解方程解方程：X2-1分之6X +1-X分之5X=x+1分之X+4？急急_百度知道
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=-1所以，x=2&#47两边乘以(x^2-1)，得6x-5x(x+1)=(x+4)(x-1)化简，得3x^2+x-2=0(3x-2)(x+1)=0x
分子分母合并同类项，得(X2-1)分之(6X2+2x-4)=0，令x不等于正负1，得6X2+2x-4=0，解得x=3分之2，或x=-1（舍去），综上解得x=3分之2
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下列两个方程的解相同的是
A．方程5x＋3＝6与方程2x＝4
B．方程3x＝x＋1与方程2x＝4x－1
C．方程x＋＝0与方程＝0
D．方程6x－3(5x－2)＝5与方程6x－15x＝3
练习册系列答案
科目：初中数学
下列两个方程的解相同的是（　　）
A、方程5x+3=6与方程2x=4B、方程3x=x+1与方程2x=4x-1C、方程x+=0与方程=0D、方程6x-3（5x-2）=5与6x-15x=3
科目：初中数学
来源：数学教研室
A5x+3=62x=4
B3x=x+12x=4x-1
．方程-(-)=与方程-=
科目：初中数学
来源：2015届福建省泉州市七年级3月月考数学试卷（解析版）
题型：选择题
下列两个方程的解相同的是&&（　　）A．方程与方程　　B．方程与方程C．方程与方程　D．方程与&
科目：初中数学
来源：学年福建省泉州市泉港博文中学七年级3月月考数学试卷（带解析）
题型：单选题
下列两个方程的解相同的是&&（　　）A．方程与方程　　B．方程与方程C．方程与方程　D．方程与
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请输入手机号-5x+4=3x-4 -2x=-5/6x+2 3x-4/1=-4/x+1把100分成两部分,使第一个数加3,与第二个数减3结果相等,这两个数分别是多少,用方程解
分类：数学
-5x+4=3x-4 -5x-3x=-4-4-8x=-8x=1-2x=-5/6x+2-10x=-6x+10-4x=10x=-5/2 3x-4/1=-4/x+112x-1=-x-111x=0x=0100=(50+3)+(50-3)=100
c语言 文件处理的问题：读入一篇英文短文文件,然后统计读入一篇英文短文文件,统计分别以各英文字母开头的单词数,短文中的单词总数、句子总数、包含单词个数最多的句子中的单词数.假定单词之间有任意多个空白符、标点符号分隔,每个单词仅由英文字母组成.希望大神给出源代码
可以用一个bool型函数利用ASCII码判断是否为字母,然后bool每从true到false转换一次让单词数加一.判断得到ASCII码为句号的让句子数加一.至于如何判断bool有转换,可以在接受bool返回值的函数中订两个监视变量,每次将返回值赋给a,并且让b记录的是上一次的结果,判断a是否等于b.随后让b=a；
顶点原点y=a(x-0)?+0过(-2,3)3=a(-4)a=-3/4y=-3x?/4
就是是服务吸收率吗?零服吸收率就是售后服务产生的利润与经销商运营成本的比率,“零服吸收率”越高表明售后利润越好.例如,一家4S店的“零服吸收率”为80%,则表明该店的售后利润可以支持企业八成的运营成本.
