边长三十米将边长为8cm的正方形形跑场设置游戏有几种玩法

明明早晨锻炼.每天围着边长是25米的正方形场地跑2圈.他每天跑了多少米? 题目和参考答案——精英家教网——
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明明早晨锻炼,每天围着边长是25米的正方形场地跑2圈,他每天跑了多少米?
考点:正方形的周长
专题:平面图形的认识与计算
分析:根据正方形的周长=边长×4,已知正方形场地的边长是25米,明明跑了2圈,也就是求这个正方形周长的2倍,由此列式解答.
解:25×4×2=100×2=200(米);答:他每天跑了200米.
点评:此题属于正方形周长的实际应用,直接根据正方形的周长公式解答即可.
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科目:小学数学
一个边长为10米正方形花园,围着这个花园走5圈,要走多少米?
科目:小学数学
除数是20时,余数最大会是(  )
A、10B、19C、21D、200
科目:小学数学
一根长15.7米的绳子正好绕一棵树的树干5圈.这个树干的横截面周长是米,直径是米.
科目:小学数学
是由个千万、8个、个万、个十组成的.
科目:小学数学
一条河堤长320米,沿河的两旁栽树,从一端起到另一端止,每隔5米栽一棵树.两旁共栽多少棵树?
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一辆汽车2小时行150千米,照这样行驶,900千米要行小时.
科目:小学数学
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科目:小学数学
用圆规画一个周长是21.98厘米的圆,圆规两脚尖的距离应为厘米,所画圆的面积是平方厘米.
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图中有几种边长不同的正方形?分别说出它们的边长. 【】
题目列表(包括答案和解析)
如图,有A、B、C三种不同型号的卡片,其中A型卡片是边长为a的正方形,B型卡片是长为b、宽为a的长方形,C型卡片是边长为b的正方形,其中b>a.现有A型卡片1张,B型卡片4张,C型卡片6张,从这11张卡片中取出9张,能拼成一个长方形(或正方形)的有哪几种情况?请你运用图形面积的不同表示方式,分别写出符合上述情况的等式.
如图,有A、B、C三种不同型号的卡片,其中A型卡片是边长为a的正方形,B型卡片是长为b、宽为a的长方形,C型卡片是边长为b的正方形,其中b>a.现有A型卡片1张,B型卡片4张,C型卡片6张,从这11张卡片中取出9张,能拼成一个长方形(或正方形)的有哪几种情况?请你运用图形面积的不同表示方式,分别写出符合上述情况的等式.
已知一次函数y=x+2的图象分别交x轴,y轴于A、B两点,⊙O1过以OB为边长的正方形OBCD的四个顶点,两动点P、Q同时从点A出发在四边形ABCD上运动,其中动点P以每秒个单位长度的速度沿A→B→A运动后停止;动点Q以每秒2个单位长度的速度沿A→O→D→C→B运动,AO1交y轴于E点,P、Q运动的时间为t(秒).(1)直接写出E点的坐标和S△ABE的值;(2)试探究点P、Q从开始运动到停止,直线PQ与⊙O1有哪几种位置关系,并指出对应的运动时间t的范围;(3)当Q点运动在折线AD→DC上时,是否存在某一时刻t使得S△APQ:S△ABE=3:4?若存在,请确定t的值和直线PQ所对应的函数解析式;若不存在,说明理由.
已知一次函数y=x+2的图象分别交x轴,y轴于A、B两点,⊙O1过以OB为边长的正方形OBCD的四个顶点,两动点P、Q同时从点A出发在四边形ABCD上运动,其中动点P以每秒个单位长度的速度沿A→B→A运动后停止;动点Q以每秒2个单位长度的速度沿A→O→D→C→B运动,AO1交y轴于E点,P、Q运动的时间为t(秒).(1)直接写出E点的坐标和S△ABE的值;(2)试探究点P、Q从开始运动到停止,直线PQ与⊙O1有哪几种位置关系,并指出对应的运动时间t的范围;(3)当Q点运动在折线AD→DC上时,是否存在某一时刻t使得S△APQ:S△ABE=3:4?若存在,请确定t的值和直线PQ所对应的函数解析式;若不存在,说明理由.
已知一次函数y=x+2的图象分别交x轴,y轴于A、B两点,⊙O1过以OB为边长的正方形OBCD的四个顶点,两动点P、Q同时从点A出发在四边形ABCD上运动,其中动点P以每秒个单位长度的速度沿A→B→A运动后停止;动点Q以每秒2个单位长度的速度沿A→O→D→C→B运动,AO1交y轴于E点,P、Q运动的时间为t(秒).(1)直接写出E点的坐标和S△ABE的值;(2)试探究点P、Q从开始运动到停止,直线PQ与⊙O1有哪几种位置关系,并指出对应的运动时间t的范围;(3)当Q点运动在折线AD→DC上时,是否存在某一时刻t使得S△APQ:S△ABE=3:4?若存在,请确定t的值和直线PQ所对应的函数解析式;若不存在,说明理由.
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1.75亿学生的选择
一个体育场,中间是一个正方形,边长为200米,两边个有一个半圆,直径为50米.跑了5圈,大约跑了多少米?这个体育场的面积是多少?
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跑了(2*3.14*50+200*2)*5=3570米 面积3.14*50*50+200*200=47850平方米
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