以后地位： >
15个孩子最爱的亲子游戏 在家也能玩嗨
编辑：宣布工夫：
周末立刻就要到了，许多家长不是陪孩子外出运动，便是在家里玩，假如是选择在家里玩的话，上面我引见的这些亲子游戏肯定要玩哦。
　　周末光阴已到，不少怙恃会选择带孩子出去玩耍，但是阅历一周的繁忙后许多怙恃都不肯意再带孩子出去游玩，会选择在家渡过难过的周末工夫。但是孩子对里面世界的向往但是很大的，尤其是在里面玩游戏是孩子们最喜好的运动，实在家长不想带孩子出门玩游戏在家也是可以停止的，明天就给列位家长引见15个孩子最喜好玩的亲子游戏！在周末请多陪陪孩子吧！十分合适在家游玩，还是也能玩嗨！
　　15个孩子最爱的亲子游戏
　　1、听指令做举措
　　玩法：家长面临宝宝，收回复杂的指令，如叫他拍鼓掌，摇摇头，或伸出舌头笑一笑等，一壁说一壁亲身树模给他看，要是宝宝的年事可理解语言的内容，家长可语言，不作树模。家长可逐步为内容添加难度，如付托孩子替爸爸取报纸、外出时取本人的外衣等。
　　2、分水果
　　器具：罕见的水果（如苹果、香蕉、橙等）、一个篮子、玩偶。
　　玩法：将盛着种种水果的篮子放到宝宝的眼前，再拿出一些玩偶，由妈妈抱着；然后对宝宝说：&大熊要吃苹果，宝宝请你帮它拿一个XX。&随意说出篮子内的水果，或叫宝宝拿差别的水果。当宝宝熟习游戏玩法后，可添加水果的品种以添加游戏难度。
　　3、推小球
　　器具：一只小球。
　　玩法：和宝宝对坐，玩推球的游戏。宝宝学会均衡和手眼和谐依据宝宝的才能，把推球的间隔延长或加长，协助宝宝肌力的开展。
　　4、车子跑得快
　　器具：林林总总的玩具汽车。
　　玩法：与宝宝一同玩玩具车时，与宝宝讨论：怎样可以推得最远？鼓舞孩子就这个困难作假定，然后按本人已有经历作逻辑推理。如：要车子推得最远，第一应该&&然后应该&&，看假定能否建立，再和孩子讨论和总结。提出让孩子发明和要处理的题目须契合孩子的才能，既能应战孩子的考虑，又不会因太困难不可功而发生挫败感。
　　5、呼拉圈汽车
　　器具：一个呼拉圈。
　　玩法：用一个呼拉圈，套在妈妈与宝宝之间，模仿架车行驶。假如人多的话更可以分红小组比快。共同游戏，安排在地上的杂物和先行移走，扩展宝宝&行走&的空间。
　　6、定力磨练
　　玩法：请宝宝做差别的运动，如伪装抹窗，或许请他绕圈走动，不外当你一声令下，就要立即中止不动，维持刚做着的姿态。家长可以鼓掌或用其他方法喊停。游戏人数可以较多，添加安慰性、兴趣性。
　　7、腾空飞人
　　玩法：爸爸和宝宝面临面站着，接着抓起他的双手，顺时针或逆时针偏向各绕转一圈。当宝宝顺应后，可转到两圈、三圈，按部就班，渐渐添加圈数。
　　捉住宝宝手脚的举措不要太粗鲁，以免宝宝的枢纽关头受伤。同时，转的速率和偏向要留意均衡的准绳，不要倾向某个偏向，如许整个前庭零碎的开展才会均衡。需求留意宝宝的反响，若宝宝哭或非常恐慌，应临时中止，同时理解缘由。
　　8、用脚取空罐
　　器具：一个果汁空罐
　　玩法：把果汁空罐倒放在地板上，宝宝坐在地上，双手触地支持身材均衡，用两脚尖将空罐直立起来。方形的物件每每较圆形的物件易于拿取，以是无妨以方形的盒子比方纸包饮品，来替换空罐，从而减低难度和添加孩子的乐成感。
　　9、炊具音乐会
　　器具：厨房里的锅、碗、瓢、盆各预备几个。
　　玩法：把预备好的锅碗等工具反转放在桌子或地上，然后给宝宝用筷子或调羹，让宝宝纵情的敲打。妈妈可以在宝宝打的时分加点音乐配景，并给宝宝节拍的训练。加强宝宝的音乐感。
