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从，0、5、6、7这四个数字卡片中选择两个数字组成的两位数同时是二和三的倍数
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数学最新问题豆豆用数字卡片做游戏，剩下许多写有4、7和8的卡片，而其余数字卡片都用完了．她用这些剩下的卡片可以组_百度知道
豆豆用数字卡片做游戏，剩下许多写有4、7和8的卡片，而其余数字卡片都用完了．她用这些剩下的卡片可以组
豆豆用数字卡片做游戏，剩下许多写有4、7和8的卡片，而其余数字卡片都用完了．她用这些剩下的卡片可以组合成______个不同的三位数．
我有更好的答案
3×3×3=27（种）答：她用这些剩下的卡片可以组合成27个不同的三位数．故答案为：27．
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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。认数字游戏
数字，是一种既陌tulaoShi.com生、又熟悉的名词。它由0~9十个字母组成。数字不单单包括计数，还有丰富的哲学内涵。如何从游戏中教宝宝认数字呢？1、分配树叶认识数字。带宝宝去公园玩，让他收集一些喜欢的树叶，然后妈妈在地上写下1-10这10个数字，并让宝宝把拣来的树叶按照数字1放1片，数字2放2片的规律一直放到数字10。这样宝宝就在树叶的帮助下，直观地学会了1—10这10个数字，并了解了数名、数字、数量之间的对应关系。2、打电话。让宝宝给动物、植物、玩具打电话，妈妈把它们的电话号码都告诉宝宝，让宝宝自己拨。一开始可以是1个数，慢慢增加到6个左右。妈妈要模仿这些事物接宝宝的电话和宝宝聊天。这样宝宝就能在拨号码时认识了数字，又能在聊天时加强了语言能力和社交能力。宝宝认识数规律
宝宝学数一般都是由爸爸妈妈口头开始的，然后再结合日常生活点实物数，由学会认数到会运用数，由形成数的观念到形成数的概念。由此规律出发，当孩子开始学习时，首先让孩子像背歌谣一样地从1数到10、20等。当孩子掌握了这一点，才能开始让孩子手脑并用，点一个实物，数一个数字，这一点需要慢慢掌握。如：家里的水果、积木等不同种类的东西都可以让他学着数。每次练习的时间，以不超过5分钟为宜，否则孩子就烦了。在教孩子数数时，先少数几个，然后再慢慢增加。要注意结合实际生活，例如：家里吃点心，每人拿1块，拿到最后没有了，这有助于孩子认识1和许多的概念。对于3～4岁的孩子，可以学会5以内的数字概念。从2岁半起，孩子就可以开始认识数字的概念，3岁左右可以懂得2，到3岁半应该能懂得5。宝宝学习数学小游戏
数学是利用符号语言研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科，单学起来比较枯燥无味，妈妈不妨带宝宝从游戏中学习数学。数的学习游戏：抢凳子游戏可以邀请www.Tulaoshi.com邻居的宝宝一起来玩，越多越有趣。方法很简单，例如4个宝宝有3张凳子，3张凳子围在一起，宝宝们听
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认数字游戏
每个宝宝都有一颗爱玩游戏的心，那么对于学龄前的宝宝，家长朋友就会问，是不是可以一些结合游戏来让宝宝先熟悉熟悉数字呢？这肯定是可以的。那么今天就跟小编一起来看看认识数字前的教育？什么时候开始认数字？孩子认识数的规律？及认数字的小游戏？
