黑龙江省小学语文五年级上册：第六期同步练兵
《黑龙江省小学语文五年级上册：第六期同步练兵》摘要：．解释下列词语的意思。并任选一个词语造句。 安然无恙： 藕断丝连： 造句： 7．连线 防盗玻璃 消除噪音 夹丝玻璃 防盗功能 变色玻璃 坚硬，安全可靠，不伤人 吃音玻璃 调节室内的光线 8．读句子，请你给一选择恰当...： ◇
　　班级 姓名
　　读《新型玻璃》、《假如没有灰尘》回答下列问题：（课文略）
　　一、基础田园。
　　1．看拼音写词语。
　　另一种&夹丝玻璃&不是用来防d&o( )非常坚硬，受到猛击仍安然无y&ng( )，即使被打碎了，碎片仍然ǒu( )断丝连地粘地一起，不会伤人。
　　2．在加点字的正确读音下面打&&&。
　　较（jiǎo ji&o）短 干涸（hē g&） 削（xiāo xuē）弱
　　朝（zhāo ch&o）晖 调（ti&o di&o）节 单调（ti&o di&o）
　　3．给多音字注音并组词。
　　（ ） （ ） （ ）
　　粘 尽 晕
　　（ ） （ ） （ ）
　　4．形近字注音并组词。
　　副（ ） 冷（ ） 磨（ ） 仗（ ）
　　幅（ ） 怜（ ） 魔（ ） 杖（ ）
　　5．请写出下列词语的近义词和反义词。
　　近义词：庞然大物： 安然无恙： 藕断丝连：
　　反义词：庞然大物： 安然无恙： 藕断丝连：
　　6．解释下列词语的意思。并任选一个词语造句。
　　安然无恙：
　　藕断丝连：
　　造句：
　　7．连线
　　防盗玻璃 消除噪音
　　夹丝玻璃 防盗功能
　　变色玻璃 坚硬，安全可靠，不伤人
　　吃音玻璃 调节室内的光线
　　8．读句子，请你给&一&选择恰当的解释。
　　A．数目 B．一样 C．全 D．专一 E．表示动作是一次，或表示动作是短暂的
　　（1）姐妹俩长得一般高。（ ）
　　（2）叔叔是一门心思扑在工作上，从不注意身体。（ ）
　　（3）一阵暴雨，淋得她一身是水。（ ）
　　（4）水池面积不足一亩，水深不过一丈。（ ）
　　9．判断下列各列是不是比喻句，是的画&&&，不是的画&&&。
　　(1)即使它受到更大的猛击破碎了，玻璃碎片仍然藕断丝连地粘在一起。（ ）
　　(2)噪音像一个来无影去无踪的&隐身人&，不像烟尘与废水那样可以集中起来处理（ ）
　　(3)人们把变色玻璃叫做&自动窗帘&。（ ）
　　10．读句子，完成练习。
　　（1）风筝越飞越高，远远望去，犹如云海里的一叶小舟，颠簸着，摇晃着。
　　这句话是 句，句子把 比作 。
　　（2）闰土的生活无忧无虑、快乐自由，怎能不让人羡慕呢？
　　这句话是 句，给这个句子换个说法是： 。
　　（3）扩写句子&小路上飘着落叶&。 。
　　二、课文回顾。
　　根据课文《新型玻璃》填空。
　　另一种&夹丝玻璃& 用来防盗的。它非常坚硬，受到猛击 安然无恙； 被打碎了，碎片 藕断丝连地粘在一起，不会伤人。有些国家规定，高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。
　　（1）在括号里填上合适的词。
　　（2）写出下列词的反义词。
　　安全&&（ ） 坚硬&&（ ）
　　（3）&夹丝玻璃&的特点是 ；作用是 。
　　三、课外阅读 。
　　丑石（有删节）
　　贾平凹
　　我常常遗憾我家门前的那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样；谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：这块丑石，多碍地面哟，多时把它搬走吧。
　　于是，伯父家盖房，想以它垒山墙，但苦于它极不规则，没棱角儿，也没平面儿；用錾破开吧，又懒得花那么大气力，因为河滩并不甚远，随便去捡一块回来，哪一块也比它强。房盖起来，压铺台阶，伯父也没有看上它。有一年，来了一个石匠，为我家洗一台石磨，奶奶又说：用这块丑石吧，省得从远处搬动。石匠看了看，摇着头，嫌它石质太细，也不采用。