　　10、倒水游戏
　　器具：水、量杯。
　　玩法：把种种巨细的杯子给宝宝；鼓舞宝宝用杯子装满水，并倒进一个大锅中。在指定工夫内看宝宝能完成几多的量。
　　11、舀豆子
　　器具：2个小碗、汤匙、种种巨细的豆子。
　　玩法：先把种种豆子分类放碗；妈妈拿着汤匙树模舀的举措，并鼓舞宝宝实验去舀。妈妈在这个游戏的时分，请留意不要让宝宝误吞豆子。
　　12、好玩传声筒
　　器具：2个纸杯、1根线。
　　玩法：在2个纸杯的底部，各用针线穿一个小孔，用一条长约60厘米的线串起来；妈妈和宝宝各拿一个杯子，用互通德律风的方法通报种种声响。在玩的时分转过身，两人相互看不见，添加传声的奥秘感。
　　13、捡棒棒
　　器具：筷子20支。
　　玩法：妈妈把20支筷子放在掌心，然后放手，筷子会散落在桌上；然后鼓舞宝宝把筷子一根一根捡起来，但要求宝宝不克不及遇到其他的筷子。妈妈在停止这个游戏时，请留意宝宝不要被筷子遇到眼睛、鼻子等中央。
　　14、叮叮当当的声响
　　器具：厨房用品。
　　玩法：妈妈为宝宝演示切菜、炒菜、洗菜、刷锅碗等的举措、声响。提示宝宝留意听种种声响的区别。然后请宝宝到厨房里面细心听，请他猜一猜听到的是什么声响。妈妈在这个游戏停止时，可以请宝宝描述一下声响有什么差别。
　　15、冰箱寻宝举动
　　器具：厨房的冰箱。
　　玩法：妈妈先翻开冰箱，让宝宝看看外面工具的散布状况；然后把局部的工具从冰箱拿走；再次翻开冰箱问问宝宝&什么工具&不见了？妈妈开端时把范畴延长，不需求整个冰箱。待宝宝喜好了这个游戏后，可以逐步扩展范畴。（参考网站：妈妈育儿网）
下一篇：没有了
版权一切：大东方娱乐
【告白/合作 】(
信息财产部存案/答应证编号：蜀ICP备号-3
技术支持,Copyright&
All Right Reserved.
制止色情,政治,革命等国度执法不容许的内容,留意自我维护,严防受骗上当！当前位置： >>
适合3-4岁孩子玩的亲子游戏
收集了一些适合 3-4 岁孩子玩的亲子游戏。照片上的人是谁 目的：帮助孩子通过观察，找出家人的外貌特征，进而培养孩子认出周 围人各自不同的外貌特征。 材料：相册。 玩法： 1、和孩子一起找一个舒适的地方坐下来，找出孩子的相册。 2、和孩子一起欣赏一张照片，让他想一想：照片上的人是谁？ 3、这张照片是在什么时候的？在什么地方？照片上还有谁？ 提示：也可以拿家人、朋友的照片来进行这个游戏。小鸭跳水 目的：培养幼儿的思维能力以及竞争的意识。 材料：四根筷子，较软的羽毛若干，记分牌，小方桌。 玩法：四根筷子在桌子中央摆成一个正方形，成为“水池”，爸爸、妈 妈和孩子各坐一边。游戏时，孩子和大人将下巴靠在桌子上，用嘴吹放 在桌边的羽毛（小鸭），使羽毛落入“水池”，成功一次得一分。最后 以得分多者为胜。 提示： 1、吹羽毛时只能吹一口气。 2、孩子取胜后，可以适当地发点小礼物以资鼓励。娃娃树 准备:很大的白纸和蜡笔。 玩法： 1、先和孩子在镜子面前照一照，摸一摸脸和手脚，感觉一下自己 的身体。 2、告诉孩子我们要画一个跟他一样的小朋友，鼓励他躺在白纸上， 然后妈妈用蜡笔沿着孩子身体旁边画，描绘出孩子的外形。 3、将此大纸娃娃用胶带贴在墙上。 4、和孩子一起找孩子的照片和他喜欢的作品贴上去，或一起讨论 孩子喜欢的人或物，然后画上去。 