阅读影视剧本要注意体会它的画面感.你觉得画面感在本文中是如何表现出来的? 题目和参考答案——精英家教网——
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阅读影视剧本要注意体会它的画面感。你觉得画面感在本文中是如何表现出来的？
答案：解析：
画面感，是影视剧本区别于其他文学体裁的基本特点。影视作为视觉艺术，是由画面构成的。与之相应，影视剧本除了人物语言描写之外，主要运用环境描写和人物动作、表情描写，来刻画人物和表现事件，使之能转化为影视中实际的视觉形象或读者头脑中想象的视觉形象，这就是我们所说的影视剧本的画面感。因此，影视剧本注重可以转为视觉形象的描绘性语言，而较少使用不能转化为视觉形象的叙述性语言和心理描写。课文中对玛丽亚在野外放声歌唱时的环境描写，以及对玛丽亚和众嬷嬷的动作、表情描写，都具有生动的画面感。
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科目：初中语文
　　阅读影视剧本要注意体会它的画面感。你觉得画面感在本文中是如何表现出来的？
科目：初中语文
阅读，回答文后问题。
　　贝尔塔：“她说的一点都不错。”
　　修女们唱《玛丽亚》：
　　贝尔塔（唱）：她爬树，擦破皮，衣服撕窟窿。
　　索菲娅（唱）：做弥撒①，蹦蹦跳跳，嘴里还吹着口哨。
　　贝尔塔（唱）：头罩底下留着一头卷发。
　　卡塔林（唱）：修道院里还把歌儿唱。
　　阿格塔（唱）：她上教堂不准时，
　　索菲娅（唱）：可忏悔起来倒真心诚意。
　　贝尔塔（唱）：她什么事都拖拖拉拉，
　　卡塔林（唱）：就是吃饭挺准时。
　　贝尔塔（唱）：不怪我心直口快，事实就是如此。
　　众修女（合唱）：玛丽亚不适合做修女。
　　在边上好久没开口的玛格丽塔忍不住了。
　　玛格丽塔（唱）：我倒想替她说几句。
　　院长：“你说吧，玛格丽塔嬷嬷。”
　　玛格丽塔（唱）：玛丽亚总叫我笑哈哈。
　　玛格丽塔唱到这里忍俊不禁哈哈大笑起来，其他修女也一齐放声地笑了。
　　院长见状无可奈何地摇摇头。
　　院长（唱）：叫人拿玛丽亚怎么办？
　　叫人怎么能抓住天上的云彩？
　　玛格丽塔（唱）：叫人怎么来形容玛丽亚？
　　卡塔林　阿格塔（合唱）：她爱唠叨。
　　索菲娅（唱）：叫人难捉摸。
　　贝尔塔（唱）：像个小丑。
　　院长（唱）：有好多事你想开导她，
　　有好多事她应该懂了。
　　贝尔塔（唱）：可她就是坐不住，听不进你的话。
　　院长（唱）：水怎么能停留在沙子上？
　　玛格丽塔（唱）：叫人拿玛丽亚怎么办？
　　院长（唱）：叫人怎么能抓住皎洁的月光？
　　索菲娅（唱）：只要跟她在一块，我就晕头转向，分不出东西南北。
　　阿格塔（唱）：像变化莫测的天气。
　　卡塔林（唱）：飘啊飘的羽毛。
　　玛格丽塔（唱）：她真可爱。
　　贝尔塔（唱）：她真可怕。
　　玛格丽塔（唱）：她像绵羊。
　　索菲娅（唱）：她比祸害还祸害，
　　赶得黄蜂没处藏。
　　阿格塔（唱）：她比异教徒还异教徒。
　　玛格丽塔（唱）：时而温柔，时而野。
　　卡塔林（唱）：像个孩子，像个谜。
　　贝尔塔（唱）：叫人头痛。
　　玛格丽塔（唱）：叫人爱。
　　院长（唱）：像个小姑娘。
　　众说纷纭的修女们只好一齐双手合十，仰脸向天齐唱：
　　叫人拿玛丽亚怎么办？
　　叫人怎么能抓住天上的云彩？
　　叫人怎么来形容玛丽亚？
　　卡塔林　阿格塔（合唱）：她爱唠叨，叫人难捉摸。
　　贝尔塔（唱）：像个小丑。
　　众修女（唱）：有好多事你想开导她。
　　有好多事她应该懂了。
　　院长（唱）：可她就是坐不住。
　　贝尔塔（唱）：听不进你的话。
　　玛格丽塔（唱）：水怎么能停留在沙子上？
　　众修女（唱）：叫人拿玛丽亚怎么办？
（1）在争论的过程中同意玛丽亚做修女的代表人物是________在争论的过程中不同意玛丽亚做修女的代表人物是________院长的态度是________
（2）在“她比异教徒还异教徒”这句话中，加粗的词和前面的“异教徒”意思一样吗？在这里应怎样解释？模仿这种形式造一个句子。
①是否一样：________________
