嘛！
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zgx540612 发表于
10:35 好一番强劲的《律师函》，水灌的不轻嘛！
开心一下调剂一下气氛。
西门庆在“反攻倒算”了呢！是否“还乡团”员？&
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开心一下调剂一下气氛。
西门庆在“反攻倒算”了呢！是否“还乡团”员？
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厉害，这就是人口，立场决定视野。
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呵呵，再支持一下。
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& & 哪一个才是真实的自己？来自美国达拉斯摄影师Joel Par&s 的系列作品，劝诫人们不要以貌取人。
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老舍创作中的幽默、讽刺研究
老舍从二十世纪二十年代到四十年代的幽默与讽刺叙事的形成和
发展不是一成不变的，它是与老舍在这段时间的人生经历、社会与历史
的变迁、政治意识形态对文坛的重大导向作用三者密切联系、相互生成、
相互影响的。在本论文的第一章，先对幽默与讽刺进行美学上的阐释，
界定它们的范围，梳理它们的异同，然后简单介绍它们在现代中国本土
化发展的情况，并把老舍作为中国现代幽默讽刺文学的代表性作家与其
他作家进行对比介绍。在第二章，将按照老舍创作活动中幽默与讽刺关
系的发展演变历程，将其划分为讽刺笔调下的幽默效果、幽默心态下的
温婉讽刺、 “禁止幽默”立意讽刺的创作尝试、 “返归幽默”后创作的
初步成熟、幽默与讽刺的相互为用五个阶段，然后各有侧重的对各个阶
段进行梳理，尽可能的展示出老舍幽默与讽刺的相互生发、变化、发展
并逐渐走向成熟的过程。第三章主要分析老舍这种小说创作特点形成的
内外因素及其对当代小说创作的影响，着重从幽默讽刺家的主体、影响
源、历史语境和回响四方面进行阐释。结语部分主要对老舍幽默讽刺小
说的历史地位进行简要概括，并对老舍创作中幽默与讽刺叙事在现代文
学史构建中所做出的特殊贡献进行相关研究和探索。
关键词：老舍；幽默；讽刺
Research on humor and irony
in Lao She’s novel
From the 1920s to 1940s, the formation and development of Lao She’s humor
and satire narrative is not static, it relates with Lao She’s life experiences, social
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阅读《装在套子里的人》，回答问题：1．小说是怎样用夸张与讽刺的手法表现人物的？　__________________________________________________2．结合生活实际，说说你对“套子”和“装在套子里的人”有怎样的思考和认识。　__________________________________________________
1．一方面是夸张人物的性格，像别里科夫这样整天躲在“套子”里的人，在现实生活中是不可能存在的；另一方面是夸张人物对社会的作用，说他把“整个中学”辖制了“足足十五年”，连“全城都受着他辖制”，大家什么都不敢干。这些夸张是作者对生活的高度概括，展现了社会的真实本质。别里科夫是众多“套中人”的典型代表，而他对人们的压制，也是专制意识形态对民众的种种压迫的缩影。讽刺也表现在两方面：一是通过对别里科夫性格行为的夸张，嘲讽了“套中人”的丑陋和可憎；二是以戏剧化的情节，描写别里科夫可悲的下场。他生平最怕出乱子，结果乱子偏偏找上他，挺好的婚事让他自己无端搞出了“乱子”，这不是绝妙的讽刺吗？（意对即可）2．①无论什么时候、什么社会，都有不同形式的“套子”和“装在套子里的人”出现。因为时代发展，社会进步，总有变革，那么就会有反对变革的人出现。这些人中除了仇视社会进步、逆历史潮流而动的反动统治者外，更多的是墨守成规、因循守旧的小人物，他们对新事物不适应、不理解，甚至满怀恐惧，他们在思想上和行动上抗拒社会变革。我们从改革开放的历程中，就可以发现许多这样的人和事。而改革的最大阻力，就是已有的各种“套子”。　 ②人不能完全愚昧无知地被“套子”套住。人应该理性地思考和判断，要敢于质疑，破除盲从、奴性意识，改变落后陈旧的思维模式。　 ③人离不开“套子”，人不受“套子”的约束也不行，如果大家随心所欲、各行其是，社会就会混乱无序，不可收拾。因此，必要的、合理的“套子”是保持社会稳定，推动社会和谐发展的强大力量。&（意对即可）