5、 最后写上孩子的出生年月日， 就完成一张属于孩子的娃娃树了。 由小见大 准备:旧杂志、大信封、卡片纸、剪刀、胶水或浆糊。 玩法： 1、找一本旧杂志，陪孩子仔细看看里面的图片如汽车、动物、人 等。然后把这些图片剪下来，分别贴在一张张的卡片纸上，再把这些图 片统统装进大信封里，进行下面的活动。 2、抽出其中的一张纸片，让孩子只能看到底下的一部分，然后问 他：&你看到了什么？两个轮子？那是什么？一只狗吗？再猜猜看。&如 果他还看不出来，你可以把纸片再多拉出来一些，给他较多的线索，直 到他猜出来为止，然后再换另一张图片。捉太阳 目标：培养儿童反应灵活及动作敏捷 准备：小镜子一面 玩法：家长用一面小镜子反射阳光，照在墙上让孩子用手捕捉，照在地 上用脚踩踏。也可让孩子互相游戏。 建议：光不能照在儿童眼睛里。开始的时候，光移动的幅度不要太大。 待儿童反应较快时再加大幅度。不倒翁 目标：让宝宝加强平衡能力。 准备：一个不倒翁。 玩法：让宝宝先看看不倒翁，无论怎样推它都不倒。让宝宝学不倒翁站 好不扶物， 爸爸在宝宝身旁， 用右手从后面推宝宝， 用左手在前方保护， 以防宝宝向前倾倒，以此类推。如果在前、后、左、右等方位推宝宝， 宝宝都没有摔倒，爸爸要抱起宝宝举得高高表示鼓励。快乐的回忆 玩法： 相机，可说是现代人外出旅游时随身携带的良伴。在“嚓！”声中， 多少美好的景色及事物，便在刹那之间留存了下来。 对孩子来说，外出旅游归来后，看到冲洗好的照片，莫不好奇、雀 跃。父母可将照片呈现于孩子的面前。让孩子述说每张照片的内容，并回忆当时的情况。最后，可让孩子依拍摄时间的先后，把相片一一放入 相簿里，再从头到尾述说一遍。如此，不但成为一本小游记，也在孩子 的心目中留下快乐难忘的回忆。撕一撕 目标： 1、学习撕的技能，发展孩子手的协调能力。 2、 初步知道纸是可以撕的， 并体验不同厚薄的纸撕的时候不同的感觉。 准备：各种厚薄不同的纸（信纸、餐巾纸、铅化纸等）。 玩法： 1、请家长用纸为孩子撕一样小动物，让孩子说说是用什么方法变 出小动物的，让孩子也来撕撕纸，从而知道纸是可以撕的。 2、给孩子各种纸，引导孩子看看、摸摸它们有什么不一样，让孩 子把它们都撕一撕，感觉一下哪些纸容易撕，哪些纸不容易撕。 3、把一张薄纸分成两半，一半叠成几层，让孩子把两半都撕一撕， 比较哪个容易撕，想想为什么。捉空气 目标： 1、激发孩子对空气的兴趣。2、知道空气是看不见、摸不着，但到处存在的。 准备：塑料袋一个。 玩法： 把塑料袋打开，用力甩一下，使袋子鼓起来，找找里面有什么？好 像什么也没有！捏紧袋口，袋子里好像装满了东西，可就是看不见，用 手摸也摸不到。其实袋子里确实有一样东西，它叫“空气”，它是看不 见、摸不着的。 用塑料袋在桌子底下、窗台边、阳台上、操场上等地方去装一装， 原来到处都有空气。我会分 目标：巩固对已学红、绿字的区分 准备：家中有红、绿色的物品、字卡：红、绿 玩法： 1、拿出字卡：红、绿，让幼儿指读。 2、让幼儿讲出家中有什么物品是红色的、什么物品是绿色的。 3、家长出示字卡，幼儿指向相应颜色的物品。 4、家长指红或绿的物品，幼儿出示相应的字卡。快乐小推车 目标： 1、训练平衡能力2、训练家长和孩子的协调性 玩法： 孩子四肢着地趴在地上，家长双手抬起孩子的后腿，孩子用双手慢 慢向前移动。 此游戏进行时，为安全起见可让孩子戴上手套。摸一摸 目标：培养幼儿的触觉能力，增强认知能力。 