②解释：________________
③造句________________
（3）下面这三个句子有什么共同点？表达了一种什么感情？
叫人拿玛丽亚怎么办？
叫人怎么能抓住天上的云彩？
叫人怎么来形容玛丽亚？
结构上：________________
语气上：________________
情感：________________
（4）院长在嬷嬷们争论用了两个比喻：“水怎么能停留在沙子上？”“叫人怎么能抓住皎洁的月光？”这种比喻叫________。
（5）课文是怎样将正面描写和侧面烘托相结合来塑造人物形象的？
（6）阅读影视剧本要注意体会它的画面感。你觉得画面感在本文中是如何表现出来的？
科目：初中语文
来源：语文教研室
影视剧本区别于其他文学体裁的基本特点是________，阅读时要注意体会。
科目：初中语文
来源：模拟题
题型：阅读理解与欣赏
人类“新刺客”——噪光 　　①现代城市越来越繁华了。市区建筑林立，高楼大厦鳞次栉比。钢化玻璃、釉面墙砖、铝合金板等把大楼装扮得光怪陆离。这样豪华气派的装饰却给人类带来了一位“新刺客”——噪光。 　　②在日照光线强烈的时候，放眼望去，街上到处明晃晃，这些大大超过了人体生理所能适应程度的光，我们称之为“噪光”。噪光污染会伤害人的眼角膜和虹膜，引起视力下降，增加白内障的发病率。在繁华的路口处，强烈的噪光使司机眼花缭乱，注意力不集中，这会影响行车安全，造成不必要的损失。 　　③噪光对人的心理有较大的影响。科学研究表明，如以白色光的心理负重为100克来计算，则黄光为113克，绿光为133克，蓝光为152克，紫光为155克，红光为158克，黑光的心理负重最高为187克。如果人们长期处于这类噪光的照射下，其心理积累效应会程度不同地引起倦怠、无力、头晕、神经衰弱等身心方面的病症。 　　④噪光对人的生理功能的危害也是不可忽视的。据测定，现代歌舞厅安装的黑光灯可产生波长为250～300毫米的紫外线，其强度大大高于阳光中的紫外线。人体如长期受到这种黑光灯照射，不但导致人的视力受损，还会使人出现头痛、头晕、出冷汗、失眠等大脑中枢神经系统方面的症状。 　　⑤现在有些家长为了便于孩子晚间复习功课，安装了大功率的灯具，室内亮如白昼。大家都知道在光线不足的条件下读书可造成视力减退，但是不知道刺目耀眼的亮光对视力的危害更为严重。它能严重干扰中枢神经系统的活动，长此以往会出现头晕目眩、失眠、注意力不集中、食欲下降等症状，危害孩子的身心健康。1、读完全文，我们可以知道噪光的危害主要表现在以下四个方面：（1）_________________________________________________ （2）_________________________________________________ （3）_________________________________________________ （4）_________________________________________________ 2、本文标题运用了比喻的修辞手法，作者的意图是什么？第③段主要运用了列数字的说明方法，其作用是什么？　_________________________________________________3、家长为孩子晚间复习功课安装大功率灯具有什么危害？文中为什么要特别强调这一点？　_________________________________________________4、阅读说明文时要注意体会语言的准确性。请简要分析下面句子中划线词语的表达作用。　 如果人们长期处于这类噪光的照射下，其心理积累效应会程度不同地引起倦怠、无力、头晕、神经衰弱等身心方面的病症。　_________________________________________________
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红苹果阅读:移植记忆不是梦
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红苹果阅读:移植记忆不是梦