　　它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布；它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长。荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气不足；虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。
　　稍稍能安慰我们的，是在那石上有一个不大不小的坑凹儿，雨天就盛满了水。常常雨过三天了，地上已经干燥，那石凹里水儿还有，鸡儿便去那里渴饮。每每到了十五的夜晚，我们盼着满月出来，就爬到其上，翘望天边；奶奶总是要骂的，害怕我们摔下来。果然那一次就摔了下来，磕破了我的膝盖呢。
　　人都骂它是丑石，它真是丑得不能再丑的丑石了。
　　终有一日，村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。他再没有走去，就住了下来；以后又来了好些人，说这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西。不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。
　　这使我们都很惊奇！这又怪又丑的石头，原来是天上的呢！它补过天，在天上发过热，闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明，向往，憧憬；而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就是几百年了？
　　是啊！到极处，便是美到极处。正因为它不是一般的顽石，当然不能去做墙，做台阶，不能去雕刻，捶布。它不是做这些顽意儿的，所以常常就遭到一般世俗的讥讽。
　　我感到自己的可耻，也感到了丑石的伟大；我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切？而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。
　　1．你能在加点字的正确读音下面画&&&，并用另一个读音组词吗？试试看。
　　模（m& m&）样 枝蔓（m&n w&n ）
　　2．写出下列词语的近义词。
　　繁衍（ ） 憧憬（ ） 讥讽（ ） 误解（ ）
　　3．这是一块丑石。盖房时，想以它垒山墙，但苦于它 ， ， ；想用它洗一台石磨，又嫌它 ，也不采用。它不像汉白玉那样的 ，可以凿下刻字雕花；也不像大青石那样的 ，可以供来浣纱捶布。院边的槐荫没有 它，花儿也不再在它身边生长。后来经过天文学家们的研究，竟发现它是一块 。它是以丑为美。因为它不是一般的顽石，所以常常遭到一般世俗的 。
　　4．试着把&我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切？&改成陈述句吧！
　　5．读了文章，你一定对丑石留下了深刻的印象，你想对丑石说些什么呢？你又获得了什么启示呢？
　　我想对丑石说： 我的启示： 。
　　四、综合实践。
　　正确选择引号的作用。
　　A．表示引用 B。表示反语、讽刺。 C表示特定称谓
　　（1）噪音这位&隐身人&很难对付的。（ ）
　　（2）人们把这种玻璃叫做&自动窗帘&。
　　（3）展览馆的工作人员对我们说：&这儿的新型玻璃展品很多。&
　　（4）这种玻璃质量如此低劣，也叫&新型玻璃&?
　　五、口语交际(小小推销员)
　　小朋友们，本单元我们重点学习了静物的描写方法，你有什么好的东西吗，向同学们推销一下吧，
　　我的推销产品：
　　我的自我介绍：
　　小朋友的提问：
　　六、习作练习。
　　仔细观察和描写一种美丽、精致的物件，如花瓶、茶具等，或生活中的物品，如书包、粉笔等，把这些物件的形状、构造、颜色等写清楚，认人读了有如见其物的感觉。请以《一件美丽（精致）的**》为题，不少于400字。不要忘了静止的事物也会动哟！
&? &? &? &? &? &? &? &? &? &? &? &?
哆啦A梦是一只来自未来世界的猫型机器人，用自己神奇的百宝袋和各种奇妙的道具帮助大雄解决困难。哆啦A梦的故事将人们带进一个奇妙、充满想像力的世界...