准备：一个布袋，自由选择物体（如图书、文具、塑料杯、牙刷、盒子 等物品） 玩法： 1、将所有的物品先让孩子看一看，再放进袋子里。 2、由孩子伸手进去摸取一件物品，然后问他：“你现在摸到的是 么？”然后让孩子猜猜自己摸到的东西，再取出看看猜对了没有。听一听 目标： １、感知不同的物体碰撞会发出不同的声音。 ２、培养幼儿的节奏感。 准备：小石头、黄豆、米、粗沙子、小瓶子４个（不透明的）、录音带 玩法： １、请孩子辨认几种东西，并能说出其名称。２、家长指导孩子把小石头、黄豆、米、粗沙子分别装入空的小瓶子里， 并把盖子用透明胶贴紧。 ３、家长请孩子闭上眼睛，让孩子摇摇小瓶子，分辨瓶中是什么东西。 ４、播放歌曲，家长和孩子一起随音乐节奏摇动瓶子。打豆腐 目的：锻炼孩子身体的灵活性。 玩法： 1、妈妈和孩子相对站立，双手互拉开后一高一低。 2、游戏时，一边换手的高低位置，一边说：“哪边高，哪边低， 打豆腐，快来买。” 3、说完后，让孩子从拉开的双手中间穿插，翻身 360 度。老鹰捉小鸡 目的： 训练孩子跑的技能， 以锻炼孩子的体力和提高身体的协调能力。 玩法：爸爸扮老鹰，妈妈扮鸡妈妈，孩子扮小鸡，让孩子跟着鸡妈妈的 步子，自如地控制步子，左右来回跑或拉着妈妈衣服转圈跑。跳跃 目的：有助于孩子肌肉的发育和身体动作的协调，并增强孩子的自信 心。 玩法：孩子两腿弯曲，身体略向前倾,手臂向后伸直呈“飞机”状，做好准备。爸爸喊口令：“一、二、三，跳！”孩子双脚往前跳或往下跳 （孩子站在高度一般不超过 20 厘米的物体上）。平衡 目的：提高孩子身体的协调能力和平衡能力。 玩法：开始可在地面上画宽约 20 厘米左右的两条直线，让孩子在两线 之间走，不得超出线的范围。在此基础上，再训练孩子走平衡木。要领 是双手左右平伸，两腿交*走直线。颜色感知 目的：熟悉各种物体的颜色，并学习简单语句。 玩法：可以用一些大小、形状相同，颜色不同的积木进行练习。首先要 求孩子：“拿出一块跟妈妈手上一样的红色积木。”孩子拿对后，给予 鼓励；再要求孩子说“红色积木”，然后过渡到只说“拿出一块红色积 木给妈妈”，孩子掌握后，再教认其他颜色。虎口拔牙 目的：培养孩子动作的灵活性和判断力。 玩法： 爸爸当 “虎口” 双手环抱坐在椅子上， ， 腿上放些玩具当 “虎牙” 。 孩子当“拔牙”的人，找准机会把“虎口”内的“虎牙”一颗颗拔出来， 同时防止“虎口”随时闭合“咬”住自己。倒蹬自行车 目标：练习腰部和腿部力量，培养孩子动作的协调性。 玩法：家长和孩子躺在床的两头，抬起腿让双方脚心相贴，然后一前一 后地蹬腿，像骑自行车一样，一边蹬一边念儿歌：“丁零零，丁零零， 骑着车儿上北京。北京有个天安门，天安门上挂红灯。红灯亮，照四方， 大家心里暖洋洋。 找物游戏 目的： 训练孩子的触觉以培养孩子的分析判断能力。 玩法： 妈妈在布袋里分别放入铅笔、书、橡皮、积木等物。然后用手蒙住 孩子的眼睛，请孩子从布袋里摸出妈妈所要的东西。如：妈妈说：“我 要两支铅笔”，孩子就把从布袋里拿出两支铅笔给妈妈。包糖果 目标：锻炼手的团捏能力，发展手指的灵活性。 准备：两种颜色的绉纸各 5 张。 方法： 1、父（母）先拿一张绉纸用力团捏，边团捏边说；“用红色纸捏 捏、团团。”“用力捏，使劲团。”“圆圆的糖做好啦！再拿一张绿色 纸把糖包起来。” “糖果做好啦，真好看！” “你一定也能学会包糖果， 让我们一起来做吧！”