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猜灯谜&幼儿园的元宵节亲子活动
&正月十五的下午，我和美爸一起参加了小美幼儿园的亲子活动。那天早上我们告诉小美今天爸爸和妈妈要去他们幼儿园时小美非常的高兴，她以为我们会在幼儿园陪她一天呢。下午我们三点钟准时到达小美的教室，有几个妈妈来得更早，已经在帮着老师摆小板凳。
在活动开始之前，开了一个家长会。看着我们这些家长一排排整整齐齐的坐着，有的还认认真真的记着笔记，心里真是感慨啊。
开完家长会，另外两个老师才把孩子们带进教师来，生活老师一手牵着一个孩子，其中一个就是小美。别的孩子一进来就往自己的父母跟前跑，小美走到教师中央的空处站着也不找我们，我和美爸大喊了几声她才发现，可她并没有立马跑过来，而是就在原地高兴得长着嘴巴点头哈腰的，就像球星得了一个漂亮的进球，庆祝一番，然后才欢欢喜喜的扑过来。
班主任黄老师宣布了活动规则，猜灯谜活动正式开始！我和小美坐在最外侧，被点到第一个上场。我和小美学着小兔子样的蹦蹦跳跳上了台。我读灯谜，让大伙儿猜，猜对了我就送出提前准备好的小礼物。
苏思瑞的妈妈第一个猜对了谜底，当我让小美把礼物送给苏思瑞的时候小美恋恋不舍的，拽在手里半天不松开，这场景真是滑稽。我只得跟小美再解释一遍游戏规则，并且承诺妈妈一定也会猜对一个灯谜，然后也会得到一个礼物的。这，导致我后来真的有点小紧张呢，因为老师没有准备话筒，随着活动的继续，现场气氛越来越高，要听清楚家长的灯谜都有点困难的。
还有两个小朋友的父母有事没来，就由老师带着上场，这位就是漂亮的黄老师。
终于，我不负小美的期望，猜对了一个，得到的礼物就是这个钓鱼的小玩具，小美开心，我也开心：）
猜灯谜活动结束之后，时间尚早，老师让小朋友自告奋勇的上去表演节目，表演完毕有棉花糖作为奖励。大多数小朋友都上台唱歌，自己站在这么多人前面唱完一首歌，我觉得还真是不简单的。
在我们的鼓励之下，小美也跃跃欲试，她想上台唱《小兔子乖乖》。可小美还是太害羞了，她上台还没来得及跟老师讲，另外一个小朋友已经站在台上大声唱了起来。我见状去把小美牵了过来，等这位小朋友唱完之后我再让小美去唱，小美居然告诉我“已经唱过了”。原来，她在台上背对着我们，自己小声的唱了一遍。
我表扬了小美，也希望她再到台上面对观众唱一遍。我把她带到黄老师跟前，在黄老师的鼓励下，小美唱了一遍《小兔子乖乖》，声音的大小依然只有在她跟前的黄老师才能听清，不过已经很棒了，不是么？
小美如愿以偿的吃到了老师奖励的棉花糖。
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&十五的晚上，也是春节最后一天允许市民燃放烟花炮竹。在阳台上看到外面的烟花绚烂，赶紧拿出相机拍了几张，转瞬即逝的美丽，让它留下永久的记忆，多好啊。
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- 主题活动总结 】
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| 　　亲子活动是庆贺元宵佳节的特色形式之一，亲子怎么写，欢迎阅读小编整理提供的元宵节亲子活动总结。
　　元宵节亲子活动总结(一)