认识数字前的教育什么时候开始认数字孩子认识数的规律认数字的小游戏
认识数字前的教育
1.帮助宝宝了解数的概念：数数、认写数字、唱数、一对一的对应。2.帮助宝宝了解量词的概念：多少、大小、长短、高矮、轻重、厚薄、面积、体积、容积、单位、时间、快慢。3.帮助宝宝了解图形的空间概念：基本平面图形、基本立体图形、空间位置、图案组成。4.帮助宝宝了解逻辑关系概念：相关位置、分类、部分与全体、前后顺序。
·让宝宝轻松识字的小游戏
什么时候开始认数字
让孩子开始认数字，并没有一个确定的开始时间，在孩子4-6个月的时候，就可以拿一些学数字的工具，告诉宝宝这个数字是几，让孩子对数字的敏感有个潜移默化的过程。当孩子成功地从1数到20时，父母会觉得教孩子数数也很简单。
数字　　印度阿拉伯数字系统的十个数字，按值排列。数字是一种用来表示数的书写符号。怎么教宝宝认数字　　这是一个循序渐进的过程。一、先会唱1、2、3、4、5.....你说一个，他说下一个，按顺序哦。二、会认数字，形象法，1象小棍子，2象小鸭子...其他自己想。三、数字与相应对应的数量对应上，1就是1件东西，2就是2件东西。四、数字的分解，2可以分为1和1，5可以分为2和3，等等。　　一定要坚持，平时看到数字就让他认一下。比如车牌号什么的。怎么能快速教宝宝认识数字　　儿童教育宜寓教于乐，游戏是教育的最好方法。可以在孩子注意力集中时，通过游戏让孩子先知道多与少的初步概念，再逐步让孩子认识数字,比如购买一些认字卡片。幼儿学习不要急功近利，以免造成孩子的厌学心里。当孩子兴趣转移后就不要逼着孩子学。怎么教孩子写数字　　孩子比较喜欢模仿，所以可以让他看你写，或者直接手把手的教。也不要急于求成，就和说话一样，慢慢就会了，他将来说的每一句话并不全是学来的。宝宝多大会认数字　　宝宝0至3岁的接受能力都是很强的，记忆力应该也是很好的，有时候宝宝可能不太会表现出来，但是在他的大脑里，已经形成了记忆，他是明白的。　　比较建议您可以先找一些早教资料看看，而且并不要偏向于哪一种，大概的意思都是差不多的，所以综合一下比较好，因为每个孩子也都是不一样的，因人而异，家长只有懂了才可以根据自己的孩子制定不同的计划。　　早期教育就在于两个字：引导。家长做好自己该做的，至于孩子，只要家长付出了，孩子会给您答案的。顺其自然，千万不要刻意。
学习特殊数字的意义
让孩子理解一些特殊数字的意义，可以让孩子更容易理解数字是用来描述量及关系的。同时，其他的数字关系都可以转化为跟这些特殊数字的关系，如果了解了特殊数字的使用方法，就为他们以后学习数学打下良好的基础，对促进孩子数学智能的发展起到重要的作用。
特殊数字有哪些
特殊数字其实只是我们自己认为和选定的数字，家长可以根据宝宝的认知行为，自己选定适合宝宝的特殊数字。普遍情况下，人们选定的特殊数字多为0,1,5,10等处于认知或者计算结点的数字。
宝宝什么时候对数字有认知
特殊数字其实只是我们自己认为和选定的数字，家长可以根据宝宝的认知行为，自己选定适合宝宝的特殊数字。普遍情况下，人们选定的特殊数字多为0,1,5,10等处于认知或者计算结点的数字。
如何让宝宝认识特殊数字