2、孩子包糖果，父（母）从旁指导和帮助。全部完成后，把“糖 果”放在小盘里，数一数有几粒，看看哪一粒包得最好。父（母）随时 鼓励孩子。 建议： 1、包糖果用的纸可以就地取材，如吃完糖果后的包装纸；做糖用 的纸必须要柔软，如餐巾纸。 2、包糖果的数量可以自由决定。 3、孩子在操作过程中，家长不要替代他。青蛙过河 目的：培养孩子跳跃能力 玩法： 爸爸妈妈面对面坐在地板上， 两脚分开， 脚心相对， “小河” 组成 。 宝宝双脚跳入“小河”再跳出来。爸爸或妈妈也可跳，宝宝与妈妈或爸 爸组成小河，以增加趣味性。找一找 目的：帮助孩子认识左右手及各手指头的名称，培养幼儿的观察力。 玩法：爸爸或妈妈把两只手交*合在一起，可藏起任何一个手指头，然 后数到 10。请孩子找一找是左手还是右手的哪一个指头不见了。拍电报 目的：培养孩子的记忆力和口语表达能力。玩法：爸爸、妈妈分别呆在两个房间里。妈妈悄悄对孩子说一句话，孩 子听后跑过去把话完整地传给爸爸。爸爸妈妈可做记录，看看哪句话传 对了，哪句话传错了。油珠和水珠赛跑（3 岁左右） 准备： 塑胶布 1 张，1 小匙食用油，1 小匙水。 玩法： （1）把塑胶布铺在平整的地上。 （2）滴几滴油和水在塑胶布上。 （3）用力吹，看看油珠水珠谁跑得快。 说明： 油的内聚力较大，可一直维持凝聚状态，呈圆珠状，受到压力易 滚动，跑得比较快。
3-4岁宝宝亲子游戏_育儿理论经验_幼儿教育_教育专区。3-4 岁亲子游戏 在向父母...方法:躺在床上的时候,可以玩一个安静的游戏,考考宝宝的记忆力。妈妈对宝宝说...适合2-3岁的亲子游戏 - 下面的几个亲子小游戏小游戏,是2-3岁的宝宝最喜欢玩的,快来和你的宝宝一起试试吧! 叠衣放衣(分类游戏) 目的:锻炼小儿的自理能力,...适合3-6岁儿童的亲子游戏 - 适合 3-6 岁儿童的亲子游戏 1. 找朋友: 准备教具:大小不同的螺丝及螺丝帽数组 游戏说明:1.将螺丝跟螺丝帽分散在桌面上,让孩子...适合3-6岁孩子的37个亲子游戏 - 适合 3-6 岁孩子的 37 个亲子游戏 亲子游戏非常适合 3-6 岁的幼儿英语学习者,对这个阶段的宝宝 学英文的话,用亲子游戏带...适合孩子五岁孩子 玩的九个亲子游戏_育儿理论经验_幼儿教育_教育专区。做个称职...适合孩子玩的11个益智小... 8页 免费
适合3-4岁孩子玩的亲子游... 11...3-4 岁亲子数学游戏 5 例 1.娃娃过桥 目标:巩固对 1、2、3 的数的认识,发展手的精细动作。 方法:玩积木的时候,妈妈用三块积木搭成小桥,问宝宝:“小桥是...适合2-3岁的亲子游戏 - 下面的几个亲子小游戏小游戏,是2-3岁的宝宝最喜欢玩的,快来和你的宝宝一起试试吧! 叠衣放衣(分类游戏) 目的:锻炼小儿的自理能力,...幼儿园小班亲子游戏3则(2-4岁) (2)_少儿英语_幼儿教育_教育专区。幼儿园,大班中班小班,幼儿园说课稿,备课教案学案导学案,幼儿园课件,课件 ...3-4岁亲子游戏 - 3―4 岁亲子游戏
1 《朋友树》 准备: “朋友树”图画,画面为一棵大苹果树,树上有数 个大苹果,苹果是空白的,树干上有“...亲子游戏:煎鸡蛋(适合年龄:1-3 岁) 打一个生蛋,让宝宝观察蛋黄、蛋清;再把...乌龟是六只脚,蚂蚁是四只脚。 晚上下雨的时候,可以看到月亮。 亲子游戏:听...