　　做元宵、吃元宵、看灯会、猜&&无疑是元宵节必做的事情。在农村还有一个风俗习惯那就是晚上在树间点上蜡烛。在新的一年刚开始之际，我们新砚池幼儿园开展了&欢欢喜喜庆元宵&活动。在活动中让孩子更多地感受到元宵节热闹喜庆的气氛，同时能体验在幼儿园过元宵节的愉快，萌发爱集体、爱幼儿园的美好情感。幼儿园里挂满了孩子们和家长一起做的花灯，各式各样、五彩缤纷、他们互相欣赏花灯。&猜灯谜&将活动带入高潮，有的妈妈和宝宝一起猜，有的是爸爸和爷爷一起来猜谜、还有的妈妈拿着电话往家里咨询着、一个个都在想办法猜出这个谜底，最后去获取美丽的奖品。
　　我特别喜欢做汤圆这个环节。孩子们拿着老师分给他们的粉团，用自己的方式做着大小不一，现状各异的元宵。有些孩子动手特别快，一会儿功夫就完成了这项任务。孩子们品尝着自己亲手做的汤圆，脸上露出的笑容，那是自自信的的微笑。&心里还不断说着这是我亲手做的，厉害吧!!&老师们在这一活动中，介绍元宵食品的制作材料和方法，并示范包汤圆的方法及要求，鼓励幼儿自己动手，孩子们可高兴了，一会儿的功夫，一个个圆圆的汤圆就做好了。接着在&卖汤圆&的歌声中，大家一起品尝煮好的元宵。整个活动场地到处充满着快乐的笑声，每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。
　　这次庆元宵活动，不仅让孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐，也学到了不少本领。活动的不足：我觉得在本次的活动中，花灯的制作不够多、游戏&猜灯谜&没有对家长提出要求，导致很多家长不管会不会乱撕灯谜，导致很多家长没有拿到。这次的活动家长孩子们还是很积极的参与的，尽管活动中有很多不足之处，但看到孩子们脸上的笑容，不管怎么说都还是成功的。我相信我们幼儿园还会不断推出更新和新颖的活动内容，创新各个活动形式，相信以后的活动将会越办越好。
　　元宵节亲子活动总结(二)
　　本次活动在所有老师的尽心准备下已经结束，整个活动带给大家的是快乐，同时也让幼儿了解了元宵节的来历与习俗，增长了幼儿的知识面。
　　开始的秧歌舞是为了活跃气氛，调动家长，但没考虑到来的家长大部分是老人和幼儿的父亲，所以在带动家长方面不是很理想，在以后的活动中，要把活动规则讲清楚，以便活动的顺利进行。
　　班级活动流程安排的比较有秩序，家长与幼儿能积极参加活动，让家长和宝宝能够感受到猜灯谜的快乐，个别班级在时间安排上面有些欠缺，参加活动的家长比较少
　　元宵节结束了，留给大家是欢乐和幸福，欢乐是幼儿开心的笑脸，幸福是家长们的支持，但留给我们的是这次活动的收获和不足，收获我们会保留加以利用，不足我们会该进，争取下次活动做得更好，更棒。
　　元宵节亲子活动总结(三)
　　因为赶上元宵节，所以组织了一些家庭去泊虎妈妈乐园去包元宵、摘草莓。听见天气预报说有雪降温，心里也是十分担心，因为知道天冷就会很影响大家玩的情绪，小朋友也可能会冻病，所以之前特意提醒给小朋友们穿的暖和些。最后天气还好，虽然夜里下了雪，可是因为没有风，所以还不觉得不能忍受。
　　大家都如愿准时集合出发，先到泊虎家包元宵，进了院子，有心的泊虎妈妈准备了很多可以活动的项目，地上有很多粉笔、毽子、纸飞机还有两台刨玉米机(我起的名字)，于是小朋友都开始分别玩了起来，刨玉米机成为小朋友的最爱，排着队的等着玩，大人们也踢起了毽子，别说，踢了一会儿身上就十分暖和。
　　最后一个项目就是大家期待已久的摘草莓了，感谢泊虎妈妈特意给我们&宝宝玩吧&的会员留了一个棚。这个棚里红的虽然不是特别多，但是确实头茬的草莓甜呀!我的镜头忘了盖盖，所以刚一进草莓棚，镜头上就一层雾气，照出来都像是做了羽化效果的。
　　感谢各位妈妈的配合，此次活动虽然气候寒冷，但是气氛热烈，家长和孩子们都玩的很开心，期待下一次活动吧!
