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时间:2014-12-29 00:55
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大班语言活动设计思路
幼儿园中班游戏教案
【设计意图】 此活动我选择了幼儿日常生活中熟视无睹的日用品——床单来作为活动器具,意在让幼儿感悟到:在我们的身边,每一样东西除了它特定的用途外,还可以挖掘出许多其它功用。 ……
中班益智游戏教案:小星星 活动目标: 1、激发幼儿的参与意识,鼓励其与同伴教师一起表演。 2、引导幼儿学习比较并正确地说出红、黄、蓝、绿颜色。 活动准备: ①红、黄、……
【活动目标】 1、朗读背诵古诗《咏鹅》 2、认读汉字:鹅、毛、清、白 【活动准备】 1、制作多媒体幻灯片课件。 2、幻灯片:鹅的图片;字宝宝。 3、事先把字卡斜……
活动目标: 1.尝试用不同的方法玩塑料拼板,发展走、跑、跳等动作。体验玩纸板的乐趣。 2.培养幼儿的合作精神。 活动准备: 贴有数字、不同颜色的塑料拼板……
【设计思路】 那天去外公家,外公家门前的空地里晒了许多秋收的玉米,看着那一个个被晒得金灿灿的玉米,我突然萌发了要用玉米和小朋友做游戏的想法。在幼儿园里,孩子们已经尝试了用沙包……
【活动目标】1.训练肢体协调能力,提高拍球能力。 2.能及时对应口令作出相应的反应,提升听力以及反应能力。……
【活动目标】 1、乐于参与游戏,在游戏中增强自信心。 2、灵活的运用单、双脚交替蹦跳的方法进行游戏,并遵守游戏规则。 【活动准备】 物质准备:荷叶若干,小青蛙头饰每人一个,……
【活动目标】 1.探索草桶的多种玩法,发展初步的想象力和创新能力。 2.在草桶内探索前进的不同方法,使肌体协凋、灵活。 3.体验身体运动的乐趣。 【活动……
【设计意图】 橡胶圈是周边橡胶厂废弃的一种材料,它不但取材方便,而且有圆润、可塑性强的特点,可纳为幼儿的体育器械。晨练时,幼儿很喜欢用橡胶圈来进行各种运动,如滚圈、跳圈、……
活动一:老狼几点了 活动目标: 1、锻炼幼儿听辨信号的能力 2、激发幼儿对民间游戏的兴趣,体验游戏带来的乐趣。 活动准备: 兔子和狼的图片橡胶地面……
【活动目标】 1.在学会插蘑菇亭的基础上,学习在蘑菇亭的周围插上围栏等。 2.积极主动的参与结构游戏活动中,学会有目的有计划的按一定的顺序进行建构活动。 3.……
游戏目标 游戏中幼儿根据所报的数快速分组,锻炼幼儿的快速反应能力和同伴的合作能力。 游戏准备 事先教会幼儿儿歌 游戏玩法 1.幼儿围成一圈,一边绕……
【活动目标】 1、发展幼儿的快速反应能力,体验游戏的乐趣。 2、发展幼儿的小肌肉,练习抓、缩等基本动作。 【活动准备】 室内、户外均可以(场地不限,形式……
活动主题的选择游戏是幼儿最喜欢的学习方式,通过游戏幼儿可以在动作、情感、社会性等方面都得到很好的发展。特别是民间游戏一般都需要若干幼儿共同合作才能进行,这样无形中就培养了幼儿的……
目标:能将提供的雪花片一个一个投进远处的罐子里,坚持投到相应的数量。 材料:小花片若干、不同造型的罐子组合6个、记录表人手一张。 玩法: 1.将罐子放在距幼儿……
活动目标: 1、初步掌握行进跳的本领。 2、喜欢参加游戏活动,在游戏中能遵守一定的规则。 3、体验运用学到的本领,帮助他人并从中得到快乐的情感。 活动重难点: 幼儿掌……
玩法:全班幼儿坐成半园形,请一个幼儿背对大家坐好,请另一个幼儿走到他椅子后面,轻轻敲椅子背三下,坐着的幼儿问:&是谁敲我的门呀?&敲门的幼儿……
