有一个游戏是制作车子横版过关单机游戏的叫什么

小时候玩的红白机上的那个“汽车救人”的游戏叫什么来着? - 游戏一二三 - 略晓 小时候玩的红白机上的那个“汽车救人”的游戏叫什么来着?
内容是:汽车把房子打破,把房子里的人救上车,然后把人带到机场。救人后,汽车火力就会提升,能放出炸弹。
好多次跟人谈论小时候喜欢玩的游戏,都说到这个游戏,就是不知道叫什么,一直都称呼为“汽车救人”……
你说的是《赤色要塞》吗?
webgame从业者,喜欢动物,喜欢女人。
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本周最新更新《荐书》一套玩出“专注力”的游戏书(2-5岁版)
《荐书》一套玩出“专注力”的游戏书(2-5岁版)
审美心灵的语言
一套玩出“专注力”的游戏书说起注意力不集中,都快成了“全民公敌”了。抽动症、多动症、阅读障碍、感统失调等等。放在十年前,这类词很多人都没听说过。不啰嗦,推荐两套书,是专注力游戏书。一边玩游戏,一边培养专注力。一套“大发现”系列,适合2-5岁;一套“历史迷宫大冒险”,适合6岁以上;都是我们家“小白鼠们”试验过的,孩子们的反馈相当满意。因为篇幅较长,所以我分成两篇来写,也方便亲们根据自己的孩子年龄来选择。贴心不?此处应该有今天推荐的这一套书是“大发现系列丛书”,书上写2-6岁的专注力培养游戏书,我个人觉得最多也就5岁了。有时间焦虑,不如拿来陪孩子认认真真玩一把游戏;有精力担心,不如琢磨琢磨有没有什么更好玩的方式。著者:沃尔夫冈·梅茨格(德)苏珊·盖恩豪泽(德)译者:任铁虹发行:长江少年儿童出版社册数:全6册纸张:350g白卡开本:1/20推荐它,需要理由?这套书是一套有难度、丰富但不枯燥的视觉游戏书。6本书的场景,贴近生活,不费力就可以完全理解;配有简单情节,画面繁杂但暗藏秩序;对视觉分辨的考验大;帮助孩子练习怎么进入专注境地。一起讲故事这套书分6本。幼儿园、节日、动物、车子、我的、城市六大主题。每一本书都是一个完整的生活场景。例如,《幼儿园大发现》,是幼儿园快乐生活。一共11页,包括入园,游戏、洗漱、分享、游园、乐器课、农场、舞台表演、郊游、午睡、雪地嬉戏。都是小朋友们非常熟悉的日常生活情景,画面丰富有趣,但是并不是杂乱无章的。爸爸妈妈可以先绘声绘色的讲故事,让孩子对整个故事情节有兴趣。图中包含的细节特别多,讲故事的时候完全可以自由发挥,也可以让孩子们自己加入进来一起编故事。你会发现,孩子们的观察力和想象力,要远远超过预期。通过这个过程,熟悉了画面中的各种细节,对后面的“找一找”的游戏有很大帮助。不至于一下子就进入了“hard”模式。比一比,谁找得快故事听高兴了,画面也熟悉了,我们来玩“找一找”的游戏吧。这是我推荐这本书,最初目的,训练视觉分辨。每一页的左侧有指定物品。有些简单,有些困难,需要仔细辨别,因为图画中可能有非常雷同的同类物件。对孩子来说,非常锻炼眼力,考验耐心。画面有大环境,也有小场景,穿插出现。大环境例如游乐场,画面比较丰富,人物、事物都比较多,比较小,找起来难度较大。而小场景则相反,画面就简单得多。这样,孩子们在游戏过程中也有一松一驰的状态变化,更容易坚持下去。因为我家哥哥视觉发育水平略低,所以我先让他试了试。让他找完一本书11个场景,大概需要30分钟左右,进入状态后速度会略微提高。整个过程,注意力非常集中,而且并不觉得枯燥和为难,挑战过程相当兴奋和愉快。仔细听,认真找玩了大概1个月,对萱来说,就基本上没有什么挑战了。她会凭记忆来记住旁边要找的物品的大概位置,有时候还没开始问,她就直接指出了要找的东西。可是,这么复杂的画面,如果只是找旁边这七八个东西,就太浪费了。于是,我们开发了更高难度的“闯关”游戏,叫做“我来说,你来找”。我来描述,比如“一只躲在在玩具小车里的小兔子”,然后她根据我提供的线索来仔细寻找。如果她找了很久都没找到,可以给更多一点的提示,“一只躲在绿色玩具小车里的小兔子”。一步步升级的难度,会让孩子更有兴趣。之前的玩法,是对视觉分辨的考验,升级的游戏,则加入了听觉能力的训练。孩子们需要仔细听清“提示”,提取有用信息,然后再转化成视觉对照,完成信息匹配。最开始,萱需要我把“提示信息”重复3-5遍,甚至要增加更多信息,才可以找到。大概练习1周之后,就可以达到80%以上的内容,一次性记住,然后开始找。我觉得这就是听觉记忆的一个很明显的提高。一天只玩30分钟注意力不集中,让很多家长如临大敌。恨不得天天能训练,一周就见效。大可不必如此。孩子注意力的成长本身就是一个长期的过程,也是随着他生理发育一起提高的。没有一种方法可以短期培养,长期有效。专注力的训练,需要张弛有度,保持弹性。有个朋友,突然发现儿子特别喜欢一个玩具。刚买来的一天,自己关在屋里玩了3个小时,平常就是做什么都不过15分钟就换。那天她非常高兴,秉持着不打扰他的注意力的原则,一直让他玩了个够。结果那个玩具,就玩了一天,就被束之高阁。不要指望一个游戏或者一个玩具就能改变孩子的注意力习惯,欲速则不达。即便是在萱最最着迷这个“大发现”游戏的时候,我每天都和她约定,只玩30分钟。在这30分钟里,陪她尽兴的玩。因为对于一个2岁半的孩子来说,30分钟的专注力已经足够。意犹未尽,才能每天坚持。下篇推荐,6岁以上的专注力游戏书《历史迷宫大冒险》“妈蜜吖” mamiya-tt一个全职妈妈,两个淘孩子;一点干货,一点鸡汤,斗智斗勇的日常。正在长大的孩子,努力学习的妈妈。教育是一场修行,什么时候开始都不晚。
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