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电话：010-3月月考试卷及答案
你好，游客
3月月考试卷及答案
作者：张胜英
初一年级第二学期语文月考试题(2012.03)
班级：& & & & & & &
姓名： & & & & & & & &分数：
一、单项选择题：（共24分，每题3分）
1、加点字注音完全正确的一项是　（　& & 　）
　A．窗棂（l&ng）& & 发酵（xi&o）　　眼睑（jiǎn）&
　酣梦（hān）　
　B．云汀（dīng）& & 袭击（x&）& & 　汹涌（xiōng）　& 泼溅（pō）　
　C．琴弦（xi&n）　& 漂泊（b&）　& 　嗥叫（h&o）& & & 弄堂（l&ng）
　D．冰碴（ch&）　&
发怵（ch&）&
& 翘望（ｑi&o）& & 着重（zhu&）　
2、下列词语书写不正确的一项是（& & & & ）
& 赶趟儿& & & 抖擞& & &花枝招展
B.深黯& & &慵懒& & & & 拨剌& & &壁垒
& 乍暖还寒& & 褡裢& & &幕烟&
& 秫秸& & & & 繁衍&
3、结合语境加点词的词义完全一致的是（& &
A、 &&都在微微湿润的空气里酝酿。
小王说这项工作正在酝酿中，希望得到大家支持！
B、高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子。
联合国文件用语讲究含蓄和宛转，多用中性词。例如，不说&敌人&而说&对手&。
C、 但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。
研究生毕业后，他踌躇满志地步入社会，想大干一番事业。
D、 &&烘托出一片安静而和平的夜。
广场上有了这些鲜花和喷泉，节日的气氛得到了很好的烘托。
4、下列语句的标点符号使用有错误的一项是（& & & & &）
A．&彦，这里会塌了！&妻战栗起来叫着说，&我怕！&
B．北京人说&春脖子短&。
C．北京的春风真就是刮土吗，后来我有了别样的体会，那是下乡的好处。
D.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
5、下列句子中，没有语病的一句是（& & & &
A、能否努力学习，是我们取得优秀成绩的保证。
B、为了祖国的现代化，我们必须加强与提高科学技术水平。
C、谁也不会否认提高学习成绩不是勤奋学习的结果。
D、我校开展了向雷锋同志学习的活动。
6、依次填入下面这段话横线处的词语，最恰当的一组是（& & & & &）
阅读优秀作品，& & & & & 其语言，感受其思想、艺术魅力，不仅可以& & & & &
大自然和人生的多姿多彩，还可以激发& & & & & & &自然、热爱生活的感情。
A、品味& &
珍爱& & & B、品评& &
C、品评& &
珍爱& & & D、品味& &
7、下列各句使用修辞手法不同于另外三句的一句是（& & &
A、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。
B、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
C、远处灯塔上的红光镶在黑暗的空间，像是一颗红玉。
D、啊，胡同里从早到晚是一阕动人的交响乐。
8、下列选项中错误的一项是（&
A、朱自清是我国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士，中学阶段我们学过他的文章《春》和《背影》。
B、&金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱& 《行路难》&
李白& &唐代
C、&巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身& 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 杜甫&
D、&孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低&& 《钱塘湖春行》& 白居易& & 唐代
二、默写（20分）
9、《钱塘湖春行》中写出了初春花草特点的句子是：& & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & &。
10、唐代诗人白居易在《钱塘湖春行》一诗中，描写早春莺燕景象给人们带来勃勃生机感觉的诗句是 & & & & & & & & & & & & & &&，& & & & & &
& & & & & & & 。
11、李白《行路难》中的&& & & & & & & & & &
，& & & & & & & & & & & &一句表明了诗人远大的志向和胜利的信心。
12、《望岳》中诗人想象登上泰山之巅抒发豪情的诗句& & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & &。
13、《行路难》&& & & &