All rights reserved Powered by
www.tceic.com
copyright &copyright 。文档资料库内容来自网络，如有侵犯请联系客服。吐血整理！适合0-2岁宝宝的亲子游戏大全！_母婴_辣妈必备_小红书
吐血整理！适合0-2岁宝宝的亲子游戏大全！
初为父母，我们常常把精力都集中在小家伙的吃喝拉撒上，却忽视了小宝宝们对探索和感知世界的需求，运动能力和社交互动的培养也不可忽视。有的家长认为：“孩子还小，吃好睡好不生病就可以了，哪还需要什么锻炼和学习啊？长大了，自然而然就会了呗。”其实并不是这样哦，刚出生的宝宝就已经具备了察言观色的能力，虽然小小的他们还不能准确理解生活里的各项事务，但他们能够从大人的表情、语言、语气中感受到别人的情绪，这就证明婴儿期的宝宝在理解力上的发展。1岁以内的宝宝已经能够理解生活中常见的事物，由好奇转向平淡，但当事物发展不符合他最初的理解的时候，又会激发他更大的好奇心，从而不断地增强宝宝的认知能力和语言能力。1到2岁的宝宝可以将简单的语言与各种行为和事物一一对应联系起来，他的语言能力和理解能力有着突飞猛进的发展，同时这个年龄段的宝宝对于空间和因果关系的理解也更好了。0-2岁的宝贝们有着超强的学习吸收能力，他像一块大海绵一样，不停地吸收着这个世界传递给他的各种刺激和信息。看到这，很多家长们可能会发愁了：“孩子还不会说话呢，怎么跟他交流啊？”“我不知道怎么跟孩子玩怎么办呢？” “我家这么大的宝宝该玩些什么？”“我给宝宝买了各种各样的玩具，可是宝宝好像并不买单，反倒是对家里的遥控器、垃圾桶、塑料袋等等这些乱七八糟的东西更感兴趣！” “我除了跟宝宝玩个躲猫猫、唱儿歌之外，就什么也不会了怎么办？”别着急，今天呀小园子就来给大家梳理一下0-2岁宝贝们在各个月龄段可以玩的亲子游戏。适用年龄：0-3个月婴儿宝宝0-3个月之间，这是妈妈与宝宝建立信任与依赖的时期，妈妈抱着宝宝，温柔地看着他，给他喂奶，都能让宝宝感到安全，使他产生对妈妈的信任和依赖。妈妈应该多跟宝宝交流，尽可能地陪伴宝宝，跟宝宝多说说话，给宝宝唱歌、念故事书，都能促进宝宝理解力的发展。游戏名称：俯卧训练游戏目标：促进宝宝大运动能力的发展。游戏过程：妈妈们可以在宝宝睡醒玩耍时，让宝宝进行俯卧练习。在宝宝趴着时，妈妈们可以利用玩具等逗引宝宝抬头，来提高宝宝的颈部肌肉力量，宝宝俯卧并不会压迫宝宝的心肺，妈妈不用过于担心。俯卧不仅有利于宝宝腰背肌肉的发展，同时还能促进宝宝全身肌肉的协调能力，利于以后宝宝的坐、爬、站、走等动作的发育，还有以利于宝宝手部精细动作的发育。特别提醒：俯卧训练时，要在选择在平整的表面，例如大床和厚实的地垫上。训练要避免在刚吃完奶之后进行，否则可能会引起宝宝吐奶。训练时，可以在宝宝前面放上一面镜子，让宝宝乐于观察镜子中的自己，培养宝宝的好奇心和观察能力。适用年龄：3-6个月婴儿对于3-6个月大的宝宝来说，翻身+俯卧抬头依旧是锻炼大运动能力的有效方式。当宝宝学会翻身后，妈妈会发现宝宝总想翻身，经常处于“滚来滚去”的状态，妈妈只需做好安全防护即可，不需要制止宝宝练习翻身。同时，3-6个月是宝宝对双手抓握能力产生发展的关键期，这也是宝宝们手眼协调能力发展的开始。游戏名称：翻滚游戏准备事项：充满气的瑜伽球或圆柱形抱枕游戏目标：锻炼宝宝大运动技能游戏过程：将宝宝放在瑜伽球或者抱枕的内陷空间内，让球体既足以滚动，而宝宝又有置身之处。宝宝可以俯趴在球面或者抱枕上，然后前后左右滚动球体或抱枕，让宝宝做类似翻滚的动作。注意保护宝宝的安全。家长注意：在翻滚游戏中要注意保护宝宝的身体安全，避免拉伸受伤。