圆明园的毁灭全文的第二间段在全文中的作用是什么

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看山记  受亲戚之邀,我来到河北青龙满族自治县佟杖子村,为铁矿前期开发“照看”厂房。因旱情和其他原因工程进展缓慢,从种到收,爬豆已到釜中了,我仍蜗居在这个满族小山村。与其说是“照看”,不如说是“看山”吧。  在满是荒冢的山麓下,有两间简陋的彩钢小屋,斫榛莽,焚茅茷,我在这里安居下来。虽有办公楼舍,我却没有落住,孤守着空旷的厂房,对于我来说,近乎于一种奢侈的享受。  初来乍到,还没有多少知音,无所事事时,我就仰望大山发呆。带来一些书,也读“大江东去”,又诵“窈窕之章”,但仍不失寂寞。忽然一个声音让我很惊悚:“魂哪儿去了?”回头一看,原来是我初识的矿上电工佟师傅,悄然进屋,开了个玩笑。佟师傅比我年岁小,他父亲比我年岁大,三人不在一起时,都互称兄弟,挺不通顺。佟师傅看我寂寞,领我到大门外,一条水泥路,路外是青龙河支流山间无名小溪。适逢青龙天旱,但小溪的鹅卵石上仍有洑流所出。在洑流不远的洼处汇水一淳,碧流白石,明莹不可藏针,细鳞洞见。为解除我的寂寞,佟师傅拎着早已准备好的网篓,里面盛有猪骨,投入水中,把拴网篓的绳系在一块大石头上,并告诉我,明早起篓,你就不想家了。第二天天刚亮,我独自前来,想给自己一份惊喜,真不出佟师傅所料,起网篓上岸,那叫“柳根”的小鱼“闹若雨前蚁,多于秋后蝇”,当早灶上果有小鲜可烹。  每每打开小窗,把山中景物摄入衽席之内:山风飒然,梨子、苹果、毛栗子、红枣林林总总,遇微风似铃铎齐鸣,山灵树魅之想渐入脑海。闲来在院内蹀躞,常有鸟兽不速造访,“野鸡掉在粥锅里”有征可循。野鸟误入我的瓦屋,我只有打开窗子,用蒲扇扇走表示谢客。那叫笤帚苗子的松鼠时有邂逅,往来翕忽,在惊悸中一瞬,呆然不动,倏尔远逝。一日我痴望门外观景,听到门外摩托鸣笛声,一个久违的绿色映入我的眼帘,原来是邮递员,在这大山中给我送来一份惊喜。我恭敬地示意让他停下来,寒暄中,知他姓曹,我冒昧提出找点订户看过的旧报纸,尤其是“大地”、“布谷”之类的副刊。为了征服对方,我自不量力地拿出发表在中央级报刊上的诗文及获奖作品,并亮出了我的农村身份,他一怔,脱口而出“好厉害”,他答应了我的要求,当即找了一份秦皇岛日报副刊赠我,我高兴得手足无措。在家乡几代邮递员几乎都是我家世交,不经意在青龙我结识了这么好的邮递员,他是满族。  与电工佟师傅接触多了,交情甚笃,他每有宾朋,必将我邀至家中。这村都姓佟,有多人在矿上打过工,我都叫他们佟师傅,他们亦管我叫师傅。参加过当地几次婚宴,一样的十二个菜,顺序是拌豆丝、油炸花生仁、面丸子之类,有鱼有方肉,上方肉时就放鞭炮,上酸菜粉也是不可少的,上完宴席结束。  人情熟了,上山劳作的山民中午下山路过,总少不了说声:“上家吃水豆腐”。开始不知所云,后来才知道水豆腐即是家常便饭,又是青龙满族邀请客人不可或缺的特色,难怪路边饭店幌子都有醒目的青龙水豆腐招牌。水豆腐没少吃,佟师傅家居多。其实水豆腐于我看就是豆腐与豆腐脑一类质的美味。豆浆煮开点上卤水,用竹篾子盛满,不用压榨水分,自由过滤,比豆腐脑老比豆腐嫩的食品,只是青龙的水质好而已。可惜现在没有水磨了,豆浆机是每户必备的。但最美的是打卤用的野韭菜花和野生蘑菇。这一天家家扶得醉人归,可叹我离矿上两三里路,只由我的佟老哥哥搀扶着,一步一个趔趄地回到住处。  老夫聊发少年狂,我时常爬上山顶,翠蔓萦络,葛针拦路,往返一次,衣裤挂满葛针如刺猬,箕踞山坡小憩,锻炼身体,愉悦身心,乐此不疲。更有趣的是,我从山上回来,总有一个小狸猫尾随其后,甩也甩不掉,我想它是被遗弃无家可归吧,晚上我总是让它留宿,白天不在时,嚼好饺子放在门外。日子就这样开心过着。  一日,我收到家里来电,婶子病重,要我回家。