(1)了解1，2，3。妈妈拿出小鼓：宝宝，看妈妈手里拿的是什么呢?是小鼓。来，敲一敲，声音很好听。宝宝，你仔细听听，妈妈敲了几下?可敲1下~3下，让宝宝回答是几下。妈妈和宝宝做游戏之前，可先复习儿歌：1像铅笔能写字，2像小鸭水上游，3像耳朵能听音。妈妈可以一边念儿歌，一边出示铅笔、小鸭，指自己的耳朵。另外，妈妈还可以说口令，让宝宝敲击。妈妈说1，宝宝就敲一下;妈妈说2，宝宝就敲两下;妈妈说3，宝宝就敲三下。妈妈还可以做拍手、跺脚、拍肩等动作，让宝宝数数;或宝宝听妈妈的口令，做跺脚、拍手等动作。(2)了解1和许多。引导孩子进行分、合活动，帮助理解1和许多的关系。例如：桌子上有许多苹果(5个)，问孩子小朋友每人拿走一个，还剩几个?回答说：一个也没有了。问：小朋友们都将苹果放回来了，还有几个?回答：许多个苹果。通过这种练习，让孩子感知1和许多。了解许多是由一个一个的物体组成的整体，即许多个1组成许多。整体又能分成一个一个的物体，即许多能分成许多个1。(3)了解零的意义。大人准备数字卡片0～10，小物品25个(可以是小蜜桔、糖果或小扣子等)，大一点儿的容器一个。大人将预先准备好的糖果装在一只漂亮的小篮子里，以吸引孩子的注意力，激发学习的兴趣(
早期教育：宝宝学数好宝宝到了两岁左右，就开始能理解数字与物体之间的一一对应关系。比如，他会知道，两个比一个多。下面的办法可以帮助你的宝宝真正理解数字。1.一起数数和宝宝一起，一边把手指或脚趾从一数到下，一边有节奏地唱儿歌：“一、二，扣紧鞋！”2.给物品分类按照宝宝能够理解的物品类别，帮助他把东西分门别类地摆放，比如，教宝宝把他的玩具小汽车和玩具小飞机区分开来，然后数一数它们分别有几个。3.布置饭桌教宝宝给一人摆一只碗(最好是摔不碎的)，两个人摆两个杯子等等，可以有助于宝宝学会重要的数学技能。4.说形状说出物体的形状是宝宝数学理解能力的基础。可以和宝宝在室内或室外玩找方形和圆形的游戏，给宝宝演示多少个三角形可以拼在一起成为一个方形。5.教空间关系和宝宝玩一些需要他知道远近、上下概念的游戏。平时让宝宝做一些学习容量、数量的训练，如往杯子或碗里装水或沙，把东西从一个容器中倒到另一个容中。6.比较大小叫宝宝找出他的大毛绒熊和小玩偶，把他的玩具卡车由小到大的排列起来。还可以玩这样一个游戏：让宝宝先尽量往大里伸展自己的身体，然后再尽量把自己蜷缩成最小。7.教类别让宝宝把积木要么按颜色排放，要么按形状排放。8.使用数学词汇在日常对话中，多使用一些表示数量的词汇，如“许多”、“一点儿”等，这样，宝宝就能逐渐领会它们的含义。
如何锻炼宝宝的数字感知能力我们都比较重视孩子的启蒙教育，而肩负这项重任的就是父母，很多父母应该认识到早期教育的重要性，在日常生活中如果加以引导的话，会起到事半功倍的效果。尤其是很多父母在孩子小的时候就开始教孩子数数，可以说宝宝对数字的认识是从口头数数开始的，如果您是一个细心的妈妈的话，那么您就会发现生活中也有很多机会帮助宝宝掌握数字概念，有利于孩子成长教育，下面我们就来看看如何锻炼宝宝的数字感知能力?1.生活中巧妙建立宝宝的数字概念如何才能够帮助宝宝建立和巩固数字概念呢?生活中的潜移默化很重要。比如说家里买了水果，我们可以把水果摆在桌子上，妈妈点着水果数一遍：1、2、3、4、5，然后让宝宝也照着妈妈的样子数一遍;然后妈妈把水果分成两份分别放在两边，一边两个，一边三个，让宝宝自己数数两边的水果，哪边多，哪边少;最后，妈妈可以让宝宝数数家里几个人，问问宝宝如果每个人一个，该怎么分;起初宝宝可能没办法很快地做出反应，妈妈可以让宝宝拿着苹果，自己来分一分。通过实践让宝宝能够按照语言的指示拿出数目对应的实物。分水果的游戏，是生活中最简单最常见也最容易产生效果的方式，可以多与宝宝进行这样的游戏。生活中还有很多机会可以帮助宝宝掌握数的概念。比如让孩子数数自己有几个玩具、让宝宝和自己一起掰着小手指数数;或者如上述例子所讲的，多让宝宝为家里分发食品等等。