& & & & & & & &，& & & & & & & & & & & &一句用一连串的动作表现了抑郁、激愤的情绪。
14、& & & & & & & & &&，& & &
& & & & & & ，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也，& & &
& & & &，二者不可得兼，& & & & & & & & & & & 。
15、士不可以不弘毅，& & & & & & & & & & 。仁以为己任，不亦重乎？& & & & & & & & & & &，& & & & & &
& & & & &？
16、恻隐之心，人皆有之;& & & &
& &, 人皆有之;& & & &
& & , 人皆有之;& & & & & & & ,人皆有之。
三、填空：（4分）
&&及时雨会神行太保，黑旋风斗浪里白条&是古典名著《水浒传》中以人物绰号组合而成的一个章回目录，其中&及时雨&是& & & & & & ，&黑旋风&是& & & & & &。
四、文言文阅读：（15分）
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？& &
1.解释加点的字（4分）
1有仙则名& & & &
& & & & & & & 2谈笑有鸿儒& & & &
3阅金经& & & &
& & & & & & & & 4可以调素琴& & & &
2.翻译句子（6分）
1斯是陋室，惟吾德馨。 & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
2孔子云：何陋之有？&
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &3无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
3.用原文语句回答问题。（2分）
表现室主人交往之雅的语句是：& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
4.文中说&斯是陋室&，而结尾却说&何陋之有&，到底这屋子陋还是不陋呢？（3分）
答： & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
五、现代文阅读：（37分）
（一）我爱北京的小胡同
①我爱北京的小胡同，北京的小胡同也爱我，我们已经结下了永恒的缘分。
②六十年前，我到北京来考大学，就下榻于西单大木仓里面一条小胡同中的一个小公寓里。白天忙于到沙滩北大三院去应试。北大与清华各考三天，考得我焦头烂额，筋疲力尽；夜里回到公寓小屋中，还要忍受臭虫的围攻，特别可怕的是那些臭虫的空降部队，防不甚防。
③但是，我们这一帮山东来的学生仍然能够苦中作乐。在黄昏时分，总要到西单一带去逛街。街灯并不辉煌，&无风三尺土，有雨一街泥&，也会令人不快。我们却甘之若饴。耳听铿锵清脆、悠扬有致的京腔，如闻仙乐。此时鼻管会蓦地涌入一股幽香，是从路旁小花摊上栀子花和茉莉花那里散发出来的。回到公寓，又能听到小胡同中的叫卖声：&驴肉！驴肉！&&王致和的臭豆腐！&其声悠扬、深邃，还含有一点凄清之意。这声音把我送入梦乡，送到与臭虫搏斗的战场上。
④将近五十年前，我在欧洲呆了十多年后，又回到了故都。这一次是住在东城的一条小胡同里：翠花胡同，与南面的东厂胡同为邻。我住的地方后门在翠花胡同，前门则在东厂胡同，据说就是明朝的特务机关东厂所在地，是折磨、囚禁、拷打、杀害所谓&犯人&的地方，冤死的人极多，他们的鬼魂据说常出来显灵。我是不相信什么鬼怪的。我感兴趣的不是什么鬼怪显灵，而是这一所大房子本身。它跨两个胡同，其大可知。里面重楼复阁，四廊盘曲，院落错落，花园重叠。一个陌生人走进去，必然如入迷宫，不辨东西。
⑤然而，这样复杂的内容，无论是从前面的东厂胡同，还是从后面的翠花胡同，都是看不出来的。外面十分简单，里面十分复杂；外面十分平凡，里面十分神奇。这是北京小胡同共有的特点。
⑥据说当年黎元洪大总统在这里住过。我住在这里的时候，北大校长胡适住在黎住过的房子中。我住的地方仅仅是这个大院子中的一个旮旯，在西北角上。但是，这个旮旯也并不小，是一个三进的院子，我第一次体会到&庭院深深深几许&的意境。我住在最深一层院子的东房中，院子里摆满了汉代的砖棺。这里本来就是北京的一所凶宅，再加上这些棺材，黄昏时分，总会让人感觉到鬼影憧憧，毛骨悚然。所以很少有人敢在晚上来拜访我。我每日&与鬼为邻&，倒也过得很安静。
⑦第二进院子里有很多树木，我最初没有注意是什么树。有一个夏日的晚上，刚下过一阵雨，我走在树下，忽然闻到一股幽香。原来这些是马缨花树，树上正开着繁花，幽香就是从这里散发出来的。
⑧这一下子让我回忆起十几年前西单的栀子花和茉莉花的香气。当时我是一个十九岁的大孩子，现在成了中年人。相距将近二十年的两个我，忽然融合到一起来了。
⑨不管是六十多年，还是五十年，都成为过去了。现在北京的面貌天天在改变，层楼摩天，国道宽敞。然而那些可爱的小胡同，却日渐消逝，被摩天大楼吞噬掉了。看来在现实中小胡同的命运和地位都要日趋消沉，这是不可抗御的，也不一定就是坏事。可是我仍然执著地关心我的小胡同。就让它们在我的心中占一个地位吧，永远，永远。