消息传到佟杖子,朋友们摘梨打枣送我,梨是阳坡上树尖上的,说是好吃,栗子是中等个的,因为大个的价格不菲,他们知道我的性格,大个的不敢送我,怕我嗔怪。  回到家老牵挂青龙,忽一日青龙来电称:矿上另有人承包,不麻烦我再去了。我听后神情木然,那水豆腐,那小猫咪,还有佟大哥,我们何时谋面? 1.文章第一段中“与其说是‘照看’,不如说是‘看山’吧”起什么作用?_____________________________________________2.结合全文理解“对于我来说,近乎于一种奢侈的享受”这句话的深刻含意。_____________________________________________3.根据全文,谈谈作者的心情是如何变化的,为什么会有这样的变化?_____________________________________________4.赏析文中第4自然段画线的文字。_____________________________________________
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北京城最值得留连的秋天景色,依我看不在香山山里而在山外,在燕山山脉逶迤而西的沿山一带。这时候乘坐汽车在八达岭以北的公路上行驶,车窗外就呈现出不断变换画面的自然景观。绕过一道山梁是一幅米勒,再绕过一道山梁是一幅马奈。色彩从四面八方聚拢来,个个都活蹦乱跳,都有生命。黄的黄得彻底,红的红得透明,绿的绿得苍郁,就连天上的白云也卷曲如鸡毛状,在瓦蓝瓦蓝的天空中飘荡。坐在车里的人们不由得兴奋起来,带着淡淡的伤感:“好个秋天呀,怎么如此仓促,还没把你看够就要走了呢?”时序已进11月,难免会生发出这种眷恋的伤感情绪。但是这种情绪之所以发生,倒不是由于经历了太久的夏季单调绿色的浸泡,也不仅是由于秋阳下大自然呈现出来的美丽色彩和对于温暖秋季的眷恋,而是因为眼前的和谐与美实在令人销魂,在于这些似乎未曾见过的灿烂色彩是如此丰满、充足,它们在特定的角度里因阳光的照射而扩散出来的乡土情调和文学韵味竟然如此深沉、如此浓烈。因此说秋天是色彩的世界或者说秋天是色彩错杂光影幻动的世界就都远远不够了。为什么呢?因为生命才是最可宝贵的,没有生命的世界总是僵死的。我们说某人画得好,那是因为他的画有灵气,而所谓灵气也就是生命。秋天并非平静如水,秋天也非只闻虫吟。秋天是炽烈的、喧闹的、跳动的。生命在这个季节唱出了它的全部美丽,唱出了它最高亢的生命之歌。而且愈是接近秋与冬的交界处,生命愈是顽强地表现自己,竭力要在大自然的美景里面挤进或者留下自己的一滴颜色、一种声音或一份韵味,就像一位老画师在他的晚年把毕生功力都画到画布上去一样。
请看公路两旁的白杨树吧。白杨树已经老了,虽然树叶开始脱落,有的已经老得不成样子,枝桠毕露,依然昂首向天。这白杨树生性倔强,就连它掉在地上的叶片也不甘心就此零落成泥,即使干枯了残破了,依然蜷曲身姿翘出坚硬的不规则形状,倘若有人踩上去,那金黄色的看似绵绵的绒毯定会发出抗议的叫碱。
在金色的秋天的阳光下,坐在车里的人们心头颤动了,即将或正在逝去的秋天使人们沉默无语,都沉入对于生命的伟大力量的赞叹。蓝天、白云,近处的白杨、远山的红树、山坳里的油松以及不知名的杂树乱草,车子真好像驰进印象派画家的油画里来了。色彩是如此调和,画面是如此丰满,汽车的发动机醉意朦胧地哼着,人们都不说话,好像也醉了,好像这一切,山、石、林、树、人,以及钢铁制成的车身,都有了生命,都在表现,都在使自己成为这些风景画中不可缺少的宝贵组成部分。于是车子里的人们开始坐不住了,都在心里问自己,怎么住在北京城这么多年却从未见过真正的秋天,怎么平庸到把北京的秋天只局限于楼顶碧空下盘翔的鸽群和夜晚天上被两棵枣树刺得眨眼的星星和苍白的月亮了呢?