活动目标 1、能调动身体控制球进行多种小游戏。 2、能与同伴合作共同玩球。 活动准备 1、大小不一,种类不同的球若干,如排球、乒乓球、网球、篮球、足球、皮球等。 2、……
椅子是孩子们最熟悉的,在幼儿园中,每天他们都与小椅子亲密接触。在平时带班时,我发现孩子们喜欢用椅子做玩具,从椅子上跳下来,跨过椅子,当马骑,由于考虑到教室内活动空间狭小,不安全……
【活动目标】 1、练习拖物倒退走,双腿能较协调地向后挪动。2、提高判断能力和控制能力。【活动准备】1、&砖块&(用积木或小纸盒代替),大报纸与幼儿人数相等。……
【设计意图】民间童谣《猫捉老鼠几点钟》内容通俗易懂,语言诙谐幽默,富有童趣,易于幼儿掌握。将整首童谣贯穿游戏始终,体现语言活动中的集合教育,即通过语言活动渗透集合教育,能让中班幼儿……
【活动目标】 1、让孩子学会蛙跳的动作,并培养幼儿的观察力,机敏性和竞争性。2、体验快乐游戏,得到一定的体育锻炼。 【活动准备】 准备好12个箍拉圈,圈与圈的距离可以随……
原设计: 1、教游戏《顶锅盖》儿歌:顶锅盖,油炒菜,辣椒辣了不要怪,呼,一口气;呼,二口气,一、二、三!……
【游戏目标】 1、让孩子在冬季有更多运动,帮助身体暖和。 2、增强平衡能力和走、跑、爬等动作的协调性。 【游戏准备】 1、平衡木、大箩筐、皮球,小白兔和大灰狼头饰。 ……
游戏目的:能准确判断并能迅速的挑起,锻炼幼儿的手眼协调能力和速度,锻炼孩子平衡能力,体验游戏的乐趣。 主要材料:雪糕棒若干 游戏玩法: 1、两个或多个小朋友以……
【活动目标】1、探索用各种材料与纸板游戏,体验顶起纸板的成功喜悦。 2、尝试用游戏棒顶纸板,积累使物体平衡的有益经验。3、发现生活中“顶”的现象,体验交流、分享经验与合作游戏的乐趣……
【活动目标】1、在抛球、接球、传球等过程中,探索“球”的不同玩法。2、乐意与爸爸老师一起参与运动,体验运动的快乐。……
【活动目标】 1、尝试用折、结等方法趣玩小手帕,能积极动手与想象。 2、乐意参与手帕变变变的游戏,体验玩编游戏的快乐。 【活动准备】 手帕人手一块,编织示范录像一份。……
【活动目标】 1、尝试四角片的多种玩法,发展身体动作的协调性、敏捷性。 2、体验和同伴游戏的快乐。……
【活动目标】1、初步掌握两人合作玩抛接球的方法。 2、加强合作意识,体验合作乐趣。 【活动准备】球、塑料筐。……Access denied | www.ergeshipin.com used Cloudflare to restrict access
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古诗《咏鹅》教案(大班)
【摘要】:正 教学要求; 1.教幼儿理解古诗《咏鹅》的内容,学会背诵全诗。2.初步学会念出诗的声调、语调,引起学习古诗的兴趣。教学准备: 图片一幅(见附图),鹅的颈子、脚掌制成能活动的;录音机、磁带(事先作好配乐录音)。教学过程: 一、出示图片,引导幼儿观察、描述。提问:1.这是什么?它在干什么?(这是一只大白鹅,它在水里游。)2.这只大白鹅看上去怎么
【作者单位】:
【正文快照】:
教学要求: 1.教幼儿理解古诗《咏鹅》的内容,学会背诵全诗。 2.初步学会念出诗的声调、语调,引起学习古诗的兴趣。 教学准备: 图片一幅(见附图),鹅的颈子、脚掌制成能活动的,录音机、磁带(事先作好配乐录音)。 教学过程: 一、出示图片,引导幼儿观察、描述。 提问:1.这是什么?
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