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元宵节亲子活动总结“北京红缨幸福春天幼儿园——元宵节”亲子活动邀请函 - 美篇
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“北京红缨幸福春天幼儿园——元宵节”亲子活动邀请函
函 亲爱的家长朋友们、宝宝们：借此新春佳节，北京红缨幸福春天幼儿园全体教职员工祝愿大家：福享新春！人寿年丰！祥瑞如意！阖家幸福！过新年，闹元宵，欢欢喜喜一起过! 元宵节亦称"上元节"，起源于汉朝，是我国传统的重要节日之一。为了让宝宝们感受浓郁的节日气氛，增加对传统文化习俗的了解，通过宝宝自身体验，进一步促进家园、亲子之间的情感互动，我园将举行"元宵花灯喜乐会"，除了传统的赏花灯、猜灯谜，还有做灯笼、做元宵，更有疯狂"抢红包"等众多精彩活动。现诚邀家长朋友们、宝宝们前来我园共度祥和、美好的时光!宝贝们，还在等什么?好玩好礼惊喜不断，就在北京红缨幸福春天幼儿园"元宵花灯喜乐会"，赶紧约吧!一、活动时间：日(农历正月十三) 周四上午9:30二、活动地点：幼儿园操场及各班教室三、活动形式：爸爸、妈妈带宝宝自由参加活动四、活动内容：1.赏花灯拍照
3.做元宵4.疯狂"抢红包"
5.亲子DIY(灯笼制作、绘画)*温馨提示*：1、为了让宝贝更好的参与活动，请家长积极参与游戏，和宝贝互动起来，成为宝贝们的榜样，增进亲子感情。2.家长和宝贝共同制作的灯笼交到老师手里。
&3.猜灯谜时请爸爸妈妈全程陪同哟，猜对一条灯谜，奖小礼物1份。4.本次活动面向于广大家长朋友们、宝宝开放。（本园家长可邀请新生和家长参加）更多惊喜，更多欢乐。敬请期待!健康成就未来，快乐从这里起航!
现场人员较多，家长一定要注意孩子的安全！
扫码关注：北京红缨幸福春天幼儿园
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学而思，比拼国学 一、机智抢答 活动目的：让小朋友能够更多地了解、学习和传承中华民族的优秀传统文化，进一步提升小朋友的综合素质，更好地丰富他们的文化内涵。 游戏方法：每一轮有三位小朋友参加，有10道题，题目类型有选择题、补充诗句、歇后语三大类。由主持人提问，三位小朋友抢答，小朋友回答不出来，可以向家长提出求助，让家长代为回答。每个小朋友只有两次求助的机会。若家长和孩子都没能回答正确，则由主持人公布答案。每一轮回答对题目最多者为胜者。 奖品：待定
二、勇往直前 游戏方法：主持人站在场地中间，4个团队分别站在场地的四个角，通过答题赢得前进的机会，共10步。主持人轮着问每个团队，每道题由团队派出一个成员出来回答，答对者前进一步，答错者原地不动；接着题目由下一个团队回答，如果所有团队都答错，将由主持人公布答案，最先到达中间即主持人所站的位置的团队为胜者。 奖品：待定
题目如下： 1、《静夜思》的作者是（A
）。 A李白 B.杜甫
2、“人之初，性本善，性相近，习相远”出自（A ）。 A三字经 B.弟子规
3、欲穷千里目 更上一层楼”此句出自：（C） A、《心经》 B、《老子》
4、苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。”此句出自：（A） A、《三字经》 B、《弟子规》 C.苏东坡 C.论语
C、《千家诗》 C、《千字文》
5、《三国演义》中，过五关，斩六将的猛将是：（B ） A、吕布 B、关羽 C、赵云
6、下面不是我国四大名著的是（C
A、《红楼梦》 B、《三国演义》 C、《封神榜》
7、“关关雎鸠 在河之洲 窈窕淑女 君子好逑”此句出自：（B） A、《孝经》
B、《诗经》
C、《千字文》
8、“四书五经”中的“四书”是指( B )。 A、《周易》、《论语》、《孟子》、《大学》 B、《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》
9、“豆蔻”是指女子（A）岁， A、十三岁 B、十六岁
10、“弱冠”是指男子( B )岁。 A、十六岁 B、二十岁
C、《老子》、《庄子》、《孟子》、《孙子》 C、十五岁、十二岁 C、十三岁 11、“三更半夜”中的“三更”指的是几点？（ B ） A、21点至23点
12、“一日不见，如隔三秋”里的“三秋”是指( B )。 A、三个月 B、三年
13、“养不教，父之过”接句为：（B） A、子不学，非所宜 B、教不严，师之惰
14、“变脸”是哪个剧种的绝活( C
)。 A、京剧
15、唐代诗人中被称为“诗仙”的是：（A） A、李白
16、按我国传统风俗，在农历哪一天喝“腊八粥”(
)。 A、二月初八
B、十二月初八
C、正月初八
17、我们通常说的“五岳”是指“泰山、嵩山、衡山、恒山”和: （A） A、华山
18、“文武二圣”指的是：（B） A、孔子、曹操 B、孔子、关羽
19、在“夸父逐日”中，“夸父”是怎样追逐太阳的(
)。 A、驾车
20、“桃李满天下”的“桃李”指什么( B
