为何剑桥少儿英语点读笔一级只能带12色彩笔

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-09-18 03:23 标签： 剑桥少儿英语点读笔
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　　剑桥少儿英语目前在全世界55个国家举办考试，截止到2009年底，中国大陆学习剑桥少儿英语的人数累计已达到2000余万人次，参加考试的人数累计已达到200余万人次，是全世界参加人数最多的国家，占全世界剑桥少儿英语总考生数量的一半。经过十几年的发展，剑桥少儿英语逐渐成为家喻户晓的名牌少儿英语培训项目和考试项目。 剑桥少儿英语考试项目负责人提醒，考生在完成笔试后还需要通过口试后才能取得证书。只完成其中一项是无法取得证书的，所以考生们在完成笔试后一定要用心准备口试部分。 　　在笔试环节，考生要注意：听力试题会播放两遍，考生如果某道试题做答有困难，不要思考太长时间，以免影响下一道题的做答。考生可以在第二遍播放时，针对有困难的试题再次做答;听力试题中有需要用彩色笔涂写的部分，考生只需根据听到的内容进行正确着色，而不需要对试题进行颜色的细加工。考生在答题过程中一定要确保笔迹的清晰和选择答案的明确性。 　　口试环节主要考查考生的交流能力。考生在口试过程中除了要认真准确地回答考官提出的问题之外，还要态度积极。由于口试是在笔试之后，不管笔试情况如何，考生都要尽快放下笔试状态，进入口试状态。 　　由于剑桥少儿英语考生是6至12岁的孩子，家长要提醒考生携带准考证和12色彩笔，考试前一天要注意休息。考后，不管考生状态如何，都请给予他们鼓励，特别是拿到证书后，家长更应看重孩子取得的进步，帮助孩子设计下一步的学习计划。 北京市海淀区远大西路29号琦美服装中心6层 剑桥国际教育 .cn/ 魏老师 联系电话: 010-60 分类： |艺术百科色彩学：课题12风景色彩归纳练习_绘画知识_天天简笔画
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艺术百科色彩学：课题12风景色彩归纳练习
文章来源： &&&&&&&&&&&&责任编辑：壮妞
归纳色彩写生又称为限色写生，是以特定的几种颜色来概括表现色彩丰富的写生对象的一种画法。归纳写生是建立在平面画法基础上的，它
兼及写实与装饰两种画法的特点。为了加深对本课题的理解，应先画一幅写实性色彩写生，以做到胸有成竹心中有数，然后再完成两幅不同处理方法的归纳色彩写生。
目的与意义
通过本课题的练习，熟悉色彩归纳画法在体积表达、空间容量、色彩调配、构图调度等方面的处理形式与手法，掌握对色彩的分析、概括与提炼的能力。从练习过程中，理解以少胜多、以一当十的色彩审美原则，同时，认识限色与归纳概括的辩证关系，从而体验条件制约和自由发挥的双重能力在色彩基础训练中的重要性。
要求与方法
对色彩进行归纳训练，是沟通写实与装饰色彩画法的有效措施。归纳色彩写生同样要重视色彩感受中的第一印象，更要进一步对表现对象色彩本质特征作准确理解。形与色是一种同构关系，色块形状、大小与契合的推敲都将直接影响到特定的归纳色彩的确定。
与写实色彩画法在表达形式上的不同之处是，归纳色彩写生应排除光色关系中丰富的色彩辉映关系，有意识地追求平涂式的画面效果，在保持光源色、环境色与固有色的正常关系的基础上，作删繁就简的处理。围绕色调的构成原则，保留最起作用的色块并突出其效果，减弱或去掉某些次等甚至唱反调的色块，力求以有限的几种色彩去表达出写生对象的色调特征。