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美文启迪心灵人生一路芳香
文学是人生的脉搏，是直接触及人们心灵的艺术；阅读是一种幸福、一种智慧，是读者与作者心灵的对话。
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选文多则千余字，少则几百字。内容包括：亲情、感恩、励志、合作、宽容、理想、关爱、自信、爱国、尊重、教育、诚实、毅力、勤劳、挫折、科学、时间、智慧、故乡、友情、、童趣、春夏秋冬、花草树木、鸟兽虫鱼、山山水水、风风雨雨……
阅读这些精品，实际上就是在与古今中外的大家倾心交流。每读一篇，思想便会得到一次熏陶，感情将得到一次升华，灵魂能得到一次净化。
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当我们用欣赏的目光看待每篇文章中的真、善、美，当我们在美妙的文字间穿行，如蝴蝶飞过花丛，我们的心灵会变得芳香、洁净，我们的生命会变得圣洁、从容，我们会用热情拥抱生活，用激情点燃希望，因为我们的手中，有着一篇篇散发着墨香的经典美文……
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意见反馈及投诉《五年级期中课外阅读题》
五年级期中课外阅读题
昙花谁不知道“昙花一现”这个成语呢？可是很少有人亲眼目睹过昙花开放的动人情景。因为昙花要好几年才开一次，而且在夜间开花，从开到谢整个过程只有74小时。邻居李叔叔家种了一盆昙花，昨夜，我终于有幸看到昙花的开放。
昙花的茎是肉质茎，肉多而厚，叶子大而长，像一张张绿色的芭蕉扇，白色的苞蕾高悬着，似乎马上就要开放。但我们等了又等，她始终不愿将自己美丽的面貌展示出来，好象一位含羞的少女站在那里，迟迟不愿撩开她的面纱。终于，昙花的花蕾轻轻地，有节奏地抖动起来。随着这轻微的节奏，花瓣正慢慢地张开。我惊喜地叫到“要开了！要开了！”两家的大人小孩顿时围拢过来，屋里安静极了。又过了好一阵子，昙花露出了它美丽的笑容。它洁白瑕，清淡高雅，在微风的吹拂下，它飘飘欲飞。你瞧它多像一位亭亭玉立的仙女呀！
人人把牡丹称为“百花之王”。是的，牡丹确实美丽，但看着眼前的昙花，我觉得它的清纯高雅比牡丹更胜一筹，它才是名副其实的百花之王。
似乎没过多久，昙花开始凋谢了，它的生命迅速地结束了。不少人认为，昙花虽然美丽，但生命短暂，没有可取之处。我却不这样认为，我想，昙花的生命虽然短暂，但它给人们带来的美好享受却令人终生难忘。 正如人的生命，若对社会毫无贡献，只能落得“无志空活百岁”；有的人生命虽然短暂，却放射出奇光异彩，到底哪种生命更有意义呢？1、我能将下列词语补充完整。昙花（
）玉立奇光（
）2、我能写出下列词语的反义词。凋谢（
）3、读句子，回答问题。谁不知道“昙花一现”这个成语呢？这是一个（
）句。把它改为陈述句（
）人们用“昙花一现”用来比喻（
）4、我能用“~~”画出文中的比喻句。选择其中一句进行分析。5、我能用“——”画出文中的拟人句。6、我要把描写昙花美丽的语句抄在下面。7、作者为什么觉得昙花才是名副其实的百花之王？8、这篇文章作者以花喻人，要告诉人们这样一个道理？人类“新刺客”——噪光①现代城市越来越繁华了。市区建筑林立，高楼大厦鳞次栉比。钢化玻璃、釉面砖墙、铝合金板等把大楼装扮得光怪陆离。这样豪华气派的装饰却给人类带来了一位“新刺客”——噪光。②在日照光线强烈的时候，放眼望去，街上到处明晃晃，这些大大超过了人体生理所能适应程度的光，我们称之为“噪光”。噪光污染会伤害人的眼角膜和虹膜，引起视力下降，增加白内障的发病率。在繁华的路口处，强烈的噪光使司机眼花缭乱，注意力不集中，这会影响行车安全，造成不必要的损失。③噪光对人的心理有较大的影响。科学研究表明，如以白色光的心理负重为100克来计算，则黄光为113克，绿光为133克，蓝光为152克，紫光为155克，红光为158克，黑光的心理负重最高为187克。