纸牌空中接龙龙扑克牌游戏小学生能玩吗?

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-12-04 02:58 标签： 玩扑克牌的技巧
你能发给我系统里自带的游戏，像纸牌。空中接龙等吗?我的邮箱是,谢谢你了_百度知道
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XP的小游戏全给你发过去了，选我最佳吧，有许多人让我给他发文件确不选我，白忙活了。 发件人：&quo场饥冠臼攉铰圭歇氦忙t;yangyizi_1& &yangyizi_&加入通讯录 查看 拒收时　间：日(星期日) 下午15:50收件人：&& &&收件人：&& &&
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出门在外也不愁电脑里面的单机扑克牌游戏“空中接龙”最难的一局是11982
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不区分大小写匿名
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你能否翻过？？？
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发布时间： 13:46:04 来源：
中国新闻网
小学生课上&扑克游戏&学数学
上课不读书，大家围成一圈来打扑克牌。如此学校，不仅没有引起学生家长反对，更是获得了一片叫好声
记者来到杭州钱塘外国语学校，小学部的周菲老师班上36名学生，两人一组一副扑克牌。打牌规矩很简单，每个人拿5张牌，按顺序一人出一张，所有的牌摊在桌面上，计算数字累加到多少。谁出的那张牌先累加到20，谁先羸。
其次是分类和推理的能力。周老师说，一副牌可以有好多种玩法，&比如，按照花色对扑克牌进行分类，或者一副牌抽出几张，让学生找出少了哪几张。&
据了解，这是浙江省教育科学研究院院长方展画主持的一个教育部重点课题小学低段《玩转数学》的一部分，目前正在杭州钱塘外语学校小学部实施。通过打牌学习数学，是其中一个项目。今年钱塘要招收144名新生，将继续这样的尝试。
&其实，纸牌只是教学材料的变化，就像我们借用豆子这种材料来进行教学一样。&杭州钱塘外语学校的教科主任周萍向中新网记者如此介绍。
&在孩子学习数学的过程中，现在我们除了用扑克牌外，数独、七巧板等，都可以作为学习的工具。&浙江省教科院普教所所长林莉说，&在游戏中，孩子会去发现、思考一些数学问题，不简单的关注几加几等于几，而是更关注加减法的意义是什么。&
记者在网上发现除小部分家长担心孩子会沉迷于扑克外，大部分还是表示认可的。网友&藏原密语&表示只要正确引导，扑克牌也不失为一种好的教学方法，可以很好的培养孩子的思维能力。网名&安吉农场主&是周菲老师班一年级的学生家长，他支持这样的改革，认为低年级兴趣最重要，而且自己儿子一直说喜欢数学课，认为很有趣。
据上学期钱塘外语学校的一份调查显示，在一年级两个班的学生中，通过新的教学手段，90.2%的学生对数学学习有成就感，84.5%的学生表示所学的课程中最喜欢数学。
浙江省社科院助理研究员王平对&扑克&教学形式表示赞同，他说：&孩子数学思维的培养，关键是让孩子有&数感&。这种形式能更好的培养孩子的应用能力和创新能力。&
&这不仅是提高孩子的兴趣，更重要的是发展孩子们的数学思维，不简单的关注结果，而是了解整个过程，挖掘数学的探索性&浙江省教科院普教所所长林莉说。
【责任编辑：冯晓英 】
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