科目：高中语文
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科目：高中语文
来源：语文教研室
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科目：高中语文
来源：新教材新学案　语文　必修5
阅读《装在套子里的人》探究解读。
1．小说刻画了一个非常特殊的人物——别里科夫，这个人物特殊在哪里？
2．作者在情节中刻意安排了别里科夫与华连卡的“恋爱”情节，可是，作者自始至终只讲别里科夫的“婚事”，而不提他有什么爱情，为什么？
3．别里科夫不过是一所中学里的希腊语教员，可是他“把整个中学辖制了足足十五年”，而且“全城都受着他辖制”，作者为什么这么说？
4．有人说别里科夫这个人物既可恶又可憎、既可悲又可怜，读完小说，你的看法怎样？
5．“埋葬别里科夫”本是“大快人心的事”，可送葬的人从墓园回去的时候，为什么“露出忧郁和谦虚的脸相”“不肯露出快活的感情”？
6．有人认为这篇小说里的“套子”具有两面性。对于“套子”，你和你的同学有什么不同看法吗？
科目：高中语文
来源：语文教研室
阅读下面的文字，完成1-4题。
　　柯瓦连科在他后面一把抓住他的衣领，使劲一推，别里科夫就连同他的雨鞋一齐乒乒乓乓地滚下楼去。楼梯又高又陡，不过他滚到楼下却安然无恙，站起来，摸了摸鼻子，看了看他的眼镜碎了没有。可是，他滚下楼的时候，偏巧华连卡回来了，带着两位女士。她们站在楼下，怔住了。这在别里科夫却比任何事情都可怕。我相信他情愿摔断脖子和两条腿，也不愿意成为别人取笑的对象。是啊，这样一来，全城的人都会知道这件事，还会传到校长耳朵里去，还会传到督学耳朵里去。哎呀，不定会闹出什么乱子！说不定又会有一张漫画，到头来弄得他奉命退休吧……
　　等到他站起来，华连卡才认出是他。她瞧着他那滑稽的脸相，他那揉皱的大衣，他那雨鞋，不明白是怎么回事，以为他是一不小心摔下来的，就忍不住纵声大笑，笑声在整个房子里响着：
　　“哈哈哈！”
　　这响亮而清脆的“哈哈哈”就此结束了一切事情：结束了预想中的婚事，结束了别里科夫的人间生活。他没听见华连卡说什么话，他什么也没有看见。一到家，他第一件事就是从桌子上撤去华连卡的照片；然后他上了床，从此再也没起过床。
　　过了一个月，别里科夫死了。我们都去送葬。
　　我们要老实说：埋葬别里科夫那样的人，是一件大快人心的事。我们从墓园回去的时候，露出忧郁和谦虚的脸相；谁也不肯露出快活的感情。——像那样的感情，我们很久很久以前做小孩子的时候，遇到大人不在家，我们到花园里去跑一两个钟头，享受完全自由的时候，才经历过。
　　我们高高兴兴地从墓园回家。可是一个礼拜还没有过完，生活又恢复旧样子，跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了。局面并没有好一点。实在，虽然我们埋葬了别里科夫，可是这种装在套子里的人，却还有许多，将来也还不知道有多少呢！
（1）埋葬别里科夫既然是一件“大快人心的事”，可为什么又要“露出忧郁和谦虚的脸相”呢？分析正确的一项是
A．是受到良好教育的结果。
B．别里科夫虽使人讨厌，但别里科夫死去毕竟使人悲伤。
C．套子的代表人物死去了，可是套子依然存在，且势力还十分强大。
D．在这个令人窒息的社会中，人们都变得虚伪起来了。
（2）试对下列加粗语句的表达作用进行分析。
①（华连卡）忍不住纵声大笑，笑声在整个房子里响着。
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②他滚到楼下却安然无恙，站起来，摸了摸鼻子，看了看眼镜碎了没有。
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（3）如何理解“这种装在套子里的人，却还有很多，将来也还不知道有多少呢”这句话？试从小说的“现实意义”和“历史意义”两个角度做简要说明。
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（4）在原小说结尾处有叙述者的一段话：“看别人作假，听别人说谎，如若你容忍这种虚伪，别人就管你叫傻瓜。你只好忍气吞声，任人侮辱，不敢公开称你站在正直自由的人们一边，你只好说谎，陪笑，凡此种种只是为了混口饭吃，搭个温暖的小窝，有个分文不值的一官半职！不，再也不能这样生活下去了！”你认为这句话是删去好，还是不删去好？请说明理由。
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