其他相关问题　　一、 选择题（每小题3分，计24分） 　　1. 设a、b、c表示3种不同物体的质量，用天平称两次，情况如图所示" />
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“一元一次不等式”单元练习
　　一、 选择题（每小题3分，计24分） 中国论文网 http://www.xzbu.com/1/view-8470184.htm　　1. 设a、b、c表示3种不同物体的质量，用天平称两次，情况如图所示，则这3种物体的质量从小到大排序正确的是（ ）. 　　A. cb>0，则下列不等式不一定成立的是（ ）. 　　A. ab>b2 B. a+c>b+c C. ■bc 　　3. 不等式组x+1≥-1，■x<1的解集在数轴上表示正确的是（ ）. 　　4. 不等式4-3x≥2x-6的非负整数解有（ ）. 　　A. 1 个 B. 2 个 C. 3个 D. 4个 　　5. 若关于x、y的二元一次方程组3x+y=1+a，x+3y=3的解满足x+y<2，则a的取值范围是（ ）. 　　A. a>2 B. a4 D. a<4 　　6. 若不等式组x>2a-1，x　　A. a2 D. a≥2 　　7. 若不等式2x<4的解都能使关于x的一次不等式（a-1）x　　A. 1　　8. 某天然气公司在一些居民小区安装天然气管道时，采用一种鼓励居民使用天然气的收费办法，若整个小区每户都安装，收整体初装费10 000元，再对每户收费500元.某小区住户按这种收费方法全部安装天然气后，每户平均支付不足1 000元，则这个小区的住户数（ ）. 　　A. 至少20户 B. 至多20户 C. 至少21户 D. 至多21户 　　二、 填空题（每小题2分，计20分） 　　9. 用不等式表示：某个数x的相反数是非负数_______. 　　10. 不等式的解集在数轴上表示如图所示，则该不等式可能是_______. 　　11. 不等式2-x<x-6的解集为_______. 　　12. 关于x的方程kx-1=2x的解为正数，则k的取值范围是_______. 　　13. 不等式组x+1>2，7+3x>1的解集是_______. 　　14. 关于x的不等式3x-a≤0只有两个正整数解，则a的取值范围是_______. 　　15. 我们定义a bc d =ad-bc，例如2 34 5=2×5-3×4=10-12=-2，若x、y均为整数，且满足1<1 xy 4<3，则x+y的值是_______. 　　16. 若不等式组x-a>2，b-2x>0的解集是-1<x<1，则（a+b）2012=_______. 　　17. 在一次社会实践活动中，某班可筹集到的活动经费最多900元.此次活动租车需300元，每个学生活动期间所需经费15元，则参加这次活动的学生人数最多为_______. 　　18. 我国从日起在公众场所实行“禁烟”，为配合“禁烟”行动，某校组织开展了“吸烟有害健康”的知识竞赛，共有20道题.答对一题记10分，答错（或不答）一题记-5分.小明参加本次竞赛得分要超过100分，他至少要答对_______道题. 　　三、 解答题（56分） 　　19. （本题8分）解不等式2x-3<■，并把解集在数轴上表示出来. 　　20. （本题9分）解不等式组4（x-1）≥x+5，■<■，并把解集在数轴上表示出来. 　　21. （本题9分）已知不等式5x-2<6x-1的最小正整数解是方程3x-■ax=6的解，求a的值. 　　22. （本题9分）已知方程组3x+2y=m-8，2x+y=m-6.m为何值时，x>y？ 　　23. （本题10分）王女士看中的商品在甲、乙两商场以相同的价格销售，两商场采用的促销方式不同：在甲商场一次性购物超过100元，超过部分八折优惠，在乙商场一次性购物超过50元，超过部分打九折优惠，那么她在甲商场购物多少元就比在乙商场购物优惠？ 　　24. （本题11分）某超市同时购进A、B两种商品共用人民币36 000元，全部售完后共获利6 000元，两种商品的进价、售价如下表： 　　（1） 求本次超市购进A、B两种商品的件数； 　　（2） 第二次进货：A、B件数皆为第一次的2倍，销售时，A商品按原售价销售，B商品打折出售，全部售完后为使利润不少于11 040元，则B商品每件的最低售价应为多少？ 　　参考答案 　　1. A 2. D 3. D 4. C 5. D 6. D 7. A 8. C 　　9. -x≥0 10. 答案不唯一，如：x≤1 11. x>4 12. k>2 13. x>1 14. 6≤a<9 　　15. 3或-3 16. 1 17. 40人 18. 14 　　19. 原不等式的解集为x<2，在数轴上表示略 20. 不等式组的解集是x≥3，解集在数轴上表示略 21. 解不等式5x-2-1，所以不等式的最小正整数解为x=1.把x=1代入方程3x-■ax=6，得3-■a=6，解得a=-2. 22. 由方程组解得，x=m-4，y=-m+2，则m-4>-m+2，解得m>3 23. 设她在甲商场购x元（x>100）就比在乙商场购物优惠，根据题意，得：100+0.8（x-100）150.答：她在甲商场购物超过150元就比在乙商场购物优惠 　　24. （1） 设本次超市购进A种商品的件数为x件，B种商品的件数为y件，依题意，得120x+100y=36 000，（138-120）x+（120-100）y=6 000.解得x=200，y=120.答：本次超市购进A种商品200件，B种商品120件；（2） 设B商品每件的售价为x元，依题意，得（138-120）×200×2+（x-100）×120×2≥11 040，解得：x≥116.答：B商品每件的最低售价为116元. 　　（命题人：建湖县近湖中学 王竞进）
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