归纳色彩写生一般有两种处理手法：一种是在保持常规的光色关系的基础上，减少层次表达，也可以理解为以写实性色彩写生画法为基础，尽量作平涂式处理，但并非是将对象的色彩简单地画成固有色，不然就失去了写生的实际意义。另一种则是在前一种的基础上，在概括、提炼对象色彩时加强主观处理的成分，在保持写生对象色调特征的前提下，可作必要而适度的夸张，为了出现某种特定的意境或趣味，描绘手法也在平面化的基础上更趋于装饰化，如加强色线曲与直的对比，添加色点并合理应用其疏密聚散的分布与点缀作用，尽量发挥色点、色线、色块呼应穿插所形成的视觉效应，以取得有别于写实色彩写生的另一种色彩表达能力。具体的描绘与制作手法是多种多样甚
至是变化无穷的。可是几个层次外轮廓剪影式的重叠，可以是均匀的色块平涂，也可以勾线填色，还可以在某些局部进行繁化处理等。
问题及解决方法
有几个问题是须引起注意的：第一，在写生对象的选择上，应以对象组合丰富的为宜，如选择简单而色块较少的景物，则作概括提炼的余地较小，达不到课题目的的要求。第二，习惯了写实性写生的人，一下子要归纳成色块来画会很不习惯，可采用大笔画小画及平涂色块的办法，以造成平面化的效果，逐渐适应后再进一步作装饰性处理的练习。第三，写实性色彩写生很强调虚实处理及层次的丰富性，归纳色彩写生则相反，不然就难以达到平面化。因此，在着色时边线必须明确肯定挺括，我们称之为硬边，颜色在色块内一般不能有渐变及渗化、交融的变化，这样的制作规范可便于达到课题要求。
阅读与参考
在完成本课题的同时，须参照阅读实践篇中不同的色彩画法的构成基础，及装饰色彩及表现方法中的有关论述。中国民间艺术与外国现代艺术都十分注重色彩的归纳与概括、提炼，我们可以借鉴彩图中有关作品的处理方法。
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剑桥少儿英语考试考生守则
日期： 浏览：15
　　考生守则如下：
　　一、考前20分钟，考生凭准考证、考试通知单等证件进入规定的考场。
　　二、考生入场只准带铅笔、12色彩笔、圆珠笔、钢笔、三角板、圆规等必要的文具。禁止携带任何书籍、笔记、资料、报刊、草稿纸、涂改笔(纸)，以及各种无线通讯工具(如寻呼机、移动电话)、电子记事本等与考试无关的物品，考场内不得相互借用文具。
　　三、考生入场后，对号入座，将本人准考证、考试通知单放在课桌上，以便核验。
　　四、统一开考信号发出后方可开始答题。
　　五、考试听力部分开考后，迟到的考生不得参加考试。开考30分钟后，方可交卷出场，出场后不得进场续考。
　　六、考生领到试卷后，必须先在指定位置准确、清楚地填写姓名、准考证号、座位号等。
　　七、考生必须严格按照试卷要求在试卷上分别用蓝、黑色圆珠笔(或钢笔)和铅笔答题。
　　八、考生遇试卷分发错误及试题字迹不清等问题可举手询问，监考人员应当众答复；涉及试题内容的疑问，不得向监考人员询问。
　　九、考生在考场内必须保持安静，严格遵守考场纪律，不准交头接耳、左顾右盼；不准偷看、抄袭他人答案；不准夹带，冒名或换卷，对于违反考场规则、不服从监考人员管理和舞弊者按违反考场规则处理，情节严重的将取消本次考试资格或限期停考。
　　十、考生离开考场时必须交卷，不准携带试卷离开考场。离开考场后不准在考场附近逗留或交谈。
　　考试结束铃声响后考生立即停止答卷，并将试卷按顺序整理好放在桌上，待监考人员允许后方可离场。
　　十一、笔试结束后，考生应服从监考人员的管理，在口试候考室等待口试考试。口试完毕后，考生应迅速离开口试室，不得与候考室考生接触。
　　十二、考生应自觉服从监考人员管理，任何人不得以任何理由妨碍监考人员进行正常工作。监考人员有权对考场内发生的问题按规定做出处理。

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