经过多次类似的练习，宝宝就会逐渐学会按实物数数，对数的概念的掌握也会越来越明确，越来越牢固。2.利用教具锻炼宝宝的数字感知能力3岁左右的宝宝，正处在对身边各类事物的敏感期，这个时期的宝宝对事物的接受能力非常强，开始对宝宝进行数学启蒙教育不失为明智之举。日常生活中有很多可以当作教具的身边小物，比如生活中一些日常用品、食物、屋子里的格子地板等等，聪明的家长们可以利用这些教具来锻炼宝宝的数字感知能力。简单的做法是让宝宝自己数数，还可以让宝宝利用这些教具进行简单的计算等等。(图老师整理)
关于受孕时间的黄金数字
　　因此，请记住以下这些有关的数字，它们是：　　较好受孕时间：11月至次年1月。即避开宝宝在寒冬或醋暑时节诞生。　　容易受孕时间：下次月经前14天或两次月经中间的4--5天内，即排卵期及排卵前2--3天至排卵期后的1--2天。　　早孕反应出现时间：一般受孕后40天左右开始。　　首次检查时间：停经1个月内，或出现早孕反应时。　　胎儿在母体内生长时间：40周，即280天。　　预产期计算方法：末次月经的月份加9(或减3)，日期加7。　　产前检查时间：一般怀孕5--6个月，开始产前检查;6--7月每月1次;8个月后每半月1次;最后1个月每周1次;tuLaoShi.com有特殊情况时更应检查，或听从医嘱。　　孕妇洗澡适宜水温：42℃--43℃。　　孕妇每周增加体重正常值：应少于0.15公斤。孕前父母心理准备要做好
　　1、调节夫妇孕前的心绪　　情绪是人的反映性的心理活动的表现。从性质上说，它可以分为积极的、消极的或不确定的三种状态。这三种状态的形成，与一个人的期望值和实现值之间所表现的关系有着密切联系。比如，有一对夫妇，希望很快地顺利怀孕，但由于某种原因未能如愿，就有可能导致消极的或不确定的情绪状态的产生;相反，如果这对夫妇持坦荡、乐观的态度，即使没有及时妊娠，也仍然会保持积极的情绪状态。　　心境是使人的其他一切体验和活动都染上情绪色彩的一种持续时间较长的状态。它有暂时的和稳定的两种表现形式，夫妇之间，彼此的心境有强烈的感染性，它的形成，同社会、家庭、生活、工作和健康等因素有关。因此，善于协调上述各种因素，特别是善于处理上述因素导致的夫妇间的矛盾，就成为保持良好的孕前心绪的前提。　　2、创造和谐的孕前心理环境　　对于新婚夫妇来说，心理环境的内容十分丰富，包括夫妻彼此在气质上的互补和性格上的协调等等;心理环境的变化也常比较大，这大多与爱情的深化所导致的对彼此了解的加深有关。因此，一殷说来，这为创造和谐的孕前心理环境提供了有利条件。　　和谐的孕前心理环境有这样几个鲜明的
如何锻炼宝宝的数字感知能力我们都比较重视孩子的启蒙教育，而肩负这项重任的就是父母，很多父母应该认识到早期教育的重要性，在日常生活中如果加以引导的话，会起到事半功倍的效果。尤其是很多父母在孩子小的时候就开始教孩子数数，可以说宝宝对数字的认识是从口头数数开始的，如果您是一个细心的妈妈的话，那么您就会发现生活中也有很多机会帮助宝宝掌握数字概念，有利于孩子成长教育，下面我们就来看看如何锻炼宝宝的数字感知能力?1.生活中巧妙建立宝宝的数字概念如何才能够帮助宝宝建立和巩固数字概念呢?生活中的潜移默化很重要。比如说家里买了水果，我们可以把水果摆在桌子上，妈妈点着水果数一遍：1、2、3、4、5，然后让宝宝也照着妈妈的样子数一遍;然后妈妈把水果分成两份分别放在两边，一边两个，一边三个，让宝宝自己数数两边的水果，哪边多，哪边少;最后，妈妈可以让宝宝数数家里几个人，问问宝宝如果每个人一个，该怎么分;起初宝宝可能没办法很快地做出反应，妈妈可以让宝宝拿着苹果，自己来分一分。