原来在北京的一角,在这不知名的不起眼的也没有名目的沿山公路一带,平凡、偏僻、普通到不值得提起的山区,竟然蕴藏着北京的秋天,蕴藏着秋色之美的真髓!
(选自《光明日报》)
理解加横线的句子。
(1)“绕过一道山梁是一幅米勒,再绕过一道山梁是一幅马奈”运用了&&&&&&& 的修辞手法,意思是&&&&&&&&&& 。(2分)
(2)“那金黄色的看似绵绵的绒毯定会发出抗议的叫碱。”运用了拟人手法,生动地表现了&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。(2分)
秋天可写的景物很多(事实上本文也写了很多),为什么第二段还要重点写公路两边的白杨呢?(3分)
答:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
“这些似乎未曾见过灿烂色彩是如此丰富、充足”一句中,作者为什么说这些色彩“似乎未曾见过”?(3分)
答:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
蕴藏着秋色之美的真髓是什么?请用文中的句子回答。(3分)
答:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
下面对文章的分析和鉴赏,错误的两项是(4分)(&&& )
A.本文描绘的是京郊山野的秋色,更是作者对秋色、对生命的感悟。
B.第二段写杨树,作者将它们人格化,表达了对杨树顽强生命的赞美。
C.第三段点明北京的秋天的特征是鸽群、枣树、星星、月亮。
D.本文的主旨是表达对大自然的向往和热爱
E.郁达夫的《故都的秋》是描绘老北京秋天的民俗风情画,本文描绘的是八达岭以北的秋天的风景写生画。
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丢失的香柚
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&& ★梁晓声
“大串联”①时期,我从哈尔滨到了成都,住气象学校,那一年我才17岁,头一次孤独离家远行,全凭“红卫兵”袖章做“护身符”。
我第二天病倒了。接连多日,合衣裹着一床破棉絮,蜷在铺了一张席子的水泥地的一角发高烧。
高烧初退那天,我睁眼看到一张忧郁而文秀的姑娘的脸。她正俯视我。我知道,她就是在我病中服侍我的人。又见她戴着“红卫兵”袖章,愈觉得她可亲。
我说:“谢谢你,大姐。”看去她比我大二三岁。
一丝悱然的淡淡的微笑浮现在她脸上。
她问:“你为什么一个人从大北方串联到大南方来呀?”
我告诉她,我并不想到这里来和什么人串联。我父亲在乐山工作,我几年没见他的面了,想他!我委托她替我给父亲拍一封电报,要父亲来接我。
隔日,我能挣扎着起身了,她又来看望我,交给了我父亲的回电——写着“速回哈”三个字。
我失望到顶点,哭了。
她劝慰我:“你应该听从你父亲的话,别叫他替你担心。乐山正武斗,乱极了!”
我这时才发现,她戴的不是“红卫兵”袖章,是黑纱。
我说:“怎么回去呢?我只剩几毛钱了!”虽然乘火车是免费的,可千里迢迢,身上总需要带点钱啊!
她沉吟片刻,一只手缓缓地伸进衣兜,掏出5元钱来,惭愧地说:“我是这所学校的学生,‘黑五类’②。我父亲刚去世,每月只给我9元生活费,就剩这5元钱了,你收下吧!”她将钱塞在我手里,拿起笤帚,打扫厕所去了。
我第二天临行时,她又来送我。走到气象学校大门口,她站住了,低声说:“我只能 送你到这儿,他们不许我迈出大门。”她从书包里掏出一个柚子给了我:“路上带着,顶一壶水。”
空气里弥漫着柚香。我说:“大姐,你给我留个通信地址吧!”
她注视了我一会儿,低声问:“你会给我写信吗?”
我说:“会的!”