如果人们长期处于这类噪光的照射下，其心理积累效应会程度不同地引起倦怠、无力、头晕、神经衰弱等身心方面的病症。④噪光对人的生理功能的危害也是不可忽视的。据测定，现代歌舞厅安装的黑光灯可产生波长为250～300毫米的紫外线，其强度大大高于阳光中的紫外线。人体如长期受到这种黑光灯照射，不但导致人的视力受损，还会使人出现头痛、头晕、出冷汗、失眠等大脑中枢神经系统方面的症状。⑤现在有些家长为了便于孩子晚间复习功课，安装了大功率的灯具，室内亮如白昼。大家都知道在光线不足的条件下读书可造成视力减退，但是不知道刺目耀眼的亮光对视力的危害更为严重。它能严重干扰中枢神经系统的活动，长此以往会出现头晕目眩、失眠、注意力不集中、食欲下降等症状，危害孩子的身心健康。1．给下列加点字注音（4分）鳞次栉比（
．．眼花缭乱（
中枢神经（
） ．．2．本文标题破折号的作用是（），同时标题运用了________的修辞手法，指出噪光对人类生存的威胁如刺客一样。（3分）3．噪光的危害表现在以下四个方面：（2分）4．第③段主要运用了什么说明方法，其作用是什么？（2分）5．下面句子中加点的“长期”二字能删除吗？为什么？（2分）如果人们长期处于这类噪光的照射下，其心理积累效应会程度不同地引起．．倦怠、无力、头晕、神经衰弱等身心方面的病症。6．家长为孩子晚间复习功课安装大功率灯具有什么危害？文中为什么要特别强调这一点？（2分）7、可以结合生活经验，也可以发挥你的想像力，就本文内容说说如何才能更好地克服噪光带来的危害。（3分）挫折一对农村夫妇四十得子，因而宠爱有加，在蜜罐中长大的儿子养成了一做事毛毛糙糙，就连走路也走不好，时常跌进水田里，很是让望子成龙的父母焦心。儿子七岁那年，shùn
）地上了小学。顽皮的他走路喜欢东张西望，（
）弄湿了鞋子，（
）弄脏了裤子，哭鼻子成了家常便饭。做母亲的整日跟他后面洗，也无法让他穿得干净。一天，孩子的父亲带一把铁锹去儿子上学必经的田梗上，在上面断断续续地挖了十几道缺口，然后用棍棒搭成一座座小桥，只有小心走上去才能通过。那天放学，儿子走在田梗上，看面前一下子多了那么多的小桥，很是诧异。（
）走过去，（
）停下来哭泣呢？四顾无人，哭也没有观众。最终他选择了走过去。当背着书包的他晃晃悠悠地通过小桥时，惊出一身冷汗。他第一次没有哭鼻子。yī yì gū xíng（）的脾性。吃饭的时候，儿子跟着爸爸讲了今天走过一座座小桥的经历，脸上满是神气。做父亲的坐在一旁，夸他勇敢。以后，他上学的路上再也没惹过麻烦。 妻子对丈夫的jǔ
）有些不解，丈夫解释道：“平坦的道上，他zuǒ gù yòu pàn（
），当然走不好路；坎坷的路途，他的双眼必须紧盯着路，因而走得平稳。”如果不在孩子成长的路上设置一些zhàng ài （
），一味地给他们提供顺境，让其想法不经努力就能实现，等长大以后，一旦遭遇挫折，他们必然会经受不住打击，而产生种种令人意想不到的后果。拖一把铁锹，在孩子前进的道路上设置沟壑，把平坦的大道变成窄道，让孩子勇敢地走上去，这样，他们就会专注于脚下的路，才不至于误入qi
）。挖断孩子前进的路，培养他们脚踏实地的习惯，他们今后的人生会少些失败，多些成功。1．根据拼音，在括号里写上正确的词语。2．请你从文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词：后果（
）反义词：平坦（
）3．在文中的括号里填上合适的关联词语。4．请你想象一下，孩子走在晃晃悠悠的小桥上时的情景，用几句话表达一下，写在下面。5．你在学习的道路上，有没有遇到过挫折？你是怎样对待挫折的？.读了这篇文章,联系自己的成长经历,你想对父母说些什么?如果不在孩子成长的路上设置一些障碍,一味地给他们提供顺境,让其想法不经过努力就能实现,等长大后,一旦遭遇挫折,他们必然会经受不住打击,而立刻产生种种令人意想不到的后果.拖一把铁锹,在孩子前进的道路上设置沟壑,把平坦的大道变成窄道,让孩子勇敢地走上去,这样,他们就会专注于脚下的路,才不至误入岐途.本文由()首发，转载请保留网址和出处！
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