适用年龄：6-9个月婴儿宝宝半岁以后，翻身和独立坐都能顺利完成，妈妈可以有意识地引导宝宝学习爬行；精细技能方面，宝宝手部力量增强，五指分工更加协调，玩具能够更好地在小手中把玩；语言方面，宝宝能够通过声音表达自己的情感，有些宝宝已经可以发出“baba”“mama”的音节，爸爸妈妈要注意多鼓励宝宝开口，更多的表达自己；宝宝感官功能也更加完善，视力更好了。游戏名称：爬行障碍赛准备事项：地垫、围栏、玩具、枕头靠垫等游戏目标：训练他的爬行能力和手眼协调能力、精细动作游戏过程：爬行练习初期，妈妈们可以用一些宝宝喜欢的玩具或物品在前方一两米处逗引宝宝，完成匍匐爬行到手膝爬行的过渡。当宝宝的爬行能力精进很多的时候，他的体力足够支撑他进行大范围的活动时，妈妈可以专门“制造些麻烦”，让宝宝靠自己的力量通过障碍，这有利于锻炼宝宝精细动作和手眼协调性。帮宝宝搭出一条赛道，保证他在爬行时不能漫无目的地四处乱爬，并在这条赛道上摆放枕头、毛巾、小球等。家长注意：妈妈应鼓励宝宝多爬，不要因为担心坠床或发生危险就限制宝宝的行动自由。可以利用围栏和地垫在家中为宝宝开辟出一个专门爬行的区域，注意要收起周围的危险物品，避免宝宝够到造成危险。适用年龄：10-12个月婴儿10-12个月的宝宝大多在大运动上能够做到自己坐稳和扶站了。而且，宝宝的体位转换能力也有所增强，他可以有意识的从站立到坐下，然后再到俯卧。这个阶段的宝宝可以用拇指和食指熟练地捏起细小的物品，发育较快的宝宝，已经开始可以分工使用双手。与此同时，宝宝们已经能认出镜子中的自己，也能指认身体部位，大部分宝宝对于事物开始有了明显的偏好，自我意识初步形成。小家伙的情感世界也越来越丰富，对于与爸爸妈妈的互动交流的需求越来越多，见到陌生人也会把自己的脸藏进妈妈的怀里。无论怎样，爸爸妈妈都不需要进行过多的干预，顺其自然就好。游戏名称：推车走准备事项：学步手推车游戏目标： 增进手眼协调、锻炼腿部肌肉游戏过程：当宝宝对小推车感兴趣的时候，自己会去“开发”手推车的功能，在这个过程中，让宝宝依靠自己的力量站起、挪步、换步、前进。家长注意：这种手推车不同于传统意义上的学步车，因此家长无需过多担心它对宝宝的生长发育造成不利影响。在宝宝腰腿肌肉尚未做好准备的时候，不要强迫他扶着手推车行走。家长要注意宝宝推车行走时的安全问题，保护宝宝不要受伤。 适用年龄：12-15个月婴儿 到宝宝1岁多了，身体技能和动作能力有了明显的提高，活动内容也愈发丰富，他能通过看、听、嗅、尝各种感官知觉以及翻、坐、爬、走各种动作的运用，获得认知能力、观察能力、空间知觉、简单概念等各方面的发育发展。用语言表达自己的意图、独立迈出人生的第一步，对于1岁左右的宝宝来说，是最重要的两件事，为了帮助宝宝达成这两个目标，爸爸妈妈要注意在日常生活中给与宝宝足够的激励和帮助。游戏名称：爬台阶准备事项：三步梯软包、护膝游戏目标：锻炼平衡感、锻炼大运动能力游戏过程：有条件的家庭，可以在家里为宝宝放置一个三步梯软包（如下图），放在床或沙发边，妈妈在台阶最高处放置宝宝喜爱的玩具，并鼓励宝宝通过努力爬台阶获取玩具。若家中没有台阶类的攀爬工具，妈妈们可以利用家中物品搭建适合攀爬的环境，也可以让宝宝开动脑筋，通过堆叠技术，让宝宝完成具有创造性的攀爬过程。家长注意：家长首先要确保攀爬环境的安全性，尽可能在宝宝攀爬的范围内铺上软垫，避免宝宝受伤。家长要在可控的范围内多鼓励宝宝攀爬，而不是出于安全考虑阻止宝宝发展这项技能。家长要检查好宝宝攀爬范围及周边的物品是否安全，把较重、易碎、尖锐或其他容易造成伤害的物品收起来，避免宝宝碰触。若宝宝攀爬时，脚下借力的东西不够稳固时，要提醒宝宝危险性，并且给予足够的保护。当宝宝已经能够自由行走和爬上爬下的时候，家长们一定要密切关注孩子以便避免危险和及时救助。