她那么高兴,便从她的小笔记本上扯下一页纸,认认真真给我写下了一个地址,交给我时,她说:“你们哈尔滨不是有座天鹅雕塑吗?你在它前边照张像寄给我,好吗?”
我默默点了一下头。我走出很远,转身看,见她仍呆呆地站在那里,目送着我。
路途中缺水,我嘴唇干裂了,却舍不得吃那个柚子。在北京转车时,它被偷走了。
回到哈尔滨的第二天,我就到松花江畔去照像。天鹅雕塑已砸毁了。满地碎片。一片片仿佛都有生命,淌着血。
我不愿让她知道天鹅雕塑砸毁了,就没给她写信……
去年,听说哈尔滨的天鹅雕塑又复雕了,我专程回了一次哈尔滨,在天鹅雕塑旁照了一张像,彩色的。按照那页发黄的小纸片上的地址,给那位铭记在我心中的大姐写了一封信,信中夹着照片。
信退回来了。信封上,粗硬的圆珠笔字写的是——“查无此人”。
她哪里去了?
想到有那么多我的同龄人“消失”在十年动乱之中了,我的心便不由得悲哀起来。
注:①“大串联”:文化大革命中以“革命”的名义天南地北地联系。②“黑五类”:文化大革命中,父辈或祖辈乃至曾祖辈是地主、富人、反革命、坏蛋和右派分子,其子女称作“黑五类”。
“我”的父亲为什么不来接“我”?
答:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&。(2分)
“大姐”希望“我”在哈尔滨的天鹅雕塑前照张像送给她,这反映了什么?作者设置这样的情节,暗示了什么?
答①:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。(3分)
答:②暗示了&&&&&&&&&&&&&&&&&&&   。(3分)
“天鹅雕塑已砸毁了。满地碎片。一片片仿佛都有生命,淌着血。”有什么深刻意蕴?
答:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。(3分)
小说最后一段中“消失”除了指同龄人肉体的消失,还有哪两层主要的含义?
答:(1)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。(2分)
(2)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&。(2分)
小说中的“香柚”象征什么?
答:象征&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。(2分)
下列对小说的分析,不准确的两项是(  )(  )(3分)
A、“大姐”是“黑五类”,但她毫无偏见地帮助“我”这个“红卫兵”,这体现了朴素的阶级感情,说明“黑五类”中也有好人。
B、“我”从哈尔滨“串联”到成都,不是为了“革命”,而是去探望很久不见的父亲,这并不是为了表现“我”的自私,实际上是对“文革”中所谓的“革命大串联”的嘲弄和讽刺。
C、“大姐”对“我”一往情深,而“我”却并没有及时寄照片过去,这表现了“我”有些自私,没有珍惜“大姐”的真情。
D、这篇小说立意深刻,以小见大,发人深省,是小小说中之大手笔。
E、这是一篇带有散文风格的小说,它采用第一人称叙述,显得真实亲切,有一种“天然去雕饰”的自然之美。
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一条修长的石路,右面尽是田亩,左面是一条清澈的小河,隔河是个村庄,村庄底背景是一联青翠的山冈。这条石路,原来就是所谓“山阴道上,应接不暇”的山阴道。诚然,“青的山,绿的水,花花世界”,我们在路上行时,望了东又要望西,苦了一双眼睛。道上很少行人,有时除了农夫自城中归来,简直没有别个人影了。我们正爱那清冷,一月里总来这道上散步二三次,道上有个路亭,我们每次走到路亭里,必定坐下来休息一会。路亭底两壁墙上,常有人写着许多粗俗不通的文句,令人看了发笑。我们穿过路亭,再往前走,走到一座石桥边,才停步,不再往前走了,我们去坐在桥栏上望四周的野景。
桥下的河水,尤清洁可鉴。它那喃喃的流动声,似在低诉那宇宙底永久秘密。
下午,一片斜辉,映照河面,有如将河水镀了一层黄金。一群白鸭聚成三角形,最魁梧的一头做向导,最后的是一排瘦瘠的,在那镀金的水波上向前游去,向前游去。河水被鸭子分成二路,无数软弱的波纹向左右展开,展开,展开,展到河边的小草里,展到河边的石子上,展到河边的泥里……
我们在桥栏上这样注视着河水底流动,心中便充满了一种喜悦。但是这种喜悦只有唇上的微笑,轻匀的呼吸,和和善的目光能表现得出。我还记得那一天,当时我和他两人看了这幅天然的妙画,我们俩默然相视了一会,似乎我们底心灵已在一起,已互相了解,我们底友谊已毋须用言语解释,更何必用言语来解释呢?