通过实践让宝宝能够按照语言的指示拿出数目对应的实物。分水果的游戏，是生活中最简单最常见也最容易产生效果的方式，可以多与宝宝进行这样的游戏。生活中还有很多机会可以帮助宝宝掌握数的概念。比如让孩子数数自己有几个玩具、让宝宝和自己一起掰着小手指数数;或者如上述例子所讲的，多让宝宝为家里分发食品等等。经过多次类似的练习，宝宝就会逐渐学会按实物数数，对数的概念的掌握也会越来越明确，越来越牢固。2.利用教具锻炼宝宝的数字感知能力3岁左右的宝宝，正处在对身边各类事物的敏感期，这个时期的宝宝对事物的接受能力非常强，开始对宝宝进行数学启蒙教育不失为明智之举。日常生活中有很多可以当作教具的身边小物，比如生活中一些日常用品、食物、屋子里的格子地板等等，聪明的家长们可以利用这些教具来锻炼宝宝的数字感知能力。简单的做法是让宝宝自己数数，还可以让宝宝利用这些教具进行简单的计算等等。
准妈妈需牢记
在整个怀孕期，准妈妈需要特别记住一些数字，这些数字是你孕期正常怀孕与否的重要里程牌，准妈妈要做个留心人，平时注意一下这些时间段。 1 胎儿在母体里生长的时间：280天，即40周。2 预产期计算方法：末次月经首日加7，月份加9或减3。 Tulaoshi.Com3 妊娠反应出现的时间：停经40天左右。 4 妊娠反应消失的时间：妊娠第12周左右。 5 首次产前检查的时间：停经后3个月左右。 6 自觉胎动的时间。妊娠第16-20周。 7 胎动正常次数。每12小时30-40次，不应低于15次。每天早、中、晚各测1个小时，将测得的胎动次数相加乘于4。 8 胎心音正常的次数。每分钟120-160次。 9 早产发生的时间。妊娠第28-37周内。 10 过期妊娠：超过预产期14天。 11 临产标志：见红、阴道流液、腹痛、每隔5-6分钟子宫收缩1次，每次持续30秒以上。 12 产程时间：初产妇12-16小时，有过生产史的产妇6-8小时。给孕期记忆变差的准妈妈的小贴士
大多数孕妇发现自己怀孕后记忆力变差了，变得健忘了，很多东西该做的没有做，前一秒想着的东西tuLaoShi.com后一秒就忘了。这可怎么办呢？ 怀孕后，由于孕妇体内的孕激素稳步升高，甲状腺水平下降，这两个因素导致了孕妇的记忆力变差。此外，孕妇在孕期的睡眠质量也不是很好，经常感到头脑昏昏沉沉，到了怀孕中期以后还时常沉浸在想象胎宝宝的乐事之中，难以顾及更多的事情，因此不但变得健忘了，而且注意力也难于集中，思维也变慢了。 如果孕妇出现了健忘的症状，不妨参考一下下面这几个方法来加强记忆力。 1、 制作任务清单，并且复制一份，预防丢失。每天可按照清单里的事项一项一项完成。 2、 随时做笔记。有什么事都可以及时记在笔记本上，把笔记本放在显眼的位置上，以便随时翻阅。也可以把要做的事情记录在手机上，设置定时提醒。 3、 把钱包、钥匙等每天都必需要用到的随身物品放在一块，收在一个固定的地方。 4、 多喝水，保证血液的循环速度，
怎样教宝宝认识数字首先让孩子像背歌谣一样地从1数到10、20等。当孩子掌握了这一点，才能开始让孩子手脑并用，点一个实物，数一个数字，这一点需要慢慢掌握。如：家里的水果、积木等不同种类的东西都可以让他学着数。每次练习的时间，以不超过5分钟为宜，否则孩子就烦了。在教孩子数数时，先少数几个，然后再慢慢增加。要注意结合实际生活，例如：家里吃点心，每人拿1块，拿到最后没有了，这有助于孩子认识1和许多的概念。对于3～4岁的孩子，可以学会5以内的数字概念。从2岁半起，孩子就可以开始认识数字的概念，3岁左右可以懂得2，到3岁半应该能懂得5。