)。 A、朋友
B、23点至凌晨1点 C、凌晨1点至3点 C、三个季度 C、教不严，师之过 C、川剧
C、孔子、刘备 C、奔跑
21、在“精卫填海”的故事里，“精卫”是(
B )。 A、一个人 B、一只鸟
22、唐代诗人中被称为“诗圣”的是：（C） A、李白 B、李贺 C、一条龙 C、杜甫
23、被称为“至圣先师，万代师表”的是：（A） A、孔子 B、老子
24、明清科举考试最高级别的“殿试”前三名分别称作状元、榜眼和：（A） A、探花
25、第一个被称为皇帝的是: （B） A、周文王
26、我国汉族传统的四大节日中，除“春节”外其它是： （A） A、清明节、端午节、中秋节 C、清明节、重阳节、中秋节 B、元宵节、端午节、中秋节
27、我国音乐的发展有悠久历史，古代音乐中的“五音”指的是：（B） A、仁、义、礼、智、信 C、天、地、君、亲、师
B、宫、商、角、徵、羽
28、《弟子规》的原名：（A） A、《训蒙文》
B、《三字文》
C、《蒙童文》
29、“玉不琢,不成器”接句为：（B） A、为人子,方少时 B、人不学,不知义 C、亲师友,习礼仪
30、苏轼在《念奴娇?赤壁怀古》中提到了“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，“羽扇纶巾”形容的是下面哪位历史人物？（A） A、诸葛亮 B、周瑜
31、中国历史上被誉为“药王“的是：（C） A、扁鹊 B、华佗 C、孙思邈
32、我们常把结了婚的夫妇称为“结发夫妻”，““结发”在古时是指结婚时： A、丈夫把妻子的头发束起来 C、把夫妻两人的头发束在一起 B、妻子把丈夫的头发束起来 抢答，二选一
1、“大禹治水”的故事家喻户晓，大禹治理的是哪个流域的洪水？ B A、长江流域
B、 黄河流域
2、“讳疾忌医”典故中的君王是：A A、齐桓公
3、“一门父子三词客，千古文章八大家”这幅对联中提到的“三父子”是：A A、曹操、曹丕、曹植
B、苏洵、苏轼、苏辙
4、成语“白驹过隙”比喻：B A、速度飞快
B、时光飞逝
5、孔子为自己的教学定睛“孔门四教”，具体指的是：A A、 修身、齐家、治国、平天下
B 、文、行、忠、信
6、“苦心人，无不负，卧薪尝胆，三千越申可吞吴”描写的是谁？ B A伍子胥
7、“会当凌绝顶，一览众山小”，诗人登上了哪座山发出了这样的感慨？ B A 黄山
8、风筝最初是用来做什么的？ A A 通报消息
9、“老吾老以及人之老”是中华民族的传统美德，这句话是谁最早提出的？ A孔子
10、古代年龄段“黄口小儿”，是指（ A
） A、婴儿
B、两三岁的小孩
11、“杏林”指代的是：（ B ） A、教育界
补充诗句，主持人说上一句，小朋友回答下一句。 1、 海内存知己，天涯若比邻。 2、 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 3、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 4、 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 5、 少壮不努力，老大徒伤悲。 6、 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
7、 8、 白日依山尽，黄河入海流。 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
9、 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
10、 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 11、 千山鸟飞绝，万径人踪灭。
12、 野火烧不尽，春风吹又生。
13、 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 14、 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 15、 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
歇后语 1、 2、 3、 4、 5、
三、比手画脚之猜时间 蚂蚁搬家蛇过道――明日必有大雨到 姜太公钓鱼――愿者上钩 八仙过海――各显神通 得青山在――不怕没柴烧 三十六计――走为上计
活动目的：增强家长和小孩的表达能力和沟通能力，提高小孩认知时间能力。 材料准备：时钟背景板、计时器、告示牌、儿童手表。 游戏方法：家长根据告示牌时间（如图9：45）比划，只能用手脚比划，不能说出答案来。小孩根据家长的比划来猜时间。每一组限时5分钟，答对多者为胜利。 奖品：胜利者将获得儿童手表一枚。
四、比手画脚之猜奥运运动项目
活动目的：促进家长和小孩对运动的了解，激发小孩热爱运动。 材料准备：各运动项目的图片（彩色）、告示牌、计时器、羽毛球拍。