远地里的山冈,不似早春时候尽被白漫漫的云雾罩着了,巍然接连着站在四周,青青地闪出一种很散漫的薄光来,山腰里的寥落松柏也似乎看得清楚了,桥左旁的山底形式,又自不同,独立在那边,黄色里泛出青绿来。不过山上没有一株树木,似乎太单调了;山麓下却有无数的竹林和丛薮。
离桥头右端三四丈处,也有一座小山,只有三四丈高,山巅上纵横都有四五丈,方方的有如一个露天的戏台,上面铺着短短的碧草。我们每登上了这山顶,便如到了自由国土一般,将镇日幽闭在胸间的游戏性质,尽情发泄出来。我们毫没有一点害羞,毫没有一点畏惧,我们尽我们底力量唱起歌来,做起戏来,我们大笑,我们高叫,呵!多么活泼,多么快乐!几日来积聚的烦闷完全消尽了。玩得疲乏了,我们便在地上坐下来,卧下来,观看那青空里的白云。白云确有使人欣赏的价值,一团一团地如棉花,一卷一卷地如波涛,连山一般地拥在那儿,野兽一般地站在这边:万千状态,无奇不有。这一幅最神秘最美丽最复杂的画片,只有睁开我们底心灵的眼睛来,才能看出其间的意义和幽妙。
太阳落山了。它底分外红的强光从树梢头喷射出来,将白云染成血色,将青山也染成血色。在这血色中,它渐渐向山后落下,忽而变成一个红球,浮在山腰里,这时它底光已不耀眼了,山也暗澹了,云也暗澹了,树也暗澹了。这红球原来是太阳底影子。
苍茫暮色里,有几点星火在那边闪动,这是城中电灯放光了,我们不得不匆匆回去。
作者本次游览对于景物的实际观察和描写分哪几个层次?请加以概括。
第三段中划线句子运用了什么修辞手法?这样写在表达上有什么好处?
本文作者在“山阴道上”情绪上有何变化?为什么会产生这种情绪变化?联系实际谈谈你的看法。
&&& &一、(15分)&&& &
1.B (B三对读音分别为“piao/biao,ji/qi,di/ti”,A两个“挑”同读“tiao”,&&&& C“锃”与“赠”同读“zeng”,D“诿”与“萎”同读“wei”)&& &
2. D (A像-相,B拌-绊,C遨-翱)& 3. C (A顿号都改为逗号,“发掘”后逗号改为分号;B分号应改为句号;D括号应在“知县”前)。&
4. A(B“缓和”意为局势、气氛等和缓。C“当仁不让”意为遇到应该做的事,积极主动去做,不退让,应用“当之无愧”。D“匠心独运”意为在文学、艺术等方面独创造性地运用巧妙的心思,与语境不合。)&
5. B (啊“山东、江苏部分地区”有歧义;C句式杂糅;D成分残缺,应在“损害”后加“的行为”等一类的中心语。)二、(9分)6.D(A“水资源供需关系、经济利益关系的矛盾难以调和”不是水资源“悲剧”,B、C理解片面)&
7.B(“没有水利设施,主要靠天吃饭”是资源型缺水)8.A(B逻辑推理错误;C原文为“比较可行”,与“最易推广”意思不同;D“消除了缺水带来的危害”错误,原文为“把缺水带来的危害降到很低的程度”)&& 三、(12分)&
9.B(“旋”,应为回转,撤退)&&& 10. D(“所”相同,都用于所字结构;A前一个“以”是介词“凭,用”,后一个连词“来”B前一个“虽”是“虽然”,后一个“即使”;C前一个“与”是介词“跟、同”,后一个是连词“和”) 11. C (①体现的是他的刚直,③是桑显和的劝降之言,⑤是屈突通对唐高祖所说的话)& 12. B (“将领皆降”,“只有屈突通凭自己超人的谋略与胆识苦苦支撑”与原文意“诸将多覆”‘不符)&&& 四、(24分)13. (1)为官刚劲正直,有犯法的,即使是自己的亲属也不包庇纵容。(“莅官”“虽”“回纵”各1分) &&& (2)敌人并未察觉这个情况,率兵南进,距屈突通军七十里扎营,分散兵力占领阵地。