其实，学龄前的孩子在家里，或者在幼儿园内是可以学到很多有关数的本领，但都是以实物为基础的，他们还没有抽象的数学概念。孩子数概念的形成是从口头数数开始的，其过程是：口头数数——按实物数数——利用数数结果说出实物的总数——能按实物数取出同样多的实物——能按言语指示拿出同样多的实物。有些父母急于求成，或者不了解幼儿学数数的规律，总渴望教他从抽象的数字到抽象的数学，结果只能使孩子头疼，而且觉得学习数学是困难而无趣味的东西，以致影响了一生职业的选择。寓教育于游戏吧！不使孩子感到这是在教育他、培养他，使他觉得数数游戏，是一件快乐有趣的事。怎样教宝宝认识颜色以往的研究指出，孩子对于基本色的掌握较好，对间色的辨认便较差。但近年一些学者所做的研究指出，只要孩子能正确地掌握颜色的名称，对于间色的辨别亦能掌握得很好。当我们教孩子辨认颜色时，一定要告诉孩子颜色的正确名称，不要说得笼统，例如，我们告诉孩子这是“粉红色”、“浅红色”、“深红色”等，而不应只说“红色”便算了。只要耐心地教孩子，给予明确的颜色名称，孩子辨认颜色的能力便会大大增加。孩子辨认颜色的关键在于能否掌握颜色的名称，而不在于颜色的本身。教孩子辨认颜色的有效方法是透过对比过程，例如教导孩子辨认深红色，便应把粉红色、浅红色等一一呈现。孩子透过这种对比过程，对于颜色的掌握更为有效。颜色的辨别能力，在我们日常生活中是非常重要的。我们常用不同的颜色，来代表不同信息，例如红灯代表停步，绿灯代表通行。所以，教孩子正确辨认各种
准妈妈感冒了，怎么办孕妇是最容易感冒的一群，作为孕妇，要考虑的因素也就更多，包括药物对胎儿的影响等等。了解诱发感冒的原因以及治疗感冒的方法，感冒也就不显得可怕。感冒是因为身体受到滤过性病毒感染所引起的，但并不表示滤过性病毒一侵入体内，即会患感冒，因为我们的身体原本就具有抵抗力及免疫力，可以消减由外界入侵的滤过性病毒。不过，抵抗力会随着身体的疲劳、外界的压力及营养不足等原因而减弱，如此便无法抗拒滤过性病毒而受感染，致使有种种不快、恼人的感冒症状发生。怀孕期间容易患感冒妊娠期间比较容易患感冒，而且尽管症状有强弱的差异，大多数的孕妇在怀孕期间至少都会经历一次感冒的洗礼。由于妊娠时抵抗力减弱，身体容易疲劳、有贫血的倾向、营养不均、压力增加，比未怀孕者具备了更多患感冒的条件。怀孕是在自己体内孕育另一个新生命，要比从前消耗更多的热能，因此约有3-4％的孕妇有贫血的倾向。尽管怀孕期间血液的份量有增加的现象，但其中增加的只有水分，备注的浓度反而变稀，免疫能力更为减弱。于是，因内分泌变化而引起的紧张及自律神经失调症等便随之增多。紧张尤为百病之源，也是感冒的导火线之一。此外，孕妇容易染患感冒还因为下半身容易着凉，容易流汗等。妊娠期间，腰部以下容易淤血，血液循环不良，导致下半身容易着凉，一旦备注循环无法顺畅，全身的体温调节机能便出问题，更由于怀孕时期血液量的增加，体温会随着荷尔蒙的作用而升高，十分容易出汗。流汗本身并非坏事，但却会使身体感觉寒冷。如此一来，身体经历急剧的温差变化之后，便容易感冒。母亲感冒，宝宝也难逃一劫一般而言，滤过性病毒会透过母体的胎盘，直接进入胎儿体内，故妈妈一旦受到滤过性病毒感染，胎儿同样会遭受病毒的侵犯，而感冒又是由滤过病毒感染引起，所以宝宝也会随着妈妈而感冒。不过，感冒空间会对胎儿产生何种影响，到目前为止尚不十分清楚，引想感冒的滤过性病毒与胎儿异常，两者之间的历果关系尚未确切地地加以证实，故不必过度担心。和风疹一样，细胞分裂最繁盛，也是胎儿器官形成的重要时刻，应特别注意。一旦过渡怀孕初期，感冒带来的影响便没有那么严重，因为此时的胎儿的心脏发育已经渐稳定，体积也逐渐增
