为中华之为中华崛起而读书课文的意思 崛起什么意思

“为中华之崛起而读书!”阅读答案——精英家教网——
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& “为中华之崛起而读书!”阅读答案
阅读文段,完成练习。  “为中华之崛起而读书!”  周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩:“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”  是的,少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华。读书,就要以此为目标。1.多音字组词。喝 hè(  )hē(  )  兴 xīng(  )xìng(  )2.根据意思在文中找词语。(1)形容声音有力,响亮而有节奏。(    )(2)大声叫好。(    )3.“有志者”的意思是____________,“效”的意思是____________,“周生”指____________,“有志者当效周生”的意思是____________。4.“崛起”的意思是____________。周恩来的理想是____________,说明少年周恩来有____________。
1.喝彩 喝水 兴奋 高兴(答案不唯一)2.(1)铿锵有力 (2)喝彩3.有志气、有抱负的人 仿效 周恩来 有志气的人就应该向周恩来学习为中华之崛起而读书4.兴起 为中华之崛起而读书 远大的理想和博大的胸襟
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阅读文段.完成练习. “为中华之崛起而读书! 周恩来铿锵有力的话语.博得了魏校长的喝彩:“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊! 是的.少年周恩来在那时就已经认识到.中国人要想不受帝国主义欺凌.就要振兴中华.读书.就要以此为目标.1.多音字组词.喝 hè 兴 xīng2.根据意思在文中找词语.(1)形容声音有力.响亮而有节奏.3.“有志者 的意思是 .“效 的意思是 .“周生 指 .“有志者当效周生 的意思是 .4.“崛起 的意思是 .周恩来的理想是 .说明少年周恩来有 .
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阅读文段.完成练习. 对此.我的回答是:是的.我愿意读上一百遍.我愿意读到能背诵的程度.这有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?你喜爱的书就像一个朋友.就像你的家.你已经见过朋友一百次了.可第一百零一次再见面时.你还会说:“真想不到你懂这个! 你每天都回家.可不管过了多少年.你还会说:“我怎么没注意过.灯光照着那个角落.光线怎么那么美! 1.“这有什么关系呢 .这个句子中的“这 在文中是指: .2.照样子.写句子.你喜爱的书就像一个朋友.就像你的家.你喜爱的书就像 .就像 .3.文中画横线的句子.在文中的含义是( )A.房间的每一个角落.只要我们留心观察.都会发现美.B.只要有光线照射到房间.就一定会很美.C.你总能从一本书中发现新东西.不管你看多少遍.
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阅读文段.完成练习. 国王陛下也沉思起来. “看来问题不在于小房子.而在于心. 他最后说. “心? “人的心拳头那么大.可一个好人的心容得下全世界的人.这些睡觉的人都是谁呀? 国王问道. “这是一个孤老头儿.这是一位寡妇.带着她的三个孩子.这是-- 1.照样子.写句子.看来问题不在于小房子.而在于心.--不在于--而在于-- 2.“人的心只有拳头那么大.可一个好人的心容得下全世界的人. 这句话的含义是 [ ]A.一个人的爱心虽小.却能温暖众生.B.能力有大有小.但只要有爱心.爱的光芒就能辐射四方.C.只有爱.能使人的心胸变得无比宽广.
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阅读文段.完成练习. 校园里很静.我走近一间教室.站在窗外.见一位年轻的台湾教师.正在教孩子们学习祖国的文字.他用粉笔在黑板上一笔一画地写着: “我是中国人.我爱中国. 他写得很认真.也很吃力.台湾“光复 不久.不少教师也是重新学习祖国文字的.接着.他先用闽南语.然后又用还不大熟练的国语.一遍一遍地读.老师和孩子们都显得那么严肃认真.又那么富有感情.好像每个字.每个音.都发自他们火热而真挚的心. 我被这动人的情景吸引住了.怀着崇高的敬意.我悄悄地从后门走进教室.在最后一排空位上坐下.和孩子们一起.跟着那位教师.大声地.整齐地.一遍又一遍地朗读着: “我是中国人.我爱中国. 1.从文中找出下面词语的近义词.收复- 费力-2.这位台湾教师写字吃力.国语也不太熟练.是因为 .3.“我被这动人的情景吸引住了 .句中“动人的情景 指的是 .吸引“我 的不仅是 .还有 .4.文中的作者.教师.孩子们都有着 的心.