(“未之觉”1分,“引”1分,“舍”1分,“徇”1分)& (3)但是过去陛下您释放了我这个俘虏,给我恩惠与礼遇,使我获得了新生。(“俘累”“加”“蒙”各1分)&&& (不合语意,语句不通顺,酌情扣分)&&& 、&&& .&&& 14.(1)写出了诗人不愿打破宁静的环境,俯身悄悄观水的情态。(2分)表现诗人对绿水的喜爱与怜惜。(2分,答出“喜爱”即可得1分)& &&& (2)由叙及情,揭示主旨。(2分,答出“揭示主旨”即可)表达了作者对美好景色的喜爱和对美好时光的留恋与珍惜(2分)。(意思对即可)&&& 15.(1)则其负大舟也无力& 猿猱欲度愁攀援&&& (2)舞幽壑之潜蛟&
银瓶乍破水浆进&&& (3)夫庸知其年之先后生于吾乎&
恐美人之遐暮(4)富贵不能淫八&
百里分麾下炙&&&& 五、(12分)&&& &&& 16.⑤③①⑥④②(3分)&& &&& 17.示例:你是我低迷时的曲清音,当我意懒神迷时,优雅的旋律使我心旷神怡;你是我迷茫中的一盏明灯,当我徘徊歧路时,璀璨的光芒让我豁然开朗。&&& 18.(1)示例:画面左边一中年人,仅挑一只桶,桶上写着“物质生活”;右下方有一只写着“文化生活”的桶,似乎在向中年人说着什么。(内容全面2分,表达方式正确1分)&& &&& (2)示例:①勿忘我。②我也很重要啊。③只挑它你走不远的。(只要紧扣画面内容,想象合理即可)(2分)&& &&& 六、(18分)&& &&& (一)19.(1)对书信的热切期待。 (2)真实的情感和事件经历过程。(4分。每点2分)&& &
20.①具有真正意义上的生命与精神的收藏价值,(1分)让读者感到幸福,充实而富足。(1分)②具有非同寻常的认识价值。(1分)③具备语言和书写的艺术。(1分)&&& &
21.①使文章含蓄,典雅,更有韵味。(2分)②问句形式更能表达作者对书信传统逐渐丧失的叹惋以及对书信文化回归的渴盼。(2分)&
22.①是对书信品质的具体表现,再次体现了书信的价值。(2分)②是对文章主题的形象表达,有利于引发现代人对书信传统的重新思考。(2分)③余韵悠长,耐人寻味。(2分)&&& (二)19.①内容上:表现林则徐对自己禁烟之举的正确评判,突出其刚直不屈的性格。②结构上:为下文写林则徐以“戴罪”之身为国出力作铺垫,紧扣文题,与首尾相呼应。&&& (共4分,每点2分,意思对即可) &&& 20.①建议屯田固边,协助垦荒;②捐出私银,承修河渠;③推广内地的水利、种值技术;④发现、研究了“坎儿井”,并大力推广。&&& (每点1分,共4分。意思对即可)&&& ’&&& 21.①表现林则徐遭遇的人生困境与心灵折磨。②反衬出林则徐为国为民不计个人得失的高贵品质和创建的丰功伟绩。&&& ’’&&& (共4分,每点2分,意思对即可)&&& ?&&& 22.选材组材:从“以罪臣之名”,“行忠臣之事”两个角度。(2分,每点1分,答“罪臣”“功臣”亦可)&&& &&& 写作特色:①抓住传主的业绩和品格,选择丰富典型的史料,通过叙述、描写、评议揭示其特有的精神风貌。②在客观公正评价的同时,融入作者浓郁的情感,使传主的精神更好地感染读者。(共4分,每点2分,意思对即可)&&& 七、(60分)&&& 23.评分标准参见2008年高考山东评分标准。基准为43分,适度拉开档次。无题目或改动题目扣2分;每有一个错别字扣1分,重复不计,最多扣5分。&&& 参考译文:&&& 屈突通担任隋的虎贲郎将。