适用年龄：15-17个月宝宝这个年龄段的宝宝已经会独立行走了，还可能想要尝试奔跑，他开始能记住正在进行的活动和东西放置的位置，自我意识也更加强烈。在精细动作技能方面，多数宝宝会翻阅图书、乱写乱画；近半数宝宝能摞起少数几块积木，并学会了打电话或使用其他常见物品；少数宝宝能自己成功脱下一件衣服。1岁多的宝宝擅长并喜欢模仿大人的行为，有很多新的技能都是通过这种模仿习得并获得巩固的。游戏名称：踢皮球准备事项：皮球、尽可能大的场地游戏目标：训练宝宝的下肢肌肉和身体平衡性、协调性游戏过程：皮球的玩法很多，小月龄的宝宝可以通过追、抓、扔等锻炼自己身体协调性。随着宝宝会走及大运动能力的发展，宝宝开始喜欢上用脚踢球或踩球。给宝宝准备一个足够宽的“球门”，在较近的距离放置好皮球，然后引导宝宝用脚踢皮球向球门处滚动，如果宝宝还不会踢的动作，也可以引导他用手滚动皮球通过“球门”。当他熟悉这个过程了，可以适当缩小“球门”的宽度，或拉远皮球和球门的距离。家长注意：跟宝宝玩球的过程中，不只是提高宝宝身体协调性平衡感的能力，还有注意促进亲子沟通，家长和宝宝在游戏过程中，通过语言和肢体动作，让宝宝理解更精准的信息。适用年龄：18-20个月宝宝这个年龄段的宝宝能够通过手势和表情来表达自己的欲望和需求；少数宝宝可以小跑、蹦跳，能够在吃东西时使用勺子或叉子，能够向前踢球，完成大人的两步指令。结合18个月宝宝的生理和心理特点，爸爸妈妈可以有意地安排一些符合他发展情况的玩具、游戏和活动，促进宝宝的各项技能水平更好的发展。游戏名称：跳房子准备事项：场地、粉笔游戏目标：锻炼蹦跳技能、身体协调性、遵守规则意识游戏过程：多数年轻家长有“跳房子”的童年记忆，所以操作起来并不困难。拿粉笔在平地上画几个大方框，教宝宝跳进一个方框里，然后按顺序一一通过这些方框。适用年龄：21-24个月宝宝这个年龄段的宝宝运动技能提高得非常明显，大动作和精细动作技能都获得了很大发展，比如他会走、跑、跳、爬，还会系扣子、系鞋带等；宝宝的语言能力也在快速发展，他已经很会说话了，能和家长进行有效的沟通；在情绪情感方面，宝宝变得比较平静稳定了，他通常是无忧无虑的，没有那么多要求，也不会整天追着你要这要那。游戏名称：亲子阅读准备事项：适合宝宝年龄段的图书、安静舒适的环境。游戏目标：增长知识、开阔眼界，提升宝宝的理解力、记忆力和专注力。游戏过程：宝宝虽然还不能真的讲出一个故事，但是可以引导宝宝在听故事时配合做出相应的动作，或者停下来问问宝宝下面的情节如何。例如，妈妈拿着故事书给宝宝讲《小兔子乖乖》的故事时，可以边讲边问宝宝哪个是小兔子妈妈、哪个是小兔子，在讲到要不要开门时，可以停下来问问宝宝“小兔子开门了吗？”，让宝宝来说“开了”还是“不开”。家长注意：爸爸妈妈要记住，“讲故事”不是“念故事”，要结合语气、音调、表情、肢体动作来表达故事的内容和情节。宝宝喜欢的故事可以反复多次讲给宝宝听，可以增强宝宝的理解力和记忆力。小年龄段宝宝的可以玩的游戏还有很多很多，爸爸妈妈平时只要多多关注宝宝的需求和变化，善于利用周围的环境和物品，随时随地都可以进行一些亲子互动。小园子也要提醒大家，每个宝宝的生长环境不同，发育情况也不同，爸爸妈妈要根据宝宝的不同状态选择更适合自己宝宝的游戏方法，不必在意结果，享受游戏过程就好，寓教于乐，让小宝贝轻松快乐成长才是最重要的。到下方交流区聊聊你和宝宝常玩的亲子游戏吧。
扫码下载小红书app 与7000万+用户一起发现世界分享生活
崔玉涛育学园
暂时还没有个性签名哦～ 笔记分享至
粉丝 <span class="fans" data-v-.4万 获赞与收藏 <span class="collect" data-v-.4万
扫码下载小红书app 与7000万+用户一起发现世界分享生活