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阅读文段.完成练习. 最使我难以忘怀的.是看大象跳舞.那是在芭堤雅的东巴乐园.一群大象为人们表演.表演的尾声.也是最高潮.在欢乐的音乐声中.象群翩翩起舞.观众都拥到了宽阔的场地上.人群和象群混杂在一起舞之蹈之.热烈的气氛感染了在场的每一个人.舞蹈的大象.没有一点儿笨重的感觉.它们随着音乐的节奏摇头晃脑.踮脚抬腿.前后左右颤动着身子.长长的鼻子在空中挥舞.毫无疑问.它们和人一样.陶醉在音乐之中了.这时.它们的表情仿佛也是快乐的.我想.如果大象会笑.此刻所展示的便是它们独特的笑颜. 1.选择正确的解释. “观众都拥到了宽阔的场地上. “拥 的意思是 [ ] A.围着. B.人群挤着走. C.抱. 2.用“ 画出这一段的中心句.这段话的叙述方式是 (先概述再具体叙述.先讲原因再讲结果). 3.把具体描写“舞蹈的大象.没有一点儿笨重的感觉 的句子画上“﹏﹏ .4.人群和象群混杂在一起舞之蹈之.体现出大象给泰国人民 .人与大象的关系 .
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全部答案(共2个回答)
的前途贡献力量的决心.
中国崛起是指中华人民共和国近年来,在全球经济、政治、军事及科技等方面实力的增长。由于中国拥有稳定而众多的人口,以及快速增长的经济和军事支出,因此经常被视为是一个...
李白《赠王伦》
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
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高适《别董大》
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不...
非常有才华的人,,,(朋友,如果我的答案令您释疑,或者解决了您的问题,请把它设为“有用”和“感谢我的回答”,请给与好评。互相帮助。当然我们可以互粉,有问题互相请...
答: 如果是真的客观的立场上的回答肯定不懂这样做,不然的话会对你现在的妻子心理上造成很大的伤害的,做什么事之前一定要换位思考一下。
答: 童心表现本真的人性,正确的教育,无不基于对人性的准确理解和把握
答: 一、务实推进的前提在于更新观念
科学发展观是发展的辩证法。教育系统全面落实科学发展观,就是要以人为本,促进教育事业全面协调可持续发展。以科学发展观指导教育信息化...
答: 可以.要一步一步走.
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为中华之崛起而读书 是什么意思
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表明说话人要奋发学习, 为中华民族的前途贡献力量的决心 周总理说 为中华之崛起而读书,
采纳率:100%
中华不振受欺凌,志存高远报国家。为了振兴中华而读书。望采纳!
本回答被提问者采纳
不断进取的强大动力,是激励人们奋发努力,全面发展,求真务实。“为中华之崛起而读书”不仅是对以爱国主义为核心的民族精神的传承和升华,也是对以共产主义为核心的时代精神的体现和拓展,勇于创新,做一个有理想有道德有文化有纪律的高素质人才,努力增强自身的文化修养,为富国强民而不懈努力“为中华之崛起而读书”就是要博览群书
就是说为了中华民族的强大兴盛,像巨人一样挺立在世界而读书学习。表明了幼时的周恩来读书的决心,和为祖国的强大的抱负。
努力读书长大报效祖国做国家的有用之才
含义是,我们要学习周总理的高尚品质,为祖国献出一点爱,世界就会和平起来,因为在那个期间,是帝国主义,我们要努力学习,报效祖国.
为祖国兴起而读书
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