隋文帝扬坚命他审察陇西牧群记录,查出两万多匹隐藏的马。文帝大怒,收押了太仆卿慕容悉达和监牧官一千五百人,将要全部处斩。屈突通对文帝说:“人的生命最重要,死了就不能再生。陛下凭一颗最仁慈的心来治理天下,又怎会因牲畜一天所生殖的数量来杀死一千五百人呢?”文帝呵叱他,屈突通走上前磕头说:“臣愿意自己接受死罪,来抵众人的死罪。”文帝醒悟,说:“朕不明事理,竟到了这一地步。现在就全都赦免幕荣悉达等人,来表彰你的善言。”于是就减轻了对他们的处罚。后屈突通被提拨为左武卫将军。他为官刚劲正直,有犯法的,即使是自己的亲属也不会包庇纵容。他的兄弟屈突盖担长安令,也因方正严厉而显名。当时有这样的一首民谣:“宁食三斗艾,不见屈突盖;宁食三斗葱,不逢屈突通。”&&& 秦、陇两地叛乱纷起,屈突通被封为关内讨捕大使。安定人刘迦论造反,率众十余万占据雕阴。屈突通调集关中兵攻打,驻扎在安定,一开始并不与敌交战,军中都以为屈突通胆怯。屈突通佯言要撤兵,却又派兵偷偷潜入上郡。敌人并未察觉这个情况,率兵南进,距屈突通军70里扎营。分散兵力占领阵地。屈突通等他们毫无防备,便连夜挑选精兵突袭打败了他们。后来隋的政治更加混乱,各地叛乱纷纷,朝廷的军队丧失斗志,将领多被杀死。屈突通每战都非常慎重,所以虽然没有大捷,但是从没战败过。&&& 高祖(唐高祖李渊)起兵,代王派屈突通守河东,唐兵久战不能攻下,高祖便留兵围攻,渡过了黄河,在饮马泉打破了屈突通的部将桑显和。这时,犀突通的情势十分窘迫,有人劝他投降,他说:“吾蒙受国家厚遇之恩,曾侍奉两个君主,怎能在此危难之际逃走?只有以死相报罢了!”他常常自己摸着脖子说:“应当为了国家来换别人一刀!”不久。屈突通听说长安已被攻破,家属也都被李渊所俘,便命桑显和镇守潼关,自率主力要去洛阳。屈突通刚走,桑显和便投降了唐军。刘文静派副将窦琮、段志玄等率精锐骑兵追赶屈突通到了稠桑(今河南灵宝北黄河南岸)。屈突通就摆阵抵御。窦琮派屈突通的儿子屈突寿去劝降,屈突通大喊道:“过去咱们是父子,现在就是仇人了。”命令手下士卒射杀他。桑显和对屈突通的部众说:“京城已被攻陷,各位的家都在关西,为什么又要到东边去呢?”众人皆扔掉兵器(投降)。屈突通知失败已不能避免了,就下马向东南方向(指扬州)跪拜了两次,号哭道:“臣力尽兵败,没有对不起陛下。”于是被擒,押送长安。(与高祖李渊见面后)皇帝安慰道:“咱们两个怎会相见如此之晚呢?”屈突通哭道:“屈突通不能竭尽巨子的节义,因此到了这一地步,成为本朝的羞辱呵。”皇帝说:“你是个忠臣呵。”释放了他,‘并授他兵部尚书,封蒋国公,让他任秦王李世民行军元帅长史。&&&& 后来随军出战平定薛仁杲,当时薛仁杲的珍宝堆积如山,诸将皆争相抢夺,唯独屈突通一点也不掠取。唐高祖闻知此事后,说:“屈突通对朝廷如此清正,他的名声一定不是虚传的呵。”后来屈突通兼任陕东道行台仆射(判:以高官兼任较低职位的官),跟从李世民讨伐王世充。当时屈突通的两个儿子们都在洛阳,皇帝说:“现在把向东征讨的重任交给你,你的两个儿子该如何安排呢?”屈突通说:“臣老了,不足以担当如此乏重任了。但是过去陛下您释放了我这个俘虏,给我恩惠与礼遇,来使我获得了新生,这个时候,我就应当发誓以死报效国家。现在出征,我正应该担当先导,而我两个儿子的生死自有他们自己的命运,我终不会因一己之私来损害公义的。”皇帝叹息道:“忠烈之人以死殉节(的情况),我今天见到了!”&& &&&

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