⑩我爱北京的小胡同，北京的小胡同也爱我。
1、&我们这一帮山东来的学生仍然能够苦中作乐&这句话中的&乐&具体体现在哪里？请用自己的话加以概括。（6分）
（1）&我&对街灯并不辉煌且&无风三尺土，有雨一街泥&的街道甘之若饴；
（2）_____________________________________________________________________；
（3）_____________________________________________________________________；
（4）_____________________________________________________________________。
2、下列对文意的理解，不准确的是(& &
)(& & & )（4分）
A、文中几次提到花的幽香，流露出对小胡同的爱和眷恋之情。
B、本文首尾两段&北京的小胡同也爱我&意思是小胡同接纳了我，它的环境熏陶了我，它的文化哺育了我。
C、倒数第二段中的&吞噬&表达了作者对&那些可爱的小胡同，却日渐消逝&的惋惜之情以及对&摩天大楼&的怨恨之情。
D、全文通过对北京小胡同生活片断的描写，表达了作者对已经结下永恒缘分的北京小胡同及其所代表文化的眷恋。
E、文中多次写到&臭虫&，看出作者对这种&与臭虫搏斗&生活的无奈和对北京小胡同生活的淡淡的遗憾。
3、第⑤段中&这样复杂的内容&指代文中的哪一句话?(2分)
____________________________________________________________________________& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
4、结合语境，说说第③段中&悠扬&的含义。(3分)
______________________________________________________________________________& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & &
5、这篇文章的语言很有特点：朴实、自然、幽默、生动、深情&&请你选择其中的一个特点，试举一例进行赏析。（4分）
______________________________________________________________________________& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & &______________________________________________________________________________& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
（二）《丑石》阅读
　& 1我常常遗憾我家门前的那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样；谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：这块丑石，多碍地面哟，多时把它搬走吧。
　　2于是，伯父家盖房，想以它垒山墙，但苦于它极不规则，没棱角儿，也没平面儿；用錾破开吧，又懒得花那么大气力，因为河滩并不甚远，随便去掮一块回来，哪一块也比它强。房盖起来，压铺台阶，伯父也没有看上它。有一年，来了一个石匠，为我家洗一台石磨，奶奶又说：用这块丑石吧，省得从远处搬动。石匠看了看，摇着头，嫌它石质太细，也不采用。
　　3它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布；它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长。荒草便繁衍出来，枝蔓上下，慢慢地，竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足；虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。
　　4稍稍能安慰我们的，是在那石上有一个不大不小的坑凹儿，雨天就盛满了水。常常雨过三天了，地上已经干燥，那石凹里水儿还有，鸡儿便去那里渴饮。每每到了十五的夜晚，我们盼着满月出来，就爬到其上，翘望天边；奶奶总是要骂的，害怕我们摔下来。果然那一次就摔了下来，磕破了我的膝盖呢。
　　5人都骂它是丑石，它真是丑得不能再丑的丑石了。
　　6终有一日，村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。他再没有走去，就住了下来；以后又来了好些人，说这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西。不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。