图老师百科卡片数字游戏专题提供卡片数字游戏等最新信息，希望对您有所帮助，关注图老师微信获取更多卡片数字游戏信息。卡片数字游戏百科专题更新时间： 06:46:45中班数学游戏《卡片数字游戏故事》教案与反思
　　设计意图
　　在幼儿生活的环境中，各种物体都包含着大量的数学信息。幼儿数学教育内容的选择应该与幼儿的实际日常生活紧密相连。所选的内容应该是幼儿所熟悉的，同时也应该是幼儿所能理解的，要让他们能够感到数学可以解决他们在日常生活中遇到的问题。幼儿数学教育的内容是一项科学性很强的工作。它既要符合我国对幼儿教育提出的促进幼儿全面和谐发展的要求，又要考虑学科本身的特点和幼儿认知发展的规律。
　　游戏目的：
　　1、 训练幼儿对数字大小的认知能力。
　　2、 训练幼儿的语言表达能力。
　　游戏内容：这个数字游戏故事，可以在睡前也可以在饭后散步时。
　　可以和宝宝开始讲了：
　　小蜜蜂，小蝴蝶，小蜻蜓比赛谁飞得快。开始，它们不相上下，分不清谁飞得最快。
　　突然，小蝴蝶惊叫一声，摔了下来。
　　&你怎么了？&小蜜蜂，小蜻蜓连忙停下来，关切地问。
　　原来，刚才小蝴蝶不小心撞在一根树枝上，翅膀受伤了。
　　小蜜蜂，小蜻蜓替小蝴蝶包扎好伤口，让它好好休息。
　　&都是我不好，害得你们也玩不成了。&小蝴蝶不好意思地说。
　　&没关系，我们在这里也可以玩的。&小蜻蜓说：&让我们来玩卡片游戏吧。&　　小蜻蜓找来四张硬纸，在每张硬纸上分别写上：1，0，5，2，这样便组成了四张卡片。
　　&我们怎么玩呢？&小蜜蜂，小蝴蝶同时问。
　　小蜻蜓想了想，出了5道题，分别是：
　　1）用这四张卡片排出一个最大的四位数。
　　2）用这四张卡片排出一个最小的四位数。
　　3）用这四张卡片可排出多少个不相同的三位数？
　　4）用这四张卡片可排出多少个不相同的四位数？
　　5）和这四张卡片可排出能被2整除的二位数？（这题中的数字任选，看宝宝年龄）
　　宝宝也来和小蜜蜂，小蝴蝶一起来想一想吧，看看你快还是小蜜蜂小蝴蝶快。
　　游戏指导：关于这个数字卡片游戏，可根据宝宝的年龄来选数字定难易程度。
　　活动反思
　　在生活和游戏的真实情景和解决问题的过程中，逐渐形成幼儿的数学感和数学意识；体验到数学的重要性和意义。引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，建构初步的数概念，并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。新《纲要》明确阐述了幼儿园数学教育的目标是：&能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。 &幼儿园的教育不仅要有利于幼儿当前的学习，也要有利于他们入小学以后的学习，更要有利于他们长远的、终身的发展。这里需要注意的是，幼儿数学教育内容的选择和安排以及方法确定要考虑系统性的特点，但绝不应将这一教育成人化、书本化、正规化。幼儿的数学教育应在游戏和生活中进行。
《中班数学游戏“卡片数字游戏故事”教案与反思》摘要：蝴蝶，小蜻蜓比赛谁飞得快。开始，它们不相上下，分不清谁飞得最快。 突然，小蝴蝶惊叫一声，摔了下来。 &你怎么了？&小蜜蜂，小蜻蜓连忙停下来，关切地问。 原来，刚才小蝴蝶不小心撞在一根树枝上，翅膀...： ◇
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