　　7这使我们都很惊奇！这又怪又丑的石头，原来是天上的呢！它补过天，在天上发过热，闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明，向往，憧憬；而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就是几百年了？
　　8奶奶说：&真看不出！它那么不一般，却怎么连墙也垒不成，台阶也垒不成呢？&
　　9&它是太丑了&。天文学家说。
　　10&真的，是太丑了&。
　　11&可这正是它的美，&天文学家说，&它是以丑为美的。&
　　12&以丑为美？&
　　13&是的，丑到极处，便是美到极处。正因为它不是一般的顽石，当然不能去做墙，做台阶，不能去雕刻，捶布。它不是做这些小玩意儿的，所以常常就遭到一般世俗的讥讽。&
　　14奶奶脸红了，我也脸红了。
15我感到自己的可耻，也感到了丑石的伟大；我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切？而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。
6.第1段中&牛似的模样&这句话使用了什么修辞手法？并分析其作用。（3分）
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
7、第6段中为什么用&拉直&来形容天文学家的眼光？（2分）
& & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
8、作者采用了什么手法写丑石？好处是什么？ （3分）
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
9、文章第五段&5人都骂它是丑石，它真是丑得不能再丑的丑石了。&一句，有何作用？
试从结构和内容两方面进行分析。&
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
& & & & & & & & & & & & & & & & & & &
10、这篇文章给了你哪些方面的启示，请就其中一点结合自己的经历，谈谈感受。
（不少于80字）（6分）
一、1、C 2、C 3、D 4、& C& 5、D& 6、A& 7、B& 8、C&
9、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄& 10、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
11、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海&
12、会当凌绝顶，一览众山小
13、停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然
14、鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也，；义亦我所欲也，舍生而取义者也。
15、任重而道远；死而后已，不亦远乎？
16、羞恶之心；恭敬之心；是非之心；
三、宋江；李逵
四、1．（1）著名， （2）大，（3）佛经， （4）调弄，这里指弹奏；
2．（1）这是简陋的居室，只有我的品德美好，就不感到简陋了。
（2）孔子说：&有什么简陋呢？&（3）没有演奏的嘈杂音乐扰乱耳朵，没有官府的公文劳累身体（身心）。& & &
&3.谈笑有鸿儒，往来无白丁。
4.我认为这间屋子不陋，（1分）因为（1）&苔痕上阶绿，草色入帘青&（2）&谈笑有鸿儒，往来无白丁&（3）&可以调素琴，阅金经&（4）&无丝竹之乱耳，无案牍之劳形&（这四点原因每一点都可以加入学生自己的解释或理解，每点0.5分，共2分）
五、现代文阅读：
（一）我爱北京的小胡同(季羡林)
1．（2）&我&能听到仙乐一样铿锵清脆、悠扬有致的京腔（1分，意思正确即可）& （3）&我&能闻到路旁小花摊上栀子花和茉莉花散发的幽香（1分，意思正确即可）& （4）&我&能伴着小胡同中悠扬、深邃而略带凄清的叫卖声入梦（1分，意思正确即可）
3、重楼复阁，四廊盘曲，院落错落、花园重叠。
4．&悠扬&指声音时高时低。和谐婉转．形容叫卖声悦耳动听。给人以亲切感。
5、示例：&但是这个旮旯也并不小，是一个三进的院子，我第一次体会到&庭院深深深几许&的意境。&（1分）& 这句话运用了引用的修辞，生动地表现了院子的大而深。（2分，意思正确即可）
（二）《丑石》阅读
6．使用了比喻的修辞手法（1分）；生动形象地写出了丑石的外形的丑陋，突出了丑石让人瞧不上眼。（2分）
7. 因为天文学家认识了丑石的价值。&拉直&一词将无形的视线化为有形的动作，刻画了科学家发现丑石的惊喜和全神贯注的神情。（2分）
8.先抑后扬（1分）；宕开一笔，极力铺陈它的丑，越是写其极丑，越是能突出它的极美，造成意料之外情理之中的效果，给人留下深刻的印象。（2分）
9.起到总结上文的作用（2分），总结上文作者从多方面描写了丑石的&丑& ，让人瞧不上眼 ，又黑、又丑，又碍地面。（2分）
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